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我的小學(xué)班主任作文600字

時間:2021-10-10 10:49:01 寫人 我要投稿

關(guān)于我的小學(xué)班主任作文600字三篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我的小學(xué)班主任作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于我的小學(xué)班主任作文600字三篇

我的小學(xué)班主任作文600字 篇1

  老師,是世界上最崇高的職業(yè),老師,是世界上最辛苦的人。從幼兒園到五年級,有許多老師教過我,但是,最令我難忘的還是繆老師。

  與眾不同的老師

  “開學(xué)了!”學(xué)校里的氣氛立刻濃烈起來。我聽說,我被分在五(3)班,便來到五(3)班,一看名字表,就走到教室時,找了個座位坐了下來。

  過了一會兒,繆老師就來了。我一看見繆老師,便覺得她與眾不同?娎蠋熛茸晕医榻B:“我姓繆,從今天開始,我將擔(dān)任五(3)班的班主任,我希望同學(xué)們都能成為我的好朋友!

  說完,一陣熱烈的掌聲突然響起來,聲音震耳欲聾。掌聲過后,繆老師又神秘地對我們說:“到了明天,一個漫長的游戲就開始了!蔽乙宦,來了勁:“什么?做游戲?”唉,果然與眾不同?娎蠋熐辶饲迳ぷ樱又f:“從你們的言行舉止各方面,給你們加減分,每個月評一次,誰的分?jǐn)?shù)最多,誰就會得到班費買來的獎品!

  啊,真是與眾不同呀!竟然會想出這個漫長的游戲,來激勵大家在各方面好好學(xué)習(xí),天天向上。

  嚴(yán)格要求,爭創(chuàng)第一

  繆老師說過:“不想當(dāng)元帥的兵不是好兵,雖然,我們班門口掛著數(shù)字是3,但是,我們在各方面,我們要爭創(chuàng)第一!

  有一次,一位同學(xué)沒有認(rèn)真完成習(xí)字冊,繆老師見了很生氣,大聲叫道:“我是讓你們練字,不是讓你抄字!苯又,那本習(xí)字冊在一陣“嘩……”的聲響中,“五馬分尸”了。

  繆老師板著臉說:“練字時,哪怕練一個字也行,但是要好看。你與其寫一百個難看的字,還不如寫一個好看的字。”

  從此,這句話就深刻地刻在我的心里,我每時每刻都在用這句話來激勵自己。

  富有表演天賦

  今天,我上作文課時,突然發(fā)現(xiàn),繆老師還有一個特長,那就是——表演。

  一上課,繆老師滿面春風(fēng)地走進教室,臉上露出了美麗的微笑,對大家說:“今天,我們來做個游戲,游戲的規(guī)則是:我來做表情,你們用語言把我臉的表情說出來,好不好?”“好”同學(xué)們異口同聲地說。

  繆老師做的表情喜怒無常,只見他滿面春風(fēng),眉毛舒展開來,眼睛瞇得彎彎的,笑得潔白的牙齒都露出來了。眨眼功夫,繆老師又換成了一個表情。你看,她氣憤地把書用力摔在桌子上,氣得眉毛皺起來了……

  “與眾不同”,“嚴(yán)格要求學(xué)生”、“富有表演天賦”形成了繆老師的性格和特點。令我不由得喜歡上了她。

  我們班的同學(xué)真幸運,遇到了這么好的班主任。

我的小學(xué)班主任作文600字 篇2

  我的班主任姓姚,已經(jīng)教我們語文四年了。她個子中等,鼻子直挺,有著一雙會說話的眼睛。

  姚老師從事教育工作有好幾十年了,經(jīng)驗豐富。她是學(xué)校的心理咨詢師,待人和藹可親,常常找同學(xué)談心。她還以身作則,從而影響我們的行為和習(xí)慣。而且姚老師從來都很有耐心,不會因為犯了錯而不關(guān)心你,讓你受到冷漠。

