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三年級(jí)寫(xiě)一處美景作文

時(shí)間:2022-11-25 16:40:15 寫(xiě)景 我要投稿

三年級(jí)寫(xiě)一處美景作文(通用39篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)寫(xiě)一處美景作文(通用39篇),希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)寫(xiě)一處美景作文(通用39篇)

  三年級(jí)寫(xiě)一處美景作文 篇1

  這是一處漂亮的美景。你們看,藍(lán)藍(lán)的天空出現(xiàn)了朵朵白云,有的像一串串的棉花糖,看樣子很好吃。有的像一個(gè)白色的大被子,讓人感覺(jué)暖暖的。還有的像一頭大獅子,跟廟門(mén)前的石頭獅子一模一樣。也那么大,也那樣蹲著,很威武很鎮(zhèn)靜地蹲在那。

  天底下是一座連綿起伏的大山。樹(shù)木很茂盛。松樹(shù)上有許多的鳥(niǎo)兒在蹦來(lái)跳去。有的在樹(shù)上歌唱,那聲音真好聽(tīng)。果子一串一串的,從遠(yuǎn)處看就像許多又大又圓的大梨子。樹(shù)木倒映在湖里。形成了一個(gè)美麗的圖畫(huà)。

  村子前面有一個(gè)湖。有一位老爺爺坐在湖泊邊釣魚(yú)。小魚(yú)好像在說(shuō):“我才不會(huì)上你的當(dāng)呢!毙◆~(yú)在湖泊里興奮的游著?捎腥ち恕

  一棟棟的房子在草地上站著,像許多的士兵站在那。有紅的瓦、黃的瓦、綠的瓦、白的瓦、黑的瓦。顏色五彩斑斕,漂亮極了!

  草地上有許多的小朋友在奔跑。有的在放風(fēng)箏,有的在跳繩,還有的在跳皮筋。到處都是他們的歡聲笑語(yǔ)。

  這真是一處漂亮又可愛(ài)的美景。

  三年級(jí)寫(xiě)一處美景作文 篇2

  傍晚時(shí)分,我登上南山觀景臺(tái),準(zhǔn)備觀看那美麗的渝中半島的夜景。

  夜幕漸漸降臨,從觀景臺(tái)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺去,朝天門(mén)那零星的燈光好似星星點(diǎn)綴在“夜空”中,漸漸明亮起來(lái)了。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,燈多了起來(lái)……不知多了多久,眼前一亮,所有的燈全亮了起來(lái)。這時(shí),路燈、車(chē)燈、樓燈、港口的燈……各式各樣的燈光一起映入眼簾。

  渝中半島高樓鱗立,夜景更是讓人贊嘆不止。當(dāng)時(shí)正是皓月當(dāng)空,看!路燈與車(chē)燈好似一條長(zhǎng)長(zhǎng)的金光閃閃的絲帶,交織在渝中半島中,這時(shí)的渝中半島金碧輝煌,頓時(shí)覺(jué)得渝中半島是最亮的。

  從觀景臺(tái)望去解放碑,金色的廣嘗彩色的大樓、銀亮的樓頂,因?yàn)橛逯袇^(qū)的樓又高有多,色彩又裝點(diǎn)各不相同。漸漸地,我就沉浸在這片夜色中,久久地看著……讓人心曠神怡,真是那樣美,那樣五彩繽紛,那樣……

  啊,這就是我家鄉(xiāng)的夜景,讓人久久映在腦海中,不能忘懷。

  三年級(jí)寫(xiě)一處美景作文 篇3

  我住STTL小區(qū)。中心八角樓前有個(gè)美麗的魚(yú)池。

  春天,魚(yú)池四周的樹(shù)綠了,風(fēng)把柳條吹到地上,長(zhǎng)長(zhǎng)的,軟軟的,我把它拿起來(lái)編成帽子,戴在頭上打扮成小八路,想象著打跑小日本,像前輩那樣。

  夏天,魚(yú)池里養(yǎng)了許多鯉魚(yú),荷花下游來(lái)游去。有時(shí)我們站在小橋上,往水里扔餅干渣,許多鯉魚(yú)擁過(guò)來(lái)?yè)屖吵浴S械奶鏊,魚(yú)鱗閃閃發(fā)光,五顏六色,特別好看。走過(guò)小橋,是魚(yú)池的中心島,由小到大,一圈一圈的噴泉套成5個(gè)同心圓。雙休日,噴泉像淘氣的娃娃,踩著音樂(lè)手舞足蹈,招來(lái)許多小朋友歡呼跳躍。

  秋天,樹(shù)葉飄飄揚(yáng)揚(yáng),撒落在中心島上,我挑了一些好看的做標(biāo)本。

  冬天,魚(yú)池里的水放凈了,魚(yú)被撈走了,大大小小的鵝卵石裸露出來(lái)。我跳下去,有時(shí)揀起一塊看看,又放回原處,覺(jué)著很好玩。

  春天輪回,我想象著魚(yú)池前的新游戲。

  三年級(jí)寫(xiě)一處美景作文 篇4

  春天,春姑娘靜悄悄地走來(lái)了。小草從地下鉆了出來(lái),在春天的滋潤(rùn)下長(zhǎng)大。草地便成了一塊綠色的毛毯,小燕子也從南方趕過(guò)來(lái)。此時(shí),到處都充滿(mǎn)了生機(jī)。

  遠(yuǎn)處的桃花競(jìng)相開(kāi)放;淡紅夾白的杏花爭(zhēng)奇斗艷。金黃色的蒲公英在路邊耀目,蝴蝶在花叢中來(lái)回飛舞,小蜜蜂在勤勞地采著蜜,鳥(niǎo)兒們都在細(xì)長(zhǎng)的柳絲上細(xì)語(yǔ)。

  藍(lán)藍(lán)的天空下,朦朧的高山隱約可見(jiàn),山下的湖水在太陽(yáng)的照耀下閃著光,湖邊嫩綠的柳樹(shù)仿佛在吮吸著清涼的湖水。麥地一片綠色,麥苗茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)。

  平靜的池塘倒映著綠樹(shù)紅花。幾只雪白的鴨子跳進(jìn)了池塘,打破了周?chē)陌察o。池塘里的魚(yú)兒相互追逐著,嬉戲著。冬眠了一冬天的青蛙爬出洞口,張開(kāi)大嘴巴,大口大口地呼吸著新鮮空氣。

  在池塘邊,有兩個(gè)小朋友。其中一個(gè)在池塘邊逗著塘邊的小鴨子和小魚(yú),另一個(gè)手持畫(huà)板,要把大好的春光全部描繪下來(lái)。

  這一切都構(gòu)成了一幅巨大的春景圖。

  三年級(jí)寫(xiě)一處美景作文 篇5

  長(zhǎng)興是個(gè)美麗的地方,美在山,美在水,美在太湖!

  清晨,旭日東升,把太湖照得波光粼粼,好像一面碩大的銀鏡。一陣微風(fēng)吹過(guò),湖面蕩起一圈圈漣漪,好看極了。有幾艘漁船在湖面平穩(wěn)地駛過(guò),與太湖構(gòu)成了一幅和諧的圖畫(huà)。湖中央有幾個(gè)小島,隱隱約約,若隱若現(xiàn),就像傳說(shuō)中的仙境。

  夕陽(yáng)西下,天邊露出了美麗的晚霞,霞光把太湖裝點(diǎn)得分外美麗。外出打魚(yú)的船只紛紛回來(lái)了,靠近了碼頭,太湖恢復(fù)了往日的平靜。

  太湖不僅晴天很美,蒙蒙細(xì)雨中的景色也別具一格。天下著淅淅瀝瀝的小雨,太湖朦朦朧朧的,白茫茫一片,好像蒙上了一層輕紗。

  太湖堤岸,有綠油油的蘆葦叢,有姹紫嫣紅的花草,有郁郁蔥蔥的樹(shù)木,空氣清新,美麗極了。

  我愛(ài)太湖!

