【必備】校園生活作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的校園生活作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園生活作文 篇1
我的校園生活不是那么多姿多彩，但是我卻認(rèn)為它很獨(dú)特。
躺下來，眼睛剛剛閉上，就聽見教官的哨聲響了起來，寢室里的電燈突然亮了起來，似乎覺得有些刺眼。姐妹們都在嘟嚷著：“集合了，要出早操了!”我納悶：明明是剛剛睡下沒幾分鐘，怎么又要起床了。還不清楚是怎么回事，那急促的哨聲讓你感覺到一種緊張的氣氛。不由得動作快了起來，急急的奔出寢室樓。秋天清晨的風(fēng)涼而濕，直拂得人寒顫顫的。操場上早已對列如云、號聲如雷了，一二一，一二一……
眼前看不清什么，只知道往前邁步子，大家都好象未睡醒一樣，那整齊的腳步聲讓我覺得像是在做夢。但班長帶著我們在運(yùn)動場地訓(xùn)練一翻后，什么想睡覺的念頭都煙消云散。習(xí)慣性的知道要速回寢室，打掃衛(wèi)生，整理床鋪，做到六條線整齊劃一。當(dāng)你來到教學(xué)樓，早上的疲倦和不耐煩一切都不見了，大家書聲朗朗。
可是當(dāng)你一有空下來的時間，同學(xué)們像是那些娛樂圈媒體一樣，議論著什么謝霆鋒暫時隱退歌壇啦，梁詠琪又出新專輯之類的等等。每個人都各抒已見，談得熱火朝天。我也跟去湊湊熱鬧：“喂，你們知道我昨天看見什么了嗎？”“看見什么了嗎？”大家都用那種期盼的眼神看著我。“宇宙飛船耶!”“是嗎？”大家異口同聲的說�！爱�(dāng)然是啦，不相信？”正在這關(guān)鍵時刻，一個同學(xué)插了一句：“騙人的吧!”我理直氣壯的說：“當(dāng)然是騙人的。”大家才反應(yīng)過來，“群扁”我。這時候尖叫聲、打鬧聲、桌凳碰撞聲，形成一種別致的交響曲。
隨著上課的鈴聲響起，一切都灰飛煙滅。大家又正經(jīng)的回到座位上，等待著老師的到來。別看平時同學(xué)們挺“狂”的，可是到了上課時，大家都能仔細(xì)聽講。這是在同學(xué)們的臉上和眼神中會讓你不知不覺地感受到什么叫做認(rèn)真和專心。
這樣，時間在緊張和諧的氣氛中，過得真快。轉(zhuǎn)眼第四節(jié)下課鈴聲響起，大家都便像“餓狼”般撲向食堂。每看到這種景象，我便能體會到父母們常說的“像牢里放出來的一樣”。吃完飯，那清脆的哨聲又響了起來，這是告訴大家要睡午覺了。一覺醒來，又急沖沖的從寢室沖到教室，一天就這樣不知不覺地溜過我們身邊。晚自習(xí)后，看見大家又在議論著什么。我走過去，說：“知道我昨天晚上看見什么了嗎？宇宙飛船耶!”話音剛落，大家全部向我撲過來“痛扁”我，“哎喲，真殘忍，救命啊……”
我的校園生活就是這樣，既緊張又輕松，既活潑又有序。
校園生活作文 篇2
體育室放起了“運(yùn)動員進(jìn)行曲”的音樂，各個班級以四列縱隊(duì)，依次從主席臺走過，那一聲聲響亮的口號聲代表了我們?nèi)w學(xué)生的精神風(fēng)貌。而接下來解放軍叔叔的精彩表演更是讓人？R口結(jié)舌。
