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我的校園生活作文

時間:2023-10-15 17:57:07 校園生活 我要投稿

我的校園生活作文實用15篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我的校園生活作文,歡迎閱讀與收藏。

我的校園生活作文實用15篇

我的校園生活作文1

  我是一個求知若渴的學生。對未來充滿信心,堅信通過自身的努力,定會實現(xiàn)心中的理想,過上幸福的生活。因此,我起早貪黑,時刻不敢忘記自己定下的目標,學習,學習,用別人閑聊的時間,玩樂的時刻,捧讀書本,思考問題。我并不覺得這樣的學習生活有什么苦,相反,只感到幸福無比。

  每天,催醒的晨鐘剛響,鳥兒啁啾,草葉間上噙著晶瑩的露珠,我奔跑在環(huán)形的塑膠跑道上,周圍的景色是那么清新妍麗。我一邊有節(jié)奏的向前飛跑,一邊微笑著享受這美好的早晨。幾圈下來,渾身輕松愉悅,充滿了朝氣。

  早讀鈴未響,我精神飽滿坐在教室里背誦英語單詞,朗讀古人精妙的詩文,神游在知識的海洋里。耳畔響起一片瑯瑯書聲,我仿佛置身于九霄云外,飄飄欲仙,去叩問古代的詩人。

  課間,我站在教室門口,碧綠如洗的樹葉令我酸澀的眼睛為之一亮,芬芳撲鼻的花香使我繃緊的神經(jīng)松弛下來,悠揚的旋律回蕩在校園上空。一個個老師夾著書本、教案匆匆走過,一聲聲“老師好”,

  清脆悅耳,老師們點頭微笑。他們都有一顆火熱的心,滿腔熱情地對待自己的工作,溫暖學生幼弱的心靈。我很慶幸能享受這么多的師愛,那令人回味的.點點滴滴,總像電影中的鏡頭。一幕幕在腦海中浮現(xiàn),令人難以忘懷。

  飄著雨絲的校道上,寒風拂拂。我渾身無力,只得趴在課桌上!澳隳睦锊皇娣?”迷迷糊糊中聽到班主任潘老師關(guān)切的聲音,她摸摸我的額頭,“喲,這么燙,快起來!”她把我?guī)У叫at(yī)室給我服了藥,扶我在椅子上休息,又忙著給我家長打電話。此時的我,心頭涌起了一陣陣感動,幸福的感覺彌漫在全身。

  夜晚,教室里如同白晝。晚自修已下課,我坐在教室里解一道難題。廖老師透過窗玻璃,看我只身一人在做題目,忙走進教室問:“有困難嗎?”并看了看我做的題。我把自己解題的思路和方法告訴他,他認真地給我講了幾種解法,講得那么詳細,那么明白。在他的精心講解下,我終于茅塞頓開,解出了那道難題。這時,我看見廖老師彎著腰,微駝著背,一步步消失在黑暗中。

我的校園生活作文2

  每一個人心中都有一種美好的事物,它點綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

  童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編織著那曲動人的歌。

  每當老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風情,一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前,教導我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。

  友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的`面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

  我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。

  歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮;愿每個人中的陽光更燦爛;愿每個人的微笑更甜蜜;愿每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏,去奮進,去打造我們?nèi)松械淖盍咙c,去開創(chuàng)我們美好的明天。

我的校園生活作文3

  風,像是頑皮的孩童。

  在我們不經(jīng)意的時候悄悄吹動我們的發(fā)絲,癢癢的,卻也是舒服的。

  金秋時節(jié),我來到了美麗的崇實女中,正式開啟了我的女校生活。

  一大早,學校里絲毫沒有早上剛起床的慵懶,女孩們猶如一只只歡快的小鳥,嘰嘰喳喳的,笑著走進校園。樹木蔥蘢,樹影迷離,似乎連太陽都不忍心打擾這一份美景,只是散發(fā)出淡淡的',溫柔的陽光,校園里一派生機勃勃的景象。

