晴天小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的晴天小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
晴天小學(xué)作文1
冬天的雪是潔白寒冷的，大家都見過，但是在晴天柔軟的“雪”有誰見過呢？告訴你吧，我就享受過晴天的“飛雪”。
走在花壇邊的小路上，片片“鵝毛大雪”從天而降，剛下過雨的小路上，粘著一層白茫茫的“雪”，花壇里各種顏色的花兒五彩紛呈，宛如美麗的小姑娘再向路人招手微笑。偶然一仰望前方，那潔白楊樹絮仿佛變成了雪，不知道的人還以為晴天下起了雪呢！
初夏的麥田還是綠油油的，告別了春姑娘后麥苗又和夏姐姐手拉手唱起了歌，那白色的“雪”慢慢飄過來了，麥田看了以后還以為下起了雪呢！趕緊把身子縮起來，等“雪”落在麥田的上面時(shí)，麥田感覺到的不是寒冷而是柔軟的，她慢慢直起了身子，向天空一看——在太陽(yáng)高照下，下起了“紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪”，那“雪”和冬天的不一樣，那是特殊的夏天的“雪”！
這紛揚(yáng)“大雪”給優(yōu)雅靜謐的田野平添了一道風(fēng)景線，使大地有了一絲詩(shī)意，有了一個(gè)普通而特殊的景觀！
晴天小學(xué)作文2
我喜歡晴天，不喜歡下雨，因?yàn)樵谇缣�，有很多好玩的游戲可以做�?/p>
晴天，可以去海邊玩。有一次，一連下了好幾天雨，哪里都去不了，心里很是郁悶，結(jié)果第二天，天晴了。我和哥哥去了海邊，在海水里，我和哥哥打鬧嬉戲，開始打水仗，哥哥趁我不注意時(shí)，把水潑到我身上，我假裝憤怒地說：“你等著瞧吧！”我說完鉆到水里去了，趁哥哥在尋找我時(shí)，我游到他背后，猛地把水潑到他頭上。哥哥一個(gè)猛子扎進(jìn)海里，我們開始在海水里打架，說是打架，其實(shí)是比劃，因?yàn)樗锔×μ螅际共簧狭�。就這樣，我和哥哥你來我往地潑打著對(duì)方的水。
玩了一會(huì)兒，就開始上岸堆沙堡，正當(dāng)我專心致志地堆沙堡時(shí)，一盆水潑在我的沙堡上�！跋掠炅耍 备绺绱舐暤亟兄�，原來是哥哥搞的惡作劇，毀了我精心堆的城堡。我追著哥哥打，哥哥在沙灘上奔跑著，我在沙灘上追趕著，叫喊著，感到特別開心！
晴天，還可以去公園玩蕩秋千，滑滑梯和單杠；晴天，上學(xué)不用打傘，清清爽爽，特別舒服。
晴天小學(xué)作文3
昨日，整條街，華麗的夢(mèng)境，你們?cè)诼返谋M頭向我招手，消失不見我驚醒，呆滯著拉開窗簾，看到陽(yáng)光斑駁，又這樣一個(gè)晴天。
唱的還這樣以前唱過的歌，走的還這樣以前走過的路，呼吸的還這樣以前呼吸的空氣，愛的還這樣以前愛過的人。夢(mèng)里的我總這樣快樂在回憶的哀傷中。懷念，懷念那個(gè)能夠舔著棉花糖傻笑的我。想念，想念那時(shí)能夠和我一齊瘋、共同分享快樂的他們。我這才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)中那個(gè)不斷在回憶中感受快樂的人在嘈雜的現(xiàn)實(shí)里竟這樣個(gè)執(zhí)著于追求忘卻的白癡，以至于他只能握緊夢(mèng)想的碎片，無助地在沒有目標(biāo)地尋找著。當(dāng)每次夜到來之時(shí)，他的眼神也只能黯淡在以前追逐幻覺的腳步中�！耙粋�(gè)分不清記憶與現(xiàn)實(shí)的白癡！”我淚流滿面地不屑道---當(dāng)然，這樣在夢(mèng)里。