  三年級(jí)寫(xiě)一處美景作文 篇6

  說(shuō)起我的家鄉(xiāng)宜昌的美景,那是三天三夜也講不完,F(xiàn)在我就來(lái)向大家介紹我的家鄉(xiāng)的一處美景——夷陵廣場(chǎng)。

  夷陵廣場(chǎng)上,大片大片的草坪,翠綠翠綠的,好像綠色的海洋。夷陵廣場(chǎng)的中央,有一個(gè)噴泉。到了晚上,噴泉隨著優(yōu)美的樂(lè)曲升起、降落,泉眼處還隱藏著霓虹燈。啊!噴泉變成彩色的,紅、黃、綠、藍(lán)等顏色,交替變幻。啊,這噴泉真美。≡倏茨沁吶藗冋诮o白鴿喂食,白白的身子,圓溜溜的眼睛,尖尖的嘴巴,這就是白鴿。你剛把一顆玉米粒放在地上,就有許多鴿子來(lái)?yè)專(zhuān)磥?lái)這些小東西挺餓的。白鴿象征著和平,世界上,無(wú)人不希望和平,所以,每當(dāng)善良的人們路過(guò)這兒時(shí),總會(huì)買(mǎi)一兩帶鴿食給它們吃,而這些白鴿總會(huì)揮舞著翅膀,飛上一圈,似乎是在感謝人們。

  啊!夷陵廣場(chǎng)真是太美了。

  三年級(jí)寫(xiě)一處美景作文 篇7

  一想起家鄉(xiāng)洶涌的大海和金黃的的沙灘,我就會(huì)露出燦爛的笑容。

  在炎熱的夏天,去涼爽的海灘一定最好了,我一來(lái)到海邊,就被眼前的景色給迷住了,只見(jiàn)天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,就像一塊巨大的藍(lán)寶石;大海無(wú)邊無(wú)際的,一眼望不到盡頭;浪花雪白雪白的,一個(gè)接著一個(gè)涌向岸邊,就像一座座滾動(dòng)的小山;沙灘金黃金黃的,就像一塊塊柔軟的地毯?蓧延^了!

  我和爸爸一起在岸邊玩耍,我們?cè)谏碁┥洗蚺徘颍徘蛟谖覀冄矍帮w來(lái)飛去,讓我的手一點(diǎn)也沒(méi)有空閑,在空中不停地舞著,打得我上氣不接下氣。

  過(guò)了一會(huì)兒,海水退去了,沙子上露出了許多小螃蟹和貝殼,我和爸爸趕緊去抓,可是小螃蟹很靈活,我一走近它,它就“刷”一下鉆進(jìn)洞里去了,我們爸爸無(wú)奈的相視一笑,只好轉(zhuǎn)身去撿貝殼了,不過(guò),我們還是玩得不亦樂(lè)乎。

  啊,家鄉(xiāng)的海灘可真美!

  三年級(jí)寫(xiě)一處美景作文 篇8

  春天回來(lái)了,季節(jié)總是變化的,四季中,春天總是萬(wàn)紫千紅,我不由的想到朱熹的詩(shī)句:“等閑識(shí)得東風(fēng)來(lái),萬(wàn)紫千紅總是春”。

  周末寫(xiě)完作業(yè),我出來(lái)看風(fēng)景,我看見(jiàn)空中飛過(guò)一只燕子,像一架戰(zhàn)斗機(jī)一樣飛入一個(gè)鳥(niǎo)窩里,我想要爬上樹(shù)去看看,可我一上去小鳥(niǎo)就驚走了。

  后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了一種神奇的小草,只要有縫,哪怕是一毫米小的縫它都可以生長(zhǎng)出來(lái)生存下來(lái)。這種草有好多種啊,有寬葉子的,有細(xì)葉子的,它們的生命力很頑強(qiáng)。還有一種花,還是花骨朵的時(shí)候像鉆頭一樣的形狀,而且是深紫色,后來(lái)花慢慢展開(kāi)變成粉色了,最后完全開(kāi)花變成了一朵很大很大的白色的花了。我還發(fā)現(xiàn)一種花,像柳樹(shù)的枝條一樣的垂下來(lái)的,枝條上面開(kāi)出黃色的小花,一朵朵大大小小的花在陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)奇斗艷。

  春天真美,真像朱熹的詩(shī)句里的一樣。是這些花草樹(shù)還有動(dòng)物給了春天萬(wàn)紫千紅。我覺(jué)得春天就是五彩繽紛的季節(jié),我最喜歡春天了。

  三年級(jí)寫(xiě)一處美景作文 篇9

  周末,冬日暖陽(yáng)和煦,我和爸爸來(lái)到家鄉(xiāng)水亭的草坪曬太陽(yáng)。

  水亭的草坪,很漂亮。草的顏色各種各樣,有綠的,有黃的,甚至還有紅的。瞧,大自然多像一個(gè)神奇的畫(huà)家,轉(zhuǎn)眼間就讓草坪變得五光十色。草坪的周?chē)性S多棕櫚樹(shù),它們站得很筆直,好像在歡迎我們的到來(lái),讓人感覺(jué)像是走進(jìn)了溫暖的海南。

  水亭的草坪,很熱鬧。人們都從四面八方趕到這里來(lái),大人們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄,有的在談心,有的在燒烤,有的在散步;小朋友們就更開(kāi)心了,有的在踢球,有的在賽跑,有的在捉迷藏;草坪上面搭滿(mǎn)了各式各樣像蒙古包一樣的帳篷,花花綠綠的,感覺(jué)又像是來(lái)到了草原。

  水亭的草坪,很好玩。踩在上面,輕飄飄的,軟綿綿的。在草坪上騎車(chē),感覺(jué)好像在云上騎車(chē)一樣,真是太刺激了。玩累了,就躺在草地上,四腳朝天,看天上的白云悠悠飄過(guò),聽(tīng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳鳴叫,幻想著水中的魚(yú)兒躍出水面,正和我快樂(lè)地玩耍。

  家鄉(xiāng)水亭的草坪真是個(gè)好地方!

  三年級(jí)寫(xiě)一處美景作文 篇10

  我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,喜歡寒風(fēng)凜冽的冬天,但我更喜歡果實(shí)累累、金風(fēng)送爽的秋天。你瞧,秋姑娘正邁著輕盈的步伐,朝我們走來(lái)。

  看那秋天的果園。葡萄一大串一大串地掛在藤上,一顆顆葡萄像紫紅色的瑪瑙又像紫中透紅的大珍珠;石榴樹(shù)上掛滿(mǎn)古銅色的石榴,個(gè)個(gè)石榴把肚子脹得都爆出來(lái),正咧開(kāi)著小嘴朝你微笑,一粒粒果肉像一顆顆晶瑩剔透的鉆石;金燦燦的桔子在秋風(fēng)的吹拂下,你擠我碰、搖頭晃腦,好像在說(shuō):“農(nóng)民伯伯,快來(lái)呀,來(lái)摘我們吧!我們回報(bào)您啦!”

  田野里,稻子笑彎了腰,把自己笑成了大黃臉,秋風(fēng)輕輕的拂過(guò),就翻起一層層金色的“浪花”好似的呼喊著:“農(nóng)民伯伯,稻子成熟了,快來(lái)呀,快來(lái)收割吧!”高粱像一個(gè)喝醉了酒似的大漢,紅著臉、駝著背、彎著腰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一簇簇火焰正在燃燒……

  我愛(ài)秋天,愛(ài)那美麗的秋色,勤勞的農(nóng)民,但我更愛(ài)把秋天打扮的如此美麗的人們。

  三年級(jí)寫(xiě)一處美景作文 篇11

  夏哥哥被一陣風(fēng)吹走了,涼爽的秋媽媽彈著古箏輕輕地來(lái)到了果園。

  咦?果園了怎么這么熱鬧,哦,原來(lái)大家在摘果子、吃果子。我走進(jìn)果園,看到又大又紅的蘋(píng)果、黃澄澄的橘子、橙子還有石榴,那些水果香極了。小朋友的腳常被那香味鉤住。

  我來(lái)到橘子林,只見(jiàn)不同形狀的橘子有大有小,小的有乒乓球那么小,大的有蘋(píng)果那么大。它們千姿百態(tài)。有的像幾個(gè)要好的小伙伴,三五成群有的在一起聊天。有的像一位害羞的小姑娘,藏在葉子后面。還有的像一個(gè)個(gè)胖娃娃,咧開(kāi)嘴在那兒笑呢!

