春夏秋冬作文(通用15篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的春夏秋冬作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春夏秋冬作文1
橫豎撇點捺,無數根或粗或細或濃或淡的線條編織在一起,將人的心愿賦于了形體,這便是漢字。漢字書寫充滿了美妙的味道,深深淺淺地與每個中華人的生活凝結在一起。
初遇之春
自出生以來,我就與漢字許下終生相伴的約定。雙眼不倦地注視著那一個個小小的鉛字塊兒,時光的消逝讓我在懵懂中漸漸明白了它所包含的深刻寓意。
潔白的書頁上,精靈般飛舞著的是漢字,卻又不僅如此,它厚重積淀著人的萬千情感,凝固著一卷卷如詩如畫的瞬間。
相識之夏
沒有哪一個人,是剛一捉筆,便能寫下標致字體的。幼時的我在老師的指導下學習漢字,老師親切的指正我握筆的姿勢,用溫暖的大手包住我顫抖的小手,千百遍地試圖糾正我那抽象派的鬼畫符。
大手小手緊緊相貼,濕潤的熱絲絲縷縷傳入我的手心,這樣的暖宛若絹流,浸潤在一筆筆書寫之中,使脫離的結構變的緊湊,歪斜的筆畫變得挺直,愈加靈動飛揚。
彷徨之秋
時光如駒,轉眼間我已長大,可陪在身邊的,卻依舊是你。
先生的幾案上散落的全是小楷,疏逸俊朗,又如顏真卿的字一般肅肅如軍,端莊的得好像舊時高坐的大小姐。
先看先生焚香,凈手,懸腕,大道無形,化育天地。一個個字便象一朵朵花開在筆下。輪到我時,總是會不安地勾連筆畫,自覺有些行書的意味,卻惹來先生怒目而視。
“小子,楷書就是一筆一畫,你這線條虛浮,有氣無力的!”
“可這…。”我剛想辯解,卻又被一道嚴厲的目光給鎮(zhèn)住了。
我正值青春,自是喜歡無拘無束的生活,現(xiàn)卻要將自己困縛在筆下端麗的字體中,這叫我怎么受得了?
明悟之冬
漢字,由聲聲綿軟而清亮的音節(jié),由條條彎曲而豎直的筆畫,由種種淺顯而深奧的意義組成。
楷書雖是精工慢琢,但卻是人間真味,只要一筆一畫,踏實過日子才能品出真意。浮躁的人生是恣意的狂草,而平凡的我更要感悟的是生活的真意!
自倉頡造字以來,這些奇妙的音,形,義,便深深融入中華人的骨與血,心與魂。這是刀刮不盡,火燒不盡的鐫刻,這是時光烙下的印。
時光如水,帶走無盡繁華,大浪淘沙,留下了與你的春夏秋冬。
春夏秋冬作文2
春,春風拂面,綠柳如絲;ú輼淠菊诿β档慕o自己脫胎換骨,換上新裝。光禿禿的樹枝上,樹葉早已視而不見,此時新芽悄然冒出,像一個剛鉆出蛋殼的小雞一樣,露出了白嫩的毛茸茸的綠芽兒,不由的讓人憐惜。枯黃早已沒有,生機的草兒也躍躍欲試地從人們的腳底擠了出來,迫不及待的看看這個熱鬧的世界。擺放的盆景被賣花的人們伺候的綠油油的,在人們面前展示自己的風采。各式各樣的花對人們綻放著,顯的那么妖艷。一個游玩的季節(jié),我喜歡這個季節(jié),充滿生命力,朝氣蓬勃。
夏,炎熱酷暑,夏日可畏。太陽似火球一般,炙烤著大地,空氣悶熱,地面滾燙滾燙。路旁的樹木無精打采地站立在那,上面落滿了厚厚的灰。放在太陽下的那些花幾分鐘便蔫了,顯的不在妖艷奪目。魚兒急忙露出水面,吐著氣泡。炎炎夏日,卻是游泳的大好時光。男男女女老老小小都涌到海邊,盡情的享受著海浪,海風,海灘的感覺。夏天是炎熱,歡樂,多姿多彩的。
秋,落葉飄零,秋風蕭瑟。原本綠蔥蔥樹葉已經褪去了顏色染上了一層金光。秋莊稼的葉片全然脫略了金子的那層討厭的賊亮,把育苗到結實的辛勤的全過程積淀成一種沉著的,富于質感的,略帶干澀的黃。人們正在辛勤著收割著自己的勞動果實。秋日的夕陽最是賞得的.夕陽將那溫柔的余暉慢慢的灑在這片渾黃的景色之上,使那些葉子透出一片另樣的顏色,再加上那片似有而無的涼霧,使得整個大地充滿了安詳與靜謐。它不像春那么嫵媚,夏那么火熱。秋天的到來,使我心情舒暢,因為我喜歡秋天。喜歡它的空氣,喜歡它的陽光,喜歡它帶來得心情和豐收的希望。
