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快樂的校園生活作文

時(shí)間:2023-02-02 14:00:03 校園生活 我要投稿

快樂的校園生活作文【熱門】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的快樂的校園生活作文,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂的校園生活作文【熱門】

快樂的校園生活作文1

  清晨,當(dāng)我們?nèi)宄扇翰饺胄@時(shí),快樂的一天就開始了。朗朗的讀書聲傳遍整個(gè)校園,連樹上的小鳥也跟著嘰嘰喳喳高興地叫個(gè)不停,仿佛和我們一起早讀。

  今天我當(dāng)領(lǐng)讀小班長(zhǎng),我非常興奮。在班主任張老師的幫助下,我走上了講臺(tái),拿起書本和同學(xué)們一起有感情的朗讀課文,朗朗讀書聲,真是好聽極了!這時(shí)候,窗外變得十分安靜,樹葉不動(dòng)了,鳥兒也不唱歌了,仿佛被我們的讀書聲吸引住了。

  動(dòng)聽的上課鈴聲響起后,同學(xué)們都認(rèn)真地聽講,積極回答問題。語文課上,張老師那溫柔的語調(diào)吸引著我們,同學(xué)們像聽故事一樣眼睛一眨不眨。數(shù)學(xué)課上,劉老師活潑生動(dòng)的語言好像帶我們走進(jìn)了數(shù)學(xué)的王國(guó)。

  由于爸爸媽媽上班很忙,姥姥還要照顧我可愛的弟弟,中午我就在學(xué)校吃飯和學(xué)習(xí)。我有好多好朋友,吃完飯后老師們不休息輔導(dǎo)我們的作業(yè),我很開心也很幸福,在這里,我要謝謝親愛的老師們。

  最快樂的時(shí)候是下課時(shí)光,下課的鈴聲一響,我們都像小鳥一樣飛出教室,玩起了各種各樣的游戲:“老鷹捉小雞”、“開火車”、“打花巴掌”……校園里到處都是歡聲笑語,大家玩得可開心了。

  快樂的時(shí)間過的總是很快,結(jié)束了一天學(xué)習(xí)生活后,我還要去音樂班學(xué)習(xí)。我喜歡唱歌,喜歡像小魚兒一樣在音樂的`海洋里游來游去。

  這就是我的校園生活,豐富多彩,有苦有樂。感謝親愛的老師,悉心輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),還要感謝爸爸媽媽辛苦地照顧我和弟弟,我愛我的爸爸媽媽。今后,我一定要好好學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,考出好成績(jī)報(bào)答他們!

快樂的校園生活作文2

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了。校園生活是那么美好,是那么豐富多彩。特別讓我留戀的是那次元旦節(jié)活動(dòng)。

  12月31日下午,下著蒙蒙細(xì)雨,我們學(xué)校舉行了慶元旦活動(dòng)——經(jīng)典誦讀比賽!拔倚迹衿翆(shí)驗(yàn)小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始!甭牭叫iL(zhǎng)說完,我們高興極了。首先是一年級(jí)的小朋友,他們有那稚嫩的聲音讀著一首首詩,可愛中帶著一點(diǎn)笨拙,我真想走上去,捏捏他們的小臉蛋呀!

  一、二、三、四年級(jí)的表演完了,輪到我們“重量級(jí)”的出場(chǎng)了。我們踏著整齊的步伐來到指定位置。一聲命令“坐下”,我們立刻做下去,也不管地有多濕,音樂響起,我們拿著扇子做動(dòng)作。首先是老師朗誦,然后便是王老師演唱鄧麗君的水調(diào)歌頭:“明月幾時(shí)有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年……”王老師動(dòng)情的唱著,我們也聽的如醉如癡,差一點(diǎn)就忘記做動(dòng)作了。接著,就是我們吟詩了,我們拿著扇子,有節(jié)奏的拍打著手掌,頭搖一搖的,臉上還露出了可愛的笑容。我們的表演贏得了臺(tái)下一陣陣掌聲。