  教室里,傳來同學們瑯瑯的讀書聲,像是黃鶯出谷,娓娓動聽。又像是潺潺流水,涓涓細流。大概,這世間最動聽的言語,也就不過如此吧。美妙的一天從這里開始。

  中午可能是食堂最擁擠的時候了。雖說還不至于到罐頭里的沙丁魚,找不到一絲縫細的程度,但也決不可小覷。

  下課鈴此時此刻就像是運動員賽跑時刻的槍聲,老師站在講臺上,一句“下課了”讓我們宛如重獲自由的羊群,忍不住奔跑去大自然。

  今天顯然是運氣不錯的,雖然一路小跑過來有些喘,但是來得很早,偌大的食堂里的人居然寥寥無幾。面條、米飯,紅燒小排、清炒土豆絲……各式各樣,我可以盡情挑選。找了個位置,和我的小伙伴香噴噴地開飯啦。

  下午課上,我們的語文老師面帶微笑,明眸皓齒,繪聲繪色的為我們描繪著朱自清眼中的《春》。我的視線不經(jīng)意掃到了窗戶,穿過透明的玻璃,看到校園里的那些梧桐高高聳立,一片片梧桐葉綠中泛著黃色,時不時有一兩片飄落。

  花兒們在陽光下伸展著自己的身軀,從草地中探出小小的腦袋,草尖兒已經(jīng)泛出了淡淡的黃色。黃的,粉的……各色不知名的小花,一朵朵,小巧玲瓏,惹人憐愛。

  我腦海不由出現(xiàn)了這么一幅畫卷:少女們行走在初秋微涼的風里,笑著,嚷著。樹影婆娑,淡淡的陽光從楓樹林中投到少女們的影子里,是那么美好,如夢似幻。

  想著想著,我不由得入了神,幾只灰喜鵲從窗前飛過。

  我突然覺得,即使是朱自清筆下的《春》,也比不過我們學校的秋,風車山上真是風景獨好。

我的校園生活作文4

  時間過得真快!轉(zhuǎn)眼間看似很長的三年生活,現(xiàn)已經(jīng)過去很久了,而在這三年中留給我們最美的回憶,便是在校園中,校園的生活給我們帶來了很多快樂。

  記得在初二中,面臨最大的考試就是生物、地理考試,也在那段的日子里我們一起體驗了學習的快樂,那時每個人手中都有一本生物、地理指導從書還要一套試卷,那天老師要求我們把試卷全部抄完,因為他知道在我們這種差班要想自己寫完是很難的,于是要求我們抄完,接著學校又規(guī)定我們每天下午都有在教室看那兩本書,和試卷,每個人下午吃完飯后,就去教室背試卷,因為班主任他要求我們背完,然后一個一個去他那過關(guān),所以班上的人都變勤奮了,教室里聽到的全是讀書聲,等老師來抽背時,個個都非常緊張,抽到的那個人便要拿著自己的試卷等待著老師的提問,進去時大家都爭先恐后的問那個同學老師都問了他什么問題,沒過的只能下次在過,那些日子雖然很短暫但也提高了我們同學之間的感情,也為我們的回憶留下了一個難忘的.筆畫。

  學校第一次舉行籃球賽,當班主任知道情報后,立即往教室走去宣布這個消息,老師讓班里的同學積極參加比賽,那時很多人都不會打,所以沒有什么人報名,于是老師從中抽取了幾位同學,在炎熱的天氣里,老師帶領(lǐng)著他們在籃球場打籃球,每當我們從那經(jīng)過看到老師和同學們大汗淋漓,比賽的時間到了,大家都擠在那個狹窄的籃球場邊緣呼喊加油,校園安靜的聲音已經(jīng)被我們的呼喊聲打破了,那時看到籃球賽已是比賽第一,友誼第二的宗旨,似乎都要打起來的樣子,進了一個球大家都很開心,看到別人班比我們班分高情緒就很失落,心里一直詛咒著別人班輸,看到打球打不過別人班時,一起喊著罵別人的口號,覺得那時候的我們好傻很天真。

