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關(guān)于小學(xué)寫(xiě)景作文400字（精選48篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)景作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 1
一場(chǎng)綿綿春雨過(guò)去了，我來(lái)到了潘塘公園里游玩。剛進(jìn)公園門(mén)口，我看見(jiàn)了公園里的景色如像夢(mèng)境一般我不由贊起："春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一支紅杏出墻來(lái)。"
雨，不知不覺(jué)又滴滴嗒嗒地下了起來(lái)，我漫步在雨中不由贊到："好雨知時(shí)節(jié)，春天乃發(fā)生。"雨，又一瞬間地消失了，我又再走著走著來(lái)到了一個(gè)小亭子里，我坐著觀賞著那如夢(mèng)境一般的春景。
放眼眺望，公園周?chē)性S多挺拔的'楊柳，這些楊柳就像一個(gè)威武的衛(wèi)士，堅(jiān)守著公園周?chē)矣植挥蓢@起了："碧玉裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲條。不知細(xì)葉誰(shuí)栽出，二月春風(fēng)似剪刀。"我看見(jiàn)公園的花叢中有著許多的小蜜蜂在花叢中采蜜，蜜蜂是那么的勤勞我贊揚(yáng)小蜜蜂："無(wú)論平地與山尖無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？"
我在樹(shù)木底下漫步，聽(tīng)見(jiàn)了那"嘰嘰喳喳"的鳥(niǎo)叫聲又讓我想起了一首詩(shī)："春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。"我觀賞完純景后，我就準(zhǔn)備回家了，我在草地上輕輕走過(guò)。俯視大地，看見(jiàn)了小草對(duì)我微微一笑好象對(duì)我說(shuō)：小朋友，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我。我也微微一笑吟到："離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。"
我走到公園門(mén)口。我回望著那如夢(mèng)境一般的地方，依依不舍地離開(kāi)了。在回家的路上，雨又開(kāi)始悄悄地跟著我，使我又吟起了詩(shī)人的一首詩(shī)："清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。"
怎么？潘塘公園的春景美麗吧！
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 2
人們常說(shuō)最遠(yuǎn)的風(fēng)景才是最美的，我們不應(yīng)該留戀路邊的小風(fēng)景，從某種角度來(lái)講這句話(huà)是正確的，他鼓動(dòng)了我們勇往直前，但凡事都有多種角度，換位思考一下你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，追求元的風(fēng)景也是必要的但欣賞周?chē)娘L(fēng)景也是不可缺少的，它可以讓我們的眼界變得寬廣。
而那一個(gè)風(fēng)景讓我們的眼界變寬廣了，他就是——老師；是最美的風(fēng)景，可能會(huì)有人說(shuō)，老師有什么美的地方呢？他們長(zhǎng)得很老，很難看。確實(shí)，那老師為什么會(huì)長(zhǎng)得很土。很難看呢？可是每個(gè)人不會(huì)思考，不會(huì)想。因?yàn)槔蠋煹墓ぷ骱芊泵�，沒(méi)有太多時(shí)間來(lái)用化妝品來(lái)掩蓋自己逝去的青春，由于老師關(guān)心我們每一個(gè)同學(xué)的成績(jī)，本來(lái)已經(jīng)蒼老的臉上又添加了一條條皺紋，由于老師為我們備課，犧牲了太多的娛樂(lè)的時(shí)間，為我們看交上去的作業(yè)本，讓我們把每一道錯(cuò)誤的題都記住，希望我們不要在這道題上摔倒第二次了，而他越看越認(rèn)真，一看就是看到十一點(diǎn)鐘，非常辛苦，所以老師是世界上最偉大，最平凡的'人。
老師每天起早貪黑，早上忍著寒風(fēng)走到學(xué)校有時(shí)候連飯都沒(méi)有吃，生怕那個(gè)學(xué)生出事，到了晚上，他們回家并沒(méi)有看電視，而是認(rèn)真的為明天早上備課，有時(shí)候在自己的房間里靜靜的批改這卷子，知道十二點(diǎn)鐘才睡覺(jué)，這樣看起來(lái)老師們的風(fēng)景是很辛苦的。
老師的風(fēng)景就像一個(gè)五味瓶，里面既裝滿(mǎn)了甜，又有苦，又有甜，又有辣，老師的風(fēng)景，那么的平凡，卻又那么的偉大，而老師的風(fēng)景就在我們的身邊，我愛(ài)老師的風(fēng)景。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 3
雖說(shuō)我年齡小，但是我去過(guò)的地方可不少了。每年暑假，媽媽都會(huì)陪我去游覽祖國(guó)的大好河山。今年暑假也不例外。我跟媽媽一起去了桂林。領(lǐng)略了“桂林山水甲天下”的美景。
我爬過(guò)山東的泰山，登過(guò)安微的黃山，它們高大、雄偉、挺拔、陡峭，都給我留下了很深的印象。桂林的山更是別具一格，一座連著一座，連綿不絕，筆直沖天。特別是臥在漓江水中的那座象鼻山，就像一只大象在水中嬉戲，游玩。在象鼻山的旁邊有一條寬闊的漓江。最讓我難忘的就是漓江了。游漓江最好是坐在竹筏上一邊吃飯，一邊看山水。我們雖然是輪船游漓江的，沒(méi)有近距離地接觸過(guò)水山�？墒俏疑钌畹赜涀×死旖纳胶退Ｎ覀冏谳喆�，一邊品著濃濃的香茶，一邊觀賞著窗外奇特的景色�？茨鞘蔷篷R畫(huà)山，那是駱駝峰，那是蝙蝠壁……漓江的水是那么靜，又是那么清，還是那么綠。我去過(guò)杭州西湖，見(jiàn)過(guò)寬闊的'大海。他們都抵不上一個(gè)漓江。吃午飯的時(shí)間到了。我迫不及待地打開(kāi)飯盒，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
我吃完了船上提供的午飯，感到肚子還是空空的，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁氤怨鹆炙膶殹旖�、漓江蝦、漓江魚(yú)、漓江螺螄�！眿寢屗斓卮饝�(yīng)了我的請(qǐng)求。過(guò)了一會(huì)兒菜和飯就上來(lái)了。我一邊吃一邊想：漓江的特產(chǎn)果然美味。旁邊的人看見(jiàn)我吃的這么津津有味，也都禁不住流下了口水。
終于，難忘的桂林之旅結(jié)束了。桂林真是一塊“風(fēng)水寶地”。簡(jiǎn)直就是“人間天堂”。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 4
有春意盎然的春天，有綠樹(shù)成陰的夏天，有金桂飄香的秋天，有瑞雪紛飛的冬天，其中，我最喜歡冬天了。冬天，大雪紛飛，人們好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話(huà)般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬(wàn)縷的情緒似的`，又像海水一般洶涌，能夠淹沒(méi)一切，還有一絲揭開(kāi)藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮，好象出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……
雪中的景色壯麗無(wú)比，天地之間渾然一色，只能看見(jiàn)一片銀色，好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。
雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
第二天早晨，放眼望去，首先映入眼簾的是白茫茫的一片。定睛一看，沉甸甸的雪壓彎了樹(shù)枝，屋頂上蓋了一層棉被。雪花仿佛是個(gè)神奇的魔術(shù)師，給萬(wàn)物披上了潔白的袍子。我懷著迫不及待的心情來(lái)到學(xué)校，看到雪后的校園，那像一個(gè)雪做的童話(huà)學(xué)校，同學(xué)們堆雪人、打雪仗，到處充滿(mǎn)了歡樂(lè)的叫喊聲
房屋被披上了潔白的套裝，樹(shù)枝打扮得像美麗的白珊瑚，地上也蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，大雪把萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。不久，太陽(yáng)出來(lái)了，雪融化了，于是，房子，樹(shù)枝和大地等都傷心地哭泣，留下了淚水。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 5
國(guó)慶節(jié)，我終于有幸來(lái)到這會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)奶┥健?/p>
到了泰山腳下，放眼望去一座一座連綿起伏的山巒有的高有的低，有的'寬有的窄，如同一幅優(yōu)美的山水畫(huà)非常壯觀。
我們先坐中巴車(chē)來(lái)到中天門(mén)，再?gòu)闹刑扉T(mén)往上爬。我們爬一會(huì)兒，歇一會(huì)兒，不知不覺(jué)已經(jīng)到了十八盤(pán)。雖然這時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡了，但是爸爸鼓勵(lì)我繼續(xù)加油，于是我又腳踏實(shí)地一步一步的往上爬。一路上看到許多眷刻在山壁上的名人詩(shī)句，還有許多茂盛的樹(shù)木。越向上山越陡，爸爸說(shuō)登山和學(xué)習(xí)一樣，越困難越要下決心征服它，我一鼓作氣和爸爸媽媽爬到了南天門(mén)。山上的氣候真是多變，一下太陽(yáng)高照，一下烏云密布如同小娃娃似的一下高興，一下生氣。我們?cè)谀咸扉T(mén)休息了一會(huì)兒，一鼓作氣爬到了玉皇頂。到了山頂我終于體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽縱山小”的感覺(jué)。放眼望去，只見(jiàn)霧氣籠罩下的群峰忽隱忽現(xiàn)如同仙境一般。
俗話(huà)說(shuō)“上山容易，下山難”，下山的時(shí)候我的腿老打顫，我調(diào)整好重心，慢慢朝下走。下山時(shí)我看見(jiàn)有的人在費(fèi)力地往上爬，人家問(wèn)我們：“還有多遠(yuǎn)�。俊蔽一卮鸬溃骸斑�遠(yuǎn)著呢!加油啊!”下山雖然難，可是我們掌握到方法一下子就下來(lái)了……
這件事說(shuō)明我們做事要持之以恒，不要輕言放棄!
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 6
我去過(guò)九龍湖、石門(mén)湖、鼓浪嶼、冠豸山……在我去過(guò)的名勝古跡中，鼓浪嶼雖然沒(méi)有像九龍湖那么美麗，但是它給我?guī)ьI(lǐng)了無(wú)限的快樂(lè)。
那時(shí)候我才5歲，到現(xiàn)在我都還記得它的美。那天，我們一家人享受那涼爽的風(fēng)，在涼爽的風(fēng)的迎接下我們到了鼓浪嶼。呀!一望無(wú)際的'大海似乎與天相連，顯得無(wú)比蔚藍(lán)，海水在陽(yáng)光的照耀下顯得波光粼粼，美麗極了!海灘上有貝殼和海螺，有大的、小的，別看不起小海螺，許多游客都把它撿起來(lái)作為紀(jì)念。朝后一看，一幢幢高樓大廈十分雄偉，大廈前的樹(shù)木更是顯眼，那里至少種著10種樹(shù)，有的游客還在前面照相呢!