冬,寒氣逼人,殘冬臘月。冬天的樹木脫去了身上原本厚重的衣裳,露出堅實的胸膛。動物們也紛紛進入冬眠的狀態(tài)。只有那潔白的雪花是此時最興奮最充有活力的飄落著,整個世界都因為雪的到來而厚厚的披上一層銀裝。整個外面全是白茫茫的一片,屋上,樹上,平時走過的小路,一切都在一夜間變的如此的多采。冬天是莊嚴的,靜穆的,使每個人去沉思,而不再輕浮。
春天是相戀的季節(jié),一切都孕育著生機;夏天是熱戀的季節(jié),一切都充滿了火熱;秋天是牽手的季節(jié),到處都是金黃的落葉;冬天是相擁的季節(jié),彼此相擁抵御寒風
春夏秋冬作文3
你細心觀察過一年四季嗎?千萬不要錯過,現(xiàn)在就開始吧。
當第一場春雨降到人間竹筍爭先恐后地破土而出,花兒爭艷生長,迎春花露出笑臉,農民伯伯忙著耕地的時候,春天來了。春天,一個萬物復蘇的時節(jié),大地上雪化了,長滿了嫩草、野花??小河、小溪的冰化了,又開始活躍起來了,魚兒們在水中自由自在的游著。燕子飛回來了。小朋友們歡快地叫著,他們有的放風箏、有的跳繩??這些點綴使大地多么有生氣。
當一聲春雷響起,溫度開始升高。蟬開始退殼,鳴叫,樹木的葉子碧綠的時候,夏天來了。夏天的閃電,夏天的雷是多么猛烈,豆大的雨點落下來。我發(fā)現(xiàn)樹下的雨花大,并且雨花形態(tài)各異。只要雨也小,沒有那么猛了,蟬就開始叫,聲音是那么明亮、清晰。這讓我想起唐代詩人虞世南的兩句詩“居高聲自遠,非是藉秋風”。樹木碧綠碧綠,一片片小葉子好像小孩子一樣,各個比賽,誰是綠誰就贏,所以個個都非常綠,F(xiàn)在鏡頭轉向荷池,哪一朵朵荷花,粉的、白的,再加上密密麻麻的荷葉,就像綠色的海洋里有很多粉的、白的浪花。這里還有個故事呢,每一片長得好的荷花池都是何仙姑幫忙,相傳何仙姑下凡,看到有一片荷池非常好,就被吸引了,所以除了天上,這也是她的第二個人間仙界。哦,夏天是多樣的。
當一片楓葉變紅,樹葉變黃,溫度開始下降,農民伯伯開始忙著收水果、蔬菜的時候。秋天楓葉變紅,樹葉變黃,落下,這一切像是一幅動態(tài)的畫。農民伯伯們收東西了,蘋果、梨、蘿卜??秋天的象征是菊花,菊花形態(tài)不同,顏色、香味也不同。動物們開始準備過冬了,松鼠等冬眠的動物都在吃或存糧,因為它們必須為冬天做準備,秋天是短暫的。
當第一場雪到來,人們從短褲、短袖變成羽絨服、棉衣服。恰恰相反,梅花傲立在風雪中,花面是向下的,這讓我想到:“傲骨梅無仰面化”,風雪越大,它們開的就越旺。當人們開始賣炮竹,穿新衣,互相賀歲的時候,冬天最寒冷的時候來了,可人的心中依然暖洋洋的,這是為什么呢?相信你一定可以知道的。
春夏秋冬,四個季節(jié),是我們人類必不可少的東西,它孕育了我們人體的生發(fā)調節(jié)。冷冷熱熱,酸甜苦辣,這就是人生。細心觀察。
春夏秋冬作文4
我是一條的小河,生活在常熟這魚米之鄉(xiāng)。曾經的我是一條清冽可鑒的小河,一年四季,一直都是那么美。
春天,是萬物復蘇的季節(jié),也是小河一年中最美的時候。遠遠看上去,小河就像是一條碧綠的發(fā)帶,穿過蜿蜒的鄉(xiāng)村小道;也像是一串瑪瑙項鏈,戴在土地媽媽的脖子上;還像是一條溫暖的圍巾,給人帶來暖意。河邊有許多不太名貴,但卻開得姹紫嫣紅的花,紅的如火,白的如雪,粉的如霞……走近細細看,可以發(fā)現(xiàn)河面波光粼粼,甚至可用來當銅鏡。微風乍起,河面掀起陣陣漣漪,驚動了幾只正在曬日光浴的小蝌蚪,它們慌慌張張地搖擺著小尾巴,準備回家找媽媽。此時,河邊來了幾位勤勞樸實的農民,他們一邊說笑,一邊來河里提水,這水可不是去澆谷物的,而是用來喝的。