  我們的校園里有一個酸棗林,那里非常的受大家的歡迎,那里的每一個棵酸棗樹都很高大,每每從那里過我們會撿一顆酸酸甜甜的酸棗含在嘴里,我們每天下午都拿著書坐在那亭子上看書,心情不好時也會去散散步,那里成了我們學習和娛樂的場所。

我的校園生活作文5

  我的校園生活可豐富啦,每天校門一開同學們排著整齊的隊伍走進校園,走進每個班級,值班校領(lǐng)導,值日生和值勤家長斜挎紅飄帶站立在兩旁。我班有六十多名同學每天我們一塊學習,一塊玩耍,一塊參加各種活動,一天過的很充實,快樂,就像一個幸福的大家庭一樣。

  在這個大家庭中我十分開心快樂,早晨進入校園就能聽到早讀朗朗的讀書聲,為校園的一天拉開了序幕。朗讀的聲音中有中文,有英語,還有誦讀古詩,聲音此起彼伏抑揚頓挫,在學校我們除上完各門文化課以外,同學們都增加了二課堂的活動,有的唱歌,跳舞,學古箏,畫畫,有的學象棋,國際象棋等,還有的同學學編程,踢足球等等,別看他們?nèi)诵,在全市,全省,全國都是小有名氣的,都取得過最好成績,尤其是足球更是了不得,有的同學不但出國,沖岀亞洲,而且走上了世界。在文化課的學習更是多種形式。

  根據(jù)課程我和任校長,班主任王老師一道自編,自演微電影糖哪里去啦,并參加全國第九屆青少年科技影象活動比賽,取得第三名的.好成績。和同學們一道參加了第五屆中國揚州青少年古箏國際邀請賽的比賽,合奏了菊花臺并取得了金獎的好成績。參加了市少兒春晚古箏演奏。

  總之我的校園生活是豐富多彩的。我的校園是很美麗的,道路的兩旁都栽種著各種樹種,并掛著所產(chǎn)地名牌,道路左側(cè)還有一條文化長廊,長廊中間和兩邊木柱上掛著各種名言絕句,走進使人心情特別舒暢。走廊的右側(cè)有一片試驗田,里面種著高梁,谷子,向日葵各種農(nóng)作物。還有韭菜,西紅柿,茄子等各種菜,并加名牌標識。秋天到了柿子樹上掛滿了果實,好像許多小燈籠,特別好看。

  當你走進博學樓進入地下室的科技長廊,建國改革開放以來我國科研成果展現(xiàn)在眼前,頂部有太陽系繪制,特別是宇宙與地理的由來,使我懂得了宇宙的生命有多長,地球的生命有多長,日食,月食等很多天文知識。

  我很愛我的校園,如果您來的話,一定會愛上我們青年路小學的。

我的校園生活作文6

  我是一名六年級的學生,在寶帶實驗小學度過了五年時光。在這五年時光中,發(fā)生過許許多多事情;有開心的,有悲傷的,有搞笑的……而歡樂最多的課程,無疑就是體育課啦!

  記得上個星期的體育課,我們幾個男同學玩“抓人”游戲。規(guī)定3個人抓4個人。游戲過程中,我們幾個逃跑的人使出的技倆層出不窮。首先,我們毫無經(jīng)驗,像只無頭蒼蠅四處亂跑,結(jié)果呢,被抓的人一個又一個地抓住。所謂“吃一塹,長一智”,我們在游戲過程中不斷思考,最后琢磨出一套方法:首先,去籃球場,我們班級有一些男同學在那里打籃球,衣服便堆在籃球架下面。我們先保存體力,用衣服堆住或者蓋住自己,讓抓的人一時看不到自己,如果遭遇了,便與抓的人周旋著,伺機逃跑。游戲開始了!我便“沖”入衣服堆,果不其然,有幾次抓的'人路過籃球場都沒有看見。后來,細心的他們發(fā)現(xiàn)了我,我便繞著籃球場跑,正當他們快要追上我時,我鉆過柵欄,跑向操場。抓的有3人,我沿著操場跑,跑到了司令臺旁邊,我沿著司令臺后邊的小道往階梯教室跑去,可惜已經(jīng)有人在那里守候,我只好乖乖束手就擒。