每當(dāng)夢(mèng)醒，拉開窗簾，晴天。吹滅即將燃盡的蠟燭與殘留在靈魂深處的點(diǎn)滴羈絆，道聲早安，向過去的自己告別。
還這樣晴天，還在這條街，還這樣兩個(gè)人，但另一個(gè)人卻不再這樣熟知的那個(gè)了。就算他再出現(xiàn)又能怎樣，因?yàn)槲覀儾豢赡苋萑逃洃浥c現(xiàn)實(shí)間那瞬息，也這樣永恒的距離，過去的他已不復(fù)存在了。
為何人們總醉心于漫天黃葉的飄舞，卻不去責(zé)怪樹的殘忍，不讓葉子繼續(xù)留在樹上，而要讓我們這類人去嘆息時(shí)光的流逝呢？
晴天，有個(gè)人依舊很快樂。因?yàn)�。他在�?mèng)里。
晴天小學(xué)作文4
今天，我和媽媽回到家鄉(xiāng)，媽媽帶我到田野里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
這兒的天空很美，幾朵白云在藍(lán)緞子般的天空中，悠閑地飄浮著，陽(yáng)光顯得更加明媚。田野里的空氣格外清新，甜潤(rùn)。
走在鄉(xiāng)間的小路上，春風(fēng)把淡淡的泥土清香送來，使人舒服極了。青翠的麥苗在微風(fēng)中一起一伏，像調(diào)皮的小姑娘在點(diǎn)頭。麥苗頭挨著頭，肩并著肩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一望無際的綠色海洋，田野與藍(lán)天仿佛連在了一起。田間小路被淹沒在海洋中。我和媽媽漫步在小路上，路旁，野花盛開了，紫色、黃色、白色、淡紅色，一朵朵，一簇簇，在陽(yáng)光的照射下，顯得更加艷麗。小草在風(fēng)中左右搖擺，仿佛被眼前的美景陶醉了。菜地里，油菜花也開了，從遠(yuǎn)處看，像鋪了一層金色的地毯，微風(fēng)吹來，變成了帶著香味的春風(fēng)，使人心曠神怡。
家鄉(xiāng)的田野真美��！我愛我的家鄉(xiāng)！
晴天小學(xué)作文5
從前，在云朵國(guó)里住著一個(gè)調(diào)皮可愛的晴天娃娃。
晴天娃娃的責(zé)任就是：聽從天爺爺?shù)闹笓]使天空變晴。
你瞧，她穿著藍(lán)白相間的衣服正往離他不遠(yuǎn)的一片天空飛去。那片天空下有一個(gè)小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)此時(shí)此刻正在下午。晴天娃娃一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，閉著眼，全神貫注地念著：“嘩啦啦，嘩啦啦，晴天晴天要來啦！”霎時(shí)，雨就停了。
哇！晴天娃娃住的宮殿真是太美了：宮殿的外形像一個(gè)愛心，是用“火燒云”做的。門像一頂帽子。門打開后，里面有三條猶如彩虹一樣的隧道，分別通往臥室、衛(wèi)生間和廚房。
哇！臥室里的床是用白云做的，十分舒適。燈也是用白云做的，但燈里射出的光芒卻是金色的，這是為什么呢？——原來，燈里的燈芯是太陽(yáng)公公送的禮物。
哇！衛(wèi)生間里面是用藍(lán)色的云朵做的，怎么有藍(lán)色的云呢？——原來是用藍(lán)湖里的水染過的呀！洗手池里流淌出來的水潔白而純凈。