最有趣的就要數(shù)傳送帶了。我一踏進(jìn)傳送帶就驚訝起來(lái)。原來(lái)傳送帶的上、下、左、右都是用玻璃制成的，中間有電梯帶著游客緩緩前進(jìn)，讓大家盡享海底美景。瞧，那兒有一群美麗的魚(yú)兒，有的頭上長(zhǎng)得像一朵花兒，有的魚(yú)鱗很奇怪，還有的魚(yú)兒身體長(zhǎng)得像蚯蚓……海洋公園里當(dāng)然還有表演。在清澈見(jiàn)底的池水里，海獅的表演最精彩，現(xiàn)在海獅還在水里游動(dòng)，不一會(huì)兒，它就躍出水面，把水噴到一位都姐姐的身上、臉上，逗得觀眾哈哈大笑。
鼓浪嶼美吧，你想不想去呢？
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 7
隨著一天天的變化，我們?nèi)栽诓恢挥X(jué)中成長(zhǎng)，春天到了，我們笑得很燦爛。卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)春姐姐踏著輕盈的步伐來(lái)了。
野草變綠了，挺著枝芽到外顯擺；看，我多漂亮，你們那些小雜草善罷干休吧。沒(méi)有草會(huì)比過(guò)我。
美麗的桃花開(kāi)了，當(dāng)我想起花苞時(shí)，那真是在花中最美的一朵了。
瞧。那綠綠長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝和枊葉，在仔細(xì)想想是誰(shuí)能長(zhǎng)這么長(zhǎng)的枊枝，那是柳樹(shù)長(zhǎng)了芽，綠綠的`，多么流亮呀。
呀。我們最可愛(ài)的孩子們也減少了許多棉衣，以前那股子熱乎勁，滿(mǎn)頭大汗，喘氣不停。倒也溫暖了許多。
天色近黃昏，一陣清風(fēng)吹過(guò)，一雪春日里的余溫，整個(gè)心情變得清爽起來(lái)。我感受到了溫暖，又感受到了春天的氣息，看見(jiàn)了春姐姐的腳印，聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)美妙的歌聲，聞到了那股桃花的芬香。
沙漏，反反復(fù)復(fù)，不知何時(shí)才停了下來(lái)，我做在樹(shù)枝上，聽(tīng)著小鳥(niǎo)那不知疲倦的歌，仔細(xì)地看著那春天的腳印，吃著云朵像棉花糖那樣的甜，然而我覺(jué)得這是一滴永不熄來(lái)的燈。這時(shí)候，我察覺(jué)幻想的味道是那充滿(mǎn)星星的美妙味道。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 8
傍晚，外面的天空似乎變了顏色。美麗的夜景來(lái)了，美麗的夕陽(yáng)映襯在臉上，宛如仙境。它反映了西方天堂的云和即將離開(kāi)的廣闊土地。
它像盤(pán)子一樣圓，白天把明黃色收起來(lái)，發(fā)出血淋淋的亮光。血色的夕陽(yáng)把周?chē)脑朴臣t，投射在山腳的小溪上。一陣晚風(fēng)吹過(guò)河面，引起無(wú)數(shù)漣漪，就像一片紅綾在風(fēng)中輕輕舞動(dòng)，讓人心醉。
過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)缺了一小塊，顏色淡了，變成了高貴的橙紅色，形狀像是吃過(guò)的月餅。陽(yáng)光移動(dòng)緩慢，沒(méi)有被注意到。它越來(lái)越高，從河邊移到樹(shù)干，再?gòu)臉?shù)干移到樹(shù)枝，俏皮地晃動(dòng)。這時(shí)，雖然太陽(yáng)的笑臉只有一半是紅色的，但晚霞已經(jīng)五顏六色了，包括鮮紅、明黃色、討人喜歡的'綠色、讓人忘記煩惱的藍(lán)色和神秘的紫色。這些明亮的顏色使天空五彩繽紛，而耀眼的金邊反射在太陽(yáng)周?chē)衅鸺磳⑾蛭鲏嬄涞奶?yáng)。
現(xiàn)在太陽(yáng)只有一條紅色的邊，就像一條鮮紅的絲帶系在遙遠(yuǎn)的山上。夕陽(yáng)的余暉透過(guò)茂密的樹(shù)林灑在我們的建筑上，把它變成了童話(huà)里的金色城堡。
西天里像杜鵑花一樣的晚霞一直舍不得散去。我的心已經(jīng)和夕陽(yáng)融為一體。它在我心里跳躍，那么紅，那么耀眼。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 9
秋天來(lái)了。
你瞧，果園里瓜果成熟了。蘋(píng)果羞答答像一個(gè)個(gè)臉紅的胖娃娃；石榴也咧開(kāi)嘴笑了，在對(duì)人們歡呼；一個(gè)個(gè)柿子像一盞盞小燈籠掛在樹(shù)上，我真想取下它們掛到我家門(mén)前……
你瞧，田野里一片金燦燦的，那是大地的金色外衣。稻穗彎下了腰，像一個(gè)小朋友搭著另外一個(gè)小朋友的肩膀。農(nóng)民伯伯駕駛著收割機(jī)，興高采烈地收著稻子，豐收的.場(chǎng)景讓他們別提心里有多滿(mǎn)足了！
你瞧，樹(shù)林里很多樹(shù)的葉子都變了顏色。秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下來(lái)了，有的像鳥(niǎo)兒展翅飛翔，還有的像蝴蝶翩翩起舞。地上的落葉給大地鋪上了一層地毯。銀杏樹(shù)葉像一把精致的小紙扇，它有一股淡淡的清香。聞一下，讓人感到清爽無(wú)比。楓葉有五個(gè)角，被秋風(fēng)一吹，楓葉就是個(gè)紅色的五角星。
有一次，爸爸媽媽帶我去蘇州天平山看紅楓。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，楓葉像一片片紅云。到近處看，像一個(gè)個(gè)燃燒的火炬。走在大街小巷，一陣陣香氣撲鼻而來(lái)，這是桂花獨(dú)有的香味。
看了這些美麗的景色，我就知道秋天來(lái)了。秋天是我最?lèi)?ài)的季節(jié)，我愛(ài)秋天，更愛(ài)勤勞的人們！
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 10
這里是一片非常美麗的樹(shù)林。
湛藍(lán)的天空上漂浮著朵朵白云，有的像一只走動(dòng)的鞋子，有的像一只小羊，還有的像一只小兔子……它們漂浮在空中，說(shuō)著悄悄話(huà)。
不遠(yuǎn)處是一座座連綿起伏的山巒，有的山綠，有的山青，有的山淡，有的山濃……近處是一棵棵高大的'樹(shù)木，就像一個(gè)個(gè)站崗放哨的戰(zhàn)士，時(shí)刻保衛(wèi)著這片美麗的樹(shù)林。
這時(shí)樹(shù)林里變得熱鬧起來(lái)了，原來(lái)是動(dòng)物們?cè)谂e行一場(chǎng)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，小猴是主持人，小馬、小兔、大象……它們都是運(yùn)動(dòng)員。先是跑步比賽，“開(kāi)始！”小猴大聲地喊道。小馬跑得像風(fēng)一樣快，首先跑到終點(diǎn)，奪得了冠軍，小兔、大象……它們?cè)诤竺婢o緊追趕，也都陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)了終點(diǎn)。
在樹(shù)林旁邊有一條靜靜的小溪，很多小魚(yú)、小蝦在里面游來(lái)游去。一只小蝌蚪在小溪里一邊游，一邊呼喚著：“媽媽?zhuān)谀膬海俊编�，原�?lái)是小蝌蚪在找媽媽。
這兒真美呀——有各種奇形怪狀的白云，有顏色深淺不一的山巒，有茂密安靜的樹(shù)林，還有許多活潑可愛(ài)的動(dòng)物和清澈見(jiàn)底的小溪，令人賞心悅目、流連忘返。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 11
天剛下了場(chǎng)大雨地面還是濕漉漉的，太陽(yáng)公公又滿(mǎn)臉笑容地出來(lái)了。
受到雨水滋潤(rùn)的樹(shù)苗、花兒和草兒顯得特別精神，全部露出了笑臉。雨后的空氣更是清新，像濾過(guò)的一樣，沒(méi)有半點(diǎn)污染。你深深吸一口氣，會(huì)感到特別舒服。地面上流淌著一條條由雨匯成的小溪，小溪跳著、笑著，歡快地流向遠(yuǎn)方。這小溪變成了孩子們的`“歡樂(lè)世界”，雨后最熱鬧的地方。瞧！幾個(gè)頑皮的小孩子光著腳丫，挽著褲管和袖子，正在踩水玩。雖然臉上濺滿(mǎn)了泥水，但他們?nèi)徊活�，玩得真開(kāi)心��！最熱鬧的算是那些打水仗的孩子。他們分成兩隊(duì)，各自端著水槍?zhuān)凇八玖罟佟钡膸ьI(lǐng)下，正在進(jìn)行一場(chǎng)激戰(zhàn)�！皼_��！”“殺��！”“驃悍”的喊殺聲在空中回蕩，一條條水柱在陽(yáng)光下飛舞……鬧聲、笑聲，給雨后的街道增添了無(wú)限生機(jī)。
我在樓下看得出神。這時(shí)不只誰(shuí)在樓下喊了一句：“快看啊，彩虹！”我猛然抬起頭向天望去，那兒果然橫跨一道彩虹。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，在陽(yáng)光的照耀下，光彩奪目，把藍(lán)天映照德更加燦爛輝煌�！爸酥恕睒�(shù)上的蟬，又開(kāi)始唱起歡快的歌，好像在贊美雨后的景色。
��！雨后的美景，真像一幅燦爛的壯錦。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 12
暑假，我們一家去奈良鹿園玩。我們跟著人群進(jìn)入了園區(qū)；空曠的草地橫臥在眼前，令人心曠神怡。
奈良有一片生機(jī)勃勃的景象。一頭雄鹿向我走來(lái)，它雙角像粗壯的大樹(shù)，四條腿又細(xì)又長(zhǎng)，可以像飛一樣向前跑。我把食物舉過(guò)頭頂，它禮貌又瀟灑地向我點(diǎn)點(diǎn)頭，看起來(lái)頗有王者氣概。我把食物喂給它，它吃后像感謝似的又向我點(diǎn)點(diǎn)頭，走了。我走進(jìn)一個(gè)光院，窗外有一池錦鯉。它們盡情玩耍，有的互相繞在一起，不時(shí)躍出水面，玩起了“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”；有的在一旁若無(wú)其事地游著，不時(shí)游到水底，玩起了捉迷藏；還有的'你追我趕，不時(shí)突然加速，顯然是在賽跑，一副充滿(mǎn)生機(jī)的景象。