  除了體育課,歡樂第二多的就是美術(shù)課。在美術(shù)課上,一些“調(diào)皮搗蛋”的同學會“興風作浪”,秀出自己的“大作”,引得同學們哈哈大笑。尤其是這學期畫花,我們班有些畫畫不好的男同學,一個個的花畫得東倒西歪,幾乎沒有花的樣子。不過美術(shù)課也是畫畫好的同學展示才藝的課程。我們有的畫得好的同學,畫得畫可謂栩栩如生。比如,我們班的沈雨婷同學畫的古羅馬競技場的磚頭紋理都刻畫出來,而且有陰影,讓人看起來很有立體感。除此之外,科學課同學們經(jīng)常在下面竊竊私語;音樂課有些同學不以為是……每種課程都有自己的特色和同學們的反應(yīng)。

  這五年過得可真快啊,想那時我系上紅領(lǐng)巾和一刻還歷歷在目,而現(xiàn)在,我為兩屆一年級學生系過紅領(lǐng)巾。這五年以及我在寶帶實驗小學度過的最后一年,我都不會忘記,不會忘記我小學生涯結(jié)實的同學,不會忘記我小學生涯的生活,不會忘記我的母校!

我的校園生活作文7

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有蝴蝶還停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命吱吱喳喳寫個不!焙咧枨辏共挥勺灾鞯叵肽钇鹦@生活了。

  鏡頭一:喜

  說到喜,我就會想起那次籃球比賽。我們代表學校參加區(qū)里的籃球比賽,在比賽過程中,有很多拉拉隊不斷地為我們學校加油鼓勁。我們?nèi)Πl(fā)揮,贏得了一場又一場勝利。最后一場比賽結(jié)束后,到了頒獎環(huán)節(jié),我們聽到廣播響起,宣布我們學校獲得了第三名。我很激動,也很開心,緊緊地拉著同伴的手不放。這座獎杯裝滿了我和隊員們一起努力一起打拼的汗水,它真的來之不易!

  鏡頭二:怒

  說到怒,我就想起我們班的`“多嘴王”。開學的時候,英語老師幫我們每一個人取一個英文名。老師給我取的英文名是JUDY,翻譯成中文就是朱迪。下課的時候,“多嘴王”突然走過來,在我身邊叫道:“你好,豬蹄!”我聽了,氣得直發(fā)抖。這時,別的同學也開始跟著嘲笑我,大叫著“豬蹄”,我又生氣又無奈,真想拿一雙臭襪子塞住那些嘲笑我的嘴巴。

  鏡頭三:哀

  說到哀,肯定離不開分數(shù)。語文課上,老師看著我們,什么話也沒說。突然,她拿出一疊試卷,嚴肅地說:“這是我們昨天考的卷子,現(xiàn)在發(fā)下去!蔽荫R上來了精神,似乎覺得98分的試卷已經(jīng)在眼前?墒,試卷發(fā)下來了,卻是89分!我傻了眼。那一個個紅叉叉在向我眨眼睛,好像在說:“來呀,跟我斗呀!”我一想到媽媽的眼神,心里就有點兒拔涼拔涼的感覺。

  鏡頭四:樂

  不管怎樣,校園里還是樂事多。秋游時光最歡樂,課堂里爭論勝利的感覺最光榮,有時同桌講的一個笑話可以讓我笑到肚子疼,有一次科學測試,我亂選的答案竟然全對,我偷笑到胃疼……最搞笑的一次,兩個男生聊天入了神,竟然走進了女廁所,被女生嘲笑了足足五分鐘……校園樂事真如天上的星星,說不完道不盡呀!

