精選校園的生活作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的校園的生活作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園的生活作文 篇1
生存和死亡就只隔了薄薄的一扇門(mén),推開(kāi)死亡的門(mén),就再也回不到生了,生命是如此脆弱和無(wú)常。
xxx年中國(guó)人才從雪災(zāi)的陰影中走出,不料又是天災(zāi),四川汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)的特大地震。
為了盡快幫忙災(zāi)區(qū)人民重建家園,我們學(xué)校開(kāi)展了義賣(mài)活動(dòng)。有的同學(xué)捐出了自己心愛(ài)的玩具,有的同學(xué)捐出了自己積攢多年的零花錢(qián),大家的熱情十分高漲。
在琳瑯滿(mǎn)目的物品中,義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了,我很快發(fā)現(xiàn)了一些自己喜愛(ài)的東西?商ь^一看,咦?我們的展區(qū)怎樣無(wú)人問(wèn)津?怎樣只有馮思奇在努力吆喝著,我急忙跑過(guò)去幫忙他一塊吆喝,可吆喝了近5分鐘,嘴都喊得冒煙了,還是沒(méi)有一個(gè)人來(lái),我便改變了推銷(xiāo)“戰(zhàn)術(shù)”,盯住了一個(gè)二年級(jí)的女生,滿(mǎn)臉笑容的熱情介紹著:“小妹妹,我們四2班的物品應(yīng)有盡有,有毛絨玩具、書(shū)、裝飾品等等”,可她只“哼”了一下,就沒(méi)有再說(shuō)什么,離開(kāi)了。怎樣辦!照這樣一個(gè)顧客也來(lái)不了!但一想到地震災(zāi)區(qū)一雙雙手從廢墟中堅(jiān)強(qiáng)的伸了出來(lái);當(dāng)想到孩子被救出來(lái)敬了個(gè)隊(duì)禮時(shí);當(dāng)我想到一個(gè)9歲的男孩不顧一切沖進(jìn)廢墟去救自己的同伴時(shí)。我的眼睛濕潤(rùn)了,又開(kāi)始推銷(xiāo)了。我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩在我們班的展區(qū)旁邊轉(zhuǎn),我可不會(huì)放過(guò)這大好時(shí)機(jī)!于是迅速跑到他身邊,親切地問(wèn):“小弟弟,你要點(diǎn)什么,我們班的物品應(yīng)有盡有,尤其是書(shū),文學(xué)類(lèi)的有《兒童文學(xué)》、《海底兩萬(wàn)里》,幻想類(lèi)的有《哈利波特》等”,“那有描述小動(dòng)物的嗎?”我心想:太棒了,我正好有這樣一本書(shū)。于是,我回答:“有啊。法布爾的《昆蟲(chóng)記》就是這樣的書(shū)。他描述了法布爾懷著對(duì)生命的熱愛(ài)和尊重,把他的一生都投入到了昆蟲(chóng)的研究之中。我們就應(yīng)向他學(xué)習(xí)熱愛(ài)生命熱
愛(ài)昆蟲(chóng)!蔽艺f(shuō)著。他掏出了十元錢(qián),買(mǎi)走了這本書(shū)。義賣(mài)結(jié)束后,雖然我有些累,但是我心里很高興,因?yàn)槲彝高^(guò)自己的努力為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上了一份微薄之力。
我們的校園是一個(gè)大群眾,那里的生活是豐富多彩的。在那里我學(xué)會(huì)了共處,學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)了幫忙,學(xué)會(huì)了求知。校園的生活多么完美!