如果說(shuō)小動(dòng)物是匆匆而過(guò)的小精靈，那么古建筑就是長(zhǎng)期在這的守護(hù)神。日式庭院密密麻麻地散落在街道兩旁，雖然不整齊，但又有一種獨(dú)特的美。晚上，石燈被點(diǎn)亮。閃閃爍爍的燭光若隱若現(xiàn)，歷史悠久的古建筑也在桔黃色的燭光里悄然變了一副模樣。
夕陽(yáng)西下時(shí)，我們就要走了，我回頭望了一下，望了一下靜美的奈良。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 13
春天悄悄地來(lái)了，她的腳步是那么輕盈美麗。她來(lái)了！她來(lái)了！一個(gè)冬天被白雪覆蓋的花和草終于可以呼吸新鮮空氣，享受明媚的陽(yáng)光。植物和動(dòng)物醒來(lái)。春天的一切都是那么生機(jī)勃勃。
春天是一片花的海洋，一束花，一片草，冬天找不到，也看不到。人們只能在那個(gè)冬天看到白色的雪花。很無(wú)聊。春天，到處都是大量的'花，一大群花。人們走在花海上，享受陽(yáng)光和微風(fēng)。五彩繽紛的花朵總是比白色單調(diào)的冬天更美。
春天是風(fēng)箏的天堂。風(fēng)箏在天空中自由飛翔，像蝴蝶在天空中飛舞。像烏云遮天，似乎又搶走了孫叔叔的風(fēng)頭。孩子們放風(fēng)箏多開(kāi)心啊！一陣笑聲傳遍了整個(gè)春天，一個(gè)身影在春天里閃過(guò)。整個(gè)春天充滿(mǎn)了生機(jī)和活力。
春天的陽(yáng)光燦爛、明亮、耀眼。走在花海上的時(shí)候，好舒服；躺在花海上的時(shí)候，好舒服。比如我媽的手摸我的臉。微風(fēng)吹來(lái)，蘆葦飄起，我享受著涼風(fēng)和無(wú)限的歡樂(lè)。春天的一切都很美！
這是千樹(shù)爭(zhēng)光的季節(jié)。在遙遠(yuǎn)的地平線(xiàn)上，巍然屹立，不再是寒冬。老樹(shù)葉不必犧牲自己來(lái)保護(hù)樹(shù)木免受寒冬。在這里，連冬天的陽(yáng)光都像碎金一樣明亮，雨水溫暖充足，地表下有取之不盡的養(yǎng)分。萬(wàn)木像風(fēng)一樣做著他們幸福的夢(mèng)。在夢(mèng)里，春天總是和我們?cè)谝黄稹?/p>
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 14
今天的天氣真冷啊。我穿上衣服，到陽(yáng)臺(tái)一看，外面到處是白茫茫的一片。（用比喻或擬人的方法來(lái)描寫(xiě)一下外面的世界，加上一兩句。寫(xiě)出它的美，流露出你的興奮。）��！原來(lái)是下雪了。
于是，我飛跑下樓，約了幾個(gè)小伙伴到樓下打雪仗。我抓起一把雪打在瑩瑩的身上，她看我打她了，忙低下頭也抓起一把雪朝我打來(lái)，我一閃，她沒(méi)有打中我，太高興了。這時(shí)，我看見(jiàn)小伙伴們的臉都凍得通紅通紅的，像是一個(gè)個(gè)熟透了的蘋(píng)果。路上的雪被車(chē)壓過(guò)之后，也都結(jié)成了厚厚的冰，走起來(lái)很滑。路上的行人都穿著厚厚的羽絨服，戴著各種各樣的彩色口罩，不管是騎車(chē)的.還是走著的都（“非�！币辉~可以去掉）小心翼翼。我回過(guò)身來(lái)剛要抓雪，這才發(fā)現(xiàn)，我的手已經(jīng)凍得不聽(tīng)使喚了。我趕緊把手放在嘴邊使勁哈氣，但是不管用。我看到小伙伴們把手都縮到袖口里，我也趕緊縮了進(jìn)去。
過(guò)了一會(huì)兒，伙伴們又開(kāi)始玩起來(lái)了。你打我一下，我打你一下，玩得好高興啊。這時(shí)候聽(tīng)到媽媽叫我了，我才依依不舍的回家了。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 15
明亮的太陽(yáng)躲藏在山后，探著半圓的腦袋，一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光灑在大地上，給大地送上了溫暖……
太陽(yáng)躲在山后，就像在玩捉迷藏，因?yàn)楸蛔サ搅耍圆怕匕杨^伸出來(lái)。我獨(dú)自一人走在公園的小路上。陽(yáng)光溫柔地照在我的臉蛋，暖暖的，就像一位仙女正柔情地?fù)崦业哪樂(lè)浅Ｅ�；小鳥(niǎo)正高高地站在枝頭，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地唱著歌，有時(shí)還飛在天空中嬉戲打鬧，為早晨添加一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景；公園的湖里因?yàn)殛?yáng)光的'照耀，變得銀光閃閃。每過(guò)一會(huì)兒就會(huì)有幾條魚(yú)縱身一躍，躍出湖面，被陽(yáng)光照得閃閃發(fā)亮、美麗動(dòng)人，每一片魚(yú)鱗都閃爍著光芒就像一顆顆巨大的鉆石……
太陽(yáng)已近高高地掛在蔚藍(lán)的天空中，光芒照向了全中國(guó)，給我們帶來(lái)貼心的溫暖。微風(fēng)呼呼地吹著，吹過(guò)樹(shù)林，發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎這個(gè)聲音早已成了不可缺少的。草地上一排排整齊的草，為早晨點(diǎn)綴一絲新綠。找一棵大樹(shù)，安靜地躺在那里，陽(yáng)光照過(guò)樹(shù)葉間的小小縫隙將光揮灑在我的臉上。
我走在公園里，細(xì)細(xì)地品味，這美景的味道，甜甜的……
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 16
初春，是一個(gè)腳步輕輕地畫(huà)家，當(dāng)你覺(jué)察到她的到來(lái)時(shí)，她已用自己獨(dú)特的畫(huà)筆——春風(fēng)，為這片久違了的大地的每一個(gè)角落都刷上了春的色彩，她比任何畫(huà)家都高明，都會(huì)運(yùn)用顏色，不信？你可以去問(wèn)人們，沒(méi)有人不喜歡她畫(huà)的畫(huà)。
初春為世界畫(huà)上了一幅精美的畫(huà)，也為仲春，這位音樂(lè)使者，設(shè)計(jì)了一條康莊大道。她用她那清脆的喉嚨唱出最婉轉(zhuǎn)最?lèi)偠母瑁兄约邯?dú)特的樂(lè)團(tuán)——仲春鳥(niǎo)樂(lè)團(tuán)，候鳥(niǎo)們從南方被召喚了回來(lái)，進(jìn)行了一場(chǎng)前所未有的大合唱，她們有獨(dú)特的麥克風(fēng)——春風(fēng)，把春的聲音帶到四面八方。
踏著初春的地毯，聽(tīng)著仲春的.音樂(lè)，晚春到來(lái)了，這位偉大的書(shū)法家，用春風(fēng)毛筆點(diǎn)綴著這個(gè)世界上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，書(shū)寫(xiě)這“春”這個(gè)大字。
啊！美麗的春天，你是一切的新起點(diǎn)，有了你，世界上又響起和諧的音符；有了你，世界會(huì)越來(lái)越美麗；有了你，世界上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)很美好；有了你，我們可以向著一個(gè)新的目標(biāo)，前進(jìn)，多奪取到勝利的旗幟……
�。∠蛲拇禾�，美好的春天……
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 17
你快樂(lè)嗎？我開(kāi)心極了。
我是一個(gè)快樂(lè)的人，在公共汽車(chē)上給老人和孩子讓座，得到他們的稱(chēng)贊。這一刻，我很開(kāi)心。
我是一個(gè)快樂(lè)的人。每當(dāng)父母吵架，有矛盾的時(shí)候，我總是站在中間給他們講笑話(huà)，這樣家里的氣氛就慢慢從原來(lái)的緊張變成和諧。爸爸媽媽面面相覷，笑了。這一刻，我很開(kāi)心。
我是一個(gè)快樂(lè)的人，每當(dāng)我長(zhǎng)期做一個(gè)特別的問(wèn)題，我都有很大的成就感。這一刻，我很開(kāi)心。
我是一個(gè)快樂(lè)的人。有一段時(shí)間，數(shù)學(xué)老師讓我每天給同學(xué)講一些數(shù)學(xué)題。每天說(shuō)話(huà)不厭其煩，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)。有一次我剛說(shuō)完，一個(gè)同學(xué)問(wèn)我：“你把你學(xué)的'知識(shí)都教給我們了，你怕我們超過(guò)你嗎？”我回答：“你學(xué)到了新知識(shí)，我又復(fù)習(xí)了一遍。讓我們一起進(jìn)步吧�！边@一刻，我很開(kāi)心。
我是一個(gè)快樂(lè)的人。每次聽(tīng)到或者看到一個(gè)笑話(huà)，總是會(huì)笑，有時(shí)候會(huì)在地上打滾。
我是一個(gè)快樂(lè)的人，有時(shí)我不會(huì)做題，所以我問(wèn)我的老師和同學(xué)。他們教完我之后，我一邊感謝他們，一邊很開(kāi)心。
我是一個(gè)快樂(lè)的人。每當(dāng)我做自己喜歡的事情，我都很開(kāi)心。運(yùn)動(dòng)，下棋，讀書(shū)，學(xué)奧運(yùn)，看電視電影，玩電腦游戲都可以讓我開(kāi)心。
我是一個(gè)快樂(lè)的人，每天都是快樂(lè)的人
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 18
我看到了秋天，她來(lái)到了田野，來(lái)到了果園，來(lái)到了花園和每一個(gè)小朋友的家里。
秋天像一個(gè)娃娃，拿著大桶大桶的顏料來(lái)到了花園里。她放下顏料，拿起刷子，把每一朵菊花都打扮得漂漂亮亮的，有的是粉色的，有的是紅色的，有的是藍(lán)色的.……