  六年級(jí)一上場(chǎng),我們就被他們給震驚了,他們武術(shù)驚人,音樂雄偉,隊(duì)伍整齊,動(dòng)作統(tǒng)一。看來,一等獎(jiǎng)飛他們莫屬了,果然不出我所料,六年級(jí)是一等獎(jiǎng),雖然我們只得了個(gè)二等獎(jiǎng),但我依然很高興,畢竟,那是我們辛辛苦苦練出來的。

  快樂校園生活就綠茶一樣,有苦也有甜,雖然剛開始是苦,但苦過后,確是令人回味的甜。

  我愛快樂的.校園生活,因?yàn)樗屛覍W(xué)到了更多的知識(shí);我愛快樂的校園生活,因?yàn)樗屛医Y(jié)交了更多的好朋友;我愛快樂的校園生活,因?yàn)樗摹八崽鹂嗬薄边等著我去品嘗呢……

快樂的校園生活作文3

  我們的校園生活,豐富多彩。因此,我們一直浸泡在濃濃的節(jié)日氛圍中。其中印象最深刻的當(dāng)屬科技節(jié)的四驅(qū)車比賽了。車子飛速開動(dòng)的情景,引擎急促低吼的聲響,真夠動(dòng)人心魄!走!咱們一起看比賽去——

  “加油!我的賽車!加油。 蓖瑢W(xué)們圍繞在賽道旁,紛紛為自己心愛的賽車吶喊助威。有的瞪大了銅鈴般的眼睛,直愣愣地盯著自己的賽車;有的不忘作點(diǎn)弊——把賽車放在離終點(diǎn)近一點(diǎn)的地方,只為提高零點(diǎn)幾秒的成績(jī);有的活脫脫成了一只“大猩猩”,捶胸頓足,扯著嗓門,尖聲叫喊;還有的甚至瘋狂跳起霹靂舞來……

  我使出渾身解數(shù),好不容易擠進(jìn)人群。哇!參賽的賽車輛輛酷美,各領(lǐng)風(fēng)騷:有的大氣,有的簡(jiǎn)潔,有的是過時(shí)的“老爺車”,有的卻是飛馳的“駿馬”……我看著這些賽車矯健的“身姿”,不禁為自己的戰(zhàn)斗機(jī)捏了把汗——要知道測(cè)速的時(shí)候,它畢竟出過洋相的!

  “501班!”哎呀!我得去比賽了!

  我將自己的“影風(fēng)幽狼”放在跑道上,心中默默地祈禱!伴_始!”我驚了一下,急忙放下賽車!坝帮L(fēng)幽狼”一離跑道,頓時(shí)猶如一支離弦的弓箭,射出了幾米開外!它的四輪飛速轉(zhuǎn)動(dòng),“嗖嗖”的`聲響不絕于耳,電池的能量讓馬達(dá)都發(fā)燙了起來。最后一圈了,我的“影風(fēng)幽狼”竟遙遙領(lǐng)先,低吼著以颯爽的英姿不可思議的速度完成了比賽!“完美”兩字在它身上得到了最好的詮釋!“5.06秒”,裁判沙啞的聲音在我聽來如同天籟般的美妙!全班“觀戰(zhàn)”的同學(xué)都祝賀我,我太高興,太自豪了!

  這次的四驅(qū)車比賽,我們班榮獲最佳成績(jī):沈嘉辰第一、琚泉源第二、我第三。背著“碩大”的榮譽(yù),我們的科技節(jié)也即將落下帷幕。嘿!下次四驅(qū)車比賽,別忘了叫我哦!

快樂的校園生活作文4

  時(shí)光如箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼就到開學(xué)的日子了,我又一次踏進(jìn)了我的校園,看看那我熟悉的不能再熟悉的大門,看看那久別重逢的老同學(xué),新學(xué)期就開始了。