  再來(lái)的蘋(píng)果樹(shù)下,圓圓大大的蘋(píng)果宛如一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠,又像節(jié)日里串串喜慶的氣球。它們把樹(shù)枝壓得彎彎的,甚至坐在地上一抬手就能摘下一個(gè)。我摸摸這個(gè),碰碰那個(gè),真是越看越喜歡。

  紫色的葡萄像紫色的珍珠掛在枝頭上,非常飽滿(mǎn)。

  秋天帶給果園的是一首豐收的歌,帶給小朋友的是一首快樂(lè)的歌,我喜歡秋天。

  三年級(jí)寫(xiě)一處美景作文 篇12

  我的家鄉(xiāng)在湛江,湛江有一座十分美麗的地方漁港公園。

  漁港公園門(mén)前是一個(gè)大花圃和一個(gè)小廣場(chǎng)。春天,花圃里有桃花、杜鵑花。夏天,花圃里有金銀花、蘭花。秋天里有菊花、芒草花。至于小廣場(chǎng)是給大媽們跳廣場(chǎng)舞的。

  進(jìn)入門(mén)口你會(huì)發(fā)現(xiàn)一塊大約有十平方米的草地,那里有許許多多的草,不管風(fēng)吹雨打,他們都不怕這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  向右走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多孩子愛(ài)玩的東西。有滑滑梯,雙人踏步機(jī),跑步機(jī)等等。有一大群孩子在那里玩耍。

  那里還有一個(gè)小魚(yú)塘,里面有許許多多的小魚(yú)在水中游來(lái)游去。十分的自在看著我都想當(dāng)一條小魚(yú)兒了呢。

  我覺(jué)得最美的還是大海。每次暑假我每隔兩天我就會(huì)去一次。我拿著游泳圈在海里,我學(xué)會(huì)了游泳。每次我都會(huì)抓幾條魚(yú),幾個(gè)螺,幾個(gè)螃蟹。我會(huì)興沖沖的拿著戰(zhàn)利品回家。

  啊,我愛(ài)漁港公園,我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)湛江。

  三年級(jí)寫(xiě)一處美景作文 篇13

  在美麗的校園里,有許許多多棵銀杏樹(shù),但我認(rèn)為生長(zhǎng)在我們教學(xué)樓的旁邊那一棵最美。

  春天,樹(shù)上的葉子都是綠色的,我差點(diǎn)把他當(dāng)成一顆普通的小樹(shù),可仔細(xì)一看,它的葉子像一把把綠色的小扇子,才認(rèn)出它是一棵銀杏樹(shù)。春天和夏天都悄悄地走了,天氣慢慢地變冷了,秋天就要來(lái)了。當(dāng)然,銀杏樹(shù)也有了變化。有一次,我上學(xué)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的葉子是半綠半黃的。然后,慢慢地就只剩下一點(diǎn)綠色了。后來(lái)不久,葉子就全都變黃了,那葉子金燦燦的,真漂亮!每次下課,我都要跑過(guò)去瞧一眼。忽然,一陣大風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉都落了下來(lái)。還發(fā)出“唰唰”的聲音。飄落下來(lái)的銀杏葉像金色的蝴蝶,在空中翩翩起舞。每次路過(guò)銀杏樹(shù),我都會(huì)撿幾片葉子,存放到家里。

  通過(guò)這次對(duì)銀杏樹(shù)的小發(fā)現(xiàn),我明白了,只要留心觀察大自然,就會(huì)有想不到的收獲。我喜歡這棵銀杏樹(shù)。

  三年級(jí)寫(xiě)一處美景作文 篇14

  我的家鄉(xiāng)有很多美景。有行政中心、人民廣場(chǎng)、公園等。但是我最喜歡的還是古城公園。

  星期天,媽媽帶我到古城公園去玩。一進(jìn)大門(mén),就看到一條小河,河水非常的清澈,河里有兩條巨龍?jiān)趪娝9珗@里到處都是游人,有大人、有小朋友,也有老人。他們有的在聊天,有的劃著小船在河里游玩,有的拿著相機(jī)在拍照。

  我沿著小河邊,來(lái)到坐船的地方,跟媽媽說(shuō):“我也要?jiǎng)澊!庇谑牵液蛬寢寖扇藙澲〈,一邊劃,一邊欣賞著公園的美景。

  公園里還有很多好玩的地方,假山就是我最喜歡去的地方,坐完船,我來(lái)到假山下。假山是用許多奇形怪狀的大石堆砌而成,高低錯(cuò)落。里面還有許多大大小小的石洞,而且每個(gè)洞都是相通的,我在里面鉆來(lái)鉆去,有趣極了。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的古城公園。

  三年級(jí)寫(xiě)一處美景作文 篇15

  家鄉(xiāng)長(zhǎng)興有許多美麗的景點(diǎn),有銀杏長(zhǎng)廊、洞山風(fēng)景區(qū)、水口顧渚山……今天我想贊贊家鄉(xiāng)的紅梅。

  早春時(shí)節(jié),正是賞梅的最好時(shí)候。今天下午,我和媽媽步行去齊山植物園賞梅。我們不約而同地發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一堵“紅墻”,快步走近這堵“紅墻”,原來(lái)是一大片紅梅。我迫不及待地走進(jìn)梅林觀賞起來(lái)。一棵棵紅梅樹(shù)就像一個(gè)個(gè)陽(yáng)剛的士兵,摸一摸它的樹(shù)干,是那么粗糙,那么堅(jiān)硬,連細(xì)小的樹(shù)枝都直挺挺地周?chē)煺,真是一身傲骨。?/p>

  最引人注目的是樹(shù)枝上的那些小紅點(diǎn)了。你別小瞧它們哦,這些可是紅梅的花骨朵呢!有些花骨朵像蠶豆那么大,含苞欲放;有些花骨朵像赤豆那么大,挺有精神地吸在樹(shù)枝上。盛開(kāi)著的紅梅花散發(fā)著陣陣清香,花朵顏色紅得真好看,讓我見(jiàn)識(shí)了什么是真正的“梅紅”,我勁頭十足地欣賞著紅梅,媽媽的相機(jī)對(duì)著美景拍個(gè)不停,我們都陶醉在美景之中。

  紅梅花兒開(kāi),朵朵放光彩。紅梅不愧是家鄉(xiāng)美景之一。

  三年級(jí)寫(xiě)一處美景作文 篇16

  雅林真是個(gè)好去處,那里花兒爭(zhēng)奇斗艷,小草郁郁蔥蔥,真是美極了。

  一進(jìn)大門(mén),一大團(tuán)郁金香躍入眼簾。太陽(yáng)光照在郁金香的花瓣兒上,照在草地上,小草閃爍著金色的光芒,一直照到那彩虹滑梯上。那里,樹(shù)很多,花很美,草很綠,真像一大幅活的畫(huà)啊!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那些郁金香真像一片花海;小草,像一片綠色的海洋。一陣微風(fēng)吹來(lái),大樹(shù)搖曳著自己嫩綠的'“頭發(fā)”,像一個(gè)小姑娘在搖晃著自己的小辮子。小路好像是被太陽(yáng)曬干了的泥土,泥土上有許多小小的裂縫,又長(zhǎng)又細(xì),一會(huì)歪到左邊,一會(huì)兒歪到右邊,彎彎曲曲,猶如蜿蜒的小溪。

  花海中央有一架風(fēng)車(chē),真是又高又大,大得讓我無(wú)話(huà)可說(shuō)。一陣清風(fēng)吹來(lái),風(fēng)車(chē)就緩慢地旋轉(zhuǎn)著。一陣大風(fēng)吹來(lái),風(fēng)車(chē)就快速地轉(zhuǎn)。風(fēng)過(guò)了,風(fēng)車(chē)慢慢地停了下來(lái)。

  當(dāng)然,還有小孩子喜歡的游樂(lè)設(shè)施,有蹺蹺板、滑梯、蕩秋千……

  聽(tīng)完我的介紹,你想去雅林嗎?