她又來(lái)到了田野里。她把稻田裝點(diǎn)成金黃色，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，稻田就像無(wú)邊無(wú)際的大海。這個(gè)大海也有一個(gè)特點(diǎn)：它是金黃色的。
秋娃娃又來(lái)到了果園里�？矗咽磷铀⒊闪私馉N燦的顏色，黃的賽金。石榴露出了它紅彤彤的牙齒，紅的似火。
我聽(tīng)到了秋天。沙沙沙，沙沙沙……秋雨姑娘在唱歌。她把藍(lán)天頂?shù)酶吒叩模鞖獠辉傧裣奶炷敲囱谉�，也不想冬天那么寒冷，又到了一年四季中最舒服的一季了。大雁要到南方去了，它們邊飛邊換隊(duì)形，一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形。他們邊換隊(duì)形邊喊著：“不要舍不得我們，雖然我們?nèi)ツ戏接瓮媪耍墒俏覀兿蚰銈儽ＷC，等到明年春天我們還會(huì)回來(lái)的�！�
秋天，給我們帶來(lái)了豐收的喜悅。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 19
不知不覺(jué)天氣慢慢變涼了，微微的涼風(fēng)送來(lái)花兒的芳香，月光鋪在大地上，好似結(jié)了冰霜一樣，我忍不住走出家門(mén)，走進(jìn)秋葉的美。
我走在馬路邊上的小徑里，清澈見(jiàn)底的小河緩緩流淌，那動(dòng)聽(tīng)的聲音像一首優(yōu)美的音樂(lè)一樣回蕩在我的耳邊。蘇軾說(shuō)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”今天的月亮可真又大又圓，月光直接撒在小河里，反射出一片熒光在河里，真引人注目。正在我看的仔細(xì)時(shí)，一條大魚(yú)跳出水面，打破水面的平靜，一圈圈漣漪在小河里回蕩，難道這也是秋月的美景嗎？
自古以來(lái)秋天是一個(gè)傷感的季節(jié)，此時(shí)此刻我覺(jué)得秋天也有它的美，也帶給我不同的美。我彎下腰撿起一片小小的紅楓葉，一陣涼爽的秋風(fēng)，輕輕拂過(guò)我的臉頰。我沒(méi)有拿住，楓葉隨風(fēng)飄了起來(lái)，不止一片，而是一大片，不，是一群，不，是所有。所有的樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)，好似一群人在空中跳快樂(lè)的`舞蹈。這情景真是讓我流連忘返��！
這皎潔的月光，緩緩流動(dòng)的河水，還有那被風(fēng)紛紛吹起的楓葉，這樣美麗曼妙的景色，真令我回味無(wú)窮，秋葉真美��！
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 20
夏日的荷塘，總是散發(fā)出淡淡的清香，那花香吸引地我和小伙伴總是往那里跑去。
荷塘里的荷葉綠油油的，像一個(gè)大大的.舞臺(tái)，清晨的露珠歡喜地在臺(tái)上舞蹈著，銀光閃閃。荷花亭亭玉立，好似一個(gè)個(gè)美麗的仙子，有的全開(kāi)了，粉紅色的花瓣，淡黃色的花蕊，鮮艷又美麗；有的還只是花骨朵兒，宛如一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，微微低垂著頭。
突然，荷葉輕輕動(dòng)了一下，是誰(shuí)躲在下面呢？我湊近了看，原來(lái)是一群小魚(yú)兒，他們玩的可開(kāi)心了。只見(jiàn)一條脊背紅紅的小魚(yú)兒一會(huì)兒游到荷葉上，晃動(dòng)著尾巴，一會(huì)兒又從荷葉邊鉆進(jìn)水里，我還以為它游走了呢，不一會(huì)兒，從它又從水里冒了出來(lái)，自?shī)首詷?lè)著呢。有幾條小魚(yú)兒好像在搶東西吃，他們快速地游到水草邊，猛地一撲，又鼓著嘴巴，冒著泡泡搖搖晃晃地倒游著，也不知是否搶到了美食。還有幾條小魚(yú)兒倒很奇特，一條跟著一條，像是串起來(lái)的紅色的小球，游到東，游到西，冒上來(lái)，鉆下去，就像是水警在巡邏呢。
夏日的荷塘美麗又清涼，引得我也想變成一條魚(yú)兒，和他們一起嬉戲。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 21
我的家鄉(xiāng)是在一個(gè)小小的村莊里，那里雖然沒(méi)有城市的繁榮；沒(méi)有城市的熱鬧；沒(méi)有城市的交通發(fā)達(dá)；也沒(méi)有城市的高樓，更沒(méi)有城市的喧囂。
但，有比城市好的空氣，早上是空氣最清新的時(shí)候，太陽(yáng)剛升起來(lái)，像輕輕撫摸著房屋和山，房屋和山都有點(diǎn)害羞，臉色微紅，雖然沒(méi)有城市熱鬧，但這是一個(gè)好地方，沒(méi)有嘈雜的汽車(chē)聲，沒(méi)有吵鬧的菜市場(chǎng)。全部蔬菜都是無(wú)機(jī)的自己種的吃也很放心。
雖然沒(méi)有城市交通發(fā)達(dá)，但公路還是一樣平坦。而且車(chē)不多，也很少排放廢氣，但是可以說(shuō)沒(méi)有交通事故，雖然也沒(méi)有城市的高樓，但自己賺錢(qián)蓋樓還是可以有兩三層樓。而且還有一些有點(diǎn)點(diǎn)歷史的泥磚屋。雖然沒(méi)有城市經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，但城市發(fā)達(dá)卻付出了城市的潔凈，這里沒(méi)有污水污染河道。就算你去看隨便一條小溪，水一樣清澈見(jiàn)底，到小溪邊上�？矗�有許多小魚(yú)在玩。小溪上的鴨，玩也不會(huì)弄濁溪水。這個(gè)小村莊沒(méi)有工廠(chǎng)沒(méi)有污染，有的是清新的空氣，有的'是優(yōu)美的環(huán)境。有的是好吃，無(wú)添加的蔬菜。
這，就是鄉(xiāng)村的景色。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 22
我的家鄉(xiāng)在生田，那里是一個(gè)四季如畫(huà)的村莊，美麗極了！
”春入河邊草，花開(kāi)水上槎�！卑哆叺男〔葑钕确祷啬劬G色，山上的野花這兒一朵，那兒一簇的很茂盛，顏色還各不相同，紅的，白的，黃的……春天是萬(wàn)物復(fù)蘇之季，植物們都脫下自己的白色大衣，換上新的衣服。山上有一片桃樹(shù)林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像鋪了一塊粉嫩的'地毯，旁邊就是竹林了，竹子個(gè)個(gè)又粗又高，時(shí)不時(shí)的會(huì)看到春筍從土里探出頭來(lái)。
“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬�！蓖砩纤X(jué)的時(shí)候，蟬常在山林里，知了叫個(gè)沒(méi)完，同時(shí)又像一首催眠曲，伴著我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)�！包S梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙�！鼻嗤芏自诤扇~上“呱呱呱”開(kāi)著演唱會(huì)，水里的荷花開(kāi)得正盛，一朵朵粉紅的花開(kāi)在水上，像一個(gè)個(gè)美麗的仙子，正在跳舞呢！
“明月松間照，清泉石上流�！贝蹇谟幸黄瑮鳂�(shù)林，像手掌一樣的楓葉灑落大地，仿佛鋪上了一塊紅地毯。桂花的香味從大老遠(yuǎn)就能聞到香味。頭上大雁一會(huì)兒排成一字，一會(huì)兒排成人字，飛向南方。
“誰(shuí)將平地萬(wàn)堆雪，剪刻作此連天花�！焙⒆觽兗娂娕艹鑫葑�，在門(mén)外打雪仗，堆雪人，可愛(ài)極了！院中的梅花散發(fā)出迷人的香氣，彌漫在院中。
怎么樣，這是不是四季如畫(huà)的生田，美麗吧？
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 23
初冬來(lái)了，荷花池里看不見(jiàn)任何一朵楚楚動(dòng)人的荷花，只有一大片一大片枯黃的荷葉收攏起來(lái)，倒垂著向一個(gè)個(gè)燈罩，又像一個(gè)個(gè)鈴鐺密密麻麻·左搖右晃。我們仿佛聽(tīng)到了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。
晴天的景色可美了。池面上安靜的都可以聽(tīng)到葉子掉落的聲音。微風(fēng)一吹，水里泛起了波紋，周?chē)木拔锶加吃谒嫔�，好像都在�?dòng)呢！荷莖姿勢(shì)不一，所以導(dǎo)致荷葉的樣子也不同。有的筆直的'“站”著，像一位放哨的士兵；有的彎著自己的腰，親吻著水面；還有的干脆泡在水里舒舒服服地泡著“溫泉”……
水里，小魚(yú)兒時(shí)而吐出有大有小的泡泡，好像在和別人比誰(shuí)的泡泡更大更美；時(shí)而來(lái)個(gè)四百八十度的跳躍，可漂亮了！中午的時(shí)候小烏龜三個(gè)一群；五個(gè)一伙的爬到石頭上來(lái)曬日光浴。而蓮藕在水下積蓄著力量，等待來(lái)年一展艷姿。
雨天的景色一點(diǎn)也不遜色，小雨落在池里“叮叮咚咚”的聲音；落在樹(shù)上“沙沙”；滴在荷葉是“啪啪”……調(diào)皮的雨滴娃娃在開(kāi)一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì)。
雖然初冬的荷花池沒(méi)有夏天的美麗，但它有自己的獨(dú)特風(fēng)采。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 24
悄悄的，悄悄的，春姑娘踏著輕快的腳步來(lái)到了我們身邊。在這春暖花開(kāi)的日子里，我們來(lái)到教學(xué)樓中間的小花園里尋找春天的氣息。
我們來(lái)到小花園入口，看到一行黃楊樹(shù)排得整整齊齊的，別看它個(gè)子小，可葉子卻長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，又被園林工人修剪得平平整整，形成了一道天然的屏障。