校園的生活作文 篇2
星期二下午,老師說(shuō):“明天去春游,戴上帽子,穿上舒適的鞋子,和衣服,帶好水,帶好零食不要忘記!逼谌缟,我們來(lái)到教室,老師沒(méi)有直接帶我們?nèi),而?/p>
講了很多,讓我們都像熱鍋上的螞蟻有些坐不住了,講完后,我們背著書(shū)包,來(lái)到操場(chǎng),老師給我們講了注意事項(xiàng),分配好之后,我們終于帶著激動(dòng)的心情出發(fā)了。我們走呀走呀,一路走來(lái)我們有說(shuō)有笑也忘記了路途的遙遠(yuǎn)和辛苦,感覺(jué)很快就到了目的地-小樹(shù)林
到了后,老師讓各組的組長(zhǎng)領(lǐng)著各組的隊(duì)員分頭活動(dòng),沒(méi)等老師說(shuō)完,同學(xué)們就分頭活動(dòng)開(kāi)了,高年級(jí)的同學(xué)有做燒烤的,我們低年級(jí)的有帶掉床的,把掉床栓在書(shū)上玩的,有的圍坐在一起,一邊吃著零食一邊聊天。不知不覺(jué)時(shí)間很快就過(guò)去了,到了回去的時(shí)候,感覺(jué)都沒(méi)有玩盡興。不過(guò)同學(xué)們還是特別開(kāi)心的。
生活中發(fā)生的事有令人開(kāi)心的也有令人難過(guò)的本來(lái)爸爸媽媽要帶我玩,結(jié)果結(jié)果我寫(xiě)作業(yè)摸摸蹭蹭,所以我們?nèi)ゲ涣,媽媽很生氣,教?xùn)了一頓我很難過(guò),于是眼淚就嘩啦嘩啦的流下來(lái)。
生活是多姿多彩的,生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,無(wú)論生活中發(fā)生什么事,我們都要開(kāi)開(kāi)心心的面對(duì)它。
校園的生活作文 篇3
眾所周知,學(xué)校飯?zhí)玫氖澄锸窍喈?dāng)“獨(dú)特”呀,我們常常抱怨飯菜不可口,但是在那一天的中午,食堂來(lái)了個(gè)“華麗”的逆轉(zhuǎn),讓我們大“吃”一斤。
幸福的校園太陽(yáng)還是那個(gè)太陽(yáng),校園還是那個(gè)校園。我與朋友漫步在操場(chǎng)上,拖著沉重的腳步,緩緩走向食堂。
“今天的午飯吃什么呢?”我無(wú)精打采地抖抖手,問(wèn)道。
朋友打了個(gè)哈欠,死氣沉沉地回答:“還能吃什么呢?你認(rèn)為我們的廚師會(huì)"棄暗投明",然后弄一桌滿(mǎn)漢全席?荒唐!”她話(huà)音剛落,就甩給我一雙白眼,向食堂奔去。
我掀開(kāi)門(mén)簾,一股香噴噴的氣味撲鼻而來(lái),我瞬間煥然一新,精神百倍!為什么我會(huì)有那么大的動(dòng)力?因?yàn)椤朗!沒(méi)錯(cuò)!同學(xué)們的餐盤(pán)里擺著一個(gè)個(gè)金黃色的大雞腿,所有人的臉上都掛著一個(gè)甜美滿(mǎn)足的笑容。
我立馬奔向我的餐桌。瞧!我的朋友已經(jīng)在享用這“突襲”美餐了,我也不甘落后,一屁股坐在凳子上,狼吞虎咽地吃起來(lái)。我撕咬著美食上的那層油炸雞皮,小心翼翼地裹在舌頭里,油膩膩的香味充滿(mǎn)了我的口腔。我喝了一口清淡的菜湯,又接著向雞腿大將發(fā)動(dòng)攻擊!翱ㄗ炭ㄆ潯蔽矣泄(jié)奏地咀嚼著大餐,口水在舌邊淌過(guò),故意做出一個(gè)回味享受的表情:我瞇縫著眼睛,眉毛微微向上揚(yáng),嘴唇蜷縮成一團(tuán),伸長(zhǎng)脖子,翹起下巴,發(fā)出夸張的“砸吧咂吧”聲。吃的間隙,還哼上一兩句歡快的曲兒,開(kāi)心盡在我的眉宇神色間。
三下五除二,我就吃得干干凈凈。原本“豐滿(mǎn)”的大雞腿,被我啃得七零八散的,我美滋滋地抹了抹嘴角的油珠兒,心滿(mǎn)意足地走了。
生活真是滋潤(rùn)呀!沒(méi)想到,廚師竟為我們準(zhǔn)備了一份巨大驚喜:美食。!校園生活多么幸福呀!
