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精選豐富的校園生活作文合集5篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的豐富的校園生活作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
豐富的校園生活作文 篇1
校園里收藏著成長之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠(yuǎn)銘記在我腦中，讓我終身受益。
一個清香裊裊的早晨，墻角里密密麻麻的三角梅，給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神，綠得可愛，綠得美麗，綠得新鮮，綠得舒暢，綠得清新�？畿S層層階梯，來到教室。
今天似乎安靜了許多，好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。杜老師推開了藍(lán)色的門，叫我們看課文，再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗，那么鮮紅，那么奪目，預(yù)感老師會讓我來談，但我也沒太多顧慮。杜老師發(fā)話了，要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了：如果抽到我，該怎么辦?想著想著，老師開始“掃描”了，老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我，我心里緊張無比，但還是裝著興奮的表情走上前臺。
大家的目光一齊投向我，我不由得緊張起來，支支吾吾，感覺難受極了。老師叫我不要緊張，放松一些。我聽見了細(xì)微的一聲掌聲，接著，十聲、一片……我鼓起勇氣，正準(zhǔn)備說時，感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論。老師以為我說不出來，就說：“下去吧，今天主要目的是要讓每一個膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來對待”。此時，我臉通紅，說不出的委屈和無奈，跌跌撞撞地回到了座位。
下午，老師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個教室。
從那以后，我深深懂得：只要有自信，沒有什么不可以的。
豐富的校園生活作文 篇2
自從上了一年級以后，我第一次知道原來還有一種學(xué)校生活叫“校園俱樂部”，在校園里的俱樂部太有意思了，我真想馬上知道到底都有些什么俱樂部？有一天老師給我們發(fā)了一張紙，紙上密密麻麻的寫了好多有意思的項目有的是我聽說過的比如畫畫、跳舞、硬幣書法、有的我根本從沒有見過比如小創(chuàng)客、航模、快樂體操這些我沒有見過的項目真是讓我太好奇了。我迫不及待的想知道這到底是要干什么呢？那頁紙上通知家長可以第二天放學(xué)后到學(xué)校的操場參觀俱樂部。我真是太高興了，我要趕快和媽媽看看我要參加到哪個俱樂部里面。
放學(xué)后，我和媽媽一起來到操場。哇！操場上可真熱鬧呀！畫畫俱樂部前擺了好多色彩鮮艷美麗的圖畫，我真想畫的和他們一樣好�。』犹K俱樂部前有一位老師正在表演著很難的花式跳繩。我也想學(xué)！來到航模俱樂部前我終于知道了原來航模是要這樣做的呀！可惜我還是更喜歡女孩子的活動，所以我再去看看別的俱樂部吧。我走到了弦樂俱樂部的前面深深的被老師們演奏的美妙音樂吸引了。嗯，我決定了一定要加入弦樂俱樂部，可以像老師一樣為同學(xué)們演奏動人的音樂。后來在和媽媽的商量后我還報了一個啦啦操俱樂部，媽媽說我愛蹦愛跳這個俱樂部太適合我了，而且還可以當(dāng)作鍛煉身體。媽媽真是太有意思了！
豐富的校園生活作文 篇3
我們的校園生活豐富多彩，在學(xué)校的每一天都很開心，但是，我認(rèn)為在學(xué)新的韻律操的那幾天是最開心的。