  周日的早上,我從睡夢(mèng)中醒來,一想到今天就可以上學(xué),再見一見同學(xué)時(shí),就無比的開心!早上吃完飯后,我直接就去收拾我的行李,把這星期要穿的衣服裝在里面,然后就去收拾我的書包,還沒有半個(gè)小時(shí)就已經(jīng)收拾好了,很快到了中午,吃過午飯后,我拿起手機(jī)看了一會(huì)QQ,今天要開學(xué)了,我們?nèi)豪锪牡臒峄鸪,因(yàn)榻裉炀涂梢栽僖娒媪,都非常開心,就這樣聊到了快上學(xué)的時(shí)候,就直接去學(xué)校了。來到學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)寢室門沒有開,沒辦法把我的'行李放在寢室,到了晚上我把行李帶到寢室,感到很累,不過還是愉快的過了這一天。

  第二天的早上,我被一陣鈴聲吵醒,原來是我的室友買了一個(gè)鬧鐘,他定的時(shí)間是5點(diǎn)10分,但是我還是有點(diǎn)累,就又睡了,可是別的人可不跟我一樣,直接破口大罵,于是我心里就想,如果把時(shí)間定到5點(diǎn)30分,也許就不會(huì)被罵了,別人還那么困他把時(shí)間定的那么早,不罵他罵誰,哎!這個(gè)室友真倒霉。

  這一星期幾乎都是在給同學(xué)們聊天,因?yàn)橐粋(gè)寒假?zèng)]有見面,有很多話說,幾乎都是談的寒假了得了多少壓歲錢,寒假發(fā)生了什么趣事,我印象比較深的是我朋友張家豪和我講的一件事,很搞笑。

  這一星期就過去了。

快樂的校園生活作文5

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在石河子一小度過了四年快樂的時(shí)光。

  四年里,在老師的教育和同學(xué)的幫助下,使我從一個(gè)懵懂的小男孩,變得聰明懂事的許多。雖然,我的大多數(shù)校園生活時(shí)間是美好的,但也像四味湯那樣——酸、甜、苦、辣,樣樣都有。

  校園生活并非全是快樂,有時(shí)仿佛比醋還要酸。記憶最深的是一次考試,我只考了七十多分。其實(shí),我這一單元很努力。上課每一分每一秒都在認(rèn)真的聽課;遇到不懂的問題無論如何也要弄明白、搞清楚?墒,這么刻苦的學(xué)習(xí)、努力,竟然換來這個(gè)結(jié)果……我的心里就像打翻了五味瓶一樣,酸得直想流眼淚。

  從剛上小學(xué)到現(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)了許多好朋友:謝皓琛、王云翔、馬貞澤……還認(rèn)識(shí)了幾位好老師;楚涵老師、張老師等。在她們的幫助下,我取得了很好的成績(jī),還得到了老師的.表揚(yáng)!每當(dāng)想到這些,我心里總是樂滋滋的,比吃蜜還甜!

  校園生活有時(shí)也是苦的。記得有一次上美術(shù)課,我卻看課外書,被老師很很的批了一頓。

  作為班長(zhǎng),我有時(shí)管人時(shí)也會(huì)被冤枉,當(dāng)時(shí)的感覺就是——“辣”!比如上次那件事來說吧,我在班里管紀(jì)律,看見一位同學(xué)在作小動(dòng)作,我就要他了一下,而那位同學(xué)卻非要說我動(dòng)他了。哎,臉上真“辣”!他不懂我的苦心呀!

  校園生活真是五彩繽紛,留給我難以磨滅的回憶。

快樂的校園生活作文6

  在學(xué)校中,除了學(xué)習(xí)外,還有許多快樂的片段,在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們也應(yīng)該適當(dāng)?shù)胤潘梢幌。為此,我們學(xué)校特地舉行了“首屆校園快樂日”活動(dòng),經(jīng)過這一天快樂的玩耍,我也體會(huì)到了許多,收獲了許多……