黃楊樹(shù)后面種著幾棵鐵樹(shù)，它們的葉子上長(zhǎng)滿(mǎn)了許許多多的小刺，一陣風(fēng)吹過(guò)，黃楊樹(shù)擺動(dòng)著粗壯的“手臂”，好像在保護(hù)著整個(gè)小花園。要說(shuō)哪棵樹(shù)最高，那就非芭蕉樹(shù)莫屬了，它們挺直腰桿，精神抖擻地站立著，葉子大大的，一看就令人想起了鐵扇公主手里的芭蕉扇。要說(shuō)什么花最美，那就是茶花了，白的'、紅的、粉的……綴滿(mǎn)枝頭，有的還是花骨朵，就像一個(gè)個(gè)朝天的小鈴鐺；有的躲在葉子后面，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有的花瓣朝下，就像個(gè)做錯(cuò)事的小弟弟。小草也換上了綠色的新裝，此時(shí)正探出頭來(lái)，沐浴在溫暖的春日下。
校園里百花齊放，花香撲鼻。同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和著黃鶯婉轉(zhuǎn)悅耳的歌唱聲，一起奏響校園美麗的贊歌。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 25
我家住在一個(gè)小村莊里，門(mén)前有一條清澈見(jiàn)底的小溪，那里一年四季都是美麗的。
春天，小溪變得熱鬧起來(lái)。小溪里面有許多的鵝卵石，千姿百態(tài)。各種各樣的魚(yú)兒在小溪里自由自在地游著：有紅的、黃的、黑的……把小溪點(diǎn)綴得五彩繽紛，好看極了！它們有的你追我趕在嬉戲著；有的一動(dòng)不動(dòng)，好像在休息；還有的探出腦袋吐泡泡……岸邊的小草從土里鉆出來(lái)，草地上還長(zhǎng)滿(mǎn)了五顏六色的野花，把小溪裝扮得更加迷人了！
夏天，小草一片片，綠油油的`。映在小溪里，小溪也變得綠油油的了，溪邊有幾棵高大的樹(shù)，樹(shù)木郁郁蔥蔥，葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。小孩子喜歡在樹(shù)陰下玩耍，還有些孩子到小溪里戲水，他們是那么地開(kāi)心！
秋天，一片片葉子從樹(shù)上飄落下來(lái)，就像一只只蝴蝶翩翩起舞，落到小溪里好像把小溪裝扮成了一位美麗的姑娘，螞蟻把葉子當(dāng)成了小船，魚(yú)兒把葉子當(dāng)成了小傘。
冬天，大雪紛飛，小溪結(jié)冰了。本來(lái)安靜的小溪，一下子熱鬧非凡，到處都是孩子們滑冰，打雪仗，堆雪人的身影。
小溪啊小溪你真美，我愛(ài)你！
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 26
“自古逢秋悲寂廖，我言秋日勝春朝。”秋日，一切都是美的。金秋的陽(yáng)光煦暖溫馨，金秋的風(fēng)兒涼爽舒適，金秋的天空遼闊美麗，金秋的小路如詩(shī)亦如畫(huà)。
還是那條小路，金秋時(shí)節(jié)里，更像一幅嵌在玻璃框里的一幅油畫(huà)。不時(shí)有幾輛車(chē)和幾只小鳥(niǎo)來(lái)此光顧。太陽(yáng)公公瀉下了溫暖的`陽(yáng)光，讓人感覺(jué)十分舒適，小路此時(shí)變成金色的啦，閃閃發(fā)光。灑水車(chē)時(shí)不時(shí)把水灑在小路上，像是在給它洗澡，幫他洗去灰塵，洗去疲憊，小路又變的煥然一新了。有幾個(gè)人靠著樹(shù)坐下，他們聊著天，滿(mǎn)臉洋溢著幸福的笑容。有的人在慢悠悠地散著步，有的小孩在路上奔跑追逐打鬧。寧?kù)o中的歡笑聲更為動(dòng)人。
傍晚時(shí)分，梧桐葉隨風(fēng)飄落，葉子遲遲不肯落到地面，她們飛呀飛呀，像無(wú)數(shù)只小蝴蝶。有的飛到路媽媽的懷抱；有的飛到天空跳起了華爾茲；還有的在尋找新的歸宿……。金色的梧桐葉為小路披上金色的外衣。風(fēng)是個(gè)“調(diào)皮鬼”，總是把小路媽媽的衣服吹亂，調(diào)皮極了！金秋的小路使人沉醉，使人快樂(lè)，也使人注目。哦！你就是那平平無(wú)奇的被人踩在腳下的小路�。�
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 27
在我眼里，河濱公園就是最美的地方。
清晨，河濱公園是美麗的，空氣清新，群霧繚繞，河濱公園仿佛披上了一層輕紗�；▔男〔萆线�有幾顆“小珍珠”在眨眼睛，亮晶晶的好像在裝可愛(ài)。我覺(jué)得自己就是一朵花，穿著五顏六色的衣裳，隨風(fēng)擺動(dòng)。花壇中間圍著一排樹(shù)，有柏樹(shù)，有柳樹(shù)……這哪是公園��？這分明猶如人間仙境。
早上，河濱公園是熱鬧的。人陸續(xù)多了起來(lái)，人們有的擺著玩具攤，有的擺著手機(jī)膜，有的擺著生活用品；正大聲吆喝，還有的'在鍛煉。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，河里的水沖擊力很猛，漲得很快，水嘩嘩地響，就像打雷了似的。
中午，河濱公園是寧?kù)o的。太陽(yáng)像火球似的掛在空中，陽(yáng)光射進(jìn)了公園，透過(guò)了樹(shù)葉，光芒若隱若現(xiàn)，公園好像穿上了一件金光閃閃的衣裳。水不高聲喧嘩了，美麗的花兒隨風(fēng)擺動(dòng)發(fā)出沙沙的聲音，四葉草和三葉草安靜的躲在角落。
晚上，河濱公園是光彩奪目的。樹(shù)上裝飾的燈籠、彩燈紛紛亮了起來(lái)，給河濱公園打扮得漂漂亮亮，讓我們的河濱公園更加美麗了。房子也在絢麗無(wú)比的裝飾物感染了，換上美麗的衣裳，趕來(lái)聽(tīng)悅耳的音樂(lè)，看優(yōu)美的舞蹈。
我愛(ài)黔江，更愛(ài)美麗的河濱公園。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 28
我地校園十分美麗，一年四季都很美麗。
春天，綠樹(shù)抽出新的枝芽，那綠的發(fā)亮的小牙充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。小草也破土而出，在陽(yáng)光的揮灑下，顯得更為挺拔，在雨露的滋潤(rùn)下，顯得更加碧綠。各種野花也都開(kāi)了，有些紅的似火，有些白的似雪，還有些粉的似霞···池塘里原本結(jié)了一層薄冰的水面，在陽(yáng)光的照耀，冰面也化了，化成濃濃的'雪水，在微風(fēng)吹拂下，漾起層層波紋。一切，都是那么生機(jī)盎然。
夏天，綠樹(shù)的枝葉變得更為茂密，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，幾十棵樹(shù)連成一片，像是片綠色的海洋，樹(shù)上的一群知了扛不住夏日的燥熱，“知了知了”的你一聲，我一聲唱了起來(lái)，加上教室中孩子們整齊響亮的讀書(shū)聲，你唱我和，像一個(gè)合唱團(tuán)！
秋天，樹(shù)上的落葉紛紛落下，像是蝴蝶在空中翩翩起舞。一場(chǎng)秋雨過(guò)后池塘漲了上來(lái)，小魚(yú)高興地吐著一串又一串的水泡。天空中的大雁排著整齊的一隊(duì)在高空翱翔。似乎是在尋找著南方的···
冬天，鵝毛般的大雪在空中逐漸飄落在地上，大地披了一件白棉襖。光禿禿的樹(shù)枝在寒風(fēng)中搖晃，松樹(shù)仍聳立在雪中，一片白茫茫的雪海讓人覺(jué)得像進(jìn)了仙境。
我們的校園真的很美，不是嗎？
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 29
夏天是炎熱的�；鹄崩钡奶�(yáng)像個(gè)大火球似的掛在天空，把熱量盡情的灑向大地。地上摸著熱呼呼的，我們不必穿著厚厚的衣服，干起事來(lái)真方便。也不必害怕寒冷，可以在小河里玩水，那真爽��！
夏天是快樂(lè)的。小朋友有的.拿著水桶去小河邊捉蝦、逮螃蟹。有的拿著網(wǎng)去逮蝴蝶。有的拿著魚(yú)桿去釣魚(yú)，不一會(huì)兒就釣到了一條小肥魚(yú)。有的帶著救生圈去游泳，有的還把救生圈當(dāng)飛碟玩。有的去劃船，邊劃船，手還在水里撩水玩呢！
夏天是有趣的。白天我們可以拿著棍子去夠果子�？梢酝尕堊ダ鲜螅销椬バ‰u的游戲，也可以跨大步，還可以比賽捏泥人。晚上我們可以吃白天夠到的果子。在草地上捉蛐蛐，捉迷藏，那多有趣��！
夏天是悠閑的。我們?cè)跇?shù)下看書(shū)，追著小狗跑著玩，看螞蟻搬東西，望著小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰喳喳的唱歌，看著魚(yú)兒在池塘里游來(lái)游去�；蛑托』锇閭円黄鹩檬訑[小路，夜晚圍坐在樹(shù)下聽(tīng)爺爺講故事，還可以望著星空暢想未來(lái)。
夏天是迷人的，是我們最喜歡的季節(jié)，整個(gè)夏天都像過(guò)節(jié)一樣歡快。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 30
夏天的雨是急性子，很涼，又很迷。
天氣十分悶熱，沒(méi)有一絲風(fēng)，人們都感覺(jué)呼吸困難。剛剛還是好好的晴天，霎時(shí)變得烏黑一片。天上烏云密布，好像一張布遮住了天空。雞不想回家，鴨也高興地叫喚起來(lái)，真是“雞遲宿，鴨歡叫，風(fēng)雨不久到”啊。螞蟻也在搬家，這一切都預(yù)示著雨的洗禮即將到來(lái)。
突然，一道閃電劃過(guò)天空真像一把鐮刀劃出一道“天之痕”。緊接著雷聲震動(dòng)著天空�？耧L(fēng)大作，風(fēng)雨交加，珍珠粒般大的雨滴打在奔跑的行人身上�？耧L(fēng)也不遜色于雨，路上的行人寸步難行，撐傘的，傘被吹翻了，沒(méi)有傘的用衣服頂在頭上往家里狂奔。有的人更瘋狂了，直接光著膀子讓大雨淋個(gè)痛快。霎時(shí)間地面積滿(mǎn)了水，雨滴撲打著水面，濺起一朵朵水花。街道上形成一條條流淌的.小溪。
雨終于停了，天上烏云都沒(méi)有，只有一群白云和一道美麗的彩虹。街道被洗得十分干凈，荷葉上的露珠比彈珠還大，一切都生機(jī)勃勃。
