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春夏作文600字

時(shí)間:2021-04-23 09:28:56 夏天 我要投稿

春夏作文600字合集七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的春夏作文600字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

春夏作文600字合集七篇

春夏作文600字 篇1

  我的校園座落在繁華的寶山區(qū)。她是一所美麗的校園。

  春天,春姑娘給校園帶來(lái)了生機(jī)。春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到教學(xué)樓前的草坪上,輕輕地?fù)崦鴦偝錾男∧垩。這時(shí),幾棵小草探頭探腦地伸出地面,向春姑娘彎彎腰,仿佛在說(shuō):“春姐姐好!春姐姐好!”告別了小草,她又踏著歡快的舞步來(lái)到兩幢教學(xué)樓之間的花園里。

  瞧!月季花、牡丹花亭亭玉立;太陽(yáng)花、爭(zhēng)奇斗艷。她們還迎來(lái)了一群“小游客”呢!一對(duì)對(duì)蝴蝶比翼雙飛;小蜜蜂忙得不可開交,一會(huì)兒飛到這邊,看看月季花,一會(huì)兒飛到那里,聞聞牡丹花。到處采集花粉,真勤勞!

  夏天,操場(chǎng)邊的紫藤架上長(zhǎng)滿了碧綠的葉子,把空蕩蕩的架子上遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只有幾束陽(yáng)光透過(guò)空隙灑落下來(lái)。平時(shí),只要下課鈴聲一響,同學(xué)們就直奔紫藤架下休息,有的坐在石凳上乘涼;有的在架下踢毽子;還有的在架下跳橡皮筋。

  秋天,給校園增添了幾分色彩。一陣秋風(fēng)徐徐吹來(lái),讓人感到心情舒暢,心曠神怡。秋風(fēng)把校園四周的樹枝壓彎了,各種各樣的樹葉也紛紛飄落下來(lái),像一群群飛舞的彩蝶,有的還打著旋兒,飄飄悠悠地灑落下來(lái)。頓時(shí),落葉遍地,踩上去軟綿綿的,好舒服!秋天的氣息不時(shí)地回蕩在校園里。

  冬天,校園也不寂寞。每當(dāng)冬雪來(lái)到大地,萬(wàn)物就會(huì)披上銀色的時(shí)裝。你瞧!教學(xué)大樓、綠化帶、操場(chǎng)都成了白茫茫的一片?晌覀円淮笕盒』锇閰s搓了搓手,不顧嚴(yán)寒,玩起了打雪仗的游戲。還有的干脆堆起了雪人、動(dòng)物等。我們的笑聲震落了樹上的積雪,卻迎來(lái)了一張張可愛的笑臉。

  校園是我們的樂(lè)園,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。這里不僅有美麗的景色,還留下了我們的歡聲笑語(yǔ)和那些美好的記憶。

  

春夏作文600字 篇2

  春夏秋冬的雨變幻多端,真讓人捉么不透。

  春天的雨是稀少的,俗話說(shuō):“春雨貴如油”。春天的雨一下,柳樹姑娘洗著又嫩又綠的長(zhǎng)發(fā);小草張開手臂,迎接著難得的甘露;湖水也唱起了歌,你聽“叮咚”“滴答”這難道不是一支優(yōu)美的樂(lè)曲嗎?路邊的野花跳起了舞蹈,在歡慶終于下雨了!雨下了一刻鐘就停了,柳姑娘的頭發(fā)更綠了,太陽(yáng)公公一照,就像寶石樹一般閃閃發(fā)亮。即使不下雨,樹葉上滴下的水,就如同下雨了似的。

  夏天的雨是兇狠的,他像生氣了似的陰沉著臉,敲打著地上的花草樹木,于是,柳樹打傷了身子,有時(shí)腰都折了,看著就讓人心疼;玫瑰剛梳好的頭發(fā),就被打落了好幾片;小草被打的折斷了手臂,看!他們的臉上分明還掛著晶瑩的淚珠。小河撕下了溫柔的面具,它咆哮著,怒吼著撲向這大地上的生靈,撲向人們生活的場(chǎng)所!使得很多的地區(qū)都發(fā)生了水災(zāi)。

