寫春夏秋冬作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的寫春夏秋冬作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫春夏秋冬作文 篇1
我們學(xué)校四季迷人！
春天，一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我們的校園中，操場(chǎng)上的草長(zhǎng)出了新芽，操場(chǎng)上的野花長(zhǎng)了出來，我們經(jīng)常去摘野花放在瓶子里，渣成汁來玩；花壇中，一朵朵美麗的花兒盛開了，紅的、黃的、紫的……各種各樣的顏色，美麗極了。
夏天，一個(gè)綠樹成蔭、鮮花遍地、酷熱無比的季節(jié)。我們學(xué)校的一棵棵大樹長(zhǎng)得可茂盛了，一片片葉子在風(fēng)中搖來?yè)u去；花兒可香了，我們?cè)诮淌依锒寄苈劦健Ｎ覀儗W(xué)校有一棵很大的桑樹，我們?cè)谀抢锍燥埖娜�，吃完飯了，就去那里摘紫色的桑果吃。夏天很熱，我們既想玩，又怕被太�?yáng)曬黑，每到這時(shí)，我們就呆在大樹底下玩，特別地涼快。我們都開心極了。
秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)。我們學(xué)校的桃樹、梨樹都結(jié)了果子，我們中午在那里吃飯的人，吃過飯了，總是在那里摘果子，那酸酸甜甜的果子，可好吃了。
冬天，一個(gè)天寒地凍的季節(jié)。樹葉全都飄落了，地上也結(jié)了一層厚厚的冰。我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，在冰塊上滑冰，別提多開心了。我們學(xué)校的水泥地上坑坑洼洼的，那里積了很多的水和冰，我們好開心。一到那個(gè)時(shí)候，校園里到處都充滿了笑聲。
我們的學(xué)校美嗎？
寫春夏秋冬作文 篇2
家鄉(xiāng)的春夏秋冬，是最美的四季，下面我就為大家說說我家鄉(xiāng)的春夏秋冬吧！
春天，是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，花競(jìng)相開放，紅的花像火，藍(lán)的花像海、白的像云，黃的像梨。春天小草悄悄的探出頭，柳樹爺爺發(fā)出小小的芽，小花招著手來迎接春天的到來！
夏天，西瓜變得綠油油的，柳樹爺爺也變化了，長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的像頭發(fā)一樣的柳條，青蛙唱歌，蟋蟀彈琴，蛐蛐跳舞，它們多像一個(gè)整體的音樂組合呀！最有趣的是運(yùn)河橋的南邊有一個(gè)滑雪場(chǎng)但可惜的是，現(xiàn)在是夏天，不能滑雪，但是滑雪場(chǎng)變成了小孩子們最喜歡的水上樂園，一到這個(gè)季節(jié)，水上樂園里人山人海，小朋友們玩的熱火天。
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，蘋果紅了，葡萄成熟了，柚子和梨這個(gè)時(shí)候吃起來甜甜的，但是柳樹爺爺?shù)念^發(fā)全掉了，小花也老了，小草也變黃了。
冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)，螞蟻搬家，大雁南飛，滿地像白云鋪在了地上，當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)穿上厚厚的衣服和媽媽堆雪人，水上樂園這個(gè)時(shí)候里面鋪滿了雪我就會(huì)和我的哥哥一起去滑雪，冬天我最喜歡躲在被窩里，因?yàn)椋骸氨桓C里里最暖和。
這就是我的家鄉(xiāng)的春夏秋冬！
寫春夏秋冬作文 篇3
春夏秋冬，歷來不缺人的贊美。正是有四季的輪回，才造就了多彩的世界。 ——題記
春天的清晨
清晨步入校園，那一陣陣混著泥土和青草味兒的風(fēng)向我們襲來，這就是春天的氣息。
聽，那“嘰嘰嘰”的鳥聲，這就是春天的腳步聲；看，那嫩綠的枝葉和小草，就是春天的腳��；聞，那淡淡的花香，就是春天的味道。校園處處有這春天的痕跡。
春天的清晨，校園總會(huì)被一些絲絲薄霧籠罩著，枝葉上、花瓣上、小草上，總會(huì)有那一滴的清澈的露珠。當(dāng)太陽(yáng)緩緩上起時(shí)，那陽(yáng)光便把那一絲絲薄霧掀開，照在那一滴滴清澈的露珠上。
春天的校園，校園里的清晨，是最清新的、最生氣的、最美麗的。
夏天的清晨
清晨步入校園，那一縷縷燦爛的陽(yáng)光透過云層，照耀著籃球場(chǎng)，這就是夏天的目光。
看，那綠的發(fā)光的樹葉，就是夏天的顏色；那人們頭上的汗珠，就是夏天的腳�。宦�，樹上的知了在歌唱，這就是夏天的聲音。校園里處處布滿夏天的痕跡。