夏天,小河便成了孩子們的“避暑山莊”。炙熱的太陽把土地曬得滾燙滾燙,好像要把土地曬熟。炎熱可擋不住孩子們的玩心,他們常常三五成群地來到河邊玩耍。大膽的男孩子在水中自由地嬉戲,膽小的女孩子則小心翼翼地把腳伸進水里,用腳在水里踢水花。盡管這樣,水還是那么清澈。
秋天,是豐收的季節(jié),人人臉上都洋溢著收獲的喜悅。河兩岸堆滿了黃燦燦的谷物,在人們心中,這用河水澆灌的谷物比金子還重要。當地的人民也從來不會把沒用的生活垃圾什么的扔進河里,因為他們知道,保護水資源比什么都重要。
冬天,河面上結起了一層薄薄的冰,冬景美不勝收。特別是下過雪以后,整個地面都是銀裝素裹的。孩子們在雪地里追逐打鬧,大人們在考慮著潤雪兆豐年這件事?傊瞧錁啡谌诘摹
不過,最近我和我的小伙伴們都變了,變得不再清澈,不再美麗。愿全世界的河都能永遠不停息地流淌,永遠清澈透明。也愿人們可以多多保護水資源,珍惜水資源!
春夏秋冬作文5
走進校園,頓時眼前煥然一新[注: 煥然:鮮明光亮的樣子。改變舊面貌,出現(xiàn)嶄新的氣象。],校園里到處春意盎然[注: 春意:春天的氣象。盎然:豐滿、濃厚的樣子。形容春天的氣氛很濃。],綠樹成蔭,令人心曠神怡,渾身輕松無比,忘記了全部的煩惱、憂愁,全身心的投入到這片美景中,真是令人陶醉。
春天,校園里百花齊放[注: 形容百花盛開,豐富多彩。比喻各種不同形式和風格的藝術自由發(fā)展。也形容藝術界的繁榮景象。],走進一瞧,花兒們形態(tài)各異,爭奇斗艷,漂亮極了。走進花叢,頓時感覺香氣撲鼻,令人不禁多吸幾下,好像要把這些誘人的香氣吸進自己的身體,永遠的記住一樣。啊,春天里的校園多么的令人賞心悅目[注: 悅目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。]。
夏天,校園里烈日當空,驕陽似火,而柳樹們則張開了它們那繁密的枝條,盡情的向學生們展示它們那婀娜的身姿。其它的樹木也毫不示弱的努力長高長大,長出一片片茂密的樹葉,讓學生們能有地方乘涼休息。啊,夏天里的校園多么的令人懶散。
秋天,校園里微風陣陣,而樹木上的樹葉都開始了落葉歸根[注: 飄落的枯葉,掉在樹木根部。比喻事物有一定的歸宿。多指客居他鄉(xiāng)的人,終要回到本鄉(xiāng)。],看著那一片片飄落下來的,好似一只只蝴蝶一樣在空中飛舞的樹葉,讓我想起了龔自珍寫的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。啊,秋天里的校園多么的令人流連忘返[注: 玩樂時留戀不愿離開。留戀得忘記了回去。]。
冬天,校園里下起了皚皚大雪,整座校園好像銀裝素裹一樣,成了一個雪白的世界。走在路上,看著腳底下那一個個新出現(xiàn)的腳印,看著遠處的同學們砸雪球,堆雪人,真是令人不自禁的融入他們,成為他們的一份子,一起玩耍,忘記時間,忘記自我。啊,冬天里的校園多么的令人贊嘆。
這就是我的.校園,一個美麗異常的校園,你是不是心動了,那就快來我的校園吧。
春夏秋冬作文6
自踏入學校的那一刻起,便接觸了語文,便接觸了古典文學、唐詩宋詞。
從簡單的詩《詠鵝》開始了唐詩的學習,當初還小,總不懂的駱賓王寫的這首再簡單不過的詩。只知道為了應付考試要背誦它,遇到一些難背的詩詞,還總愛抱怨古代人怎么會寫一些這么繞口的詩,給我找麻煩。
如今,想起當時的自己或許感覺有那么一點可笑。隨著學習的深入接觸了更多的唐詩宋詞以及那些古今中外的名著。從此,便不由得喜歡上了它們,漸漸懂得了它們其中的些許含義,漸漸知道了李白的《蜀道難》,漸漸知道了雨果的《巴黎圣母院》。
《紅樓夢》中國四大名著之一,亦是世界級的文學名著。書中賈寶玉的“凡山日月之精秀,只忠于女兒,須眉男子只不過是些渣滓濁沫而已”,黛玉的才情洋溢、孤標傲世讓我懂得了當時的社會的世態(tài)炎涼。紅樓的內容豐富,思想深邃、藝術精妙,都不是輕易能夠領會的!皾M紙荒唐言,一部辛酸淚!都云作者癡,誰解其中味!