  我們的校園生活就是這樣多姿多彩,有笑有淚。它也許不完美,我們愿意在它的懷里慢慢長大。

我的校園生活作文8

  校園生活是一首歡快的歌,讓我們歡樂吟唱。校園生活是一條清澈的小溪,架著我們歡樂漂流。校園生活像一幅美麗的畫卷,讓我們細心觀賞。

  這節(jié)課上“嘩嘩”的流水聲伴著“快。 钡暮奥,原來是班上舉行了“水漫金山”的運水比賽。

  “3—2—1”,我的心不禁緊張起來,手里的水杯顫抖起來!伴_始”!隨著老師一聲令下,我迅速從水盆里盛了一杯水,頓時間平靜的水面“波濤洶涌”。我眼疾手快地到水盆旁,把水杯里的水對準水盆一倒,嘩嘩的.水聲響徹教室,好似為我們加油,我迅速跑到我方陣上,把水杯遞給下一個同學。

  接著同學們一個個你追我趕,全然不顧水有沒有倒在地上。整個教室地面好比“水漫金山”一般。墻上水珠點點,好似曾有瀑布從上面傾瀉下來,落入深澗,有如銀河落九天一般。

  第一輪比賽結(jié)束后,同學們焦急地等待結(jié)果,突然鴻輝往自己陣營添了一杯水,“紅牌警告”直接罰下場,把勝利判給了我們一方,同學們欣喜若狂,每個人原本緊張的心情,一下子都松懈下來。

  第二輪的計時賽馬上開始了,到底鹿死誰手呢?

  這回我們的心再次跑到了嗓子眼。老師再次一聲令下,我眼疾手快的盛了一杯水,沖刺似的朝水盆飛奔而去,那速度好比兩肋生翅,腳底生風。我對準水盆奮力一倒,水花四濺。水從水盆上空傾瀉下來,一滴不漏的落到了水盆里,我再以光速飛到了陣營前把水杯遞給了下一位同學。

  一杯,兩杯,三杯……同學們焦急地數(shù)著,對方一共數(shù)了五杯,我心想這場比賽可能輸了。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著我方的水杯,一杯,兩杯,三杯……我的心再次懸到嗓子眼!翱煳灞耍?臁保覀兯浪赖囟⒅恳坏嗡。“五杯,耶!”我們第二輪打成平手,一勝一平,我們贏了,我們欣喜若狂,高興得好似春天里的紅山茶。

  校園生活像一首詩,讓我們快樂吟誦,校園生活像一杯紅茶,讓我們細心品味……

  福建寧德福安市福安市城北中學初一:葉澤杰

我的校園生活作文9

  小的時候經(jīng)常昕到父母說,他們怎樣怎樣的苦。上學要走好幾里的山路現(xiàn)在看卻不以為然,可能是在北京習慣了吧!

  初次來到這個私立學校,紅黃相間的房子上寫著餐廳二字。右邊就是小學部和女生宿舍,小學部共有3層,第一層租出去做商鋪朝外面的大街上,第二層就是女生宿舍,我沒有進去過,不過我想內(nèi)部和男生宿舍應(yīng)該差不多,第三層就當然是小學部了!(這不是廢話嗎!)餐廳的左邊是中學部上面有著幾個大字,紅色和白色交間。(紅白似乎是這個學校的主調(diào)色)在中學部和餐廳的中間有一個夾縫,縫中有塊召牌寫著“成人成才成功”由這兒向里就是水房,房內(nèi)有一個鍋爐,這個爐內(nèi)成天烈火熊熊,學生就在這里打水,再向左就是男生宿舍樓了,共有6層,接下來的環(huán)境先保密!!

  我是由北京過來的,因為我是這邊的人,考學還要回來,所以父母一狠心就在我小學四年級時就入了這所,如鳥籠一般的學校來了,這是一所全封閉式的學校,吃,喝,睡,都沒問題,生個病也有人管,一年一萬元左右,我進來時是一個連桌子都沒有的班,這也是我見到的.第一個在這所學校的班主任,她姓武,我們都叫她武老師,我在這個班認識的第一個同學他在這上好幾年了(為保護個人隱私都不采用真實姓名或只說姓不說真名)他叫明月,聽起來像個女名,其實是個男的,“你好,你去過宿舍向宿舍老師報道嗎?”