開幕式結(jié)束后，一場無比精彩的跑步比賽開始了，運(yùn)動員們做完準(zhǔn)備運(yùn)動后，各就各位在跑道前等待哨音�！伴_始”一位位同學(xué)飛似的沖了出去，我班參賽的運(yùn)動員只排在第三位，見此情景，我們?nèi)f分焦急，不由大聲喊：“加油！加油！加油——”不知我們的喊聲帶動了他，還是他本人也意味到了眼前的危機(jī)，只見他的雙臂擺得更快了，腳步邁得更大了。這下終于沖到了第二名，這時離終點(diǎn)還有40米左右。瞧他往前沖，可因?yàn)閷κ謱?shí)在太強(qiáng)勁了，最終因一步之遙而獲得第二名。
這場上的比賽依然還在進(jìn)行著，吶喊聲，加油聲，此起彼伏，一片歡騰！這場比賽大家有失有得，但更重要的是體味到其中的快樂。
校園中這些小小的`事，讓我記憶猶新。
校園生活作文 篇3
雖然我與班上的同學(xué)相處了六年，我卻從沒留意過同學(xué)吃飯的樣子。今天算是領(lǐng)教了，簡直是五花八門。
先看我們大班長陳藝佳。張大嘴巴，用勺子挖，就象挖掘機(jī)一般，挖起一大勺飯菜就往嘴里送，動作很是嫻熟。不過五分鐘，滿滿一大碗飯菜如同變魔術(shù)一般銷聲匿跡。與同桌滿桌飯粒形成鮮明對比的是鋪滿桌的作業(yè)本——她一邊鼓著腮幫咀嚼，一邊已刷刷寫起作業(yè)，真正體現(xiàn)了魯迅先生所說的“時間就象海棉里的水，只要擠還是有的”這句話的道理。只是真讓人擔(dān)心她的胃，會不會因此而得病，可她笑笑說，她會反芻。暈！！
再來看一看我們班的淑女謝孟。只見朱唇微起，口不露齒，細(xì)嚼慢咽，比起陳藝佳不知可斯文幾百倍。她用她那潔白如玉的手，拿起小勺子，輕輕地沿著飯碗的邊沿，兜一小勺，再慢慢抬起手臂，悠悠送入嘴，緊閉雙唇咀嚼一段時間再咽下。一切都悄無聲息可渾身上下透露出來的全是一種“笑不路齒”的優(yōu)雅，直讓女同胞們羨慕！
最后再來看一下我們的趙聰?shù)贤瑢W(xué)。咦？人呢？桌子上還有飯盒呢，里面的飯菜正冒著熱氣，勺子還插在飯里，分明有著剛吃過的痕跡。仔細(xì)在班里搜尋，原來他正在死黨周凝力面前發(fā)表他的言論。猛然間想起被他冷落的飯菜，他又匆匆忙忙地跑回座位。他要干什么？只見他把飯盒搬出去，三扒兩咽后蓋上飯盒，往抽屜里一塞，接著又竄去前面演講。一來二去，盡看到他奔波的身影，弄得值周同學(xué)頭痛煞矣也。
怎么樣？我們班同學(xué)的吃相很特別吧？也許這也將定格成為我們?nèi)舾赡旰竺篮玫幕貞洶桑?/p>
校園生活作文 篇4
清晨，當(dāng)我看見一輪紅日正在慢慢升起時，我的心中不免會響起一種聲音：這不正是一種召喚嗎？對！我是初升的太陽———
這正讓我想到在校園中的幾個片斷。
作為一名學(xué)生，我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，這就要求我們在課堂上認(rèn)真聽講。一天，老師進(jìn)來后宣布了這節(jié)課內(nèi)容，同學(xué)們顯然對此很有興趣，老師剛一發(fā)問，同學(xué)們就爭先恐后，甚至，未等老師提名，同學(xué)中開始的幾位就在下面說起想法，場面雖然有點(diǎn)亂，但是不一會兒就安靜了———等待。同學(xué)們十分活躍，使老師很高興。
運(yùn)動場上，一聲尖叫———球進(jìn)了，之后隨之而來的是歡呼聲、鼓掌聲———贏了。剎那間，籃球場上，周圍成了快樂的海洋———比賽結(jié)束了。
在校內(nèi)，何時何地都是那樣朝氣蓬勃，顯得那樣有生機(jī)，同樣在校外，我們也是……