  秋天的雨是淘氣的,瞧!它一會(huì)兒讓麥子背著它;一會(huì)讓菠菜摟著它;一會(huì)又讓玉米抱著它。于是,麥子累彎了腰;菠菜壓彎了腰;玉米伸開了手;雨就像小孩子似的給農(nóng)作物搗亂。農(nóng)作物們敢怒不敢言。雨更放肆了,它坐在麥子上,把麥子當(dāng)滑梯,“出溜”一聲滑下來(lái);他把玉米的頭發(fā)當(dāng)秋千,“晃悠”著投入到大地的懷抱中。

  冬天的雨是緩慢的,它就慢慢悠悠地從柳姑娘的頭上飄落,他慢悠悠地從小草的手臂滑到心田。他就像老爺爺似的,似乎沒(méi)有什么事能讓它著急。它就像眼淚是的,一滴一滴的滑落下來(lái),葉子被它顫悠了一下,隨即又平靜了下來(lái)。

  春夏秋冬的雨,就像是使者似的,春稀少、夏兇狠、秋淘氣、冬緩慢。

春夏作文600字 篇3

  春夏秋冬,四季各有不同。

  春華,四時(shí)有序,寒盡春生,水柔山軟,大地蘇醒,東風(fēng)抖開精神,掀一頁(yè)篇章。春暖花開,所有冰融化為水。春風(fēng)拂面,溫情。春柳剛剛露出嫩芽。小草探出小腦袋。春天像一個(gè)小姑娘,她帶走了所有不祥之氣。春雨灌溉了田地,路上的行人撐著傘,稀稀疏疏的。傍晚時(shí)候,雨還沒(méi)有停,那細(xì)細(xì)毛毛的春雨在路燈的照耀下,更顯逸景。太陽(yáng)并不是那么熱,稍有些涼矣。

  夏盛,陽(yáng)光揮散濃綠深紅,山有理想,激賞勇者風(fēng)骨,水更包容,不負(fù)蓮女河童,一派生機(jī)無(wú)窮。夏天,涼爽的氣息已過(guò)去,炎熱的天氣包滿了整個(gè)世界。夏天是百花齊放的季節(jié),尤其是蓮花,在湖面上,妖嬈,像個(gè)小精靈在湖面上飄舞。夏季,柳樹成蔭,在樹下乘涼的人甚多,喝茶、唱著小曲。有的領(lǐng)著小狗溜著,有的在公園里聊著。盡管夏天如此炎熱,但人們對(duì)夏天的喜愛可分毫沒(méi)有減少。

  秋實(shí),天晴朗,風(fēng)清揚(yáng),秋實(shí)累累,遍地金黃,染過(guò)山林,染盡稻浪,今朝谷粒豐倉(cāng),一片喜悅一片忙。秋天是果實(shí)豐收的季節(jié),楓葉也在秋天泛濫,紅的似火。秋葉飛舞,整個(gè)世界仿佛是是紅色的。秋天是各種果實(shí)成熟的季節(jié),是農(nóng)民伯伯們喜悅的季節(jié)。玉米低著頭,仿佛要告訴人們謙虛行事。

  冬安,好酒盈樽,閑書滿架,欣然一案梅花,笑臉融融,圍爐夜話,陽(yáng)光煦暖,晴窗下煮雪烹茶,歲歲豐足人家。冬天,白靜靜,寂靜愿望一片白意,梅花在冬天里更顯挺拔。冬天朋友們可以在一起打雪仗,跟伙伴們一起玩耍,其樂(lè)融融。

  各有千秋,四季都是那樣有特點(diǎn),沒(méi)有高低,我愛四季。

春夏作文600字 篇4

  我的家鄉(xiāng)在河南,那里一年四季的景色讓人回味無(wú)窮。

  春天姍姍來(lái)遲,當(dāng)她帶著她那特有的新綠,想浪一樣的涌來(lái)時(shí),那感覺(jué)真讓人心碎。我家鄉(xiāng)的春就像是一直侵染著生命之色的畫筆,新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色啊,溫潤(rùn)著我們的心靈。

  夏天一到,你就能聽見“歌唱聲”,那就是嘰嘰喳喳的鳥叫聲;就是那日中蔥郁樹木上的知了聲;是那夜晚淅淅瀝瀝的風(fēng)雨聲。早上,每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,小鳥總是在我的窗外高興地叫著,有麻雀,有布谷,那叫聲好像美妙的音樂(lè)!斑筮蟆边h(yuǎn)處傳來(lái)叫聲,“布谷布谷”這里又應(yīng)和著,仿佛在催促我起床讀書呢,午飯后,睡一個(gè)午覺(jué),躺在床上,那知了的叫聲此起彼伏,似乎整個(gè)房間都有它們的身影。晚上,蟈蟈一夜唱到通明,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。