李白杜甫都是唐朝詩歌的兩座高峰,前者充滿著浪漫的氣息,豪邁奔放,讓楊貴妃磨墨,高力士脫靴;后者年少輕狂,過著錦帽貂裘的富足生活,但日后家庭敗露,入仕途卻壯志難酬。他們都是一樣的有才華,一個是浪漫主義的代表,一個是現(xiàn)實主義的代表,亦是好友志同道合,他們都有雄心壯志,卻也都不得重用。在抑郁愁苦之際,投入了詩歌創(chuàng)作之中,來抒發(fā)他們的內心情感,這才有了兩位偉大的詩人。
中華文化博大精深,源遠流長,它時刻吸引著我也吸引著海外的華夏子孫。
我熱愛中國文學,她是我精神的動力,力量的源泉。它像一杯清香的茶,讓我在閑暇的時候放松心情,享受精神的洗禮;它也像一塊厚重的石,給我堅持的力量,讓我踏著它,向上攀巖更高的峰。
你陪我度過春夏秋冬。
春夏秋冬作文7
一年四季,春夏秋冬,各司其職,寒來暑往,盡職盡責。最近,四季的工作越來越輕松,湊在一起喝茶聊天。
春頗為愉悅地說:“你們發(fā)現(xiàn)沒有,春天的風沙越來越少,一到春天,大家都忙著種樹,許多人都不再戴紗巾口罩蒙面出行啦!
“那當然了,正因為植樹造林,每到夏天的時候,下大雨就不怕水土流失了。”夏高興地回答。
“我發(fā)現(xiàn)夏天下雨的時候,許多城里的立交橋下都新修了蓄水池,每次下雨都能積攢許多雨水可以循環(huán)再利用。”秋迫不及待地搶著說。
冬穩(wěn)重地點了點頭表示同意,告訴大家:“不僅春夏兩季有了新變化,在冬天,人們也告別了蜂窩煤,使用電或天然氣取暖。現(xiàn)在冬天的天空已經不再是灰蒙蒙的了。”
“你怎么不提我呢?”秋有些不滿地叫道,“在最美的秋天,許多人都自覺地少開車,步行或騎自行車綠色出行,這也是為環(huán)保做貢獻。還有,在秋天,人們也不燒落葉冒黑煙了,把它們都收集起來埋在樹下當肥料,這也是環(huán)保好方法呀!”
夏沉思了片刻對大家說:“你們想一想,還有什么方法可以保護能源,減少浪費呢?”
“其實可以多使用一些替代能源!倍龡l斯理地回答,“例如太陽能、風能,充分開發(fā)利用這些能源,可以避免石油、煤炭等不可再生能源的枯竭!
“你們不僅要從大事著想,也得想一想身邊的小事呀!鼻镉行┲,“夏天的時候,把房間空調的溫度提高一度,也能節(jié)約用電,減少碳排放呢。還有隨身帶手帕,減少使用面巾紙,盡量少用一次性筷子,自備水壺水杯,這樣既衛(wèi)生,又環(huán)保。”
“太好了!地球我的家,環(huán)境靠大家。這些都是好辦法,我們要向大家積極宣傳這些環(huán)保方法。”春高興地點了點頭。
“對!為了我們共同的家園,我們要共同努力,讓人與自然合諧統(tǒng)一,我們期待這一天早日到來!”春夏秋冬信心百倍。
春夏秋冬作文8
春夏秋冬,四季輪回,每個季節(jié)有每個季節(jié)的獨特風韻。春有翩翩蝴蝶,夏有茫茫夏荷,秋有累累碩果,冬有皚皚白雪,每個季節(jié)都是美麗的,但與你一起的春夏秋冬則是最美的,最值得回味的。
輕輕拿出一本相冊,拂去上面的一層灰塵,緩緩翻開,看到你我一起玩耍的相片,我不由得陷入了沉思……
春天,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。萬物復蘇,蝴蝶翩翩起舞,河水解凍,樹草返綠,花朵們爭奇斗艷,大地一派生機勃勃的景象。是你,同我一起聆聽河水解凍發(fā)出的"嘩嘩”聲,一同感受“遲日江山麗,春風花草香”的美麗,一并在散發(fā)著縷縷清香的花叢中嬉戲,把花朵都逗笑了。我想,每朵花里都藏著我們那"哈哈”的天真無邪的歡笑聲吧?