  這次快樂日主要有三項(xiàng)活動(dòng):上午是校園游戲比拼;下午是燒烤分享會(huì);晚上是看露天電影。

  上午,開幕式舉行完后我們就來到班級(jí)指定位置進(jìn)行分組練習(xí)。游戲項(xiàng)目主要有三個(gè):喊數(shù)抱團(tuán),蘿卜蹲,各位好漢請(qǐng)抱拳。很快,同學(xué)們就投入到了練習(xí)當(dāng)中,操場(chǎng)上,笑聲此起彼伏,一直回蕩在校園里。前兩個(gè)游戲都是男女分開玩兒的,到第三個(gè)游戲時(shí),我們說人多好玩兒,就提議男女生一起玩兒。游戲就這樣開始了,許多同學(xué)都因?yàn)榉磻?yīng)慢,在不知不覺中被淘汰了。就連我們班的智商擔(dān)當(dāng)——吳育賢同學(xué)也被繞進(jìn)去了,當(dāng)他被淘汰的時(shí)候還瞪著雙眼,一臉迷茫地看著我們呢!同學(xué)們見他這幅模樣都哈哈大笑起來。經(jīng)過一上午的訓(xùn)練,我們班也選出了代表參與了校園比賽,而我還榮獲了二等獎(jiǎng)呢!

  下午我們又開展了燒烤分享活動(dòng)。美食還沒烤熟之前,李老師還帶著我們玩擊鼓傳花的游戲。我們打著六三班特有的`節(jié)拍“咚咚啪,咚咚啪……”老師說如果傳到的那個(gè)人不表演節(jié)目的話,我們就說:讓你唱你不唱,扭扭捏捏什么樣,簡(jiǎn)直像個(gè)大姑娘!李少凱默默地說了一句:“女生本來不就是大姑娘嗎?”這句話,引得全班爆笑,老師也一時(shí)無語。后來我們還分享了零食和燒烤。就這樣,我們又開心地度過了一個(gè)下午。

  晚上我們又在校園中欣賞了一場(chǎng)精彩的露天電影,對(duì)于第一次看露天電影的同學(xué)來說充滿了新鮮感。

  這次“首屆校園快樂日”活動(dòng),讓我們度過了愉快的.一天,也讓我學(xué)會(huì)了分享,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與協(xié)作。

快樂的校園生活作文7

  清晨,我背著書包來到學(xué)校,看見校門口陽光下金光閃閃的“北海小學(xué)”幾個(gè)大字,聽到從教室里傳來的朗朗讀書聲,伴著老師和同學(xué)們的相互問候聲,我就一陣精神,提醒自己忙碌而又快樂的一天開始了!

  做早操了,同學(xué)們排起了方隊(duì),鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),隨著嘹亮的'音樂,大家精神抖擻地做著廣播體操,那場(chǎng)面真是壯觀!

  上課了,一間間教室里,和藹可親的“園丁們”正忙著為我們這群“未來的花朵”澆灑著“知識(shí)的泉水”,而小朋友們,都瞪大眼睛聚精會(huì)神地聽著,想把許多新鮮知識(shí)都聽進(jìn)去。記得第一次上公開課,一開始我們有點(diǎn)緊張,后來在孟老師的引導(dǎo)下,我們都放松活躍起來,紛紛舉手回答,完成了精彩的公開課。

  “叮呤呤!”下課時(shí)間到了,操場(chǎng)上馬上變成了歡樂的海洋。同學(xué)們都嘩啦啦地涌出來,有的在玩拍皮球,有的在練廣播操,有的在開小火車,有的在玩“石頭、剪子、布”……瞧,朱浩樾在當(dāng)“解放軍”的總司令,一會(huì)兒教馮博炎他們武功、一會(huì)兒命令大家抓“日本鬼子”;跳繩高手姚若彤跳得真好,一會(huì)兒?jiǎn)文_跳,一會(huì)兒花樣跳,一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)著跳……小辮子一上一下,活像林間一只蹦蹦跳跳的梅花鹿。而我呢,有時(shí)候和大伙瘋成一片,有時(shí)候與張瑾一、余晨穎她們看著自己帶來的《動(dòng)植物大百科》,還不忘把可怕恐龍的圖片偷偷拿到膽小的余柯伊面前,嚇得她哇哇大叫!一陣風(fēng)吹來,櫻花搖擺著身子,仿佛也在和我們歡唱。上課鈴響了,我們依依不舍地離開了操場(chǎng),真想再玩一會(huì)兒!