哇！廚房里傳來一陣陣飯香，我情不自禁地進(jìn)去，里面有一個(gè)用云朵做成的大蛋糕。廚房是用染過朝霞的云作成的呢！
晴天娃娃要去參加舞會(huì)了。她穿著天藍(lán)色禮服，戴著淡藍(lán)色珍珠項(xiàng)鏈。開始跳舞了，晴天娃娃腳步輕盈，踩著優(yōu)美的步伐。云朵精靈圍繞著晴天娃娃跳著迷人的舞蹈。
晴天小學(xué)作文6
“怎么還不起床！”隨著一聲“雷”響，把我從美夢(mèng)中驚醒。我睜開朦朧的眼睛，撐起那雙下垂的眼皮，瞅了瞅“嗒嗒嗒”跑個(gè)不停的鬧鐘。“今天雙休日，就讓我多睡一會(huì)兒嘛？”我用請(qǐng)求的語氣對(duì)媽媽說。過了幾分鐘，見媽媽沒有反應(yīng)，便躺下繼續(xù)完成美夢(mèng)。突然一只帶有早餐氣息飯香的大手把我從“動(dòng)物王國(guó)”里拉了出來。
下午，我拿著桶隨朋友們來到小溪里捉魚。溪水都被抽干了，不計(jì)其數(shù)的小魚兒在小石子亂蹦亂跳。還一些才小指頭大的魚很快就死了。不到一時(shí)半回，我那小水桶都裝滿了。于是，我?guī)团笥褌冏紧~，魚兒東顛西跳，弄得我滿身是腥味。
太陽(yáng)偏西了，好像在警告我們?cè)摶丶伊恕Ｎ姨嶂约旱膭趧?dòng)成果，心里說不出啥滋味喜滋滋的，總想著讓媽媽“擦點(diǎn)油打牙祭”。到了家，第一件事就是讓媽媽看著自己的本事�！澳悖阍趺磁蛇@個(gè)樣子？”媽媽哭笑不得地說，“一下午上哪瘋?cè)チ耍俊蔽也桓艺f話，只是舉起桶�！澳惆∧�，”媽媽指著我的額頭說，“不在家復(fù)習(xí)，卻弄來這些死魚，要吃就去買，何必浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間。明天你就呆在家里哪也不許去�！闭f著，轉(zhuǎn)身炒菜去了。我流下了委屈的淚水，我要用眼淚向媽媽表示抗議。
不一會(huì)兒，爸爸回來了，我委屈地把整件事一五一十的地向爸爸說了，希望他主持公道。爸爸聽了我的訴苦后，跟媽媽作了解釋，最后對(duì)我說：“明天一起去釣魚�！蔽夷樕嫌致冻隽诵牢康男θ荨�
愿明天是個(gè)大晴天！
晴天小學(xué)作文7
媽媽，你知道嗎？你就是我的晴天。
我猜，小時(shí)候的我一定讓你摸不透吧。聽你說，小時(shí)候我喜歡自己的事情自己做。比如：有一次，你費(fèi)力的為我穿上了鞋，鞋帶也系好了。你一走開，我就解開鞋帶，脫了鞋，又自己穿了一遍。你很開心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了自己穿鞋系鞋帶。你那時(shí)一瞬間的笑顏，便是我開心的時(shí)刻。
你知道晴天娃娃吧。我很喜歡那些晴天娃娃，但你不同意給我買。我覺得，可能我已找到了自己的晴天娃娃，不就是你嗎？
你可不知道，你那每一個(gè)表情，在我眼中賽過西施。所以，我在盡我所能，全心全意地愛你。
你在我眼里，總是晴天（笑），沒有見你陰天（哭過），所以我也很樂觀。
媽媽，是你，為咱們家添加了歡笑；是你，讓咱們家雖不富裕，卻透著一種溫馨的家的味道；有你，才有了一個(gè)陽(yáng)光向上的我。
我因你而快樂、傷心、煩惱、生氣，不就是因?yàn)槟憔褪俏业奶鞖忾_關(guān)嗎？
媽媽，你的`快樂，就是我的快樂。你就是我的晴天！
晴天小學(xué)作文8
在媽媽肚里賴了一個(gè)星期才出來的我，第一次睜眼看了這個(gè)世界……