  “還沒有”我一邊打量他一邊說,這是一名皮膚發(fā)黑的人,眼睛不小,頭發(fā)坳黑的人,穿著這所學校的校服,校服是純紅色的,再加上室內(nèi)光線不大好,顯得他比我還黑。

  “那我們先到宿舍老師那報道,”他一邊向門外走一邊說,“你知道嗎?”他在去往宿舍的路上一邊說“在這所學校生活一定要小心點,啥樣人都有,你平常老不老實?”

  “這你放心我比較老實”……

我的校園生活作文10

  校園的課程多彩多姿,每一節(jié)不同的課程都可以給我不同的感受,正是這不同的感受給我的校園生活描繪了色彩,讓我在這美好的校園生活自由地逐漸成長。

  專注

  數(shù)學我的最擅長喜歡的學科。每一節(jié)數(shù)學課都認真對待。雖然換了一位嚴肅的數(shù)學任教老師,不過我依然會準備還各種工具,端正坐好等待老師上課,有時會復習和預(yù)習知識點。上課期間我更是充滿激情,每一個小知識點都認真工整記錄筆記本,老師提出的不管是小問題還是思考題,我都會認真對待并能說出前因后果,而且還會從不同的角度考慮,做到了考慮問題要全面的要求。數(shù)學課讓我感受到專心致志的學習是很快樂的。

  修養(yǎng)

  我喜歡圖書,在閱讀課上可以和同學們分享讀書的收獲,暢游在書海之中,每位同學都有發(fā)言權(quán),說出自己的觀點,還通過記檔案的形式留下這美好的回憶,你在讀書不經(jīng)意間會學起作者的.高尚品質(zhì)和表達思想情感的方式。所以要珍惜閱讀課,珍惜閱讀的每一分鐘,珍惜閱讀課供應(yīng)的每一本讀書。因為閱讀課讓我開闊了視野,陶冶了情操,更是提高了修養(yǎng)。

  奔跑

  最輕松自由快樂的還是體育課,唯一不可缺少的運動之一就是跑步,每節(jié)課都會跑上十來圈,這對我們來說都不是問題。跑步時的風是涼爽的,雖然我們個個都出著汗喘著氣,不過有風的陪伴與滋潤一切都會消失。跑步時可以讓我把作業(yè)的煩惱拋到九霄云外,就顧著跑步爭第一了。跑步時的歡聲笑語真多啊!露顯出了天真可愛活潑的我們。解散后同學們各項活動也都離不開跑步。所以奔跑的感受真是心情舒暢啊!

  校園的生活就是如此美好!該緊張緊張,該活躍活躍。在這里我不僅學到的是知識,而且學到了怎么快樂和能力。珍惜享受校園生活得每時,每秒,每一分鐘吧!他就是我的天堂!

我的校園生活作文11

  我們的校園生活豐富多彩,許多活動不但給我們帶來了快樂,而且鍛煉了我們的意志,讓我們明白了很多道理。

  記得那是五年級的時候我們的一場拔河比賽,讓我至今難忘。下午第三節(jié)課我們飛快地奔跑到操場上,老師把我們分成兩隊,同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。只見一條又長又粗的'繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒,誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。

  “預(yù)備”隨著體育老師的一聲哨聲,雙方隊員抓起了繩子!伴_始”比賽正式開始了,我們雙方互不相讓,同學們都使出吃奶的力氣拼命地往后拉,一個個小臉憋的通紅。我也使出了九牛二虎之力,一顆顆豆大的汗珠從頭上接連不斷的淌下來,我顧不上擦汗,一心只想著堅持堅持。紅布條兒一會向我們這邊移,一會向?qū)Ψ侥沁呉,還差一點,我們加倍用力,啦啦隊為我們加油。

  “加油!加油!五(1)班加油!”我們班同學聽到加油聲,立刻掉頭,把繩子纏在腰間向前跑,紅布條兒一點點向我們這邊靠近,終于把對方拉過了界線,我們贏了!

