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被稱做小毛驢的班主任作文

時間:2021-09-15 12:28:57 寫人 我要投稿
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被稱做小毛驢的班主任作文

  在新東方夏令營的十天里,我認(rèn)識了他們——我的同學(xué)、老師,雖然以后也許不會再相見,但我會一直記得他們。

被稱做小毛驢的班主任作文

  今天我要講被同學(xué)們戲稱為“小毛驢”的班主任李老師。同學(xué)們說他“長得像頭驢”,但他“人氣值”很高,仿佛他就是同學(xué)們中的一員。

  開營第一天,他對我們說:“其實我不年輕了,25歲了!比绻阌X得這句話正常的話,請看后面的后面的后面的后面的后面(以下省略N個“的后面”)……

  再說回“小毛驢”這個綽號。有同學(xué)在他“闖入女生宿舍”時報知:“老師,有人叫你‘小毛驢’!”老師淡定地說“我知道啊……”,于是乎,每天晚上他“闖入女生宿舍”時,女生宿舍三樓的.同學(xué)都會聽到“小毛驢”“小毛驢”“小毛驢”“小毛驢”……而且相鄰兩次間隔不超過5秒!當(dāng)然,其他班級的同學(xué)是不會知道我們在講什么的,于是乎,我們準(zhǔn)備把這個綽號“公之于眾”。

  不知是誰想出了這樣一個主意:在才藝表演時唱兒歌《小毛驢》,然后指著老師說:“我們老師是小毛驢哦!”,老師神態(tài)自若地說:“可以。 

  又一天,他聽到我們叫他“小毛驢”時,并沒有像以前那樣滿不在乎,而是立即“暴跳如雷”,頒布了一條“法令”:再叫他“小毛驢”,就扣除10個印章!

  離別的時刻,他在黑板上龍飛鳳舞地寫下“毛驢QQ”,于是乎,我們在“毛驢”二字前加了一個“老”字,立刻招來李老師的“抗議”:“我不老,我還很年輕啊!”

  大家看省略N個“的后面”的地方!他明明說自己不年輕的!

  好了,我就此收筆了,大家覺得他是一個什么樣的老師呢?

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