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我的同桌小學(xué)作文900字

時(shí)間:2021-05-13 12:33:41 寫(xiě)人 我要投稿

有關(guān)我的同桌小學(xué)作文900字7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的同桌小學(xué)作文900字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)我的同桌小學(xué)作文900字7篇

我的同桌小學(xué)作文900字 篇1

  小學(xué)時(shí)光匆匆而過(guò),上初中已經(jīng)兩年了。

  那時(shí),總覺(jué)的時(shí)間過(guò)得太慢了,每天巴不得放學(xué),老師講課也不想聽(tīng)。對(duì)身邊的同學(xué)總覺(jué)的厭煩。但現(xiàn)在小學(xué)時(shí)光過(guò)去了,卻總覺(jué)得懷念。懷念起我的同桌。

  他是一個(gè)溫柔的男生。記得上三年級(jí)時(shí),老師把他調(diào)到我旁邊。我討厭他極了,因?yàn)樗哪樕嫌幸粔K燙疤,特別難看。所以一有不順心的事就罵他。呵呵!但是他呢?一個(gè)男生,卻總是被我罵的不知所措,還經(jīng)常向我賠禮道歉。唉,我的這種壞脾氣就是被他慣壞的。

  但是他經(jīng)常幫助我。時(shí)間久了,我對(duì)他的看法變了——不能以貌取人嘛!實(shí)際上,他真的很愛(ài)幫助同學(xué),是個(gè)好學(xué)生。

  數(shù)學(xué)老師經(jīng)常先把題目寫(xiě)在黑板上,再讓我們把題目抄到本子上,最后算答案。那時(shí)我的視力不好,又沒(méi)配眼鏡,根本看不清黑板上的字。他總是把題目先抄在本子上,再給我抄,等我抄完題目后,他再把本子拿回去,我們各算個(gè)的答案。

  在夏天天氣炎熱時(shí),我總是買(mǎi)兩袋冰鎮(zhèn)的酸奶,喝時(shí)送給他一袋。他每次接牛奶的時(shí)候,都會(huì)朝我傻傻的微笑。他的笑容很友善,使人看了之后覺(jué)得很舒坦。

  通過(guò)這些事情,我和他便成了關(guān)系最好的朋友——雖然他是一個(gè)男生。

  但是他有點(diǎn)愛(ài)裝:

  有一次,我和他吵架,順手捶了他幾下,他立馬板起臉,嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“嗨,我想我活不長(zhǎng)了!”“為什么?”我問(wèn)。他說(shuō):“你剛才打我的時(shí)候,我感到特別的疼,而且嗓子里好像涌上來(lái)什么液體,黏黏的,還有點(diǎn)惡心,想吐的感覺(jué)。我懷疑是你把我身體的某一個(gè)器官打壞了,所以想吐出血來(lái)!

  我現(xiàn)在想起來(lái)真的好想笑,血豈是隨隨便便吐的?他吹牛都不打草稿。但是在當(dāng)時(shí)看來(lái),他編的好像,我還傻傻的信了。還不停的安慰他,說(shuō)“好好活下去”之類(lèi)的話(huà)。

  還有一天早上,他的數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)得不夠認(rèn)真,我說(shuō)了他幾句,他便拉了一早上的臉,作業(yè)題目也不借我看了。我也不是好惹的人,一直不理他。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,他主動(dòng)給我道歉。我到現(xiàn)在還記得他道歉時(shí)的場(chǎng)面:

  當(dāng)時(shí)正在上課,他傳了一張紙條給我,上面寫(xiě)道:嗨,別和我較真了,昨天是我不好,我給你道歉,對(duì)不起,我不該和你僵持不下,作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好本來(lái)就是我的錯(cuò),你不理我也很正常。所以請(qǐng)你原諒我。行不行?

  我看到紙條后很高興,變也傳給他一張紙條,上面寫(xiě)道:其實(shí)我是賭氣才不理你的,行,知錯(cuò)就改,向我認(rèn)錯(cuò)就好,原諒你了!