  秋天是個(gè)大豐收的季節(jié)。梨樹掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。秋天的雨想一盒五彩繽紛的顏料。你看,他把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把小扇子;他把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉想一枚枚郵票,金黃色給了田野,橙紅色是給果樹的。

  冬天時(shí)極冷的,冰雪總是不化的,而此時(shí),孩子們便有了更多溜冰的機(jī)會(huì)了,當(dāng)然,在怎么冷也有溫暖的時(shí)候,那是,太陽(yáng)照房子,房子笑了,照著大地,大地好像又在說(shuō):“冬天的腳步漸漸走遠(yuǎn),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”是的,四季在流動(dòng),冬天的到來(lái)只是為春天做著過(guò)渡。春夏秋冬都是如此,只是每個(gè)季節(jié)有他自己獨(dú)特的美。

  司機(jī)在流動(dòng),讓人不由得產(chǎn)生光明熱愛的感覺(jué)。我愛我家鄉(xiāng)的春夏秋冬,希望它一年比一年更美。

春夏作文600字 篇5

  大自然里有許許多多的美景,今天我就來(lái)講講大自然里春夏秋冬中有哪些美景吧!

  春,你看桃林里那枝頭上的三兩枝桃花,水里正在嬉戲的鴨子豈不是應(yīng)了“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!钡'詩(shī)句嗎?河堤邊,柳姑娘正在用梳子,梳理著她那綠油油的長(zhǎng)發(fā)呢!春風(fēng)送來(lái)了縷縷花香,就連蘭花也開花了,小草們也陸陸續(xù)續(xù)地長(zhǎng)出了嫩芽。春姑娘摸了摸大樹爺爺長(zhǎng)出來(lái)的頭發(fā),大樹爺爺有點(diǎn)生氣地說(shuō):“小春,你又調(diào)皮了!贝汗媚飳(duì)大樹爺爺吐了吐舌頭,又去捉弄小花小草們了。

  夏,出淤泥而不染的荷花也露出了它們翠綠的笑臉,你看,它的花辨有的粉的似霞,有的白的似雪,有的紅的似火。桃樹在這個(gè)季節(jié)中已經(jīng)開始結(jié)桃子了,那暖暖的夏風(fēng)吹來(lái)時(shí)桃子們也搖搖頭哈哈笑,像在土地上面有幾個(gè)綠色的風(fēng)鈴在鈴鈴響呢!如果這時(shí)你睡在綠草如茵的地上,那地已經(jīng)被炎炎夏日給曬得熱乎乎的,樹林里陽(yáng)光只投進(jìn)來(lái)幾束斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光,樹上,知了在那里一邊乘涼一邊說(shuō):“好熱呀,好熱呀,天氣怎么這么熱?"

  秋,是一個(gè)不冷不熱的季節(jié),也是一個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)田里金黃的小麥,一粒粒白的晶瑩的大米,每一粒都包含著農(nóng)民伯伯的每一滴汗水,終于農(nóng)民伯伯們滿是汗水的臉上堆滿了笑容,在樹林里,桂花淡淡地清香則涌入你的鼻子里。菊花,它的花瓣白得猶如純凈的霜,黃的猶如耀眼的金。秋姑娘帶給這個(gè)秋天無(wú)限的生機(jī),無(wú)限的樂(lè)趣。

  冬,冬天的雪從深藍(lán)的天空中如鵝毛般緩緩地飄落下來(lái),過(guò)了一兩天后厚厚的雪像溫和的白色被子蓋在了大地上,好像想讓大地過(guò)完這一個(gè)寒冷的冬天。臘梅則不懼風(fēng)寒一般佇立在雪地上讓潔白的世界多了幾分的色彩,小河里被冰凍住的小溪像一片晶瑩無(wú)暇的鉆石一般透明透亮。

  大自然的春夏秋冬,每個(gè)季節(jié)都有它的規(guī)律,每個(gè)季節(jié)都是獨(dú)特的,每個(gè)季節(jié)都是有趣的,下一年的春夏秋冬不會(huì)是這樣的呢?