夏天的清晨，校園總會(huì)被那一縷縷燦爛的陽(yáng)光包圍著。枝葉上，花朵上，小草上，處處有著陽(yáng)光的蹤影。一絲絲微風(fēng)吹過時(shí)，小草便趁機(jī)舒活舒活筋骨。
夏天的校園，校園的清晨，是最燦爛的，最生機(jī)勃勃的，最活潑的。
秋天的清晨
清晨步入校園，那一串串金黃色的陽(yáng)光透過樹葉照在果實(shí)上，這就是秋天的目光。
看，拿過書上豐碩的果實(shí)，這就是秋天的禮物；瞧，那地上的螞蟻正在覓食，它們正迎著秋天的到來；聞，那噴香的果實(shí)的氣味，就是秋天的味道。校園里處處躲藏著秋天的蹤跡。
秋天的清晨，校園總會(huì)被那金黃色的陽(yáng)光照射著。果樹上、果實(shí)上處處隱藏著陽(yáng)光的`身影。芒果樹、桃樹、石榴樹，你不讓我，我不讓你，都結(jié)滿了果實(shí)趕趟兒。蘋果樹也不甘落后，長(zhǎng)出了又大又紅的果實(shí)。
秋天的校園，校園的清晨，是最豐盛最美好的。
冬天的清晨
清晨步入校園，那一陣陣嚴(yán)寒、冷酷的風(fēng)向我們襲來，這就是冬天的氣息。
聽，那“呼呼呼”的聲音，就是冬天的腳步聲；看，那瞬間飄落的樹葉，就是冬天的明信片。校園處處充滿冬天的腳步。
冬天的清晨，校園總會(huì)被那厚厚的薄霧包圍著，一陣狂風(fēng)吹過，那厚厚的薄霧便消失得無影無蹤。當(dāng)那一陣陣風(fēng)吹過時(shí)，樹葉便翩翩起舞，最后落到地上，從而形成一道浪漫的風(fēng)景。
冬天的校園，校園的清晨，你既是冷酷無情的，又是美麗浪漫的。
春夏秋冬，不同的季節(jié)，描繪出一幅幅不同的畫。四季的輪回，造就了五彩繽紛的世界。
寫春夏秋冬作文 篇4
春天，鳥語花香，春光明媚是一個(gè)漂亮的季節(jié)，春天一到來大地就會(huì)從寒冬里復(fù)活過來。被人們砍割過的草木，又開始長(zhǎng)出茁壯的嫩芽，不用人工修培，它們就會(huì)在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下，生長(zhǎng)起來。有的桃花開出了粉紅色的花朵，柳樹吐出了嫩綠的幼芽，細(xì)細(xì)的樹枝兒在春風(fēng)中搖曳。令人欣喜。
夏天，赤日炎炎，汗流浹背，這是一個(gè)炎熱的季節(jié)。夏天一到來大地就會(huì)變的像火爐一樣熱，一些顏色各異的鮮花，把勤勞的蜜蜂引來了，把翩翩起舞的蝴蝶也招來了，把蜻蜓也引到這百花爭(zhēng)艷的樹林之中，看到這漂亮的一幕，令人甜美。
秋天，秋高氣爽，秋風(fēng)蕭瑟是一個(gè)告訴燕子天冷的季節(jié)，秋天一到來就會(huì)把活潑的燕子送走。也會(huì)把高粱穗子刮黃，會(huì)把大豆的葉子刮黃，會(huì)把樹葉刮的光禿禿。只留下幾片枯黃的葉子。這真是令人悲憐。
冬天，雪花飛舞，寒冬臘月是一個(gè)寒冷的季節(jié)，冬天一到來冬雪就會(huì)把大地撒成白色，雪花紛紛是一個(gè)寒冷的季節(jié)，雪花落在青松上凝著厚厚的白雪，像是一樹潔白的秋菊，那落葉喬木的枝條上裹著重霜，像是一根雪白晶瑩的水晶棒，看到這些令人陶醉。
春、夏、秋、冬雖然有好有壞，但這是我們這個(gè)自然界的奇景，給這個(gè)世界增添了漂亮的景象給自然、生物帶來了好處，這就要求我們要珍惜自然環(huán)境，要保護(hù)我們這個(gè)可愛的地球。這更要從我們這一代人做起，讓我們共同攜起手，共建美好的家園。努力吧——朋友們！
寫春夏秋冬作文 篇5
家鄉(xiāng)的春夏秋冬非常美麗，充滿了勃勃生機(jī)，我向大家介紹一下我的家鄉(xiāng)四季的美景吧!
春天。萬物復(fù)蘇，小燕子從南方飛回來了，在空中翩翩飛舞，柳樹抽出嫩嫩的枝條，在空中輕輕搖擺，小鳥在枝頭歡快的歌唱，小草從大地媽媽的懷抱里探出了小腦袋。勤勞的小蜜蜂在花叢中忙著采蜜，小朋友不約而同地跑在草地上踢足球;放風(fēng)箏。他們玩的很開心。
夏天到了，太陽(yáng)曬得大地火熱火熱的，池塘中粉紅粉紅的荷花爭(zhēng)奇斗艷。碧綠的荷葉像一把把小傘，清閑的老人在池塘邊釣魚，被太陽(yáng)曬得汗流浹背，但仍目不轉(zhuǎn)睛的注視著水面上的浮標(biāo)。
秋天來了，瓜果飄香，秋風(fēng)送爽，大雁在天空上一會(huì)排成“人”字。一會(huì)排成“一”字。向著南方飛去。大樹的葉子被秋風(fēng)吹成了黃色，飄飄灑灑的落了下來，紅彤彤的蘋果;黃澄澄的橘子壓彎了枝條。沉甸甸的稻谷彎下了腰，好像在說，"農(nóng)民伯伯，快來收割吧"秋天真是一個(gè)收獲的季節(jié)!
白雪皚皚的冬天里，雪花從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來，大地銀白一片，冬天是小朋友最歡快的季節(jié)，他們堆雪人，打雪仗，滾雪球，玩得不亦樂乎。
家鄉(xiāng)的春夏秋冬真是美麗啊。我愛我美不勝收的家鄉(xiāng)!
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