  他看到紙條后,給了我一個(gè)微笑,悄悄對(duì)我說(shuō):”謝謝!”我說(shuō):“謝什么,其實(shí)咱倆都有錯(cuò)!”

  再后來(lái)嘛,你知道嗎?他還來(lái)過(guò)我家,當(dāng)時(shí)我家正好有一鍋魚(yú)肉,香香的,所以我以“好同學(xué)”的身份請(qǐng)他吃了魚(yú)肉。他吃的很快。我很驚訝。他得意的沖我笑著,說(shuō):“娃娃,這叫神速,沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧?”(在速度方面,我承認(rèn)我是他的手下敗將。

  雖然現(xiàn)在我們?cè)谕粋(gè)學(xué)校學(xué)習(xí),但是卻被分在不同的班級(jí)。兩年了,只見(jiàn)過(guò)他幾面,不知道現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃。只能祝他的成?jī)“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”。

我的同桌小學(xué)作文900字 篇2

  我的班上有一位帥氣的小伙,如果你看見(jiàn)有個(gè)男孩在積極發(fā)言時(shí),有可能就是他——黃羽康。

  他,一個(gè)身著黑色外套,帶著一副“博士鏡”,看上去很有學(xué)問(wèn),的確,黃羽康的學(xué)問(wèn)可真不假。一頭短發(fā)烏黑油亮,雙顆黑珍珠似的眼睛又大又亮,閃爍著求知的光芒。

  說(shuō)起黃羽康,嘿,人人皆知他是個(gè)名副其實(shí)的“優(yōu)秀員”。語(yǔ)文好,英語(yǔ)好……總之什么都好,可他有一項(xiàng)是最拔尖的,數(shù)字。他可是數(shù)學(xué)王老師的“得意大弟子”哦!那是一天上午的數(shù)學(xué)課,王老師在講解方程,課基本上完了,他轉(zhuǎn)過(guò)身,放下粉筆,對(duì)大家說(shuō):“請(qǐng)大家打開(kāi)概念本,把什么是方程寫(xiě)下來(lái)!蔽乙宦(tīng),心中嘀咕一句:又是概念本,我寫(xiě)的又不好,一天到晚都是概念本,便很不情愿地打開(kāi),絞盡腦汁擠了一句話(huà)出來(lái):方程有未知數(shù)。便反扣了,我轉(zhuǎn)過(guò)身,只見(jiàn)黃羽康托著下巴,認(rèn)真思考問(wèn)題,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他便拿起筆,“刷刷”地寫(xiě)了下來(lái),只見(jiàn)他眼睛緊盯本子,筆在手中飛舞,寫(xiě)下一個(gè)個(gè)工整的字。王老師拍三下手,請(qǐng)同學(xué)交流。此刻,教室里毫無(wú)聲音,只見(jiàn)他胸有成竹地站起來(lái),左手拿起本子,放聲讀出:“含有未知數(shù)的等式叫方程。”大家的目光齊刷刷地投向他,老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“和標(biāo)準(zhǔn)答案一模一樣!痹(huà)音剛落,大家驚嘆不已,無(wú)不佩服黃羽康的聰明才智。他的作業(yè)質(zhì)量又快又好,一個(gè)個(gè)紅鉤鉤漫天飛舞,一個(gè)個(gè)贊許的目光向他飛去,因此,我們又給他取了個(gè)外號(hào)“數(shù)學(xué)天才”!