春夏作文600字 篇6

  春天百花齊放,夏天梔子花開,秋天滿山遍紅,冬天白雪皚皚。讓我來(lái)帶你去田園山間看看春夏秋冬。

  春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),那清澈見底的溪水流過(guò)我的手間,水里魚兒活蹦亂跳。那小溪邊上的野花,更是五彩斑斕,紅的似火,,藍(lán)的似海,粉的似霞······還有襯托鮮花的綠葉,它們已經(jīng)長(zhǎng)出新的嫩芽。山上那白色的是什么?是白雪皚皚的雪嗎?不,那是梨花。山上那粉的發(fā)紅的是什么?是早晨的朝霞嗎?不,那是桃花。

  夏天烈日炎炎,太陽(yáng)剛出來(lái),地上像著了火,一些似云非云,似霧非霧的灰氣,低低的浮在空中,使人覺(jué)得悶悶的?尚〔莶慌卵谉幔斨鹄崩钡奶(yáng),茁壯成長(zhǎng)。一朵朵梔子花躲在草叢里,好像怕太陽(yáng)曬壞的可愛的小臉。風(fēng)一吹,小花小草頻頻點(diǎn)頭,有它們的點(diǎn)綴,草坪顯得更美麗了。

  秋天秋高氣爽,看,金燦燦的麥穗隨風(fēng)舞動(dòng),真像一片金色的海洋。銀杏樹葉變成黃色,黃黃的小葉子就想小扇子,那是在幫我們扇走炎熱?,紅紅的楓葉多像一顆顆五角星。橙樹掛滿了橙子,像一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng)。看,那草叢里有著小小的花蕊,黃黃的,那是什么呢?走近一看,原來(lái)是桂花。小小的桂花香味兒滿天飄。小小的桂花在草叢里,桂花樹里都有好多好多。

  冬天雪花飛舞,路旁的樹木綴滿了銀花,毛茸茸的,建筑物像閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯,是那么的潔白,那么晶瑩,真叫人不忍心踩上去。

  春天鳥雨花香,夏天綠樹成蔭,秋天金桂飄香,冬天鵝毛大雪,真是各有各的好,各有各的美。

春夏作文600字 篇7

  春天到了,小草鉆出了土地,大樹發(fā)出了嫩芽,新的學(xué)期也開始了。我們背上書包,穿著新衣服,高高興興地來(lái)到如仙境般的學(xué)校。開學(xué)第一天,我們的班級(jí)就出現(xiàn)了很多怪事,為什么同學(xué)們有的頭型都是短發(fā),好像就是雙胞胎一樣。我們班同學(xué)姜珊,她那小兔子頭型哪去了?我們班“淑女”宋野那動(dòng)人的發(fā)卡那去了?為了這件事,我追著問(wèn)了她們五、六天,可回答就是一個(gè):“不告訴”。

  夏天,火辣辣的太陽(yáng)普照著大地。這一天,我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué),她的名字很怪,叫相雪,長(zhǎng)的很漂亮。剛來(lái)時(shí),她還沒(méi)有朋友,我很想和她做朋友,但是,還是晚了一步,她竟然和“淑女”交上朋友,讓我后悔至今。在學(xué)校里,我還認(rèn)了一個(gè)“媽”,也就是“淑女”。有了“媽,”也就少不了“爸”了,為了找一個(gè)合適的“爸”,就選擇了媽喜歡的人了。這不,有了“爸媽”,謠言又傳遍了校園,一群人討論著我的“爸媽”,真是笑掉我的大牙!

  秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié)。在班級(jí)里,我們老師選班干部,我非常想當(dāng)老師的小助手。我在心中慢慢地祈禱老師念到我的名字,可是,老師念一個(gè)名字,沒(méi)有我,再念一個(gè)名字,又沒(méi)有我!拔业膵屟剑 痹趺礇](méi)有我呢,這是不可能的事吧,我在老師的心里還可以呀?最后一個(gè),叫到了我的名字。噢!好高興呀。

  冬天,是一個(gè)冷酷的季節(jié)。這陣正鬧流感,為了不感冒,我還扎了兩次針呢!媽媽看我發(fā)燒,就沒(méi)再管我學(xué)習(xí),而先把我的健康抓好。我感冒倒沒(méi)什么事,可是卻把媽媽也給傳染了,我真是該死!沒(méi)過(guò)多久,媽媽的病好了,愿明年不會(huì)這樣。

  我會(huì)更健康,更活潑,更愉快的渡過(guò)20xx年。

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