  記得四年級時,姚老師帶我們玩“詞語接龍”游戲,想必規(guī)則大家都知道,就不再多說了。有一輪中老師讓我參加游戲,我拒絕了。因為我一直不喜歡玩這類游戲:怕失敗、怕丟臉。老師有些不悅,再次問我參不參加,我還是不干。姚老師生氣了,請了其他同學(xué)。課后,老師找我談了談,而我的態(tài)度卻很冷淡,不屑一顧。放學(xué)后,老師遇到了我爺爺,便和他說明了這件事情,爺爺知道后批評了我,我也認(rèn)真反省。本以為此后姚老師會對我冷漠,從此忽略我。但那件事情過后,姚老師仍像往常一樣幫助我,使我有些內(nèi)疚,覺得很對不起她。杜甫在《春夜喜雨》中提到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”我認(rèn)為這句話形容姚老師是再合適不過了。

  姚老師不僅很寬容,為了讓我們的語文作文寫得更好,她不惜犧牲自己的業(yè)余時間來輔導(dǎo)我們。

  為了提高我們的作文水平,姚老師利用自己的假期,從我們班選了30多名同學(xué),免費輔導(dǎo)他們作文。那時,天氣比較熱,教室里的電風(fēng)扇嘎吱作響,盡管電風(fēng)扇的風(fēng)力已經(jīng)調(diào)得很大了,但風(fēng)還是一點都不光顧講臺。姚老師站在講臺上,流著汗,上著作文課,同學(xué)們都很感動。經(jīng)過假期的'學(xué)習(xí),這些同學(xué)的作文水平都有了一定程度的提高,看到自己的辛苦沒有白費,姚老師也很欣慰。

  姚老師還很關(guān)心同學(xué),如果有同學(xué)成績下滑了,姚老師會找他的家長談一談,說明問題,提出建議,共同討論,找到解決問題的辦法,而不是一味地去責(zé)罵,去批評。所以,同學(xué)們都很喜歡她。

  時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我已由一個不懂事的一年級小孩變成了一名高年級的學(xué)生了。這期間姚老師付出了多少心血與汗水!師恩難忘,老師的教誨之恩,我會永遠(yuǎn)銘刻在心!

我的小學(xué)班主任作文600字 篇3

  不是所有鮮花都能代表愛,玫瑰做到了;不是所有山峰都能代表偉大,珠穆朗瑪峰做到了;不是所有人都是無私的,我們的班主任做到了。我的班主任帶領(lǐng)我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明,用生命的火炬為我們開道。

  我的班主任有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,就像倒立著的辣椒。鼻子上面架著一副眼鏡,可這也擋不住老師眼里放出的智慧的光芒。老師留著一頭短發(fā),衣著樸素。雖然老師長得不怎么漂亮,可在我們心中,我們的老師是最美麗的。

  每天早上,老師都會早早的來到教室。有一次,我是值日生,我提前來到了學(xué)校,教室里只有兩三個同學(xué),他們都在掃地。我發(fā)現(xiàn),老師也在努力的幫著同學(xué)們干值日生。從那以后,老師都會很早的來到教室,在幫同學(xué)們干值日生,等同學(xué)們來的差不多了以后,再幫同學(xué)們解決不會的問題。正是有老師天天這樣做,衛(wèi)生流動紅旗才會一直掛在我們的墻壁上。

  老師不僅為班級做出了極大的貢獻,而且講課也幽默有趣。夏天的時候,炙熱的太陽烤著大地,由于空氣燥熱的問題,同學(xué)們都昏昏沉沉的,有著濃濃的睡意。為了能讓同學(xué)們振奮起精神,集中注意力聽講,老師講了一個小笑話,我還依稀記得笑話的內(nèi)容是:有一個財主的兒子非常笨,每次財主問先生他的兒子怎么樣的時候,先生總是連連搖頭,財主都十分生氣,讓家丁把他們打幾十板子。可有一個先生告訴財主:“你的兒子的七竅已通六竅。”財主十分高興,大擺宴席,就在宴席中,財主把先生告訴他的話驕傲的喊了出來,一位有學(xué)問的老者卻哈哈大笑,說:“哈哈,七竅減去六竅,不就是一竅不通嗎!”沒想到聽完后同學(xué)們就像喝了冰鎮(zhèn)可樂或咖啡一樣,睡意即刻就沒有了,立馬精神抖擻起來,開始聚精會神的聽講。

  勤勞是老師的特點,幽默是老師獨具一格的教學(xué)方式。我愛我的班主任!

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