  三年級(jí)寫(xiě)一處美景作文 篇17

  你去蒼南這個(gè)地方,絕對(duì)會(huì)讓你對(duì)它刮目相看。那有熱鬧的公園,有鄉(xiāng)村大酒店,有瘋狂的海灘……

  公園是小朋友的樂(lè)園。他們?cè)邶嫶蟮钠鞑拈g來(lái)回跳躍,活潑得像一只歡快的小猴子。器材藍(lán)的像天,黃的像太陽(yáng),橙的像霞,白的像雪。怪不得小孩、大人、老年人都喜歡在公園玩耍、鍛煉,都喜歡跟公園一起歡聲笑語(yǔ)。

  當(dāng)然還要說(shuō)這個(gè)巨大酒店,酒店像一個(gè)巨人,里面裝滿(mǎn)了好東西。蒼南的海鮮也是不錯(cuò)的美食,有那身披裝甲的龍蝦,還有海窩牛,非常稀有,也是特色的景點(diǎn)美食。走進(jìn)大廳有黃的光和藍(lán)的光交錯(cuò),木板是用條紋狀鋪成的,圓桌上全是美食,可以讓你嘗遍蒼南的山珍海味。

  當(dāng)然最有趣的是那兇猛的、歡樂(lè)的,從海面上噴涌而來(lái)的海浪了。開(kāi)始,海浪很小,漸漸地越來(lái)越猛,越來(lái)越多,像一只雄獅一樣朝海上的人涌去。海灘上不時(shí)傳來(lái)大喊聲,聽(tīng)得人情不自禁想加入他們。

  我們的蒼南有吃的、有玩的,請(qǐng)你趕緊過(guò)來(lái)玩吧!

  三年級(jí)寫(xiě)一處美景作文 篇18

  人人都說(shuō)自己的家鄉(xiāng)美,可我的家鄉(xiāng)格外美。因?yàn)樵谖业募亦l(xiāng),有一個(gè)神奇又美麗的湖——仙山湖。

  仙山湖位于美麗的太湖之濱,那里青山環(huán)繞,綠樹(shù)成蔭,物產(chǎn)豐富。每年春天,都有許許多多的游客來(lái)到仙山湖,大家都被那里的美景吸引了。陽(yáng)光明媚的早晨,河岸邊,一排排柳樹(shù)垂下千萬(wàn)條柳枝,在春風(fēng)吹拂下,輕輕的擺動(dòng),就像正在梳著長(zhǎng)辮子的姑娘。美麗的仙山湖像一面鏡子,不遠(yuǎn)處一行白鷺從天空中掠過(guò),偶爾細(xì)細(xì)的長(zhǎng)腿輕輕的沾了一下水面,一圈圈的波紋在湖面蕩漾開(kāi)去。我坐著觀光船,來(lái)到湖中央,一叢叢的水草間有成群的魚(yú)蝦在水面游來(lái)游去,好像在玩著捉迷藏的游戲。一對(duì)對(duì)的野鴨在蘆葦間相互嬉戲,一會(huì)兒鉆到水下,又從不遠(yuǎn)處冒出來(lái);一會(huì)兒又張開(kāi)翅膀,飛向天空。游客們一邊贊嘆這里的美景,一邊不停的用照相機(jī)拍下來(lái)。

  看,這就是美麗的仙山湖,多美啊!

  三年級(jí)寫(xiě)一處美景作文 篇19

  我的家鄉(xiāng)在唐山,那里有許多美麗的景色,但是最讓我喜歡的就要數(shù)唐人街了。

  有一天晚上,我們來(lái)到了不夜城——唐人街。我們走進(jìn)唐人街,首先讓我映入眼簾的是一排排古代建筑,又紅又尖的瓦頂上有一條條如柳干一般的條條,鑲嵌著荷花、菊花……如紙一般的窗戶(hù),又軟又亮。

  不知不覺(jué)中,我就來(lái)到了運(yùn)河旁邊,那清澈透明的河水像一個(gè)照相機(jī),把河邊所有事物都照了下來(lái),河上的一座橋,倒映水中,就像一顆翡翠,給運(yùn)河帶來(lái)了生機(jī)和活力,河邊有幾棵水草,幾座巖石,顯得更美了。

  從橋上走下來(lái),我看到了許多五彩繽紛的花燈,形狀各種各樣。其中有一個(gè)千手觀音,有一個(gè)最大的觀音頭上捧著一個(gè)如來(lái)佛祖,旁邊有許多只手展現(xiàn)出來(lái),像金子,美麗極了。

  怎么樣,我的家鄉(xiāng)美吧!

  三年級(jí)寫(xiě)一處美景作文 篇20

  我的家鄉(xiāng)在太原,太原有許多風(fēng)景迷人的公園:有迎澤公園、龍譚公園、汾河公園和玉門(mén)河公園,但我最喜歡的還是玉門(mén)河公園。

  玉門(mén)河公園坐落在玉門(mén)河畔,在我奶奶家附近,我小時(shí)候經(jīng)常去那玩,尤其是中心湖,讓我印象深刻。

  走近中心湖,清澈見(jiàn)底的湖水像鏡子一樣,湖中央有一片片荷葉,像一個(gè)個(gè)深綠色的大圓盤(pán)。紅荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái),有的才展開(kāi)兩三瓣花瓣兒;有的花瓣兒全展開(kāi)了,張著嘴似的,露出嫩黃色的小蓮蓬;還有的還是花骨朵兒,像害羞的小姑娘。

  中心湖的四周,柳樹(shù)挨挨擠擠的,一陣風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)的枝條在空中隨風(fēng)擺動(dòng),人們走到柳樹(shù)下面,可以乘涼,小朋友們?cè)跇?shù)旁玩耍,傳來(lái)一陣歡笑

  這就是我家鄉(xiāng)的公園,不用說(shuō),我是多么喜歡玉門(mén)河公園!

  三年級(jí)寫(xiě)一處美景作文 篇21

  東湖是紹興有名的景區(qū)。你看,湖邊的柳樹(shù)發(fā)芽了,上面還有一顆顆晶瑩剔透的露珠。桃花綻放著一張張粉給的笑臉,微笑著迎接我們。往湖里一看,一棵棵樹(shù)木的倒影像一支支鹿角,可漂亮了。往遠(yuǎn)處看,一串串火紅的燈籠高高掛在屋檐,真是太美了。

  再往前走,就能看到一艘艘烏篷船整齊的?吭诤,我坐上了搖搖擺擺的烏篷船,慢慢地在清澈平靜的湖面上游動(dòng)。往左邊看,一道長(zhǎng)長(zhǎng)的圍墻上排列著形狀不一的窗戶(hù),用瓦片拼成各式各樣的圖案。右邊的青山被拋在腦后,小船穿過(guò)了橋洞,鉆進(jìn)了山洞,抬頭一看,山很高,筆直陡峭,山頂還時(shí)不時(shí)滴下水珠,像一場(chǎng)巖石雨,過(guò)了一會(huì)兒,船靠岸后,我們?cè)诩偕脚孕菹⑵,沿著石子路往回走,路旁楊柳倒掛,湖面水波粼粼,波光艷瀲,在陽(yáng)興照耀下閃閃發(fā)光。