暑假開始了，同學(xué)相約來到了學(xué)校附近的居委會，想要一起參加社會實(shí)踐活動，以此鍛煉自己的能力。
經(jīng)過組織、報(bào)到等程序，我們被安排了兩份任務(wù)：宣傳衛(wèi)生和打掃衛(wèi)生。我們?nèi)褰Y(jié)隊(duì)，向各自的“領(lǐng)地”出發(fā)。當(dāng)然，我安排為宣傳。
“加油！”我們出發(fā)了。我信心十足地借來了擴(kuò)音器和宣傳黑板，準(zhǔn)備開始。我首當(dāng)其沖，講起了宣傳語：“居民們，我們來向大家宣傳……”不一會兒，一些爺爺奶奶們走上前，聽我們講，其他同學(xué)就微笑著將資料發(fā)給長輩們。
為了讓大家多了解一些，同學(xué)們開始分批給居民們送上資料。
時間過得很快，我們的宣傳結(jié)束了，回到居委，另一批打掃的同學(xué)也到了。主任對我們說：“你們辛苦了�！笔前。瑢W(xué)們的臉上布滿汗滴，還時不時地用手擦額頭。“剛剛我一直跟著你們，一些居民們都贊賞你們———‘他們真有心，他們很熱心’，說的時候還翹大姆指呢！”接著是一串只有我們中學(xué)生獨(dú)有的爽朗的笑聲。
梁啟超寫得好：紅日初升，其道大光……壯哉我中國少年，與國無疆！
我們是初升的太陽，生機(jī)盎然，有著一顆火熱的心，可能我們有時做出的行為太過幼稚，說出的話太過激烈，但是隨著在學(xué)校被深愛我們的老師教導(dǎo)，在社會里經(jīng)歷實(shí)踐，我想我們一定會慢慢成長為正中的太陽！
〖點(diǎn)評〗
"我們是初升的太陽"，這就意味著作為中學(xué)生的我們，生活中充滿了朝氣、充滿了熱情。本文采擷了作者學(xué)習(xí)和日常生活的幾個片斷，努力表現(xiàn)這一主題，他也確實(shí)做到了。文末作者以反思形式所做的抒情、議論，又提高了文章的立意，表現(xiàn)了“初升的太陽”企盼成長、企盼成熟的一種心理。(盧灣區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院語文教研員阮圣楨)
校園生活作文 篇5
在六一班的十二支小隊(duì)中，有著一支四味小隊(duì)。它，就是在我的帶領(lǐng)下，逐漸長大的—3D彩妮。
NO.1酸
要說酸味，可就非得屬于咱隊(duì)的周佳樂了�！�3D彩妮”剛剛誕生時，她就開始鬧著拆隊(duì)了：“隊(duì)長，咱拆隊(duì)吧。在這里，我一點(diǎn)也不習(xí)慣！”她抿了抿嘴巴，把眉頭皺了皺，望望她的同桌后，接著說：“我愿意孤軍奮斗，也不要和管湘彬在一個隊(duì)！”原來，她的同桌可是本班最調(diào)皮的管湘彬，周佳樂可是擔(dān)負(fù)不起這個重?fù)?dān)，便申請退隊(duì)。可這小隊(duì)是我的心血啊，我怎么可能答應(yīng)。最終，在我的苦口婆心下，這場風(fēng)波平息了。這感覺，那叫個酸�。�
NO.2甜
我們隊(duì)的湯超，那叫個嘴巴甜。當(dāng)周佳樂又一次的發(fā)脾氣時，湯超便冒了出來。只見他眉毛一翹，嘴巴向上一揚(yáng)�！昂伲瑯窐方�，咋又不高興了呢？生氣了，就沒人喜歡了哦！”說完，遍又來了個甜甜的笑容。周佳樂的臉色也微微好轉(zhuǎn)。這嘴巴能不甜嗎？
NO.3辣