雨水將夏天的酷熱和灰塵全都趕走了，給人們帶來(lái)了涼爽。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 31
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”唉，又下雨了。
春雨媽媽不知什么時(shí)候來(lái)到我們的身邊。
春雨媽媽滋潤(rùn)著小草，小草長(zhǎng)出了嫩芽。滴入了土地，農(nóng)民們便忙碌起來(lái)了。
春雨滴在了桃樹(shù)、杏樹(shù)、李子樹(shù)……樹(shù)上便開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花，有紅的，有粉的，有紫紅的，有白的，還有黃的……花兒微笑地對(duì)春雨說(shuō)：“謝謝您，春雨媽媽?zhuān)瑢?lái)等我長(zhǎng)出豐滿(mǎn)的果實(shí)，一定會(huì)報(bào)答您的�！�
春雨滴在花朵上，花兒綻放了美麗的笑臉。春雨滴在柳樹(shù)上，柳枝長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)�。她興奮地對(duì)春雨媽媽說(shuō)：“我又可以在河邊梳理頭發(fā)了，向人們展示自己優(yōu)美的舞蹈了�！�
春雨落入了一片荒地中，地里的'蚯蚓歡快地活動(dòng)著。很快，從土里冒出了許多的小芽，人們看見(jiàn)了，便挖了幾個(gè)坑，種下了幾棵小桃樹(shù)。
描寫(xiě)春雨的詩(shī)句有很多如“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”等。
春雨，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，讓萬(wàn)物復(fù)蘇，讓地上的生靈蘇醒。
小動(dòng)物們醒了，人們也換了裝束。春雨，四季中最溫柔的雨。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 32
常州有個(gè)東坡公園，在天寧寺東，文筆塔南，古京杭運(yùn)河邊。雖然名氣不大，但卻是大詩(shī)人蘇軾安享晚年的地方。
北宋文豪蘇軾年輕時(shí)曾到常州來(lái)過(guò)11次而每次故地重游，他總會(huì)先去文筆塔旁的沃土上觀賞那爭(zhēng)芳斗艷的牡丹花。東坡公園的牡丹花是常州公認(rèn)的賞花寶地。三四月間含苞欲放的牡丹花逐漸大了起來(lái)，雖然不說(shuō)多么漂亮，但是站得老遠(yuǎn)就能聞到那淡淡地花香，到了四月牡丹花就全都開(kāi)了，引來(lái)了一只只蝴蝶。一陣春風(fēng)吹過(guò)，那花兒搖擺著身子仿佛在和蝴蝶翩翩起舞，當(dāng)然這還只是東坡公園的`外圍，里面才是真真正正吸引游客的地方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去紅的，黃的，粉的，白的······的牡丹花正朝著人們點(diǎn)頭，游人看到這如詩(shī)如畫(huà)的景色不禁嘖嘖贊嘆！
登上高處的平臺(tái)，放眼望去水天一色，游船在水面上穿行著，這形態(tài)好似一條巨龍盤(pán)行在水面上，亭子里的人談笑風(fēng)生，波光粼粼的水面，一直通向遠(yuǎn)。
東坡公園雖不是什么名勝古跡，但是卻永遠(yuǎn)活在龍城里，成為常州人民心中的寶地。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 33
前幾天，我們家買(mǎi)了三只雞。他們有白色的頭發(fā)，尖尖的嘴和黑色的腳。媽媽說(shuō)它們是白發(fā)烏骨雞。
通常，我父母去工廠(chǎng)。我上學(xué)的時(shí)候，我媽說(shuō)雞還是怕被狗吃，就在家養(yǎng)。晚上放學(xué)，我把它們放在門(mén)外的草地上吃蟲(chóng)子，我看著。
小雞團(tuán)結(jié)友愛(ài)，永遠(yuǎn)善良，做任何事都不離不棄。吃飯睡覺(jué)玩的時(shí)候都在一起。他們總是幸�？鞓�(lè)的。
然而，有一天，三只雞為了一件小事吵了起來(lái)，打了一架。
事情是這樣的:這一天，我們?nèi)疑辖郑酵砩喜呕貋?lái)。小雞自己在家玩耍，尋找食物。我們一進(jìn)門(mén)，雞就對(duì)著我們吠叫，好像在對(duì)我們說(shuō):“我餓了，我餓了……”媽媽叫我去弄飯喂它們。小雞一路跟著我來(lái)到廚房。一只毛毛蟲(chóng)在廚房門(mén)口慢慢爬行。小雞看到了，毫不猶豫地沖了上來(lái)。最快的一只啄了一下毛毛蟲(chóng)的腰，把它拖到了一邊。它太餓了，咽不下。另外兩只雞很著急，但是已經(jīng)來(lái)不及了。一只啄蟲(chóng)子的頭，一只抓著蟲(chóng)子的.尾巴，三只雞三個(gè)方向撕毛毛蟲(chóng):你往左，我往右，一只往下。哦，太可笑了，誰(shuí)也不讓?zhuān)?zhēng)搶好像沒(méi)人知道是誰(shuí)！僵持了一分多鐘，可憐的毛毛蟲(chóng)終于被他們?nèi)齻�(gè)撕成了三段，這場(chǎng)史無(wú)前例的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。
后來(lái)我在他們面前撒了飯，他們又和好了。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 34
橫扇小學(xué)校園的美，美在大樹(shù)上，美在長(zhǎng)廊里，美在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中。每一朵花，每一根草，都有它的特點(diǎn)，它的姿態(tài)。
南校門(mén)口的垂柳郁郁蔥蔥，非常茂盛，像一位高大威猛的將軍，保護(hù)著我們美麗的校園。校園里的香樟樹(shù)有一身的香氣，可以驅(qū)蟲(chóng)防蟲(chóng)。它不僅長(zhǎng)得粗壯，還可以美化環(huán)境，真是人類(lèi)的好幫手啊。花兒更是美不勝收，你看那白的'像雪、粉的似霞、紅的如火，真美啊!小草雖然沒(méi)有花的鮮艷，樹(shù)的高大，但它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，甘愿用自己的身體來(lái)裝扮我們的大操場(chǎng)，也值得贊美。
紫藤廊就在操場(chǎng)旁邊。一抬頭，就看見(jiàn)了一團(tuán)團(tuán)、一簇簇淡紫色的花，你挨著我，我挨著你，點(diǎn)綴著紫藤廊，讓紫藤廊變得更美。漫步在紫藤廊下，一股清香深深鉆入我們的鼻孔，令人心曠神怡。
無(wú)論是春夏還是秋冬，學(xué)校每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的景物。每當(dāng)下課鈴聲響后，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)就蕩漾在校園里，使校園充滿(mǎn)了歡樂(lè)，那些花兒、樹(shù)木仿佛也充滿(mǎn)了活力，生長(zhǎng)得更快了。
校園里處處洋溢著歡樂(lè)和喜悅，我愛(ài)我們美麗的校園!
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 35
天津有許多美麗的風(fēng)景，但我最喜歡的還是薊縣的`盤(pán)山。
盤(pán)山“步步有景”，名勝古跡遍布。尤其以“上盤(pán)之松、盤(pán)中之石、下盤(pán)之水”著名。
從蓮花嶺進(jìn)山，經(jīng)過(guò)了一些景點(diǎn)，便到了下盤(pán)。下盤(pán)一般以水為主。游人喜歡在“涓涓泉”邊逗留，因?yàn)槟侨�，好像有人在那彈琴。�?dāng)然還有像活龍一樣的“紅龍池”。下盤(pán)以水為勝，果不虛傳。
再往前行，就到了以石為主的中盤(pán)了。從歡喜嶺，過(guò)了高大的石門(mén)，再往前走二、三里，便進(jìn)入了盤(pán)山絕勝之地的古中盤(pán)了。在北面的石壁上鐫刻“萬(wàn)象回薄”四個(gè)大字。過(guò)了桃花洞，就見(jiàn)到了一個(gè)石人，在那立著，他又高又大，好像一個(gè)大將軍，威武雄壯，好像在守衛(wèi)似的，所以名叫“將軍石”。中盤(pán)還有許多奇形怪狀的石頭。
過(guò)了歡喜嶺，經(jīng)逍遙游，來(lái)到萬(wàn)松寺，也就是以松、樹(shù)為勝的上盤(pán)山。從萬(wàn)松寺東上青松嶺，一路上奇松怪石、林石競(jìng)秀，往上爬一直爬到頂，都有翠綠、茂盛的樹(shù)木在身邊圍繞。
盤(pán)山真美��！不光我贊美盤(pán)山，就連乾隆皇帝盛贊盤(pán)山風(fēng)光說(shuō)：“早知有盤(pán)山，何必下江南。”的著稱(chēng)。所以我愛(ài)盤(pán)山，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)——天津。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 36
送完孩子回來(lái)，時(shí)間還在，這時(shí)，我便在樓群后邊的便道上快走。
一抬頭，東邊的天空真讓我震驚�？拷仄骄�(xiàn)的地方是更深的橘紅，越往上，顏色越淺，越柔和，好像很分明，又好像是自然的一體。我知道，那是太陽(yáng)在云層的后邊努力做著升空的準(zhǔn)備。越過(guò)這漫天的橘紅，橘黃就是一片墨藍(lán)，淡淡的'墨色渲染的藍(lán)，緊挨著那橘黃的是幾大朵墨色的云，不是那種團(tuán)團(tuán)的，卻如絲如縷，有線(xiàn)條的勾勒似的。這時(shí)候，天底下的樹(shù)啊，樓啊都還是一片黑乎乎，只有寬闊的馬路兩旁的路燈，發(fā)出耀眼的光芒，像一對(duì)對(duì)眼睛，透著清冷的目光。偶爾呼嘯而過(guò)的汽車(chē)，把這寂靜拉長(zhǎng)，拉長(zhǎng)。