  東湖風(fēng)景如畫(huà),使人心情愉悅,真是妙極了。

  三年級(jí)寫(xiě)一處美景作文 篇22

  美麗的風(fēng)景——湖北省武漢市武漢小學(xué)三(4)班王紫綺。在武漢,春天仍然有一絲寒意。董奶奶還舍不得走,春姐已經(jīng)邁著輕盈的步子走了。

  星期六早上,太陽(yáng)溫暖地照耀著地球。我趴在窗前,看著小區(qū)的花園。春姐用小手為枯黃的植物換上了新衣服——草不再低頭,而是昂著頭,破土而出,搖著尖尖的小腦袋;花兒互相開(kāi)放,迎著春風(fēng)跳躍《春之園舞曲》,張開(kāi)笑臉迎接春姐的到來(lái);大樹(shù)總是很簡(jiǎn)單,用它粗壯的腳站在地上,一動(dòng)不動(dòng),仿佛士兵們?cè)诰毩?xí)他們的軍事姿勢(shì);鳥(niǎo)兒在空中飛翔,與燕子嬉戲,對(duì)著樹(shù)歌唱,與花共舞。

  小區(qū)小路的花唄里有很多小松樹(shù)。小松樹(shù)給我們帶來(lái)新鮮的氧氣;花園里的小花一簇一簇地開(kāi)著,給我們帶來(lái)了春天的信息。健身器材放在小區(qū)的一個(gè)角落。人們經(jīng)常在這里鍛煉,充分享受這個(gè)生機(jī)勃勃的春天。

  !春天多美!

  三年級(jí)寫(xiě)一處美景作文 篇23

  奶奶家門(mén)前有一片美麗的草坪,它一年四季都很美。

  春天,小草從泥土里探出頭來(lái),向這個(gè)世界張望,貪婪地吸收著春天的雨露。過(guò)了幾天,小草就長(zhǎng)出了柔軟的嫩芽。帶一張?zhí)鹤,就可以在上面野餐?/p>

  夏天,小草挺直了身板,顏色更深了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像鋪上了一張綠色的大地毯。等炎熱的太陽(yáng)下山,你到草坪上坐坐,似乎都不那么熱了,一天的疲勞也消散不少。

  秋天,小草變得金黃金黃的,它依然傲然挺立著。一陣秋風(fēng)吹過(guò),漾起一層金色的波紋。如果你到草坪上走一走,就會(huì)發(fā)出沙沙的聲音。

  冬天,整個(gè)草坪變得一片枯黃。暴風(fēng)雪后,你雖然看不見(jiàn)小草,但你掀開(kāi)一塊雪,依然能看到挺立的小草。

  我愛(ài)這美麗的大草坪,更敬佩小草這頑強(qiáng)的生命力。

  三年級(jí)寫(xiě)一處美景作文 篇24

  桂林,乃甲天下之地,吾與父母且暫去候車(chē),因除此地外,其地是距吾家鄉(xiāng)最近之地。

  吾一家到桂林后,并非先尋居住地,而先觀美景。吾與父母先觀象鼻山,此山美不勝收,似一頭象正搖頭晃鼻。此山坐落在一片江湖之中,似桂林的一顆明珠,登山望也,四周一片聲浪,浪花不停地向著象山涌來(lái),象山好似正幫游人渡江,此山也是桂林最具代表的景色之一,來(lái)此處可非身處仙境,吾見(jiàn)此景,不禁作詩(shī)一首:桂山要尋象鼻山,不去此地必后悔,美似一頭神仙象,幫助游人渡長(zhǎng)江。

  “桂林山水甲天下”,此話(huà)只有來(lái)過(guò)桂林之人才可當(dāng)真,既桂林不僅山美,水也很美,所以吾及家人來(lái)到桂林象山旁的江水觀賞區(qū)游覽江水,見(jiàn)一條條木制小船停在江岸,與山水合為一體,這副景象更是令人心曠神怡。吾與家人坐上一條巨形木船,一邊欣賞江邊美景,一邊聽(tīng)著遠(yuǎn)方傳來(lái)的山歌,真令人陶醉!

  桂林是自然美景的總景區(qū),也是最值得欣賞之地,來(lái)桂林,你必會(huì)流連忘返!

  三年級(jí)寫(xiě)一處美景作文 篇25

  春姑娘悄悄地不到人間,我們的小區(qū)更是一派春意。

  走進(jìn)小區(qū),圓盤(pán)形的噴水池展現(xiàn)在眼前。每當(dāng)噴水池的水柱從黃桷樹(shù)根部高高噴起,又變成水珠細(xì)細(xì)地灑落,池里蕩起一圈圈的波紋,美極了。

  噴水池中,有一座千奇百怪的假山。假山上有一棵亭亭玉立的黃桷樹(shù),黃桷樹(shù)舒枝展葉,貪婪地吮吸著甜甜的春水。假山上擺著各種雕塑,有天鵝,有小兔,有漁民坐差釣魚(yú)。這些雕塑,各式各樣,真是值得欣賞。

  池水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)在里面快活地玩耍。有的小魚(yú)在和別的小魚(yú)玩捉迷藏,有的小魚(yú)在吹泡泡,泡泡好像水珠,可愛(ài)極了!有的小魚(yú)一直看著我,好像在說(shuō):“快來(lái)觀賞這美麗的噴水池吧!

  在噴水池附近有一個(gè)大花壇,大花壇有許多的花。鮮花競(jìng)相開(kāi)放。有玫瑰芬芳撲鼻,有月季、有桃花等等。顏色各異,花影榣曳,繁花似錦!

  這樣的噴水池,這樣的大花壇把小區(qū)打扮得更美,也把春天增添地更美。

  三年級(jí)寫(xiě)一處美景作文 篇26

  在一個(gè)學(xué)校的草地上,有一堆垃圾。

  許多人都看見(jiàn)了,卻并沒(méi)有一個(gè)人去整理這一處“美景”。

  瞧!有一個(gè)身著亮麗,戴著一條鮮紅的紅領(lǐng)巾的小姑娘,蹦蹦跳跳地來(lái)到了這里,看到了那堆垃圾,厭惡地?fù)u了搖頭,捂著鼻子離開(kāi)了。

  接著,又來(lái)了兩個(gè)小男孩,其中一個(gè)男孩昂首挺胸,十分傲慢,另一個(gè)男孩胸前掛著一個(gè)“值日生”的牌子,神氣十足。他們兩個(gè)同樣也看到了那堆垃圾。第一個(gè)人對(duì)那里瞅了瞅,翻出了五元錢(qián),高高興興地走了。第二個(gè)人還裝模作樣地對(duì)周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō):“是誰(shuí)在哪里放了一堆垃圾,污染校園的環(huán)境!你們快把它整理一下!”然后,他也大踏步地走開(kāi)了。

  最后,來(lái)了一個(gè)衣著樸素的小男孩,他看到了那堆垃圾后,轉(zhuǎn)身就跑。不一會(huì)兒,他氣喘吁吁的拿來(lái)了掃把和垃圾桶對(duì)那堆垃圾開(kāi)始整理。他清掃完后,還細(xì)心地對(duì)垃圾進(jìn)行了分類(lèi),扔進(jìn)垃圾箱。在整理完這處“美景”后,他拿著掃把和垃圾桶,心滿(mǎn)意足地離開(kāi)了。

  雖然他做了這些,但是有誰(shuí)注意到了呢?這一點(diǎn),是我們應(yīng)該深思的。

  三年級(jí)寫(xiě)一處美景作文 篇27

  我們的校園非常美,像一個(gè)美麗的大花園。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是那兩條綠色的大道;走進(jìn)校園,撲入眼簾的是一棵棵羅漢松,羅漢松葉子像把刀箭,像是在時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)校園,那樹(shù)上燈籠一個(gè)又一個(gè),一串又一串,看起來(lái)十分喜慶。