  不過(guò),這個(gè)“數(shù)學(xué)天才”可沒(méi)有傲慢無(wú)禮哦!他的寬容大度,打不還手,罵不還口,因此,俗稱(chēng)“受氣包”。一天下午剛上完體育課,孫璽田氣沖沖地跑回教室,眉頭緊鎖,大喘粗氣,拳頭緊握,敲著桌子,臉漲得通紅,牙咬得“咯咯直響”。我連忙上前,問(wèn)清原因,才知道孫璽田跑步時(shí)被一個(gè)人撞了一下,那個(gè)人沒(méi)說(shuō):“對(duì)不起!边@時(shí),“數(shù)學(xué)天才”跑回來(lái)了,他并沒(méi)有在意孫璽田正在“火山噴發(fā)”黃宇康湊到孫璽田面前笑著亂說(shuō)一通:“孫璽田,我有一件趣事,你要不要聽(tīng)呀?”隨著一聲聲話(huà)從黃玉康嘴中傳出,孫璽田忍耐度到了極限,眉頭越鎖越緊,但黃羽康渾然不知,依舊說(shuō)笑,不知厄運(yùn)已向他襲來(lái),正在這時(shí),孫璽田猛得一站,大吼:“夠了”,黃羽康被這突如其來(lái)的怒吼嚇了一跳,一雙眼睛透著奇怪,看著孫璽田那副生氣的樣子,黃羽康似乎明白了一二,不再作響,接著,孫璽田開(kāi)始發(fā)泄怒氣,破口大罵:“你這小子,一天到晚來(lái)煩我……”粗話(huà)如滔滔河水,向黃羽康鋪天蓋地的卷來(lái),邊罵還邊用手指沖著他的鼻子,黃羽康的眼中閃爍著委屈和痛苦。他低著頭,像個(gè)罪犯似的,在接受“教訓(xùn)”這種令人忍受不住的委屈與恥辱,黃玉康挺了下來(lái),他忍受著,委屈著……孫璽田發(fā)泄完畢,一屁股坐下,黃羽康也默默地走了,我想:“這種辱罵,我肯定經(jīng)受不住,要是我,我鐵定會(huì)暴打?qū)O璽田一頓,以解心頭之恨!秉S羽康回到座位上,沉默不語(yǔ)。孫璽田意識(shí)到自己錯(cuò)了,便跑來(lái),向黃羽康道歉。黃羽康大度地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們依然是好哥們嘛!”此刻,黃羽康在我心中變得十分高大。

  這就是寬容大度的“數(shù)學(xué)天才”,我為有這個(gè)同學(xué)而幸運(yùn)!

我的同桌小學(xué)作文900字 篇3

  那女孩有一雙晶亮的眸子,明凈清澈,燦若繁星,不知她想到了什么,對(duì)著自己興奮的一笑,眼睛彎的像月牙兒一樣,仿佛那靈韻也溢了出來(lái)。一顰一笑之間,高貴的神色自然流露,讓人不得不驚嘆于她清雅靈秀的光芒。細(xì)致烏黑的長(zhǎng)發(fā),常常披于雙肩之上,略顯柔美,有唇與皮膚的白色,更顯分明,一對(duì)小酒窩均勻的分布在臉頰兩側(cè),淺淺一笑,酒窩在臉頰若隱若現(xiàn),可愛(ài)如天仙。

  清澈明亮的瞳孔,彎彎的柳眉,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛微微地顫動(dòng)著,白皙無(wú)瑕的皮膚透出淡淡紅粉,薄薄的雙唇如玫瑰花瓣嬌嫩欲滴。一個(gè)穿著粉藍(lán)色裙子的女孩,微帶著小麥色的皮膚看起來(lái)是那么健康,烏黑的頭發(fā)瀑布般垂直地披在肩上,臉蛋微微透著淡紅。盡管看不到她劉海下的容貌,卻也可以清楚的看見(jiàn)她兩邊臉頰連同后面修長(zhǎng)白皙的脖頸整個(gè)都紅了,嫣紅透白的煞是好看。這時(shí)才注意到女孩的打扮,上身穿著一件可愛(ài)的卡通T恤,下身是雪白的七分褲。這女孩看起來(lái)非常的嬌小玲瓏,如果站在旁邊,簡(jiǎn)直就象是個(gè)兒童一樣;但是胸前隱隱墳時(shí)松散的數(shù)著長(zhǎng)發(fā),顯出一種別樣的風(fēng)采,突然由成熟變得可愛(ài),讓人新生喜愛(ài)憐惜之情,潔白的皮膚猶如剛剝殼的雞蛋,大大的眼睛一閃一閃仿佛會(huì)說(shuō)話(huà),小小的紅起的`鴿乳造型優(yōu)美,頗有規(guī)模,一群女孩子都化了點(diǎn)淡妝,頭發(fā)也拉直的拉直、造型的造型,精心的打扮過(guò)了,只有素面向天,頭發(fā)黑亮服順的搭在肩頭——可就是這樣,依然很容易把她從一群漂亮女生中一眼摘出來(lái)。