夏天,“力盡不知熱,但惜夏日長”。烈日炎炎,太陽無情地炙烤著大地,整個世界仿佛一個大蒸籠一樣熱得人透不過氣來。樹干上知了一遍遍不厭其煩地唱著那單調無聊的小曲,小狗呼呼地喘著粗氣。是你,與我一起度過了那炎炎夏日,在公園里靜等月季花開,在荷塘邊欣賞那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美景。每一片如傘般碧綠的荷葉,每一朵亭亭玉立的荷花都記錄著我倆生活的點點滴滴。它們串起來,便是一曲記錄你我夏季生活的真實寫照。
秋天,“蕭蕭梧葉送寒聲”,“無邊落木蕭蕭下”,樹葉“簌簌”從樹上飄下,在半空中飛舞盤旋,如同一只只美麗的黃蝴蝶,落到地上,為大地披上了一層枯葉衣,真是“碧云天,黃葉地”呀!是你,與我一起踩樹葉,樹旁的小路上,裝滿了我們無憂無慮的笑聲。
冬天,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。皚皚白雪鋪滿大地,為大地披上了一層潔白無瑕的毛毯,片片雪花如小傘兵一般飄飄悠悠悠地降落到大地上。是你,同我一起在這冰天雪地里玩耍,玩得不亦樂乎。
謝謝你一一我的伙伴! 你與我一起度過的春夏秋冬,溢滿了我們的歡樂,盛載著我最美麗的黃金年華。
春夏秋冬作文9
春夏秋冬,一年四季,各有千秋。它們在大自然這個舞臺上輪流表演著各自的絕招。
瞧,翠綠的幕布拉開了,作為四季之首,春吹著輕柔的風出場了!柳樹在和煦的春風里甩了甩細長的秀發(fā),搖曳生姿。迎春花在微風中露出黃澄澄的臉龐,一臉嬌俏。眨眼間,翠葉間便綴滿了朵朵鮮花,紅花、黃花、白花、粉花、紫花……百花齊放,爭奇斗艷,像是在綠色的錦緞中用五彩的絲線繡出了朵朵怒放的花兒。(比喻)田間,勤勞的農民伯伯忙著播撒希望的種子,真是“一年之計在于春”!
舞臺上,翠綠的幕布慢慢變成了深綠色,啊,夏出場了!夏的到來,讓炎熱替代了溫暖。夏的眼睛灼灼發(fā)亮,炙烤著大地。夏的目光觸及哪里,哪里就一片酷熱。你看,大樹趕緊張開雙臂,遮擋夏火熱的目光,為人們?yōu)⑾乱黄帥?(擬人)你瞧,小狗奇熱難忍,吐著舌頭“呼哧、呼哧”喘著氣;你聽,知了不勝酷暑,扯著嗓子“知了、知了”地叫著。夏真是熱情無比呀!
夏邁著熱情的舞步退場了,霎時間,深綠色的幕布變成了金黃色,預示著美麗的秋將出場。幕布緩緩拉開,美麗的秋,身著金黃色的長裙,出現(xiàn)在舞臺中央。她輕輕地揮一揮衣袖,金黃的葉子便隨風飄落,鋪滿一地,構成了一幅令人陶醉的美麗畫卷。她又將手里的畫筆在調色板上蘸一蘸,“唰唰”幾筆,楓林就被染上了顏色,金黃、橘紅、暗紅……多彩的楓葉像一只只熱情的小手,歡快地和人們打著招呼。果園里,有亮晶晶的葡萄,有黃澄澄的梨,還有紅彤彤的蘋果……好一派碩果累累的金秋景象!吃著剛摘下的新鮮水果,秋的甜便沁入我的心脾。
冬來了!幕布由金黃變成了雪白。雪花們聽從冬的指揮,跳著優(yōu)美的舞蹈,輕盈地從天空飄落。不一會兒,大地便白茫茫一片,成了冰雪的世界。冬雖沒有春的綠,卻有獨特的白;雖沒有夏的熱,卻有動人的冷;雖沒有秋的碩果累累,卻有銀裝素裹的世界……(排比)花壇里、松樹上、房屋頂,高低錯落,處處白雪……
春夏秋冬,如詩如畫,真美!
春夏秋冬作文10
校園的春夏秋冬,多姿多彩,風景迷人。
春天,草地上開著各種各樣、星星點點的花。有紅的、白的、紫的……紅的像燈籠,白的像云彩,紫的像水晶。小草穿上了綠色的衣服,好像在向我們展示它的新裝呢!一陣春風吹來,樹上新出的枝條,嫩綠的樹葉,在搖著頭,拍著手,歡迎春天的到來;柳樹擺著頭發(fā),就像一位婀娜多姿的少女,正拿著把精巧的梳子,梳理自己的頭發(fā)。幾位小朋友在涼亭里嬉戲,你一言,我一語,多么愜意呀!
