關(guān)于閨蜜話題作文600字
大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，特別是其中的話題作文，更是常見，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發(fā)出來的，材料的作用在于闡發(fā)話題，啟發(fā)學(xué)生作文思路，就材料本身而言，既可以運(yùn)用到寫作中，也可以不加采用。那么優(yōu)秀的話題作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于閨蜜話題作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于閨蜜話題作文600字篇1
人的一生之中總會(huì)有那么幾個(gè)死黨和如膠似漆的好閨蜜�；蚴俏乃囆∏嗄辏蚴钳偗偘d癲的女漢子，或是矯揉造作的林黛玉……
畢業(yè)前夕，老師讓我們這一群死黨來辦小學(xué)的最后一次板報(bào)，而且必須在一天內(nèi)完成。聽到這個(gè)遲來到的命令，我們顧不得休息，以最快的速度披掛上陣。
我是閨蜜團(tuán)里的智多星，負(fù)責(zé)收集和提供板報(bào)素材，很快我就輕車熟路的整理出這次本報(bào)需要的材料，而且在班主任老師那里一次通過。
嚴(yán)琳玉是我們班出名的小畫家，而且還是一個(gè)會(huì)設(shè)計(jì)衣服的小設(shè)計(jì)師。在黑板上畫畫的任務(wù)，理所當(dāng)然就要交給她了。只見她拿著粉筆在黑板上，幾筆下來，一個(gè)形象逼真、憨態(tài)可掬的的小胖子便呈現(xiàn)在黑板的中間！而嚴(yán)琳玉滿頭的烏發(fā)也被五顏六色的粉筆末染成了彩發(fā)。小胖子的模樣設(shè)計(jì)的特別可愛，一看就是非常聽話的孩子。胖胖的圓臉上有兩個(gè)可愛的小酒窩，調(diào)皮地“站”在黑板上！看著這個(gè)活靈活現(xiàn)的小胖子，我不禁陷入暇想：嚴(yán)琳玉以后會(huì)選擇什么行業(yè)的？是畫家。？還是設(shè)計(jì)師？不過我希望將來能穿上她給我們幾個(gè)人專門設(shè)計(jì)的閨蜜裝。
下面該上場的就是我們閨蜜團(tuán)的小小書法家——翟妍！她矮矮的個(gè)子，瘦瘦的體形，長了一雙大大的眼睛。別看她挺瘦小的，但寫出來的字是那么的剛勁有力，而且寫字的速度也非�？�。不一會(huì)兒，圖文并茂的黑板報(bào)就辦好了。累得翟妍滿頭大汗，汗流夾背。
看著這幅杰作，我都不禁感嘆道，她們都太棒了。
我們閨蜜團(tuán)的拔尖人物還有許多：如多才多藝的楊甜；熱愛舞蹈的閆桐欣，聲音像百靈鳥一樣的蔣心如……每個(gè)人都有自己的絕活，厲害吧！
關(guān)于閨蜜話題作文600字篇2
愛美之心，人皆有之。我的男閨蜜李俊秀是個(gè)愛打扮的大男孩，年輕，充滿活力，比較積極，陽光，向上。喜歡酷酷的歐美穿衣風(fēng)。皮膚白皙，個(gè)子高高的，平時(shí)喜歡各種運(yùn)動(dòng)，玩滑板和
騎自行車是他的強(qiáng)項(xiàng)。雖然他已經(jīng)22歲了，但看上去就像十七歲的高中生。
我們倆的性格特點(diǎn)都差不多，他也沒有把我當(dāng)個(gè)女的看，平時(shí)就稱兄道弟，可以說“有福同享，有難同當(dāng)�！卑晌液涂⌒憷霞沂且粋�(gè)地方的，重初中到高中，一直到上大學(xué)我倆都在一個(gè)班，我們可不是什么男女朋友，是那種可以什么秘密都不保留的真心朋友。兩個(gè)人睡在一張床上也不會(huì)發(fā)生什么事。說真的，人生難得遇到這樣的朋友，況且還是個(gè)男的�？⌒惚任掖髢蓺q，但我一直是那種大姐姐的形象，而他自然就成了我的小弟。