  我們109班就像相親相愛的一家人,老師嚴(yán)厲又可親,小朋友們團(tuán)結(jié)又友愛,老師說我們不但要學(xué)習(xí)好、思想好,還要藝術(shù)好、身體好。“今天我以北小為榮、明天北小以我為榮”,同學(xué)們加油!

快樂的校園生活作文8

  我的校園會(huì)經(jīng)常開展有趣的活動(dòng),豐富我們的課余生活,下面就讓我來為大家介紹一下吧!

  記得四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織我們游玩顧村公園。那天我早早的來到學(xué)校,興奮的等待著老師的安排!11號(hào)車,四(3)班……”聽到這個(gè)消息,大家“唰”的一聲排好隊(duì),按次序上了車。在車上,看著外面飛馳的景色,我不知不覺地睡著了,等我醒來,顧村公園已經(jīng)到了。下了車,我們走進(jìn)了顧村公園。我們跟著導(dǎo)游,走進(jìn)了兒童樂園?匆娏嗽S多游樂項(xiàng)目,有海盜船;有颶風(fēng)飛椅;有摩托迪斯高……我們肯定要在這兒玩?zhèn)痛快。導(dǎo)游帶我們走進(jìn)了一個(gè)“樹洞”,走出樹洞,竟有一輛小火車。原來這叫森林小火車,可以讓我們把顧村公園的景色盡收眼底。大伙迫不及待地坐上小火車,在一路上拿著相機(jī)把美麗的顧村公園記錄在自己的'相機(jī)里,我也收獲了不少照片。接著,導(dǎo)游給我們推薦了幾個(gè)游樂項(xiàng)目:海盜船、太空漫步和颶風(fēng)飛椅。我選擇了颶風(fēng)飛椅。剛坐上颶風(fēng)飛椅,覺得沒什么好玩的,是自己的選擇錯(cuò)了,可游樂項(xiàng)目啟動(dòng)了,颶風(fēng)飛轉(zhuǎn)了起來,而且還在向上升高,過了一會(huì),我往下看了一眼,人都變得像螞蟻一樣小,颶風(fēng)飛椅還在不斷上升,我都能看見整個(gè)兒童樂園了。下了颶風(fēng)飛椅,導(dǎo)游帶我們采摘花生,導(dǎo)游給我們每人發(fā)了一個(gè)袋子,讓我們?cè)谙薅〞r(shí)間內(nèi) 摘花生,我可摘了半袋子呢!我們學(xué)校還會(huì)舉行其他的活動(dòng),藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、達(dá)人秀……

  我們學(xué)校為我們組織許多拓展活動(dòng),讓我們?cè)谠诳鞓分蝎@得知識(shí),真是快樂的校園生活呀!

快樂的校園生活作文9

  我的校園生活是豐富多彩的。課堂上,我努力學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里遨游。課余,同學(xué)們放飛心情,歡快地玩耍。操場(chǎng)、樓道無一不是我們的樂園。打球、跳繩、躲貓貓……都是我們的游戲,我們總能替自己找到樂子。雖然在這個(gè)學(xué)校將近六年,但每天并不乏味,每一天都有新的故事,每一天都擁有不同的`心情。

  迎著清脆的鈴聲,我們又迎來了盼望已久的課間十分鐘。跟老師說了“老師再見”班里頓時(shí)炸開了鍋。那兒一堆男生,這兒一堆女生,熱鬧極了!我們班有個(gè)風(fēng)靡一時(shí)的游戲,說出來大家肯定很熟悉,那就是“貓抓老鼠”!

  我們用手心手背的方法決定了誰當(dāng)貓,誰當(dāng)老鼠。我被分到了“貓族”,準(zhǔn)備去抓可愛的小老鼠。一,貓跨出了一步,一、二、三,老鼠跨出了三步,接下來就是石頭剪子布環(huán)節(jié)了,我挑中了一個(gè)離我最近的人,和她對(duì)抗。“石頭剪子布”!話音剛落,我們就出招了,我是石頭她是剪刀,我贏了!我又跨出了一大步,我們之間的距離瞬間就縮小了一大截,我得意地笑了笑。第二輪,開始!她的是布,我的是……剪刀,耶!又贏了!事不宜遲,我又跨出一大步,這只小老鼠就被我輕輕松松地拿下啦!