我趕緊把這一刻定格在我的手機(jī)上。正在這時(shí)，路燈齊刷刷的滅了。但天還沒(méi)有亮。頓時(shí)，到處都模模糊糊起來(lái)的了，樹(shù)啊，樓啊更黑了，遠(yuǎn)處的車(chē)燈卻更亮了。原先那橘紅更紅了，橘黃更黃了，墨云暗淡了，頭頂?shù)奶炜彰黠@變藍(lán)了，不再有原來(lái)的墨色了。
時(shí)間還早，太陽(yáng)依舊沒(méi)有出來(lái)。我卻要回家了。無(wú)論何時(shí)，自然都在用自己的方式演繹著自己美麗。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 37
中秋是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)，是團(tuán)圓之夜。今夜，我們?nèi)覒阎矏偟男那槎冗^(guò)了這難忘之夜。
在夜幕中，每家每戶(hù)都亮著燈光，沉浸在節(jié)日喜氣洋洋的'氣氛中。這天晚上，天氣晴朗，月亮早早的掛在天空了，我們把桌子、椅子搬到天臺(tái)，把月餅、糖果、水果等祭品放在桌上。邊吃月餅邊賞月。今晚的月真美，猶如玉盤(pán)高高掛在天空……
過(guò)了一會(huì)兒，月亮不見(jiàn)了，也許她害羞了，躲在云層里，似乎在跟我們捉迷藏呢！
又過(guò)了一會(huì)兒，月亮探著腦袋出來(lái)了，它把周?chē)脑普盏勉y光閃閃。月光如水，望著明月，仿佛看見(jiàn)嫦娥仙女抱著玉兔，在天空中快樂(lè)自由的飛舞著，欣賞這人間的美景！
今晚的月亮與平時(shí)不同，它今晚特別圓、特別的美！讓我想起了遠(yuǎn)在老家的爺爺奶奶，我真想念他們��！他們是否也在賞月、也在吃月餅……真是“每逢佳節(jié)倍思親”啊。
我仰望天空那輪美麗的明月，它依然照耀著大地，這是，喧鬧的萬(wàn)物也變得寧?kù)o了，整座城市似乎沉睡了……
中秋之夜，一個(gè)團(tuán)圓之夜，多么美好的夜晚��！我希望所有的人在這個(gè)中秋夜能過(guò)得幸�？鞓�(lè)！
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 38
今年的冬天特別寒冷，我躲在開(kāi)著空調(diào)的房間里，望著窗外雪花飄飄，到處都是白色的，屋頂上、樹(shù)枝上、車(chē)頂上……窗戶(hù)上慢慢被水蒸氣蒙上了一層霧氣，漸漸地越來(lái)越朦朧……
夜，靜靜的，我坐在窗前，望著窗外迷人的`景色。那月光像一雙無(wú)形的手，把珍珠白色般的“亮粉”灑下來(lái)，灑到葉子上；灑過(guò)小徑旁；灑在屋頂上；灑向草叢里。
草叢里，一群群“小燈籠”在擠來(lái)擠去，想給人們?cè)鎏砹凉�，“小燈籠”越來(lái)越多，越來(lái)越密，好似天上的星星掉了下來(lái)，把草叢添加了許多生機(jī)。
我又仰望天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，那些數(shù)不清的星星好像在天上跳舞，跳啊，跳啊，跳累了，就在月亮旁休息，和月亮說(shuō)俏俏話(huà)，與月亮分享自己的喜悅。
夜里的花花草草都要入睡了，而夜來(lái)香卻悄悄綻開(kāi)自己的笑臉；曇花也偷偷咧嘴皮一笑又轉(zhuǎn)過(guò)身去；月光花懶懶地伸了伸酥腰。
夜里的霓虹燈慢慢地靜下來(lái)，不再這么熱烈地跳動(dòng)，弱弱地的一閃閃，配合著我的呼吸聲。
我睜來(lái)眼睛，窗外還是一片白色冰雪世界。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 39
我的家鄉(xiāng)是美麗的湖北，那里一年四季都非常的美。春天，天上飄起了毛毛細(xì)雨。好似一根根羽毛一樣的細(xì)、一樣的柔軟；又好似蠶吐出的一縷縷蠶絲一樣光滑；細(xì)雨落我的頭上，好似一顆顆珍珠，為我打扮著；細(xì)雨落在我臉上，是那么的柔軟、那么舒服。好似媽媽的手愛(ài)撫著我；細(xì)雨落在樹(shù)葉上，腳步是那么的輕、姿態(tài)是那么的自然。夏天，雖然下著雨，可那迷蒙的雨霧卻給群山增添了不少神奇嫵媚的色彩。霧氣與雨氣包圍著高山。乳白色的霧繞著山腰回蕩，像仙女翩翩起舞，似乎還藏著一處金碧輝煌的古寺廟，如蓬萊仙境。山與山之間融合的那么和諧。好一副淋漓極致的潑墨山水畫(huà)！秋天，田野里，成熟的稻子，顆粒飽滿(mǎn)，沉甸甸的，隨風(fēng)起舞，飄散著醉人的芳香，翻騰著滾滾的.金波，好似燦爛的彩霞灑落在田間。黃澄澄的谷子，隨風(fēng)搖晃，好似是在為金色的田野唱著贊歌。冬天，萬(wàn)花紛謝。雪花像淘氣的純白色的小娃娃，輕輕地來(lái)到了人間，它飄呀飄呀，飄到了地上，慢慢地化了。樹(shù)上、屋頂上、地上都覆蓋了一層厚厚的雪，異常美麗。我的家鄉(xiāng)湖北，是多么美麗。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 40
傍晚，落日西垂。這是太陽(yáng)在一天里留下的最后美景——夕陽(yáng)。
夕陽(yáng)是美的，“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！彼馕吨惶旒磳⒔K止，也預(yù)示著新的一天即將來(lái)臨。傍晚，望著窗外出奇，遲遲不肯歸去，因?yàn)橄﹃?yáng)的美將我的心留住了，使我舍不得離開(kāi)。
太陽(yáng)形如火球，全身被耀眼的'火焰包裹著。夕陽(yáng)歸來(lái)，漸漸地，金燦燦的陽(yáng)光變?yōu)榱顺赛S色，開(kāi)始變得柔和。夕陽(yáng)使你不得不去贊美它，珍愛(ài)它……
夕陽(yáng)終究會(huì)沉下去的，但消失前它也沒(méi)有忘記要給人們留下美好的回憶。它把自己變成了紅色的，并把整個(gè)天空和周?chē)囊恍┰贫湟踩炯t了。天空是金黃的，云朵是五顏六色的，不斷地變幻著……夕陽(yáng)緩緩地沉了下去，它似乎怕勾起我們的注意，于是選擇了悄然離去。但這只是短暫的分別，明早它就會(huì)回來(lái)了，將以另一種方式回到我們的身邊。也許，許多人會(huì)為如此美麗的夕陽(yáng)的悄然離去而感到凄涼，但是如果能像我一樣，靜靜地站在窗邊，看著這夕陽(yáng)西下的全過(guò)程，你就會(huì)和我一樣想到明天的朝陽(yáng)，就不會(huì)感到凄涼了。相反，你會(huì)覺(jué)得它很美，贊美夕陽(yáng)之情也會(huì)油然而生。
夕陽(yáng)映紅了半邊天，也映紅了我的心……
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 41
我的家鄉(xiāng)有一片美麗的果園。
春天到了，果樹(shù)的枝丫上吐出了嫩芽，慢慢地，粉紅的桃花綻出了枝頭，雪白的梨花和蘋(píng)果花也相繼張開(kāi)了自己的花瓣。小草也探出了小腦袋。蝴蝶圍著果樹(shù)跳舞，蜜蜂在忙著采花密，我爬到梨樹(shù)的枝丫上坐著，享受著春風(fēng)的沐浴。
夏天到了，桃花、梨花和蘋(píng)果花漸漸地落了，長(zhǎng)出了小小的嫩葉。五六月份，櫻桃和桃子成熟了，紅紅的櫻桃，酸甜可口，瓜果成熟了，我常常到果園里吃爪，白皮的甜爪，花皮的大西爪，可好吃了。
秋天到了，果園里的許多果子都成熟了。放眼望去，又大又圓的蘋(píng)果、梨子掛滿(mǎn)枝頭，我最喜歡吃梨子，禁不住摘一個(gè)最大的梨子，美美地咬上一口。農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅，挑著籮筐來(lái)采摘水果，水果也笑嘻嘻的`，紅著臉，跟著農(nóng)民伯伯到集市上去了。
冬天到了，樹(shù)葉都落光了，只剩下光禿禿的枝丫。下雪了，雪花飄飄悠悠地來(lái)到人間，給果樹(shù)披上了銀裝，樹(shù)枝藏在暖暖的雪被里，蘊(yùn)育著新的生命。小草鉆進(jìn)了土里，美美地睡上一冬。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的果園，它給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的歡樂(lè)，給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，給人們帶來(lái)了香甜可口的水果。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 42
我靜靜地坐在海邊，絲絲縷縷的海風(fēng)，輕輕地拂過(guò)我的臉龐，海浪拍打著沙灘，輕輕的，柔柔的。一切都美極了！可天空還是昏暗暗的。
現(xiàn)在才凌晨五點(diǎn)，但我不愿錯(cuò)過(guò)日出的美麗景色，便早早地起了床。天空中偶爾有只鳥(niǎo)兒飛過(guò)，海面上還有著淡淡的朦朧，遠(yuǎn)處的景物若隱若現(xiàn)，如仙境一般，帶著朦朧的美。
這時(shí)，天空中出現(xiàn)了一抹魚(yú)肚白，我知道，那是太陽(yáng)要出來(lái)了。動(dòng)物們隨著天空的'“蘇醒“，也變得活躍起來(lái)了。鳥(niǎo)兒出來(lái)覓食了，蟋蟀也出來(lái)唱歌了，魚(yú)兒不時(shí)從海的那邊冒出頭來(lái)……一切都是生機(jī)勃勃的樣子。
慢慢的，天空逐漸亮起了，還有一縷玫瑰色的光芒。我期待著太陽(yáng)升起。終于，太陽(yáng)探出頭來(lái)了，玫瑰色的光芒變成了金色，這道光穿透了所有的朦朧，讓世界變得閃耀，變的燦爛！漸漸的太陽(yáng)變得圓圓的，看著這個(gè)小小的太陽(yáng)，我忽然覺(jué)得好像一顆“太陽(yáng)糖“，真想”啊嗚“一口吃掉。
太陽(yáng)照亮了世界，也照亮了我們的希望，我愛(ài)太陽(yáng)，也不會(huì)忘記這次美麗的日出。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 43
我在楓樹(shù)下打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的盹。一睜眼，便瞧見(jiàn)一只停在我鼻尖上的蝴蝶，揮舞著翅膀“撲哧”一聲飛了，幾片鮮紅的楓葉為我蓋上了薄薄的綠葉毯子。一抬頭，一棵身姿婀娜的楓樹(shù)挺拔得屹立在我的園子里。