夏天,藍藍的天空像一塊藍絲綢一樣。太陽公公把地面曬的滾燙?墒,竹子大哥卻長得分外蒼翠,就像一個翠綠高大的巨人,它的腳下長著美麗的喇叭花女士,綠色的蔓兒像螺旋的樓梯一樣,盤旋而上,一朵朵紫色的小喇叭花清秀怡人,每天都表演著校園故事。同學們在操場上玩耍,腦袋上滿是汗珠,就像被雨淋過一樣。不過,烈日的暴躁、炎熱卻影響不了同學們的激情。夏天,同學們說出的是精彩的發(fā)言,大家聽到的是朗朗的讀書聲。
秋天,落葉像一位專業(yè)的舞蹈家,穿著黃袍,在風中翩翩起舞,美麗極了。那些小精靈——小蟲兒,在葉子上爬來爬去,唱著小聲的歌,那些落下的樹葉,平躺在地上,鋪成了一條金色的大道。碧空中,大雁成群結隊地飛向南方,一會兒飛成了“人”字形,一會兒又飛成了“一”字形。它們好像在說:“勤勞的人們創(chuàng)造了世界,我們感謝你們!”
冬天,雪花飛來飛去,腳下的雪又松又軟,一不小心,就會摔個四腳朝天。雪人張開了笑臉,它看到同學們在盡情地玩耍,不禁和我們一起樂開了懷。同學們打雪仗,堆雪人,不一會兒,小手、小臉就紅撲撲了。臘梅在雪里一枝獨秀,一朵、兩朵、三四朵,顏色有紅的、黃的,散發(fā)著淡淡的清香,讓人心曠神怡。
校園的春夏秋冬,多姿多彩,景色迷人。我愛校園的春夏秋冬,愛它的一花,一草,一木,還有那可愛的同學和敬愛的老師!
春夏秋冬作文11
農村的春夏秋冬,風景如畫,四季各具特色的景色令人著迷。
春姑娘用魔法將萬物全部喚醒,大地一片生機。天空格外的藍,客氣格外的清新。柳樹姑娘的長發(fā)上別上了數不清的綠色發(fā)卡,小草好奇地探出頭來,目光留在了這美麗的景色中。春天那最具代表性的當然是油菜花了!放眼望去,一片金黃,一陣微風吹過,泛起一層層波紋。俗話說:“一年之計在于春”。瞧,農民伯伯們正在田里插秧呢!他們卷起褲腳,哼著小曲,忙得不亦樂乎。
夏姐姐邁著輕輕的步伐來到了我們的身邊,把這個彩色的季節(jié)帶到我們身邊。水天一色,碧綠的湖水與天空融為一體,草木茂盛,樹木與小草守衛(wèi)著自己的家園。百花盛開,芍藥,牡丹,鳳仙花競相開放,樸素中帶著幾分華麗。農家小院里那長長的瓜藤爬上棚架,青紅的瓜掛在藤上,向我們微笑。西瓜露著圓圓的小肚皮在沐浴著陽光的溫暖呢!一群白鴿飛過,它們歡唱著,迎接這美麗的季節(jié)。
秋季,總是最美的,它將整個世界渲染成金色。清晨,陽光撒在湖水上,像是蒙上一層金紗,樹木都穿上了金色的禮服,紅,橙,黃的葉子映在水中,恰是一副風景畫。五彩的蝴蝶在田野上翩翩起舞。樹葉落了下來,成為一只飄舞的蝴蝶。在那秋季的果園里,紅紅的柿子掛在枝頭,恰是一個個小燈籠,蘋果的臉紅得像火一樣,藏在密密的葉子里,石榴肚里那“金銀寶藏”將粉紅色的大衣都撐破了。瑟瑟秋風,吹著金黃的麥子,農民們在田里割小麥,他們的臉上掛著微笑,好一副豐收的圖畫!
是誰將世界粉刷成白色?是誰讓那雪的花朵撒落人間?又是誰把這天然的游樂場送給孩子們,讓他們在白色的地毯上打雪仗,堆雪人?沒錯,是冬奶奶。
農村的春夏秋冬,展現(xiàn)給我們這如夢般的景色,給我們的童年留下了一份快樂的回憶。
春夏秋冬作文12
我的家鄉(xiāng)四季都十分美麗,不信的話你就跟我走進我的家鄉(xiāng),看一看我家鄉(xiāng)的春夏秋冬吧!你們一定會十分羨慕我的,不說了先走進我的家鄉(xiāng)看一看美麗的四季吧!