  “!!!庇质且魂嚽宕鄲偠拟徛。上課了!還沒有玩夠的我只能回教室上課去了。

  時(shí)間真的是不等人,一眨眼就六年過去了,畢業(yè)后的我們將去開辟屬于自己的一片天,但我們不會(huì)忘記,小學(xué),才是我們真正的母校!

快樂的校園生活作文10

  生活也這么的快樂“叮叮,叮叮!鄙险n了,這節(jié)是夏老師的體育課,我們班的同學(xué)都興高采烈的來到了操場(chǎng)。

  “‘夏天的五星電器’來了,‘夏天的五星電器’來了,快站好!蔽掖舐暤亟械馈M瑢W(xué)們一聽都站得整整齊齊,生怕被夏老師打成猴子的屁股。

  等夏老師來到我們的面前,我們以為站好了就不用跑步了,但‘五星電器’呢像總統(tǒng)一樣講道:“女生跑五圈,男生跑六圈,去,一群小鬼。我們垂頭喪氣只好從命。

  跑完后,夏老師閑著沒事,跟我們談起了話:“你們班的數(shù)學(xué)老師是誰啊?”我的好朋友李冬答道:“梅老師啊!你說還能是誰?邊這事情還要問!毕睦蠋熉牶,大吃一驚:“你們班數(shù)學(xué)沒老師?看來我得去找找校長(zhǎng)了,你們邊數(shù)學(xué)的老師也沒有,那你們學(xué)了什么?”我見老師聽成了‘沒老師’笑得上氣不接下氣。喬磊講道:“您不用找校長(zhǎng),應(yīng)該先把事情搞清楚了!薄拔覀兊臄(shù)學(xué)教師叫梅老師,梅花的‘梅’我大叫。這下,夏老師是丈二和尚摸不著頭了,一下子說不出話了。

  不了一會(huì)兒,我說道:“如果我們沒有數(shù)學(xué)老師,那我們班那幾個(gè)專吃粉筆、專寫認(rèn)識(shí)的.哪來?還不是被梅老師手扔出來、罰出來的呀!”您不是要告訴校長(zhǎng)我們沒教師嗎?你就告訴校長(zhǎng)我們梅老師把我們給扔、罰苦了!”夏老師一聽,又開始跟我們說笑了:“我你們這些小鬼還是自己去找人吧!”

  “叮叮,叮!毕抡n了。這節(jié)課真是太有趣了!原來學(xué)校生活都這么的快樂!我喜歡快樂的校園生活。

快樂的校園生活作文11

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。不經(jīng)意間,我走過了五年的小學(xué)生涯。我曾播種春天,收獲秋天;我曾用心學(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲快樂的《生命進(jìn)行曲》。

  五年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。校園生活里,我感受到老師的無私奉獻(xiàn),就像一根粉筆為他人化身成灰,卻寫活了我立體的人生!

  在操場(chǎng)上,每一個(gè)笑臉,都彼此銘刻。同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里你追我趕,像成千上萬的脫韁的野馬自由的奔馳,去尋找心中的目標(biāo)。

  校園生活總是那樣奇妙,慢慢的,它漸漸成為我生活中不可獲缺的一部分。它時(shí)而使我笑臉相迎;時(shí)而哭臉相遇;時(shí)而憂郁;時(shí)而歡樂。

  在校園生活了,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人,可以沒有歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人,可以沒有智者觀察世界的.悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。正如,給予小草溫暖的是春風(fēng);給予鳥兒清脆啼聲的是樹林;給予我們快樂生活的是奮進(jìn)的心靈。

  在校園生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔的熱血澆灌友誼的心田 同學(xué)們,天天都與校園朝夕相對(duì),誰又能看到校園賜予我們的快樂生活呢?她歷經(jīng)滄桑只為給我們帶來快樂與幸福。

  在剩下的一年校園生活里,我要努力學(xué)習(xí),奮勇向前,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。