俊秀弟的感情史也是曲折的呀，自打我認(rèn)識(shí)他那天起，追他的女生就沒有停過。可他真正才談過兩次戀愛，最后都以失敗告終，而我的戀愛史呢，簡簡單單的異地戀，已經(jīng)快4年了。
不知怎的，今年的秋天特別冷，碰巧是周五，俊秀的厚衣服都放在家里了，一個(gè)電話打給我，就陪他去商場去逛逛了，他還真的挑剔呢，比女生還難買衣服，我說直接網(wǎng)購行了，他硬要試穿了才放心，我是最不喜歡陪他逛街了，我的腳都要走痛，我給他挑的衣服他都喜歡，每次每次都是在我給他選的衣服和他自己選的衣服當(dāng)中徘徊，最后我倆都搞笑的很，誰猜拳贏了就要哪件。他喜歡戴棒球帽，穿爛洞牛仔褲，我和他的風(fēng)格也一樣，酷酷的休閑運(yùn)動(dòng)歐美風(fēng)，說實(shí)在的，我們的家庭都不是很富裕，平時(shí)在金錢這方面還是挺節(jié)儉的。他是個(gè)很有心的大男孩，天氣轉(zhuǎn)冷了，馬上就想到了給他的奶奶買了一件秋衣。
逛完街就是晚上了，我就把今天下午發(fā)生的平凡事記錄了下來，時(shí)候也不早了，該睡覺了。
關(guān)于閨蜜話題作文600字篇3
不知不覺，我們一起度過了六個(gè)春夏秋冬。在這六年的時(shí)間里，總有那么一個(gè)人在我身邊陪伴我，鼓勵(lì)我，安慰我，那個(gè)人就是我的閨蜜——李星雨。
還記得在五年級(jí)的時(shí)候，我們是一對(duì)十分要好的'朋友，常常結(jié)伴而行，從詩詞歌賦談到人生哲學(xué)�？删褪沁@樣一對(duì)無話不說的朋友，卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的爭執(zhí)鬧得不歡而散。
那天，我們又和往常一樣結(jié)伴而行。她問了我一個(gè)問題，并提出了一個(gè)觀點(diǎn)，而我聽了后，立馬否定了這個(gè)觀點(diǎn)。李星雨十分堅(jiān)信它的觀點(diǎn)才是對(duì)的，我卻一直認(rèn)為我的觀點(diǎn)是正確的。于是，我就這樣你一句我一句的爭論起來，最終，我們倆分道揚(yáng)鑣了。分開后，我的心里還有些不服氣：這個(gè)李星雨，明明我才是對(duì)的，在那里爭個(gè)什么勁啊！哼，討厭死了，我才不要和她玩了！想著想著，我不小心絆倒了路邊一塊石頭，摔倒在地�！鞍ミ稀蔽野欀碱^叫了一聲。李星雨剛好路過這里，聽見我在叫喚，便急急忙忙朝我奔來。她蹲下來，關(guān)切低問我怎么了。由于我對(duì)剛剛的事情還耿耿于懷，便想繞過她自己走了。沒想到，我剛一起身，膝蓋上邊傳來陣陣劇烈的疼痛，疼痛是我不得不坐下來。見我這樣，李星雨更著急了，她一把把我的褲子卷了上去，然后，她驚叫起來：“呀，你的膝蓋都流血了！”我也十分著急，眼淚直在眼眶中打轉(zhuǎn)接著，她拿出一張餐巾紙，小心翼翼地幫我止住了血。這時(shí)，我的心里想有什么東西堵著，十分難受，眼淚也不由自主地落下來。我十分愧疚地對(duì)李星雨說：“對(duì)……對(duì)不起！”而李星雨卻回了我一個(gè)溫暖的笑臉：“誰讓我們是頂好頂好的朋友呢！”
我們?cè)遣⒓缟L的兩棵小樹，我們?cè)嵌爻膬蓚�(gè)聲部，我們?cè)且粡堈n桌上的一對(duì)學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請(qǐng)帶上我最美好的祝福！
關(guān)于閨蜜話題作文600字篇4