校園的生活作文 篇4
8月31日是開(kāi)學(xué)的第一天,我迫不及待地背起書(shū)包來(lái)到學(xué)校。報(bào)完名后,我們就馬不停蹄地打掃教室。不一會(huì)兒,教室就被我們打掃得干干凈凈。望著整潔明凈的教室,我感到舒心極了。
很快就到了星期二,星期二下午第三節(jié)課是班隊(duì)課,班隊(duì)課的主題競(jìng)選班干部。我們先選正班長(zhǎng),有的同學(xué)選張欽彭、有的同學(xué)選許曄、有的同學(xué)選陳冰、還有的同學(xué)選我。選張欽彭的同學(xué)最多,張欽彭當(dāng)選了,成了我們班的正班長(zhǎng),我落選了。然后,開(kāi)始選副班長(zhǎng),我還是沒(méi)被選上,我的心里有一點(diǎn)點(diǎn)失望。我想:我還是做得不夠好,我希望自己更加努力一些,爭(zhēng)取下次能被選上。我們還選了學(xué)習(xí)委員、體育委員、文藝委員、宣傳委員……最后,同學(xué)們認(rèn)為我的畫(huà)和字都不錯(cuò),選我當(dāng)上了宣傳委員。我的心里高興極了!我想:我一定不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任,認(rèn)真做好宣傳委員的工作。!那真是一節(jié)激動(dòng)人心而又令人難忘的班隊(duì)課呀。
轉(zhuǎn)眼之間,一周多姿多彩的校園生活過(guò)去了。我感覺(jué)我進(jìn)步了很多。我想:我一定要更加努力學(xué)習(xí),做好班干部的帶頭作用,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
校園的生活作文 篇5
從踏進(jìn)校門(mén)的第一步開(kāi)始,我就被它的美麗吸引住了,豐富多彩的校園生活,使我被她無(wú)窮的知識(shí)量給迷住了。是她,在知識(shí)的海洋之旅中哺育著我們;是她,在學(xué)習(xí)的`道路中給我們一絲絲希望;是她,在這里把我引進(jìn)了遼闊的知識(shí)海洋。
同學(xué)們?cè)谶@里過(guò)著有趣的校園生活,在快樂(lè)中學(xué)習(xí)不同的知識(shí),豐富多彩的校園生活,譜寫(xiě)著一支支有趣無(wú)比的快樂(lè)的校園之歌。同學(xué)們?cè)谛@里快樂(lè)的成長(zhǎng),每一次的付出,就會(huì)有不同的收獲,在附小這個(gè)既美麗又充滿(mǎn)活力的校園里,我們不斷地取得進(jìn)步,也不斷地提升自己的水平。
同學(xué)們都經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣,當(dāng)每年新生入學(xué)的時(shí)候,也有一些五年級(jí)的同學(xué)畢業(yè),那是一件非常難過(guò)的事,絢麗多彩的校園生活,編寫(xiě)著一首首難以忘懷的感動(dòng)的校園之歌。五年的生活,眨眼就結(jié)束了,是老師和同學(xué)們分開(kāi)的時(shí)候,感動(dòng)的校園生活,就這樣分分秒秒的陪伴著我們,讓我們珍惜時(shí)間,珍惜同學(xué)之間的友誼!
學(xué)校組織的愛(ài)心義賣(mài)讓我記憶猶新,驚喜連連的校園生活,編織著一曲曲充滿(mǎn)感動(dòng)的愛(ài)心的校園之歌,我們用自己的愛(ài)心去捐助給貧困的孩子們,讓他們?cè)缛論碛袑儆谧约旱囊粋(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,早日擁有屬于自己的一本新課本。同學(xué)們,請(qǐng)獻(xiàn)出你們的愛(ài)心,去幫助別人,去關(guān)心別人,去疼愛(ài)別人吧!