快樂的校園生活作文12

  這周星期二,我們班開展了激烈的扔沙包游戲,操場(chǎng)上不斷傳出陣陣熱烈的加油聲。

  我們首先分了四個(gè)組,男生兩組,女生兩組。到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)上竟然空無一人,好像是他知道我們班要下來玩兒游戲,專門給我們留的。男生兩組到一個(gè)場(chǎng)地,女生兩組到一個(gè)場(chǎng)地,我們女生一個(gè)是吳文琪組,一個(gè)是王佳玥組。兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)剪子包袱錘,誰贏了誰先當(dāng)躲的,誰輸了就找兩個(gè)人來扔沙包。

  第一回合,我們組是躲避組,所以站在中間。另一個(gè)組是攻打組,攻打組同學(xué)先丟。只見他揚(yáng)起手,側(cè)著身子,使勁一丟沙包就像脫韁的野馬,“啪”地打在我們組中間的`同學(xué)身上。還剩幾個(gè)人了,我心急如焚,攻打組的同學(xué)又把“炮彈”緊握在手中,用力甩來。幸好我躲得快,沙包就從我身旁擦肩而過,打在了我的同班身上。攻打組一看就剩兩個(gè)人了,有點(diǎn)得意忘形,變得十分輕敵。所以怎么打都打不到那兩個(gè)人。但是最后,我們那兩個(gè)人還是被打下去了。

  第二回合,我們成了攻打組,我們選我和劉曉宇當(dāng)“攻打員”我拿起沙包拋了兩拋,擺出氣勢(shì)洶洶的大架子,大刀揮舞著手臂,好像會(huì)重重的扔出去一樣,可是我突然慢了下來,來了個(gè)聲東擊西。我告訴劉曉宇:“接住啊!眲杂钫f:“沒問題!蔽乙蝗,沒想到劉曉宇快速的反應(yīng)過來,穩(wěn)穩(wěn)的接住了,她們便全部都被定住了。最后以我和劉曉宇的默契配合,把她們組全扔下去了。

  我們正玩到高潮,“鈴鈴鈴……”下課鈴響了,我們吃好戀戀不舍地收了沙包,以后還要再來一場(chǎng)!

  扔沙包的游戲真好玩,它還能鍛煉身體,我以后還要經(jīng)常玩!

快樂的校園生活作文13

  天地間有一種東西叫雪,從天而降,落地而化;人世間有一種東西叫愛,自吸引中誕生,升華中融洽;朋友中有一個(gè)人是你,識(shí)于偶然,止于永久。

  親愛的小晴,你還好嗎?我最好的朋友。

  記得初次見面你的笑容總那么甜。但甜言蜜語總被時(shí)間沖淡而改變。自從小學(xué)畢業(yè)后,你到外地讀書,我們就很少聯(lián)系了。純真的我們當(dāng)時(shí)都自信滿滿的以為我們的友誼一定會(huì)長(zhǎng)久,可最終還是敗給距離,被時(shí)間沖淡了,這次國(guó)慶長(zhǎng)假,你從外地回來,本來打算找?guī)讉(gè)老同學(xué)聚一聚?稍俅慰吹侥悖瑓s說了不出話了。只是偶爾會(huì)插上兩句:“你好嗎?”“學(xué)習(xí)怎么樣?”“在那邊好玩嗎?”等等,都是那些再簡(jiǎn)單不過的問候語。幾乎沒什么話題可聊了。

  這次的“老同學(xué)”聚會(huì),玩得很尷尬,沒有再像小學(xué)的'那種開放,無憂無慮了。每個(gè)人都像是電影《最熟悉的陌生人》中的演員,笑而不語。這次同學(xué)聚會(huì)就這樣草草結(jié)束了,我突然感覺一絲不安。正如魯迅在《故鄉(xiāng)》中寫道的:“我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了!