我的媽媽是個(gè)平凡的母親，她愛美，愛她的女兒，愛她的丈夫，還有，她一樣望女成鳳。隨著那平凡，我們的生活隨意，不乏溫馨。
我有一個(gè)時(shí)尚的爺爺，他絕對(duì)遵循男女“平等”，以至于我那個(gè)后來的弟弟，沒了分量。爺爺從小寵我，以至于我會(huì)說的第一個(gè)詞就是“爺爺”聽媽媽說爺爺來了個(gè)優(yōu)美的大跳。
關(guān)于我，我六個(gè)月就會(huì)說話，八個(gè)月會(huì)走，一歲一個(gè)月才長(zhǎng)一顆牙……本人天生就不白，是正兒八經(jīng)的中國(guó)人，所以媽媽總說我是撿來得。我最引以為豪的就是我小時(shí)的帥樣，天天穿著公主裙，理著平頭，拉著我那帥爸爸的手在大街上來來回回走時(shí)裝秀。人見人愛，說我是個(gè)帥哥胚子，就是天天和一幫丫頭片子混在一起，看著就讓人著急。那時(shí)我就明白了帥哥的重要性。雖然那時(shí)侯咱只有一顆牙，可咱照樣指揮女子大部隊(duì)，像幽靈一樣在滿大街晃悠；雖然咱長(zhǎng)得與性別不符，但也有異性相吸的理論攤在事實(shí)面前；雖然咱天天穿公主裙，但一點(diǎn)不影響咱翻墻頭，所以以我外代表的那一隊(duì)幾乎就是女子特工隊(duì)……
夕陽(yáng)下，一個(gè)著“奇裝異服”的帥哥領(lǐng)著一群丫頭片子翻過一個(gè)又一個(gè)墻頭……
晴天小學(xué)作文9
今天是個(gè)大晴天，盼了這么久，終于來了個(gè)晴天！
早上，拉開窗簾，明亮的陽(yáng)光灑在了窗前，床上暖暖的，好愜意。金色的陽(yáng)光照耀在地板上，閃閃發(fā)光，像個(gè)跳著圓舞曲的金色小仙子。站在窗邊遠(yuǎn)眺，金色的陽(yáng)光灑在了綠葉上，反射出美麗的光芒；陽(yáng)光灑在河面上，水面波光粼粼，像是河面上灑了金片；陽(yáng)光灑在了人們身上，大家感到了幸福與溫暖。
中午陽(yáng)光仍然是金燦燦的，坐在車上的我，享受著溫暖的陽(yáng)光。雖然風(fēng)有點(diǎn)大，但還是那么舒服。
站在電線桿上的鳥兒們，紛紛飛起，在空中盤旋著，忽上忽下。圈子越飛越小，一下子，鳥兒們都飛到了一起棵高大挺拔的樹上了。又一批鳥兒飛起、轉(zhuǎn)圈、落下、飛起、轉(zhuǎn)圈、落下……鳥兒們回到了樹上，天上的太陽(yáng)，也緩緩地落下。
一輪橙色的“大盤子”越來越小，直到被群山擋住�；鸺t的夕陽(yáng)也漸漸變淡，天空中那抹鮮紅也慢慢向四周染開來，漸漸變淡，留出一大塊白來。
這久違的大睛天要過去了，我希望明天還是個(gè)美好的大晴天！
晴天小學(xué)作文10
一個(gè)尋常的夜晚，天依舊灰蒙蒙看不見星星月亮。蕭瑟的北風(fēng)卷起林間堆疊的枯葉，紛飛在空中像一只只舞蹈的蝶，很美很美像你送給我的祝福！
為什么都三月了依舊寒冷？好天氣快來了吧！好想嗅嗅暖暖的空氣，沐浴溫馨的陽(yáng)光�？墒翘鞖忸A(yù)報(bào)還是說明天是陰天，以后一星期都是陰天！一直都是陰天！沒辦法這就是生活嘍！艷陽(yáng)高照的時(shí)候太熱想著該下一場(chǎng)涼透的雨該多好啊！可偏偏是毒辣的陽(yáng)光。陰天的時(shí)候又懷念晴天了。人真是善變的動(dòng)物，心情被環(huán)境左右，仿佛寄居軀體的靈魂總在抱怨哀嘆，回蕩在腦海中是灰色的落葉，一片片夾雜著幽怨的傾訴！真是搞不懂。
