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作文600字:校園生活,幸福的味道

時間:2022-01-27 19:24:36 校園生活 我要投稿
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作文600字:校園生活,幸福的味道

  幸福的味道這滋味我想要,那就在校園生活中體會吧!下面是小編為您推薦的作文:

作文600字:校園生活,幸福的味道

  【作文一】

  一大早,太陽公公便露出了笑臉,與鳥兒嬉戲著。藍寶石一樣的天空中飄浮著雪一樣的云,它們在天空中無憂無慮地飄動,或濃或淡,或聚或散,還不時的變換形態(tài)。有時,白云像一只活潑的小兔,在向前奔跑,不一會兒,便融入了云群當(dāng)中;有時,白云像從遠處翩翩飛來的一只蝴蝶,它一點一點地擴大了,模糊了,變成一片大白云。

  我的校園——實驗小學(xué)!這兒鳥語花香,綠草成茵,花團錦簇,就像一座大花園。走到校門口,就看見一堵大理石的墻面,上面嵌著剛勁有力的大字“德州市實驗小學(xué)”,在陽光的照射下顯得熠熠生輝。

  走進校園,迎面而來的是一座教學(xué)樓,它有四層,是淡黃色的。在這所教學(xué)樓里,常常傳出朗朗的讀書聲,伴隨著風(fēng)吹過樹的聲音,唱響了一曲動聽的歌謠。隨著鈴聲的響起,想遠離也變得熱鬧起來,響聲、談話聲、喊叫聲一時齊發(fā),使寧靜的校園變得熱火朝天,在緊張的學(xué)習(xí)后,盡情享受這快樂的十分鐘吧。漫步在校園的操場上,茂盛的梧桐樹遮住了湛藍的天空,陽光絲絲縷縷地穿過綠葉,星星點點地落在地上。當(dāng)風(fēng)兒輕輕拂過時,那星星點點的陽光在地上蹦來跳去,多像深夜閃爍的群星。一群群天真爛漫的“紅領(lǐng)巾”在校園里跳著、笑著。金燦燦的陽光照在“紅領(lǐng)巾”們洋溢著幸福的臉上。

  夕陽下的學(xué)校顯得格外醉人,它正展現(xiàn)它那不為人知而充滿神秘的那一面。余暉下的學(xué)校變得金燦燦的,當(dāng)夕陽把最后一刻留在房頂?shù)囊唤牵處煹囊幻,操場的一邊。我欣賞著,新的發(fā)現(xiàn)會趕走一起煩惱,它,有著無窮的魔力。

  校園是一條歷史長河的延伸,這里是詩的海洋,這里是花的樂園。我們在這里耕耘,我們在這里收獲。我們快樂,因為我們的校園,是夢的天堂!當(dāng)我離開校園時,身后留有濃濃的幸福味道。

  【作文二】

  校園里的生活充實,是快樂的;校園里的生活愉快,是美麗的;校園里的生活的味道,是幸福的。

  每天早晨,我邁著輕快的步伐,哼著小調(diào),走進春天般的附小,走進溫馨的教室。同學(xué)們蚊子似的說話聲、銀鈴般的嬉笑聲,匯成悅耳的旋律,縈繞在同學(xué)們的心頭,久久揮之不去,又散成輕煙,終日彌漫在校園里。

  上課時,整個教室被輕松愉快的氣氛籠罩著。老師手中的粉筆飛速地舞蹈,在黑板上留下潔白的痕跡,妙趣橫生的句子從老師的嘴里涌出。同學(xué)們清澈而明亮的眼中透出認真和專注,突然,智慧和靈感閃出火花,同學(xué)們積極地舉著手。被抽中的同學(xué)一臉得意與興奮,臉上漲得緋紅,眼里閃出一絲激動,慷慨激昂地發(fā)表一番見解,真是妙語連珠。沒被抽中的同學(xué)急得滿臉通紅,脖子上的青筋像一條被電擊中的蚯蚓。優(yōu)美的旋律過度成歡快、熱烈的節(jié)奏,使我們熱血沸騰。

  操場上,在體育老師的哨聲中,我們像矯健的駿馬,向著遠方奔馳;我們像雄姿英發(fā)的獵鷹,向著高處展翅翱翔;我們像威風(fēng)凜凜的雄獅,追逐著逃竄的獵物。教室里,我們書聲朗朗;跑道上,我們揮汗如雨。辛勤的汗水澆灌希望的種子,發(fā)出茁壯的芽,吐出芬芳的花,結(jié)出甘甜的果,收獲時的甜蜜,品嘗時的興奮,都變成了幸福,存入我們的心底。

  結(jié)尾總在振奮人心的高潮之后。夜幕降臨,繁華的大街張燈結(jié)彩,喜氣洋洋;刺眼的車燈如隕落的流星,燦爛奪目。而校園仿佛不屬于周遭的世界,靜悄悄的,只有幾盞路燈,默默地發(fā)出朦朧的光線,顯得神秘、柔美而又幽靜。終于,一天的校園生活畫上了幸福圓滿的句號。

  在五味俱全的校園生活里,我們感受到了友誼茁壯成長時的幸福,奮斗過程中吐出芬芳的幸福,獲得成功時結(jié)出甜蜜的幸福——多么幸福的校園生活啊!

  【作文三】

  幸福,不是一種奢望,我的校園生活里就有它。 ——題記

  同學(xué)問我:“什么才是幸福校園?”我笑了笑,我心目中的幸福校園是如此生活。

  當(dāng)早晨的一縷陽光站在我們身上時,校園漸漸的熱鬧起來。同學(xué)們陸續(xù)來到校園。漸漸地,朗朗書聲從窗里傳來。操場上同學(xué)們積極的進行體育鍛煉?!她們多快樂呀,在這個其樂融融的大家庭中成長,你追我打。在這個成長的地方,我們哭過,我們笑過,我們一起感動過,友誼、拼搏!我說:“這就是幸福校園。”

  當(dāng)一陣清脆悅耳的鈴聲響起,同學(xué)們帶著愉快的心情上課。老師們認真教學(xué)。那響亮的聲音,那抑揚頓挫的語調(diào),那鼓勵的微笑,為我們存在。在這個有趣的過程中,也許會有同學(xué)上課沒有認真,會有一些小插曲,但它們掩蓋不了知識帶給我們的快樂。在各項比賽中,我們努力,灑下晶瑩的汗水,有著那沉甸甸的收獲,在那一聲聲加油助威聲中,在那一個個堅定的眼神中,在那一張張嚴(yán)肅的臉上,不管結(jié)果如何,因為有了支持,因為有了幫助,我們都是快樂的。我說:“這就是幸福校園。”

  記得二年級的兩百米賽跑,在裁判的一聲令下,我像離弦之箭沖了出去,就在最后一個彎道的時候,我的腳一打滑,鞋子飛了出去,頓時一陣疼痛襲來。就在那時,毛思妍跑過來扶起了我。雖然沒有進入決賽,但是心里暖暖的。現(xiàn)在回過頭來想想,那只是一個小小的挫折,在生活中,我們還會碰到比這更大、更困難的挫折,而面對挫折時,我們應(yīng)該堅強的爬起來,勇敢地走下去。朋友就像是一本書,里面有許多我們值得學(xué)習(xí)的東西,朋友會在你受挫時給你安慰,給你溫暖。友誼溫暖人心,這就是挫折之后的感動。我想,這次的挫折不算什么,我想,這就是我的幸福校園!

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。”挫折讓你成長,我的幸福校園,有歡笑,有悲傷,有挫折,酸甜苦辣。但是,我喜歡我的校園。因為,這就是我的——幸福校園!

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