  第二場,交換場地,比賽開始我們繼續(xù)奮力往后拉,但是對方太強大了,不好,我們班隊員被拉倒了,但我們并沒有認輸,只見我們班同學一步一步被拖走,我們輸了。

  到了最關(guān)鍵的一局了,我因為手受傷了沒有上場。比賽開始了,我緊張得額頭、手心都冒出汗來,繩子上面的紅布條兒向我們這邊靠近了,還差十厘米,同學們個個憋足了勁,面紅耳赤。對方也爆發(fā)了,紅布條兒又向?qū)Ψ侥沁呉屏,我們雖然頑強抵抗,但還是招架不住,不得不以失敗告終。

  在比賽中我們經(jīng)歷了贏和輸,讓我體會到友誼第一比賽第二,對我們來說輸贏都以不重要了。校園生活總是那樣奇妙,它漸漸成為我生活中不可或缺的一部分。在最后一學期的小學校園生活中我要努力學習,奮勇向前,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。

我的校園生活作文12

  當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

  清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有“溫州柳市一中”的金色銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園,在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的花壇與水池、挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,聊一聊最近做了些什么。

  走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學習生活。

  課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語,我們努力著!

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的.十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。

  我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn)。

  我們在學習中成長著,我們在成長中學習著,現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。

我的校園生活作文13

  由于上個學期班里的同學很多都轉(zhuǎn)學了,我們宿舍的人不多了。第二個學期劉亞雄和他的宿舍內(nèi)的一個西安的同學來到了我們的宿舍。

  我們相處了好久,那天西安的那個同學說這里附近有個火鍋店很便宜,讓我們一起去吃個飯,我同意了。但是宿舍內(nèi)的很多同學沒有去。只有我,劉亞雄和那個西安的同學去了。

  我們到了火鍋店,進了里面我基本上沒有動,都是他們?nèi)ツ脰|西。西安的那個同學拿了很多酒說道:“小七,就今天你逃不了,我要放倒你。”

  我笑了笑道:“好呀,那我就舍命陪君子了,不過放心好了,我不會比你先倒的。”

  西安的同學笑了笑道:“那好,夠意思!”就這樣,我和他喝了很多的酒,將我的肚子都喝得很漲;氐剿奚幔诖采咸闪艘粫O碌氖虑槲揖筒恢懒。

  我們吃了這次飯后,宿舍內(nèi)剩余的同學終于也同意和我們一起再去吃頓飯了。

  那天正好是一個同學的生日,生日那天吃飯免費,我們和他一塊去了。到了那里,我這次去拿了東西,過生日的.那個同學吃了很少,我和西安的那個同學也喝了起來,這次我喝的比上次還多,坐在那里,看著過生日的那個同學趴在桌子上面。

  我笑道:“他怎么倒了,沒見他喝酒呀?”別的同學笑了笑,我們在火鍋店待了片刻,搖搖晃晃的走了出去。這次喝得多了,走起路來很不舒服。

  半路上,劉亞雄和西安同學內(nèi)急,看了看四周,哪里有什么廁所呀。還好,前面有個網(wǎng)吧,他們走了進去,好一會兒才出來。

  我們笑了笑慢慢的向宿舍走去,到了宿舍我們個個裝著沒事,因為如果樓管看到我們喝酒會不讓我們上樓呢。上了樓,回到宿舍我就躺倒了床上。

  迷迷糊糊了好久,我總算醒了?谥懈械绞值碾y受,我搖了搖宿舍內(nèi)的所有水壺,天呀!竟然連一點水都沒有。

  我無奈的搖了搖頭,只覺的口中一干吐了出來。好在我吐的并不是那么的多。

  第二天還照常上課,好在我休息了一個晚上。要不然被老班知道了,我就慘了。

我的校園生活作文14

  初三的第一次期中考試剛剛過去,驀然回首才發(fā)現(xiàn)多少個日日夜夜已不可再追回。還沒來得及數(shù)清身后那串歪扭而零亂的腳印,一年的尾聲又將來到,新的一年又在向我招手——十一月的鐘聲已敲響!哎。。"光陰似箭,日月如梭"步入初三已經(jīng)兩個月了!