管湘彬的辣，可來自他那全班都無人能比的頑皮——這可是我們小隊(duì)犯難了�！肮�！”管湘彬又在為他的惡作劇而大笑不停了。而由于這笑聲影響了他人學(xué)習(xí)，一場計(jì)劃正在實(shí)行著。“管湘彬，你這么可愛，能不能安靜點(diǎn)呢？”對于甜嘴巴湯超，他扭頭不管。“管湘彬，你再笑一聲，我們就都不理你了！”我這隊(duì)長一發(fā)言，不僅沒有任何用處，反倒讓他更“猖狂”了。這下，打抱不平的人們，感到辣味十足啊！
NO.4苦
我，身為隊(duì)長，管人又嚴(yán)又謹(jǐn)，這可使隊(duì)員們叫苦不迭�！肮芟姹�，你愛滑樓梯，就給我滑十遍再下來！”我皺緊眉頭，吐了吐舌頭。這一下令，管湘彬就開始叫苦地完成“任務(wù)”，這可對他的頑皮有些幫助。
“蘭彩妮，你就陪我說句話吧，我錯了，行了吧！”平日調(diào)皮的管湘彬竟然如此求饒，還不是我這個隊(duì)長出了個“冷漠計(jì)”，便對平日吵吵鬧鬧的管湘彬有了如此大改變。在我的苦法下，我的小隊(duì)越來越優(yōu)秀。
忘不了的小隊(duì)，你們的味道，我永遠(yuǎn)銘記——3D彩妮。
校園生活作文 篇6
今天在超市，遇到了幼兒園時的楊老師。盡管和她熱情地打了招呼，可內(nèi)心深處還是很快想起了她當(dāng)年對我的懲罰——那次懲罰，對小小的我來說，是很殘酷的。
那時我上幼兒園大班，原來的老師生小孩了，我們換了一個老師。第一天，楊老師就宣布一項(xiàng)規(guī)定：凡是不守紀(jì)律的孩子都要舉凳子。說著還把凳子高舉頭頂給我們示范。那時我想，我一直是個守紀(jì)律的好孩子，這種懲罰不會降臨到我頭上的。
要午睡了，不知怎么我卻清醒得很，又想到了前一天媽媽給我講的笑話，回味中不由噗嗤一聲笑了出來。睡我邊上的曹燦也醒著，聽到我莫名其妙的笑，一定要我說明原因。等她知道了原委，就纏著我要給她復(fù)述故事。我緊張地窺視了一下周圍，看到小朋友都閉著眼，睡房里也沒有老師。急于想讓她共享故事的我開始輕聲地講起了故事。我講得投入，她聽得入迷，連邊上其他幾個沒有睡著的小朋友也豎起耳朵來聽熱鬧，誰也沒有注意到楊老師的到來。等有一個小朋友喊出“老師來了”的時候，我發(fā)現(xiàn)她就在我床邊，瞪著那雙本來就大的眼睛怒視著我，眉毛使勁往上翹。我們都呆若木雞，我更是用驚惶的眼睛看著楊老師，希望她能從輕發(fā)落。然而當(dāng)老師了解事情經(jīng)過后，我成了罪魁禍?zhǔn)�，還有曹燦，我們沒有逃過這一劫，成了第一批舉凳子受罰的人。 我們在全班同學(xué)面前，舉著板凳，我已經(jīng)忘了同學(xué)的眼神是為自己慶幸還是為我們同情，此后的歲月里，又有好多同學(xué)遭到舉凳的處罰，我不知道他們是否會記得，但我忘不了這次懲罰給我留下身體和心靈上的傷痛。
我沒有恨老師，畢竟楊老師沒有錯，沒有規(guī)矩不成方圓。
但從此，我卻變得沉默了，做什么事情都謹(jǐn)小慎微，害怕再次受到類似的懲罰。所以，我想，對于小孩來說，老師們可不可以找到更妥當(dāng)?shù)摹皯土P”方法呢?既維護(hù)小孩的自尊，又讓孩子改正缺點(diǎn)。我想這是所有同學(xué)共同期盼的。
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