似水年華的校園生活,讓我感到刻骨銘心;絢麗多彩的校園生活,讓我感到歲月如歌;豐富多彩的校園生活讓我感到念念不忘。我愛(ài)我的校園,愛(ài)她的美麗,愛(ài)她的才華,更愛(ài)她對(duì)我們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
校園的生活作文 篇6
我,一位六年級(jí)的小學(xué)生,由于離畢業(yè)只有半年左右,學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大。每天面對(duì)的,只有一本本的輔導(dǎo)書(shū)和每位老師的“諄諄善誘”!肮ⅰ薄ⅰ懊赓M(fèi)”、“提前錄取”這幾個(gè)詞天天縈繞耳畔。有時(shí)候感覺(jué)有點(diǎn)累,所以,我十分希望要有一種我理想的校園生活。
有一天,爸爸問(wèn)我這樣的學(xué)生生活感覺(jué)怎么樣,我剩下的只有苦笑,我是“累并快樂(lè)著”。爸媽都知道,這樣的教學(xué)模式只是我們國(guó)家才有,但是我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
我理想的校園生活是輕松的:我們與老師談笑風(fēng)生,但又不缺嚴(yán)肅,大家十分認(rèn)真,下了課,老師絕不會(huì)拖堂,不浪費(fèi)大家的一分一秒,讓我們?cè)谡n余時(shí)間可以快樂(lè)、盡情地享受屬于自己的空間,放松心情,減輕緊張的學(xué)習(xí)壓力,這樣也有助于提高下一節(jié)課的學(xué)習(xí)能力與注意力。至于作業(yè)呢?最好布置得少而精,讓我們不因作業(yè)少而把握不住重點(diǎn)和難點(diǎn),又能騰出時(shí)間看課外讀物,積累更多的知識(shí)。
我理想的校園生活是豐富多彩的:每周有一次“教師廚藝比賽”,不僅體現(xiàn)老師的另一面風(fēng)采,也可以讓同學(xué)們飽餐一頓,一舉兩得,何樂(lè)而不為?服裝設(shè)計(jì)秀,體現(xiàn)出學(xué)生對(duì)美的追求與向往;棋類(lèi)大賽,盡顯學(xué)生的風(fēng)采與智慧;校運(yùn)會(huì),讓學(xué)生在賽場(chǎng)上上拼搏,拼出熱情,拼出友情,拼出名次,在賽場(chǎng)上交朋友,拉近同學(xué)之間的關(guān)系,體現(xiàn)“友誼第一,比賽第二”的宗旨。
我理想的校園是靜謐的網(wǎng) ,林蔭小道上,和風(fēng)拂面,偶爾鳥(niǎo)聲低唱。如果在這樣安靜的環(huán)境中看書(shū),寫(xiě)作業(yè),真乃天下一大樂(lè)事也!
……
我理想的校園生活就是這么充實(shí),這么快活,這么的有趣。同學(xué)們,你們的校園生活是怎么樣的呢?快說(shuō)出來(lái),讓大家一起體驗(yàn)?zāi)愕男@生活,感受無(wú)限的樂(lè)趣吧。
校園的生活作文 篇7
我們的校園生活,除了一天緊張的學(xué)習(xí)之外,課間也是豐富多彩的。下課鈴聲一響,同學(xué)們就飛奔著往外跑。有的在玩捉迷藏,有的玩跳繩,有的在玩丟沙包……玩的特別盡興。
我們班有五十多位學(xué)生,有的同學(xué)特別調(diào)皮,也很幽默,常常把我們逗得哈哈大笑。同學(xué)們都很熱心,哪位同學(xué)需要幫助都會(huì)伸出援助之手。有一次,李瑤帶了一本故事書(shū),我特別喜歡,李瑤就把她心愛(ài)的書(shū)借給我看,讓我特別的感動(dòng)。如果在別人需要幫助的時(shí)候,我一定會(huì)伸出援助之手。
記得有一天下午,我早早的來(lái)到學(xué)校,我趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),黨留苑也來(lái)了,他打開(kāi)書(shū)包把學(xué)習(xí)與鞏固拿了出來(lái),坐在板凳上準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)?墒,他好像忘拿了什么東西,在書(shū)包里亂翻一氣,找了老半天也沒(méi)找到。他把書(shū)包放下,皺著眉頭說(shuō):“哎呀!我的文具盒忘帶了,這可怎么辦?”他轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)我:“李燦,你能借我一支筆嗎?我的文具盒忘帶了!蔽覐奈木吆欣锬昧艘恢сU筆遞給了他,他接住鉛筆,微笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”我說(shuō):“不客氣。”能幫助到別人是一件特別開(kāi)心的事情。