  還記得剛進入初三的時候,老師語重心長的對我們說:"今年寧可多掉幾斤肉,也不能在明年的六月后悔!"校長也對我們班寄以重望。家長更是比我們還緊張。在一層層的壓力下,原本不緊張的我們也……

  初三,對于這個詞我們有幾分激動幾分欣喜,還有幾許迷茫幾許恐惑。初三,沒有了鮮花和小鳥;初三沒有了歌聲和笑語;初三沒有了玩耍和游戲,初三只是在家與學校的兩點一線內(nèi)單調(diào)的活動!若要用顏色來形容初三與兒時的差別,那么兒時是五光十色的',而初三則是黑白的!

  初三到了,一切"干擾"是不是應(yīng)該靜靜的走開?我是不是應(yīng)該淹沒在習題與考試匯成的大海?

  在初三,我們成熟了許多,懂事了許多。"初三"你既讓我感到自豪又讓我感到沉重,你讓我猛然清醒——懂得了學習的重要。我對你的感情十分復雜:是感謝還是抱怨!我毅然選擇"感謝"。

  "初三"你的到來仿佛在告訴我命運之舟已經(jīng)出現(xiàn),六月的戰(zhàn)鼓已經(jīng)打響,吹起了最后沖刺的集結(jié)號!

  加油!現(xiàn)在就行動起來,去爭取那屬于你的美好明天!

  鈴響戀戀不舍鉆出被窩

  洗臉刷牙慢慢地磨

  做操力不從心懶懶做

  早餐沖得與箭差不多

  上午的課度日如年地熬過

  中午電話粥煮了一大鍋

  午睡太香一陣子就過

  中午電話粥煮了一大鍋

  午睡太香一陣子就過

  還有時間教室里的電視機前坐

  自修先把作業(yè)草草做

  接著繼續(xù)下一回解說

  隨著故事情節(jié)喜怒哀樂

  下了自修又覺肚子餓

  小賣部去餅干鮮橙多

  該睡覺了把夢做

  一天好像沒什么收獲

我的校園生活作文15

  我們的校園綠樹成陰、鳥語花香。校園里有多處讓人留連忘返的美景,相信你來到我們學校后也不忍離開。

  來到校門口,首先映入眼瞼的是八個長方形花壇;▔镉凶锨G花、萬年青,春天紫荊花開放時,像一串串羊肉串,聞起來還帶有一絲香味。萬年青四季常青,像一把把綠傘。

  沿著我們的大道往里大約有二十米的地方有十二個花壇,每個花壇都種有塔松,它們像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。從大道往右走就到了籃球場;@球場上有四個籃球架,每當下課時,我們就在球場上嬉戲玩耍,我們嬉笑的聲音使原本空蕩蕩的籃球場充滿歡樂。

  穿過籃球場就到了我們學校的升旗臺。旗臺由紅色的瓷磚裝飾得很美麗。它的底坐有1。2米高,是長方形的。旗桿在辦公大樓的正前方聳立著,它有15米高,是用不銹鋼管制成的。每個星期一,我們都站在五星紅旗前看它冉冉升起,我們感到無比自豪,在旗臺兩旁有兩個長方形的花壇,種著許多爭奇斗艷的花朵。旗臺前有九盆串串紅,像開放的煙花一樣絢麗多彩。旗臺上有四棵三角梅和八棵像蝴蝶般的蝴蝶花。

  穿過教學大樓你會看到六棵用墻圍著的'香噴噴的美麗的桂花樹。然后看到我們的足球場,它是橢圓形的,里面有許多草,是防止摔倒時摔痛了。還有單杠和云梯,我們經(jīng)常去云梯上穿梭、玩耍。它的周圍有許多樹木要,有高大聳立的梧桐樹,秋天它的葉子紛紛掉落,像蝴蝶一樣翩翩起舞。也有玉蘭樹,它的葉子像勺子一樣。還有夾竹桃。足球場的周圍是200米跑道,在400米、800米比賽時,我們的啦啦隊圍著跑道并為運動員加油。

  足球場旁邊是一個小型游樂場。里面有雙杠、單杠、跳遠的沙坑、翹翹板和滑滑梯。遺憾的是里面的器具太少了,以后,要是能把它修建的更大更好玩就好了。

  我喜歡我的校園,我喜歡我的校園的美麗的壯觀的景色。

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