  校園里最多的要數(shù)玉蘭花了。玉蘭有兩種花——紫玉蘭和白玉蘭。紫玉蘭是花苞,花苞上像一位位小嬰兒一樣受著春雨媽媽和春風(fēng)姐姐的撫摸,花苞上有毛,像是在給自己保暖,上面還戴了個(gè)小帽子;白玉蘭則像是在“看世界”。

  向右走就到了花壇里,花壇上有一棵又高又大的樟樹(shù),樟樹(shù)像一位戰(zhàn)士,筆直筆直的,如果它真是一位戰(zhàn)士的話(huà),一定會(huì)貢獻(xiàn)出生命,為國(guó)犧牲的。在道的右邊是一個(gè)亭子,走過(guò)亭子就到了操場(chǎng),操場(chǎng)上有許多灌木叢,灌木叢有許多顏色,比如紅色、紫色、綠色……還有許多茶花,茶花是白色的,如果下了一場(chǎng)春雨,茶花一定會(huì)讓我們眼前一片明艷。

  我們的校園不只這一處很美,還有很多地方也很美,希望你能來(lái)細(xì)細(xì)觀賞,到這兒來(lái)觀賞一定會(huì)讓你深刻感覺(jué)“漫走校園內(nèi),人在畫(huà)中游!

  三年級(jí)寫(xiě)一處美景作文 篇28

  我家鄉(xiāng)有一眼清泉,叫飯湯泉,它在大山的高處,爸爸第一次給我說(shuō)起時(shí),我就決定親自去看一看。

  在山上走著走著,我發(fā)現(xiàn)地上有些碎碎的小石頭,連成了一條一望無(wú)際的線條,這叫打火石,可以打出火花的石頭,于是,我就帶了兩個(gè)回來(lái)玩。不知又走了多久,小路隱隱約約地消失了,路就更不好走了。不久,又走到一個(gè)巖石上,一低頭,嚇我一大跳!巖石就像一只閉著眼的大恐龍,栩栩如生。這就是大自然的畫(huà)呀!

  不知不覺(jué),到了!爸爸讓我找找,我這找那找沒(méi)找到,爸爸神神秘秘地說(shuō):“在那個(gè)巖石后面!蔽蚁蚰桥苋,呀!原來(lái)那個(gè)巖石是個(gè)大山洞,里面的水,結(jié)成了冰。周?chē)性S多米黃色的小石子和四葉草。看到這,不用爸爸說(shuō)我也知道飯湯泉名字的由來(lái)了:一是因?yàn)樯蕉吹男螤詈芟褚粋(gè)大鐵碗。二是因?yàn)槊S色的小石子像一顆顆米粒一樣,水就像飯湯,小四葉草像一個(gè)個(gè)小香菜,裝扮著這碗湯,偶爾還會(huì)有在微風(fēng)里跳舞的松果蹦下來(lái),給湯加點(diǎn)滋味。

  我愛(ài)我家鄉(xiāng)的飯湯泉,我一定可以喝上甘甜美味的水,你是不是也想喝了呢?

  三年級(jí)寫(xiě)一處美景作文 篇29

  家鄉(xiāng)的美景有許多:有一座座連綿不斷的高峰;一條條清澈見(jiàn)底的小溪;一座座古老的石橋。讓我印象最深刻的是村莊中心的一個(gè)無(wú)名湖。

  在春天的時(shí)候,湖里的小魚(yú)兒在水里歡快地游著,還時(shí)不時(shí)游到水面用自己的尾巴拍打湖面,湖面掀起水花,蕩起一圈圈的波紋。

  而在夏天的時(shí)候無(wú)名的湖最為美麗。中午,烈日照在湖面上呈現(xiàn)出五顏六色的斑點(diǎn)。湖面上的荷花也盛開(kāi)了,夏風(fēng)從那邊吹來(lái)了荷花的淡淡的清香,撲進(jìn)了我的鼻子,可真香。∵@時(shí)會(huì)讓我想起課本《四時(shí)之風(fēng)》中的一句:小立池塘側(cè),荷香隔岸聞。我還喜歡和小朋友們一起坐著漁夫的船在無(wú)名湖上觀賞這美麗的景色。

  在金秋時(shí)節(jié)的時(shí)候,無(wú)名湖上的風(fēng)景又別有風(fēng)味了。下雨啦!湖面上刮著一陣陣涼爽的秋風(fēng),每當(dāng)大雨過(guò)后,湖邊的樹(shù)上都會(huì)有零零散散金黃的落葉落在湖面上畫(huà)著粼粼的波紋。當(dāng)下午3點(diǎn)到4點(diǎn)之時(shí)太陽(yáng)斜著照射湖邊的山,那連綿不斷的山影印在了無(wú)名湖上,像是給無(wú)名湖穿上了一件美麗的衣裳。

  無(wú)論任何時(shí)段的無(wú)名湖都是那么的優(yōu)美動(dòng)人,她的美我歷歷在目,也深深地銘刻在我的腦海中。

  三年級(jí)寫(xiě)一處美景作文 篇30

  我的家鄉(xiāng)吉林市,是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富的城市,它蘊(yùn)藏著悠久的歷史和燦爛的文化。吉林北山更讓人流連忘返。

  一進(jìn)北山大門(mén),你會(huì)看見(jiàn)臥波橋,它像一條巨龍臥在湖面上,橋的欄桿上面雕刻了九十九條龍,聽(tīng)說(shuō)是為了紀(jì)念北山曾叫九龍山。

  過(guò)了臥波橋,再往前走,一池美麗的荷花呈現(xiàn)在眼前,你瞧,池里的荷花多么美呀!有的完全綻開(kāi),露出中間金黃的花蕊,就像一個(gè)妙齡少女展示自己那苗條的身姿,美麗的臉龐。有的合成一個(gè)花骨朵,好像是一個(gè)害羞的小姑娘,你看,她的臉上不是有害羞的紅云嗎?真是應(yīng)了“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@句詩(shī)。

  欣賞完美麗的荷花,再往前走,一道瀑布掛在山間,那就是九龍飛瀑,眼望瀑布,不禁讓人想起李白的詩(shī)句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。那濺起的點(diǎn)點(diǎn)水花有的像白梅,有的像楊花,多有趣呀!

  除此之外,北山還有九龍門(mén)、攬?jiān)峦、鳥(niǎo)語(yǔ)林……都讓人流連忘返。

  家鄉(xiāng)的北山雖沒(méi)有泰山的雄偉壯麗,沒(méi)有華山的高大險(xiǎn)峻,但它卻獨(dú)具特色,是我的最?lèi)?ài)。

  三年級(jí)寫(xiě)一處美景作文 篇31

  在我心中有一處景色,桃紅柳綠,熱鬧非凡,風(fēng)景如畫(huà)……那就是我家樓下的花壇,深深地吸引著我。

  春天的花壇是五彩的,迎春花向人們展開(kāi)了美麗的笑臉,好似一群美麗的蝴蝶在翩翩起舞,碧綠的小草從土里鉆了出來(lái),好奇地打量著這個(gè)世界,好像在向人們傳遞著春天的喜訊:“春天來(lái)了!”

  夏天的花壇是熱鬧的,青蛙成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到陸地上,“呱呱”地哼著小曲,仿佛在歡唱著夏天的到來(lái),小蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛著,好像在說(shuō):“夏姑娘來(lái)了!”

  秋天的花壇是繁忙的,一片片枯葉離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱,變成一只只黃蝴蝶在空中舞蹈,菊花仙子綻放了優(yōu)美的姿勢(shì),有的似一把小傘為小螞蟻遮風(fēng)擋雨;有的如媽媽的長(zhǎng)發(fā)直垂腰間;有的又像洋娃娃的卷發(fā)可愛(ài)極了……真是千姿百態(tài)呀!