家鄉(xiāng)的春天是一個冰雪融化,泉水叮咚的一個季節(jié),在這個季節(jié)里湖面上的冰都融化了,泉水叮叮咚咚的響著,多么向春姑娘在唱歌啊!春天,小燕子從南方飛回來了,在天空中,嘰嘰喳喳的叫個不停,多么向春使者在為我們報信。〈禾,冬眠的動物都已經醒來了,柳樹姐姐在梳理她那長長的辮子,突然,一陣威風刮過,柳樹姐姐在微風中展現(xiàn)著自己美麗的身姿,多么美麗啊!
我的家鄉(xiāng)夏天是一個炎熱的一個季節(jié),大家都嫌熱,都到游泳館去游泳,看他們玩得多開心,你潑我一些水,我潑你一些水,多開心!有的人潑不過那個人,就扎在水里,省得讓他們往身上潑水,還有的人在夏天里釣魚,多么熱鬧。《嗝疵利惏!
我家鄉(xiāng)的秋天是一個碩果累累,還是一個大豐收的一個季節(jié),秋天,果實都成熟了,農民伯伯們開著四輪車,拿著鐮刀去割小麥,割了大半天了,果實也差不多割完了,他們唱著歌,開著四輪車往家里走,秋天真是一個豐收的一個季節(jié)。
我家鄉(xiāng)的冬天是一個寒風刺骨的一個季節(jié),在這個季節(jié)里下著大雪,房檐上、車上、大地上、人們的身上都是白皚皚的一層白雪,孩子們不怕寒冷,穿著厚厚的棉襖和羽絨服到雪地上玩耍,有的小朋友們在堆雪人,有的小朋友們在滾雪球,還有的小朋友們在打雪仗,玩得多熱鬧!快看!那幾個小朋友們在玩“雪上拉人”的游戲,看那,一個小朋友坐在木板上,前面還有兩個小朋友在拉那個小朋友,過一會兒,那兩個小朋友又拉那個小朋友,玩的可開心呢!怎么樣,熱鬧吧!
這就是我的家鄉(xiāng)的春夏秋冬,怎么樣,是不是既美麗,有十分熱鬧。∪绻w慕的話,就來杭錦后旗參觀一下我們的四季吧!
春夏秋冬作文13
中國是一個詩的國度,詩的歷史源遠流長,名家輩出,名篇佳作卷帙浩繁,在中華文明中蔚為大觀。今天,讓我們漫步于古詩苑,含英咀華,接受一次美的洗禮。
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉青煙!币环昝赖拈L畫浮現(xiàn)在我的腦海中,遠處許多繡花針似的小草,在路邊,在田頭。迎著燦爛的陽光,染綠了無邊無際的原野,橋邊桃紅綠柳,春暖花開。路邊的野花伸著懶腰,天空中不時飛過幾只早鶯,它們仿佛在給人們報春,時不時的啼叫幾聲。天空中開始下起了蒙蒙細雨,每一滴都帶著神圣的使命,讓萬物在細雨的侵潤中蘇醒過來。河邊那一排排碧綠的垂柳,被春風吹動著的葉子,左右搖擺,就像一名亭亭玉立的美女,在為春天表演著舞蹈。春天成了一年中最惹人情思的季節(jié)。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”池塘邊的垂絲海棠開出了粉艷艷的花,一束,一撇,一枝,猶如滿是緋紅的云,輕巧可人。那么美,美到令人忍不住屏息來觀看。出水的荷葉像舞女的裙,而荷花則如明珠,花香如渺茫的歌聲,清新淡雅。幾只蜻蜓站立在花上仿佛羞澀的欣賞著荷花之美。
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!蔽曳路鹜娙艘黄饋淼綏髁,楓葉像春天的花一般鮮艷,把大地染成了紅色。秋天的風多么善良,讓楓葉慢慢地落下來,頓時間,整個楓林中楓葉飛舞,好像是楓葉姑娘在慶祝秋天的到來,我抬起頭望著被秋風刷洗過的藍天,一只只展翅飛翔的秋雁鳴叫著飛往南方,田野里,道路上,到處都彌漫著果實成熟的氣息,這也是秋天的味道。
“墻角數枝梅,凌寒獨自開!蔽曳路疬M入了一個雪的世界,雪花漫天飛舞,在這個冰雪的王國中,到處都是銀裝素裹。突然一股清香撲鼻而來,我沿著香味尋去,原來是墻角的幾枝梅花,它在風雪中獨自綻放,顯得是那么的高雅純潔,整個世界一片萬籟俱寂。冬天大概就是這樣。
走進古詩中的春夏秋冬,我們一同領略到四季之美。
春夏秋冬作文14