可是很奇怪你那邊天氣是晴，為什么心情還是傷感呢？沒有寒冷，也沒有酷熱，是溫柔可人的春意�。∧欠N暖暖清馨的舒服不讓你開心嗎？我想現(xiàn)在能給我一束陽(yáng)光我一定會(huì)感覺自己是世界上最幸福的人�？上н�沒有暖暖的一束陽(yáng)光給我。你要送給我嗎？把你的溫暖陽(yáng)光寄一些給我。不可以嗎？你說陽(yáng)光是寄不了的，我也知道！
那你發(fā)一張照片給我吧！要笑得很燦爛很幸福，特別是要把眼睛睜得圓圓的，讓我看見你依舊透徹的靈魂。這樣你就會(huì)給我?guī)頊嘏�，勝過萬束陽(yáng)光的暖！看著你我忘記了世界—忘記了悲傷冷漠之類的一切！
晴天小學(xué)作文11
星期六的上午，我和媽媽一起制作了一個(gè)“晴天娃娃”。
你們知道她是怎樣制作的嗎？讓我來告訴你們吧。首先你們要準(zhǔn)備以下材料:一個(gè)乒乓球、一根絲帶、一塊正方形淺色布（我用了媽媽的眼鏡布）、一塊絲巾、記號(hào)筆、針和線。
開始制作了，我先用絲巾把乒乓球包裹在中間，再用眼鏡布包在絲巾和乒乓球外面，最后用黃色的絲帶扎了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。晴天娃娃的雛形就做好了。這時(shí)，一旁的媽媽問我：“這個(gè)做好，怎么掛在窗前呢？”哦，這可怎么辦？媽媽提醒我：肯定要在做好的娃娃頭上穿針引線了。方法找到了，可在用針打洞時(shí)，我和媽媽遇到了困難。當(dāng)針穿過一邊需要到達(dá)另一邊時(shí)，針頭總是不聽話怎么也穿不過去。媽媽費(fèi)了九牛二虎之力好不容易才穿了過去。這時(shí)，我把穿過洞兩邊的線對(duì)齊打好結(jié)，掛繩就做好了。接下來，我拿起記號(hào)筆小心翼翼地畫上了她的眉毛、眼睛、鼻子和嘴巴。
望著窗臺(tái)上掛著的晴天娃娃——一對(duì)彎彎的眉毛，一雙調(diào)皮可愛的大眼睛，一張隨時(shí)微笑的臉，一身漂亮的紫色紗裙，我心里也樂開了花。希望同學(xué)們也能制作一個(gè)屬于你的晴天娃娃！
晴天小學(xué)作文12
今天是晴天，陽(yáng)光明媚，萬里無云，就出去走走吧！
鄉(xiāng)村的小路上，我深吸一口氣，使自己放松起來。溫暖的陽(yáng)光灑在臉上，給人一種很舒適的感覺。微風(fēng)吹來，輕撫起發(fā)絲，空氣里，還帶著泥土的芳香。
道路兩旁，金黃的油菜花盛開，經(jīng)過雨水的沖刷，更是閑的生機(jī)勃勃，微風(fēng)拂過，朵朵鮮花輕輕搖晃，時(shí)不時(shí)滴下幾滴水珠。
因?yàn)槭悄嗤谅罚缟线�下過雨，走起路來有些困難，使用奇怪的姿勢(shì)，我走到小路盡頭，坐到一塊石頭上，弄掉鞋上濕濕的泥土。身旁有一條淺溪流過，因?yàn)閯傁逻^雨，吸水有些混濁，但還是能看清水下那些五顏六色的石子。把手深入水里，涼涼的，手的影子隨波蕩漾。
這時(shí)，離得不遠(yuǎn)的一片小樹林里，一群鳥兒尖叫著飛過，我知道，那些調(diào)皮的孩子又在打鳥了吧！
穿好鞋子站起來，眼前是一片生機(jī)盎然，美好的景物總會(huì)給人一種舒適的感覺呢，希望，多年之后，還有之后還會(huì)體會(huì)到這樣的感覺。
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