閨蜜是什么？是那個(gè)在你傷心時(shí)陪你到天亮的人，是那個(gè)在你開心時(shí)陪你瘋鬧的人，是那個(gè)永遠(yuǎn)都在你身邊給你溫暖的人，也是那個(gè)會(huì)嫌棄你然后再去為你解決一切麻煩的人。只能問世間是何物的情，不只有愛情，還有那更加堅(jiān)固的友情。
小學(xué)，陪我度過的是她們，她們教會(huì)了我什么是友情，讓我在現(xiàn)在能夠多一些作為知己要會(huì)的東西。但因?yàn)槟菚r(shí)的年少以及初中的分離，我們的友情或許只能作為塵封的記憶了。但不能一直回首過去，她們的離去是為了讓我迎接她的到來，我的現(xiàn)任閨蜜。
雖然我是六班她是五班，可緣分來了什么也擋不住。不知不覺中，我們已經(jīng)漸漸走的越來越近，像是兩條平行線慢慢偏離了軌道，相交在了一起，卻又沒有立即分離，而是緊緊依靠著共同前行。就像我們的友誼，不用多說，一個(gè)眼神就已明了。或許我們并不會(huì)天天在一起玩，可在重要時(shí)刻，總會(huì)像是心靈感應(yīng)一般，巧妙的出現(xiàn)在對(duì)方身邊。我們性格很像，因?yàn)槲覀兌己艽嗳�，而且善于偽裝，所以我們看破了對(duì)方堅(jiān)硬的外殼，看到了彼此溫柔的心。我們卻又不像，因?yàn)槟阕鍪虏粫?huì)想很多，而我總是會(huì)想很遠(yuǎn)，所以你很果斷，而我卻很猶豫。在你面前，我總能卸下繁重的偽裝，表現(xiàn)出真正的自己，而我想你也是如此吧，我總是能輕易理解你的情緒并不是我有多厲害，而是你沒有過多偽裝。
我們互相鼓勵(lì)，互相依靠，像兩個(gè)跌跌撞撞的折翅鳥，緊貼著對(duì)方向前飛行。終有一天，我們會(huì)長大，我們的傷口會(huì)愈合，我們會(huì)擁有美麗的翅膀，會(huì)像天使一樣的飛翔。也許我們會(huì)分離，也許我們還在一起，可我想，我們的緣分是不淺的吧。
關(guān)于閨蜜話題作文600字篇5
我有一位好閨蜜，她有著一身雪白的皮膚，眼睛不大但很有神。她呀，還特別喜歡穿牛仔衫。猜出來她是誰了嗎？沒錯(cuò)，就是她——吳江日?qǐng)?bào)“太湖星”小記者孫思琦。
剛開始和她接觸，我總覺得她不善言談，為人很冷淡，讓我有那么點(diǎn)兒怕怕的感覺�？呻S著時(shí)間的推移，我倆漸漸熟了，不知不覺成了好搭檔、好閨蜜。
琦琦最讓我欽佩的是寫文章。她寫的文章字字如玉，是我們班名副其實(shí)的“寫作大王”。記得那次，老師現(xiàn)場出了一個(gè)作文題目，讓我們比賽寫文章。這可難倒了一批人。大家絞盡腦汁，搜腸刮肚，左思右想，還是沒有什么頭緒。
琦琦是我的“鄰居”。我用眼睛的余光掃了她一眼，只見她文思如泉，筆走龍飛。我們剛寫了一頁，她便洋洋灑灑寫了兩頁多。我看了心里很不是滋味，只能自我安慰：她寫得快并不是寫得好呀！
第二天，作文講評(píng)課上，老師笑著對(duì)孫思琦說：“你寫得真好，我來讀一讀�！贝蠹野讯渲敝钡刎Q起來，聽聽到底為什么好。當(dāng)老師念到一半的時(shí)候，同學(xué)們就對(duì)她寫的擬人句嘖嘖贊嘆；當(dāng)老師念到結(jié)尾的時(shí)候，大家對(duì)她寫的排比句贊不絕口……我聽了暗下決心：我以后一定也要向琦琦學(xué)習(xí)，寫好作文，爭取超過她！
也就從那時(shí)起，我倆成了一對(duì)形影不離的好朋友。我們經(jīng)常一起看課外書，一起玩耍，一起互相修改作文，一起探討寫文章的秘訣……在她的影響下，我的寫作水平漸漸提高了。
這就是我的好閨蜜，我有這樣一位好閨蜜真是幸福呀！下半年，我和琦琦將踏入中學(xué)的大門，愿我們永遠(yuǎn)都是好閨蜜！
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