我有一個幸福美滿的家庭,有爸爸,媽媽,爺爺和我,雖然每個人的性格都不同。但家中都會發(fā)出銀鈴般的笑聲。
春呢,就是媽媽了,媽媽的眼睛是圓形的,有眼里有個小豆豆。媽媽的眼睛像葡萄,有像球、桂圓。媽媽笑起來眼睛像彎彎的月亮,真好看。媽媽的鼻梁不高,鼻孔很大。鼻梁上背著一幅漂亮的小眼鏡。特別美麗。媽媽很溫柔,但有時后卻是一陣刮風下雨,電閃雷鳴。特別恐怖,但最常見的還是晴天陽光。所以,我的媽媽是春天。
夏天就是我的代名詞,我是一個脾氣暴躁的小女孩,個子很小,但我的心卻是個“小大人”,我很注意自己的著裝,我也很會自理。我是一個愛獨立的小女孩,總是希望生活中沒有大人的管束,能夠自由安排,自由玩耍。我在這個家庭中不是“小皇帝”,也不是“大公主”,我在這個平凡的家中過得很好,有時會為大人多多少少分點負擔。而且我有時也很愛哭,哭出來如六月的大雨似得,大家都說我是夏天。
秋天是爸爸,我的爸爸長著烏黑的頭發(fā),淡淡的眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛,臉蛋圓圓的像一個雞蛋,他總喜歡手叉著腰,挺著自己的將軍肚,顯得格外神氣。秋天正所為是豐收的季節(jié),爸爸則是我家的頂梁柱,但秋天不一定是溫順的,他有著冬季的前兆,所以有時是轟隆隆的,所以大家都有些怕他。
冬天,不用說,那就是爺爺了他一臉慈愛滄桑,年輕時烏黑的頭發(fā)已有如嚴冬初雪落地,像秋日的第一道霜。根根銀發(fā),半遮半掩,若隱若現(xiàn)。臉上條條皺文,好像一波三折的往事。,很是年老,和藹可親,但是他有些老古板,很愛板著臉,拿著報紙,抽著煙,坐在老爺椅上,搖搖晃晃的,他很愛看夕陽,也很愛看一些古文,而且他也很愛冬天,爺爺經常說,冬天不只是雪花美,而且有著一味古香古味。難道,我的爺爺不是冬天嗎?
我家的春夏秋冬,溫暖的一個家。
春夏秋冬作文15
春天是一個萬物復蘇的季節(jié),小草從泥土里鉆出來;花兒從土里冒出來,小鳥在樹枝上叭叭喳喳的叫著。在這個萬物復蘇的季節(jié)里,我做了一件難過的
事。一天,我走在上學的路上,我被一個跟我個頭差不多的人敲詐了,那個
人說;“你把你身上所有的錢和一些值錢的東西都一一的給我拿出
來,否則我把你打死。”我說我身上沒帶錢,身上也沒有什么值錢的東西,接
著正準備打我,我突然看見爸爸騎著摩托車過來,我就大叫一聲,“爸爸!
爸爸看見我被那些人圍住敲詐,很是吃驚,把他們好好的教育一頓。后來這
件事在我的腦海里不斷的浮現(xiàn)。這真是一個膽戰(zhàn)心驚的春天!。
夏天快樂的一件事,那就是游泳。這個暑假,我的爸爸帶我去游泳館里學游泳,我一看到那里的水就暈頭轉向,連哪里的水碰也不敢碰一下?墒俏倚睦镉址浅O雽W游泳,后來爸爸說:“有志者事竟成!蔽液孟衩靼琢耸裁矗赂业匕涯_伸進了水里。慢慢的把身子向水里靠去,經過我多方的努力,我終于可以下水啦!然后我就和爸爸一起學游泳,不知不覺我學會了游泳,心里真是太高興了。這真是一個快樂的夏天。
秋天是一個收獲的季節(jié),可是我卻收獲了委屈。那天我和妹妹一起在家里玩,妹妹不小心把爸爸的重要資料給弄丟了。我心里害怕極了。爸爸回來要資料,他問道:“我的重要資料呢?去哪了?!泵妹脜s說:“是姐姐把你的重要資料弄沒了。”我說:“不是我”。爸爸氣極了,把我打了一頓,我的心里滿是委屈。這真是一個委屈的秋天啊!。
這是一個寒冷的季節(jié),可在我身上卻發(fā)生了一件難過的事。我的期末考試得了一個八十幾分,心想,我的這個春節(jié)一定是不好過了。回家以后,我的媽媽罵一句,爸爸訓一句,外婆怪一句,奶奶怨一句……。我的心里可真難過呀!。這真是一個難過的冬天。
每個人的春夏秋冬都是五彩繽紛的,這些春夏秋冬能給我們帶來許多歡樂和悲傷。
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