  冬天的花壇是沉睡的,一叢叢紅梅像小娃娃紅彤彤的臉蛋,一個(gè)個(gè)調(diào)皮的雪精靈在天空中你追我趕,可愛(ài)極了!松柏穿上厚厚的衣裳,冬天真美呀!

  小區(qū)的花壇一年四季各有特色,總是給人們帶來(lái)美的享受,美的心境,我愛(ài)你!

  三年級(jí)寫(xiě)一處美景作文 篇32

  我的家鄉(xiāng)邵伯時(shí)個(gè)美麗的地方,這里不僅物產(chǎn)豐富,人杰地靈,還有著悠久的歷史,一棵古老的甘棠樹(shù)和一棵百年銀杏樹(shù)便是它的見(jiàn)證。

  邵伯湖,是所有景點(diǎn)中最有特色的地方。剛到邵伯湖邊便可看到一座座古樸的亭子,四個(gè)角向上翹起。春光明媚的日子,亭子里面常常坐滿(mǎn)了前來(lái)游玩的人,人們有的在喝水,有的在聊天,有的在擦汗,還有的在眺望遠(yuǎn)方……

  往前走,便可看到一些健身器材,外部的顏色都褪去了,有的甚至生了銹,可還是有人喜歡在這健身,玩耍。前面的假山十分逼真,可能是在兒的時(shí)間久了,所以石頭上面長(zhǎng)了些了草,反增添了它的活力。如果你在外面聽(tīng)到里面?zhèn)鞒鲆魂囮囆β,那一定是頑皮的小朋友在那捉迷藏呢!

  探頭看看前面的路,很長(zhǎng),很寬,游人也逐漸稀少,幾位老爺爺在大樹(shù)下乘涼。

  再看看邵伯湖吧,岸邊一排楊柳在春風(fēng)的吹拂下已冒出新芽,風(fēng)一吹,便起了一陣綠色的“霧”。湖面十分平靜,偶爾有幾只游船開(kāi)過(guò),留下幾道波紋;鴨群也會(huì)劃過(guò)湖面,調(diào)皮的鴨子用鴨蹼拍擊湖面,讓水濺到其它伙伴的身上,并發(fā)出“嘎嘎”的笑聲。

  多么可愛(ài)的我的家鄉(xiāng)——邵伯!

  三年級(jí)寫(xiě)一處美景作文 篇33

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五,我們像籠中鳥(niǎo)一樣飛快地跑到寬敞的后操場(chǎng),觀看了后操場(chǎng)美麗、迷人、壯觀的景色。我選了一排排高大健壯的榕樹(shù)。

  那些榕樹(shù)又高又壯,又厚又綠又茂盛,綠葉疊在一起,沒(méi)有留下空隙。當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)時(shí),太陽(yáng)不能穿過(guò)樹(shù)葉之間的縫隙。但是在陽(yáng)光下,綠色明亮地照耀著我們的眼睛。似乎每一片綠葉上都在晃動(dòng)著新的生命。這是后場(chǎng)美麗迷人的榕樹(shù)。

  褐色的樹(shù)干很粗,一根一根的,互不相連。他們就像守衛(wèi)寬敞學(xué)校的哨兵。他們非常威武高大,擋住了學(xué)校的風(fēng)雨和灰塵。夜晚微風(fēng)吹過(guò),榕樹(shù)像風(fēng)中婀娜多姿的美少女一樣翩翩起舞。

  榕樹(shù)上有溫暖的鳥(niǎo)巢,每個(gè)鳥(niǎo)巢里都有可愛(ài)活潑的小鳥(niǎo)。榕樹(shù)上的鳥(niǎo)巢里,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳個(gè)不停,仿佛在對(duì)鳥(niǎo)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)覀凁I了,鳥(niǎo)媽媽忙著從一棵樹(shù)飛到另一棵樹(shù)上給孩子找吃的。真是幸福的一家人。家里有非常可愛(ài)的小鳥(niǎo),也有勤勞的小鳥(niǎo)爸爸媽媽。

  這樣的榕樹(shù)成排排列,莖粗而細(xì),高而短,大而小。這是我今天介紹給你的,我們美麗寬敞的高盛實(shí)驗(yàn)學(xué)校后操場(chǎng)的小榕樹(shù)。

  好看嗎?毫無(wú)疑問(wèn),我們學(xué)校真的很美!

  三年級(jí)寫(xiě)一處美景作文 篇34

  農(nóng)歷新年還有幾天就要到了,街道上已經(jīng)處處張燈結(jié)彩,今天晚上,媽媽帶我來(lái)到離我家不遠(yuǎn)的高新二路上。

  一到高新二路我就想起我讀過(guò)的一句詩(shī)“火樹(shù)銀花不夜天”。只見(jiàn)路兩旁的櫻花樹(shù)變成了掛小紅燈籠的螢火蟲(chóng)樹(shù),路兩旁的每一棵櫻花樹(shù)上都掛滿(mǎn)了黃豆大的小黃燈和閃著紅色的亮光的紅紅的小燈籠。小黃燈湊在在一起,好像有很多很多的“小螢火蟲(chóng)”打著自己的小燈籠在夜間成群結(jié)隊(duì)的在街上飛來(lái)飛去,如果你斜著看的話(huà),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些“小螢火蟲(chóng)”非常非常非常的整齊,還有的好像在不聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的的指揮,上躥下跳很不乖。大部分的“小螢火蟲(chóng)”都會(huì)整整齊齊一排一排的站在樹(shù)枝上,堅(jiān)守著自己的崗位,給人們照亮,使馬路更加美麗明亮。

  再看那些紅紅的小燈籠在“小螢火蟲(chóng)”的包圍中顯得格外鮮艷。那些燈籠好像是在引誘“螢火蟲(chóng)”們上當(dāng),好將它們?nèi)拷y(tǒng)統(tǒng)吃掉。走在人行道上,不時(shí)還會(huì)和“螢火蟲(chóng)”擦肩而過(guò),想象著自己和“小螢火蟲(chóng)”一起散步,是一件多么奇妙的事啊!

  雖然已經(jīng)很晚了,但人行道上的人,有的駐足觀賞,有的合影留念。我和媽媽走了好長(zhǎng)一段路,媽媽說(shuō)太晚了我們?cè)摶丶伊耍乙酪啦簧岬碾x開(kāi)了這一些美麗的又可愛(ài)的“小螢火蟲(chóng)”。

  三年級(jí)寫(xiě)一處美景作文 篇35

  昨天是臘月二十九,媽媽帶我去看燈展,我興致勃勃地來(lái)到了大唐芙蓉園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)大唐芙蓉園前游人如織,有從四面八方趕來(lái)賞燈的游客。

  快要過(guò)年了!大唐芙蓉園被裝飾的漂漂亮亮、井井有條。一進(jìn)入大唐芙蓉園的正門(mén),映入眼簾的是一個(gè)巨型玉璽,上面刻著紅色的“大唐芙蓉園”五四個(gè)大字,特別顯目。過(guò)了玉璽一個(gè)巨大的龍和鳳凰就呈現(xiàn)在我的眼前,這是寓意著龍鳳呈祥!我站在九曲回廊上看見(jiàn)湖面的中央矗立著一條金光閃閃的巨龍,不管站在哪個(gè)角度去看那條龍都是如此栩栩如生,都是那么威武!遠(yuǎn)處的閣樓被裝飾的金碧輝煌,映照著夜空。近處的湖里有躍出水面的鯉魚(yú)燈、似真似假的荷花燈、可愛(ài)的十二生肖燈……等等。

  我最喜歡的就是橋左邊的“森林音樂(lè)會(huì)”了!里面可有意思了!有胖乎乎蜻蜓吹笛子、小巧可愛(ài)螞蟻敲鼓、毛絨絨的小鴨子彈琵琶、調(diào)皮的長(zhǎng)臂猴拉手風(fēng)琴、快樂(lè)的大象吹笛子、老鼠彈鋼琴、綠色的螳螂啦小提琴……還有網(wǎng)絡(luò)潮語(yǔ)“藍(lán)瘦香菇”也被制作成了大大小小五彩斑斕的蘑菇燈。

  這大唐不夜天的美景真讓我陶醉!