  在回家的路上,我回憶著和小晴在小學(xué)玩耍的時(shí)光!翱上б磺卸蓟夭蝗チ!蔽异o靜地想著,悠悠、遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來飄緲虛無歌聲!拔也幌駨那暗淖约,你也有點(diǎn)不像你,但我心中有你的笑依然的美麗,時(shí)間一步往前走,回首總在一念頭……”。

  這首歌,似乎訴說著我復(fù)雜的心情。

  最好的朋友——小晴,無論以后怎樣,我希望你都能記住我,愿你一切安好。

快樂的校園生活作文14

  三年前的一天,當(dāng)我第一次站在學(xué)校門口,望著那美麗而又彌漫著書香氣息的校園,我憧憬著將要來臨的校園生活。

  三年里,我的校園生活是多姿多彩的。在升旗臺(tái)上,我曾經(jīng)作為一名升旗手,在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,我把鮮艷的五星紅旗徐徐升起,五星紅旗在藍(lán)天白云的映襯下,顯得格外鮮艷。在這里,我和全校同學(xué)、老師們一起傳遞火炬,迎接奧運(yùn)的到來,那是多么振奮人心的事走進(jìn)景徽堂,這里正是我學(xué)習(xí)知識(shí)的樂園!岸b忊彙币魂嚽宕嗟纳险n鈴響起,同學(xué)們紛紛走進(jìn)課堂,校園里安靜了下來,像退浪潮的.海灘恢復(fù)了平靜。課堂里,聽著張老師仔細(xì)認(rèn)真的講解,同學(xué)們時(shí)而恍然大悟,時(shí)而側(cè)耳聆聽,時(shí)而興高采烈。同學(xué)們一刻不停地吸收著老師給我們的養(yǎng)分——知識(shí)。下課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),飛一般地向操場(chǎng)猛沖過去,三五成群地玩著自己喜歡的游戲。

  放學(xué)以后我還要馬上去桂花園旁的射擊室練習(xí)射擊。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,我的射擊成績(jī)也越來越好了,這讓我明白了一個(gè)道理;只有通過不斷的勤學(xué)苦練,才能讓成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)提高,熟能生巧就是這個(gè)道理。

  學(xué)校還經(jīng)常組織我們?nèi)⒓痈鞣N有意義的活動(dòng),也有許多的地方課程,讓我們?nèi)プ杂蛇x擇,這些活動(dòng)都很受同學(xué)們的歡迎。

  我的校園生活多么豐富,多么快樂啊!

快樂的校園生活作文15

  我的生活是豐富多彩的。課堂上,我努力學(xué)習(xí),在知識(shí)的里遨游。課余,們放飛心情,歡快地玩耍。、樓道無一不是我們的樂園。打球、跳繩、躲貓貓……都是我們的游戲,我們總能替自己找到樂子。雖然在這個(gè)將近六年,但每天并不乏味,每一天都有新的故事,每一天都擁有不同的心情。

  迎著清脆的鈴聲,我們又迎來了盼望已久的課間十分鐘。跟說了“再見”班里頓時(shí)炸開了鍋。那兒一堆男生,這兒一堆女生,熱鬧極了!我們班有個(gè)風(fēng)靡一時(shí)的游戲,說出來大家肯定很熟悉,那就是“貓抓老鼠”!

  我們用手心手背的方法決定了誰當(dāng)貓,誰當(dāng)老鼠。我被分到了“貓族”,準(zhǔn)備去抓可愛的小老鼠。一,貓跨出了一步,一、二、三,老鼠跨出了三步,接下來就是石頭剪子布環(huán)節(jié)了,我挑中了一個(gè)離我最近的人,和她對(duì)抗!笆^剪子布”!話音剛落,我們就出招了,我是石頭她是剪刀,我贏了!我又跨出了一大步,我們之間的距離瞬間就縮小了一大截,我得意地笑了笑。第二輪,開始!她的.是布,我的是……剪刀,耶!又贏了!事不宜遲,我又跨出一大步,這只小老鼠就被我輕輕松松地拿下啦!

  “叮……!!庇质且魂嚽宕鄲偠拟徛。上課了!還沒有玩夠的我只能回教室上課去了。

  時(shí)間真的是不等人,一眨眼就六年過去了,后的我們將去開辟屬于自己的一片天,但我們不會(huì)忘記,小學(xué),才是我們真正的母校!

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