美麗的校園生活讓我感覺(jué)到,學(xué)習(xí)的緊張、老師的關(guān)懷、同學(xué)的友愛(ài)。在這樣的大家庭里,讓我特別的開(kāi)心和感動(dòng)。
校園的生活作文 篇8
梔子花開(kāi),如此可愛(ài)。揮揮手告別歡樂(lè)和無(wú)奈。光陰好像流水飛快,日日夜夜將我們的青春灌溉。
——題記
子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。當(dāng)我們還在感嘆著“時(shí)間都去哪了”的時(shí)候,在幼師校園里度過(guò)的第一個(gè)學(xué)期早已悄然飛逝了一大半。在這里我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,更體會(huì)到了校園生活是如此美好和充滿(mǎn)樂(lè)趣。
在初中畢業(yè)以后,有的同學(xué)考上了高中,也有的同學(xué)進(jìn)入了技校,還有的同學(xué)走向了社會(huì)。選擇告別校園的他們,恐怕再也體會(huì)不到校園生活的樂(lè)趣,而選擇繼續(xù)學(xué)業(yè)的我們,更應(yīng)該慶幸自己可以將這種樂(lè)趣體會(huì)得淋漓盡致。
我選擇是幼兒教育專(zhuān)業(yè),回想當(dāng)初決定選擇這個(gè)學(xué)科的時(shí)候,很多親友都不同意。大家都說(shuō)我的脾氣有些急躁,不適合做幼兒教師。當(dāng)聽(tīng)到他們的評(píng)價(jià)那一刻,我就下定了決心:一定要好好學(xué)習(xí),改變一下自己,證明給他們看!
語(yǔ)言是花苞,行動(dòng)才是果實(shí);決心是種子、實(shí)干才是肥料。下定決心并很快付諸實(shí)踐。經(jīng)過(guò)大半個(gè)學(xué)期的磨煉,現(xiàn)在的我真的改變了很多:我變得不那么急躁了,也可以很好的和小朋友們相處了;厥走^(guò)往,是幼師校園的生活改變了我。
我在幼師校園的生活中學(xué)到了很多東西。我們有文化課和技能課:在文化課上,老師們講得繪聲繪色、通俗易懂;同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉、津津有味;不僅如此,老師們還會(huì)時(shí)不時(shí)地給我們拓展一些課外知識(shí)、幫助我們開(kāi)闊視野。
而在技能課上,老師們往往會(huì)對(duì)我們很?chē)?yán)厲,不會(huì)給你一絲一毫偷懶懈怠的機(jī)會(huì)。不諳世事的我們常常會(huì)抱怨這些老師太過(guò)苛刻,但靜下心來(lái)想想:老師們之所以這樣“魔鬼訓(xùn)練”,是因?yàn)樵O(shè)身處地在為我們的將來(lái)著想,希望我們?cè)谡莆肇S富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),擁有與之相匹配的才藝和技能。相信我們總會(huì)在成長(zhǎng)的某個(gè)階段,能夠真正理解他們的良苦用心。
時(shí)間你回回頭,看她們有多美。
許多事情都是只有在青青校園里才可以用心體會(huì)到的,那時(shí)的校園藏著我們心照不宣的快樂(lè)。校園生活是人生最美好的記憶,因?yàn)閷儆谖覀兊那啻和?huà)都是在學(xué)校中演繹的。寬敞明亮的教室,揮灑汗水的琴房……就是我們放飛夢(mèng)想的地方。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們應(yīng)該珍惜自己的校園生活。因?yàn)閷W(xué)校就是你的第二個(gè)家:她給予我們一個(gè)充滿(mǎn)溫馨的心靈港灣,一種無(wú)處不在如影隨形的溫暖……不要等到離別的季節(jié)里,再去感慨匆匆那年的我們?nèi)绾稳绾瘟。要想了無(wú)遺憾,就請(qǐng)好好珍惜當(dāng)下的幼師新生活吧!
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