  三年級(jí)寫(xiě)一處美景作文 篇36

  今天陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)習(xí)習(xí),老師帶著我們?nèi)バ蕾p新城河的美景。

  路上,我們看見(jiàn)了許多樹(shù),它們像戰(zhàn)士一樣保護(hù)著新城河:葉子像巴掌一樣的梧桐樹(shù),四季常青的樟樹(shù)——·還有許多叫不出名字的樹(shù),在秋風(fēng)中直直地站著。

  我們拾級(jí)而下,展現(xiàn)在眼前的是新城河美麗的風(fēng)光!河面十分寬闊,翠綠無(wú)比。因?yàn)閮砂队泻芏嘀参,綠油油的,倒映在清澈的河水中就翠綠翠綠的了。鏡子般的河水不但映出了兩岸的植物,還映出了樓房、體藝館,就像一幅山水畫(huà)。在陽(yáng)光的照耀下,河面泛著銀光,讓人感到炫目。

  鴨子和白鷺在河邊活動(dòng):小鴨子在河水中痛快地洗澡、戲水,樣子可愛(ài)極了;白鷺在河邊散步,我們一來(lái),好像驚動(dòng)了它們。它們便張開(kāi)翅膀,凌空飛起,好像在展示自己美麗的身姿。

  沿著健身步道往前走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)新城河不光河面美,河岸也很美。柳樹(shù)垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),浸在河水中,好像在洗頭;一棵棵銅錢(qián)草像一把把小傘,點(diǎn)綴著地面;許多不知名的大樹(shù)立在草叢中,像一把太陽(yáng)傘,為我們遮太陽(yáng);爬山虎纏在樹(shù)干上,舒展著每一片葉子——·

  眺望遠(yuǎn)處,一座大橋橫跨在河面上,上面的汽車(chē)來(lái)來(lái)往往,還不時(shí)發(fā)出“嘀嘀”的聲音,好像在贊美新城河呢!

  新城河真美!我愛(ài)新城河!

  三年級(jí)寫(xiě)一處美景作文 篇37

  日湖公園位于寧波市西北角,東起湖東路,南到西草馬路,西界湖西路,北接環(huán)城北路。這里不僅環(huán)境優(yōu)雅,還有那人盡皆知的黃金沙灘,這可真是美極了!

  從西門(mén)進(jìn)入,來(lái)到靜謐的林間小道,踏著棕褐色的木制小橋,小橋的兩邊鋪著嫩綠色的小草,還有一朵朵顏色艷麗的小花點(diǎn)綴其中。微風(fēng)輕輕一吹,小花搖曳多姿,空氣里都彌漫著淡淡的清香!特別是那枝繁葉茂、種類(lèi)繁多的大樹(shù),不僅會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的涼爽,還是天然氧吧!

  接下來(lái)走出幽幽小徑,視野豁然開(kāi)朗,印入眼簾的就是一覽無(wú)余的日湖中心。只見(jiàn)那湖面波光粼粼,在陽(yáng)光的照耀下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光,彷佛一塊翡翠上鑲嵌了許多閃閃發(fā)光的金幣,一閃一閃的。那些三三兩兩的小鴨子游船,會(huì)時(shí)不時(shí)開(kāi)進(jìn)我的視野,為湖面增添了許多生機(jī)。

  然后就是熱鬧非凡的黃金沙灘了!沙灘就像金色的地毯,踩上去軟綿綿的,好似踩在棉花上一樣,特別舒服!一到夏天,沙灘就忙碌了!有的大人帶著孩子們?cè)跍\水里歡快地游泳,有的在激烈地打著水仗,有的在撿漂亮的貝殼,有的小孩兒在認(rèn)真的堆沙堡,還有的在“小島上”愜意的休息……一片歡聲笑語(yǔ),大家玩得不亦樂(lè)乎!

  多么美麗的日湖啊!來(lái)吧,快來(lái)開(kāi)啟你的日湖一日游吧!

  三年級(jí)寫(xiě)一處美景作文 篇38

  說(shuō)起校園,我們是很熟悉的。因?yàn)樾@像是我們的母親,它伴隨著我們小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活時(shí)光,讓我們?cè)谒膽驯Ю锟鞓?lè)、幸福的度過(guò)這美好的六年時(shí)光。

  校園的最東端是大門(mén),大門(mén)旁邊有兩棵高大的銀杏樹(shù),它的存活有400年的悠久歷史了,它矗立在校門(mén)口,像兩位巨人,永遠(yuǎn)的守護(hù)著整個(gè)校園。

  校園西面,是兩座高大的教學(xué)樓。南面是一片艷麗的花壇;▔镉懈鞣N花草樹(shù)木:有月季、茶花、葫蘆......春天,百花盛開(kāi),各種鮮艷的花兒都爭(zhēng)奇斗艷,讓校園變得更美麗;夏天,花兒、草兒招引來(lái)無(wú)數(shù)的蝴蝶、蜜蜂,它們?cè)趯庫(kù)o的校園里忙碌著,給校園增添了許多生機(jī)。這些花花草草就像一條條美麗的綢帶,把校園打扮的異常美麗,正在校園讀書(shū)的你,時(shí)不時(shí)的也會(huì)被這香氣所迷住了,就會(huì)有夢(mèng)境般的感覺(jué);秋天,果實(shí)累累,銀杏紛紛從樹(shù)上落下,孩子們歡快的拾著;冬天,大雪紛紛,校園里的植物差不多都沉睡了,因?yàn)樗鼈兲,太累了,沒(méi)有力氣再開(kāi)放了,而只有那挺拔的松柏依然頑強(qiáng)的守護(hù)著校園。

  我愛(ài)這美好的校園!

  三年級(jí)寫(xiě)一處美景作文 篇39

  我的家鄉(xiāng)位于山西省運(yùn)城市稷山縣,那里有一處非常美麗的景點(diǎn),就是——云丘山。一到那里,我便看見(jiàn)了那直插藍(lán)天的云丘山。

  來(lái)到山腳下,就看到有各種各樣的小吃、玩具,有的在外面,有的在房子里面,還有一些人把東西掛在身上走著賣(mài)。

  剛進(jìn)云丘山景區(qū),就被這座高大的山給震撼住了。上了山,可以路過(guò)好多個(gè)景區(qū),真是讓人應(yīng)接不暇,有大冰洞、玻璃棧道、還有塔爾坡古村、旱地滑冰等,在這里,我推薦你們?nèi)ゴ蟊春退柶鹿糯濉?/p>

  說(shuō)起大冰洞,那可了不得,一年四季冰積如山,各式各樣的冰雕,再加上配上五顏六色的彩燈,真是讓人流連忘返,美麗極了,據(jù)說(shuō),這個(gè)大冰洞是一百萬(wàn)年才形成的,內(nèi)部還包含了一百多個(gè)小冰洞。

  塔爾坡古村更是別具一格,里面有很多的家畜,樣樣俱全,還有一個(gè)地下室,堆滿(mǎn)了金銀財(cái)寶,古村建筑迎合著古老的民風(fēng)民俗,頗有古典的韻味。

  除了以上我介紹的幾個(gè)比較有特色的景點(diǎn)之外,山頂上有各個(gè)景點(diǎn),有雙虎守院、栓馬石樁、金雞報(bào)曉和仰天巨神等,我想一定也是一場(chǎng)特別的風(fēng)景。

  這就是我家鄉(xiāng)的一處美景,美中有趣,趣從心來(lái)。

  期待下一次云丘山之游,你會(huì)跟我一起來(lái)嗎?

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