到了五月份，我們抓緊訓(xùn)練韻律操，我們每天都來到操場，先把之前學(xué)過的舞步復(fù)習(xí)一遍，然后又開始學(xué)新舞步。老師先告訴我們要怎么做，然后找同學(xué)教我們做。那幾個同學(xué)的動作輕盈優(yōu)美，就像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶，我們看得都入了迷。該我們做了，我們要一個動作一個動作地學(xué)，看起來很簡單的動作，可是輪我們做起來卻很難。有的動作我們不但總是做不會，還老是做錯，有些動作做起來，我們老是東到西歪、洋相百出，有些同學(xué)看見了，不由自主地笑出了聲，還有些同學(xué)不好意思臉紅了起來，老師看見我們手忙腳亂的樣子，也跟著大聲地笑了出來。
不知不覺中，半個小時已經(jīng)過去了，有不少同學(xué)初步學(xué)會了一些動作，今天的學(xué)習(xí)也就這樣結(jié)束了，我們又渴又累，但是我們還是十分的快樂，因為我們又戰(zhàn)勝了一個困難，又得到了一次鍛煉！向成功又邁進(jìn)了一大步，感謝我們的老師，感謝我們耐心的小教練的辛苦付出與指導(dǎo)。
豐富的校園生活作文 篇4
在星海六年生活中，有許多快樂的.片段比如：石榴節(jié)，中秋節(jié)，枇杷節(jié)……但這次的活動，還是星海首次舉行的“星海快樂日”。所謂快樂日，在我看來就是：吃，喝，玩，樂。
第一個項目是“玩”——做游戲。游戲項目有三個，分別是：抱團(tuán)，蘿卜蹲和各位好漢請抱拳。第一個游戲抱團(tuán)，規(guī)則很簡單，老師說數(shù)，我們抱團(tuán)。比賽開始了，我們都繞著圓走著，突然老師說“3”，大家頓時亂了手腳，爭先恐后的找人抱成一團(tuán)，最后只有別班的人沒有抱到一起，所以就out出局了。只剩五個人了，大家眼里都冒著一簇簇火苗，好像隨時要把對方吃掉一樣。老師又說了一道算式“5-3”不知我們班的那位同學(xué)是沒算出來還是怎么了，像個木頭人一樣一動不動的站在原地，突然回過神來，但也來不及了。場上的氣氛一下子跳到了高潮。大家眼里的小火苗已經(jīng)變成了怒火，現(xiàn)在場上全是六年級的同學(xué)，也就是六年級間的戰(zhàn)斗。老師一看另外班里的人，已經(jīng)商量好了計謀，就想出來了一個絕妙的方法，于是說“5-8”其它三個人抱到了一起，然后老師說特們出局了，開始臉上滿臉驚訝，后來才知道是老師干的好事，我們班的同學(xué)取得了勝利。
第二個項目“吃”（也就是燒烤分享會)——，我們班都帶了很多的零食來分享，然后還有老師和同學(xué)們?nèi)荆蠋煹臒疽粊泶蠹揖?八仙過�！黠@神通)，燒烤瞬間沒了，老師努力做，大家使勁吃。
第三項“樂”在明亮的月光下看著名電影，名字叫做——沖出亞馬遜。這部電影我都看了好多遍了，但卻百看不厭，原因是有很大的教育意義，在那時我們中國受盡了看不起，但只要堅持就一定能成功，還要嚴(yán)格要求自己，勇敢面對生活中的各種挫折。
這一天我們都很快樂，還有更“快樂”的還是寫，不過我還是希望快樂日能一直流傳下去。
豐富的校園生活作文 篇5
“快接�。 薄暗舫鰜砹�！“同學(xué)們的笑聲和尖叫聲在校園里回蕩，今天是六一兒童節(jié)的前一天，我們學(xué)校正在開聯(lián)歡會呢！
同學(xué)們到處找著喜歡的游戲，我和同桌也不例外，眼珠子四處瞟著，想著該玩什么，這時，我看到了接毽子的游戲，我心想，同桌是羽毛球高手，我們?nèi)チ�，不贏才怪。于是，我拉著同桌跑了過去，我仿佛看到了我們勝利歸來的樣子，到我們了，我的心七上八下，生怕留下一個漏網(wǎng)之魚。但是我的擔(dān)心是多余的，毽子們一個一個進(jìn)到了我的筐子里，我們大獲全勝地歸來了！但是我的貪心發(fā)作了，我拉著同桌又玩了一遍，一個毽子飛來了，“咣當(dāng)！”我眼睜睜看著毽子從我的頭上劃過，我的心情頓時落入谷底，想都不用想就知道結(jié)果了，我們大敗而歸，也各自分手找目標(biāo)了。
我東看看西看看，鎖定了目標(biāo)――繞口令。我想，我學(xué)了幾年的戲劇表演了，小小繞口令怎能難倒我。我抽了簽，同學(xué)遞上來一張紙，才知道來者不善��！果然，我讀得結(jié)結(jié)巴巴，勉強(qiáng)過關(guān)，真是驕兵必敗啊！
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