在我的園子里，有著一片牽�；�。在那最不起眼的墻角，密密的布滿(mǎn)了她的足跡。她從東墻走上西墻，淡紫色的花瓣沿著枝頭爬上老樹(shù)，這一片似乎都是她的地盤(pán)，使那個(gè)東墻最矮小的墻角也變的生機(jī)勃勃。
一片杜鵑花海，一片青青草地，還有紅墻白瓦的小亭。在我的園子里哪兒都是蜻蜓、蝴蝶的`快樂(lè)王國(guó)，又是它們可以依靠的休息處�？茨�，又是那一藍(lán)頭白鳥(niǎo)又來(lái)串門(mén)了，隨著它的站定，園子里又多了只白波斯貓對(duì)著白鳥(niǎo)張牙舞爪，喵喵亂叫，可白鳥(niǎo)不怕，嘰嘰回?fù)糁�。狗子們也�?lái)湊熱鬧，屁顛屁顛地跑過(guò)來(lái)，汪汪地助陣。
我的園子里，還有一個(gè)池塘，水上面的荷花，粉的粉，嫩的嫩，讓人賞心悅目。幾條小魚(yú)隱隱在其中歡快地游走；烏龜嚼著水草，悠閑地望著天空。
一片菜地，嵌在我的園子里。黃瓜該爬的爬，該趴的趴，大的大，小的小，沒(méi)有人過(guò)問(wèn)。玉米、葡萄、青菜，個(gè)個(gè)都在長(zhǎng)大。
我的園子里，有菜地，有果林，有草地，和花海。我的園子十分普通，但我卻十分喜歡。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 44
這兒真美 這里從第一片嫩葉發(fā)芽時(shí)，小樹(shù)林的春天也就來(lái)了。
天空無(wú)比湛藍(lán)、透亮，好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。白云形態(tài)各異，你找不到相同的兩片云朵。白云雪白雪白的，如同一朵朵棉花糖。白鴿在天空自由自在的飛翔，像一架飛機(jī)，天空才是它的主場(chǎng)，它不時(shí)的發(fā)出咕咕的叫聲，看來(lái)它也非常喜歡這里的藍(lán)天白云啊。
這兒的樹(shù)林郁郁蔥蔥，好像一片綠色的云，從這里升起。松樹(shù)、楊樹(shù)等樹(shù)木競(jìng)相成長(zhǎng)，給大自然增添了一片綠色的世界。一些小動(dòng)物們也開(kāi)始活動(dòng)了，有尋找蜂蜜的小熊熊，有在樹(shù)洞里睡覺(jué)的小松鼠，有在河邊喝水的小羊，還有正在捉蟲(chóng)兒的小鳥(niǎo)。
這里的小河像月牙一樣彎彎的流淌著。從高處看，小河就像一條透明的藍(lán)綢子，靜靜的躺在大樹(shù)林的懷抱里。河里的小魚(yú)兒們穿著五顏六色的'衣服，在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光，美麗極了。它們也在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)呢，有的魚(yú)兒在舉行吐泡泡比賽，有的魚(yú)兒在舉行游泳比賽，有的呢則在舉行跳高比賽
河邊的小草和各種顏色的小花在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)著身體，好像在跳舞呢。動(dòng)物們?cè)谒鼈冎虚g穿來(lái)穿去，追逐著，嬉戲著。
��！這兒的景色可真美�。�
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 45
“丁鈴鈴!”下課了。同學(xué)們蜂擁而至的出了教師門(mén)。
一出屋子，便覺(jué)得空氣清新多了，混著青草味�！跋掠炅耍掠炅�！”不知是誰(shuí)叫了一聲，同學(xué)們都不約而同的朝操場(chǎng)上空看。的確是有一些密密的，斜織著的雨絲。雨中，操場(chǎng)上的瓷磚紅顏了起來(lái)。上面奔跑著幾個(gè)不怕淋的男孩子，也有舉著傘慢慢走的人，還有在雨中嬉戲玩耍的同學(xué)。沒(méi)打傘的同學(xué)的頭發(fā)顯得有些濕濕的，但也只是表面而已。
在下雨時(shí)，天空一下子明亮起來(lái)，亮堂堂的。雨洗禮著樹(shù)木和花草，樹(shù)的葉子更加綠了幾分，綠中帶著微潤(rùn)，微潤(rùn)中又夾雜著綠。花兒含著晶瑩的雨珠，好像在洗臉一樣。樹(shù)梢上，停著幾只小鳥(niǎo)，正在賣(mài)弄自己清脆的喉嚨，唱著婉轉(zhuǎn)的`曲子，細(xì)細(xì)聽(tīng)，真能聽(tīng)出幾分調(diào)子呢！
我沒(méi)有帶傘，又怕淋著。便和同學(xué)們一起聚集在樓里。跳皮筋、聊天，觀雨也是一大樂(lè)趣。這時(shí)候，已經(jīng)沒(méi)多少人在教室里了。因?yàn)榻淌依锏目諝馓珢灒珴帷Ｖ挥谐隽宋�，才能快�?lè)，心胸寬廣起來(lái)。
上課鈴又響了，操場(chǎng)上的同學(xué)都匆匆的往教室里跑去，操場(chǎng)上也頓時(shí)安靜了起來(lái)。只有雨滴落在地上的聲響：丁咚，丁咚……
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 46
寒冷的冬爺爺走了，溫暖的春姑娘來(lái)了，讓我們一起去聆聽(tīng)那春天的旋律吧！
你聽(tīng)，花兒們正在歌唱：“春天來(lái)了！”瞧，油菜花開(kāi)了！近看，一枝枝莖上長(zhǎng)著幾簇金黃的花瓣，遠(yuǎn)看，像一片茫茫的泛著金浪的花海。桃花也開(kāi)了，像小姑娘紅撲撲的小臉。還有潔白的梨花、飄香的杏花……
你聽(tīng)，小動(dòng)物們正在歌唱：“春天來(lái)了！”瞧，小鳥(niǎo)們已經(jīng)飛了回來(lái)，鳥(niǎo)媽媽正在捉蟲(chóng)喂小鳥(niǎo)呢，還有幾只小鳥(niǎo)正悠閑地站在電線(xiàn)上“聊春天”呢！小蝴蝶、小蜜蜂們也正在花叢中翩翩起舞呢。
你聽(tīng)，莊稼們正在歌唱：“春天來(lái)了！”瞧，麥苗長(zhǎng)得碧綠，蠶豆開(kāi)出了淡紫色的`小花，農(nóng)民伯伯早已在田野里勞動(dòng)了，因?yàn)椤耙荒曛?jì)在于春”，現(xiàn)在灑下辛勤的汗水，來(lái)年一定會(huì)有一個(gè)好收成！
你聽(tīng)，孩子們正在歌唱：“春天來(lái)了！”瞧，他們脫掉了厚厚的棉衣，換上了輕薄的春裝。他們有的在公園里放風(fēng)箏，風(fēng)箏展翅飛翔；有的在玩滑板，玩得興高采烈；還有的在打羽毛球，打得難解難分……。他們開(kāi)心地游戲，盡情地歌唱！
哈！我聽(tīng)見(jiàn)了，聽(tīng)見(jiàn)了這美妙的春之歌：“嘀哩哩，嘀哩哩，春天在小朋友的眼睛里，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝…… ”春天真美，讓我們珍惜這美好的春光吧！
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 47
雷雨是夏天一種常見(jiàn)的自然現(xiàn)象。
雷雨來(lái)臨前，天空會(huì)變得烏云密布，黑沉沉地籠罩著大地，隨之狂風(fēng)肆虐，猛烈得好像要把大樹(shù)連根拔起。突然，來(lái)了一道閃電，如刀一樣好像要把天空“劈”開(kāi)，那隆隆雷聲猶如山崩地裂，似乎是來(lái)自大地的呻吟聲……
雨緊接著下得豆大，如果你不把家里的窗戶(hù)關(guān)上，雨水就如一頭狂暴的大獅子一樣猛然撲進(jìn)你家。路上的行人只能躲在別人的店里，傘就算有帶，也會(huì)被狂風(fēng)拽走，很難抓住。風(fēng)就像個(gè)淘氣的娃娃，頑皮地把樹(shù)葉“寶寶”從樹(shù)枝“媽媽”身上搶走，放肆地拋撒滿(mǎn)地……風(fēng)娃娃似乎還未盡興，肉眼能看到的'東西，它都要調(diào)皮的戲耍一番，可是卻把植物、動(dòng)物、人類(lèi)折騰得夠嗆。雷雨很快就把大地變成一片澤國(guó)。街上顯得濕漉漉的，凌亂不堪。整個(gè)城市籠罩在一片朦朧之中，大自然臣服在狂風(fēng)暴雨的威嚴(yán)之下。
路旁的大樹(shù)喝了很多水，經(jīng)歷了暴風(fēng)驟雨的洗禮，這可以讓它變得更加強(qiáng)壯，能讓它明白：不經(jīng)歷風(fēng)雨，焉能見(jiàn)彩虹！
過(guò)了一會(huì)兒，雷雨越來(lái)越小，漸漸地，雷雨就無(wú)影無(wú)蹤了，狂風(fēng)也變成了微風(fēng)了，太陽(yáng)從烏云中鉆出，窗邊、墻上留下了雷雨的斑斑“足跡”……
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 48
夏天來(lái)了，我走在美麗的小池塘的橋上，聽(tīng)著知了的歌聲，走呀，走呀，我看見(jiàn)了一大片一大片荷葉，綠綠的，嫩嫩的，像一把雨傘，好看極了！荷花笑紅了臉，它那漂亮的身子，像一位小女孩在舞臺(tái)上翩翩起舞。那蜻蜓飛來(lái)飛去，像一架架飛機(jī)在空中飛翔。還有那青蛙在池塘里呱、呱、呱地叫呢！夏天來(lái)了，池塘更熱鬧，更美麗了！
"今天，爸爸叫我和媽媽一起去十里荷塘看荷花。我一聽(tīng)到這個(gè)消息就興奮極了！連忙答應(yīng)了。
到了十里荷塘，我看見(jiàn)了一塊巨大的石頭，上面寫(xiě)著“十里荷塘”四個(gè)大字。我們慢慢地往前走去，接著看到的是一池池的荷花展現(xiàn)在我們面前。有粉紅色的，有白色的，還有淡黃色的，它們的姿態(tài)也各有不同，有的花瓣全展開(kāi)了露出嫩黃色的'小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)有的馬上露出頭來(lái)，我不由的想起一句詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”
��！美麗的十里荷塘讓我留蓮?fù)怠?
秋天來(lái)了，大地一片金黃，小麗和媽媽出去拾樹(shù)上的落葉，小麗和媽媽拾了好多種葉子，有方形、菱形、三角形……小麗和媽媽把她們拾的樹(shù)葉拿回家，小麗和媽媽把她們拾的樹(shù)葉拼成好多種小動(dòng)物，秋天，小麗和媽媽過(guò)的非�？鞓�(lè)。
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