  只見(jiàn)眼前站著一位身材高挑,深目高鼻的姑娘,吃力的拖著兩個(gè)大大的行李箱,滿(mǎn)臉期待的望著他們。即使是滿(mǎn)面疲倦和仆仆風(fēng)塵,依然能看出她嬌小的臉型和精致的五官,象混血兒一樣奇特而奪目的美麗;細(xì)膩白皙的像羊奶凝乳一樣的皮膚,仿佛透明的水晶色的新疆馬奶提子一樣,晶瑩剔透的讓人不忍多看,生怕目光落實(shí)了,把她的臉蛋刺出兩個(gè)洞來(lái)。同樣是美女,這個(gè)女孩給人最深刻的印象是她眉宇之間有種超越了她年齡的驚人的美麗,淡淡的柳眉分明仔細(xì)的修飾過(guò),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的象兩把小刷子,亮得讓人覺(jué)得刺目的一雙漂亮到心悸的大眼睛,異常的靈動(dòng)有神。她就是——林湘琪。

  她非常的善良。有一次,我們走在回家的路上,一只小狗躺在地上呻吟。她看見(jiàn)小狗的腿受傷了,二話(huà)不說(shuō)就把它抱回家,幫小狗把腿包扎好,還給它洗了個(gè)澡?伤龐寢尣蛔屗B(yǎng)狗,她心里充滿(mǎn)了矛盾,最后決定,把小狗裝進(jìn)一個(gè)箱子里,放在樓梯間一個(gè)不起眼的角落里,讓人注意不到它,這樣就沒(méi)有人再傷害它,也沒(méi)有人趕它走,她每天給它喂飯?伞疤煜聸](méi)有不透風(fēng)的墻”,這件事到底是被她媽媽發(fā)現(xiàn)了。

  她費(fèi)盡口舌向媽媽講了許多道理:什么愛(ài)護(hù)動(dòng)物呀,什么它好可憐呀……最后她媽媽終于被她說(shuō)服。她笑了,笑得那么甜。她非常的開(kāi)朗,就算天大的事塌下來(lái),還是一付笑臉,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她哭,只是整天滿(mǎn)面笑容。她很喜歡跳舞,她的舞姿就像振振欲動(dòng)的花蝴蝶,展翅飛翔,使人看著如疾如醉。她不但舞跳的好,而且語(yǔ)文成績(jī)也很好,總是名列前茅。這就是她,一個(gè)平平凡凡的她。

我的同桌小學(xué)作文900字 篇4

  說(shuō)起我的同桌你們應(yīng)該看過(guò)《恐怖同桌》對(duì)吧,關(guān)于他的事我可以說(shuō)上兩三天,誰(shuí)叫我們是同桌呢?說(shuō)他倒霉,說(shuō)說(shuō)今天,我實(shí)在是好想笑。哈哈哈,現(xiàn)在可以大笑啦。還有不只是今天,在四個(gè)月前,他的腳不幸的折了,躺了兩個(gè)月,那時(shí)我是多么的自由啊,他的桌子被我和胡彥占著。

  昨天是我的LUCKYDAY,今天是我的衰日,多衰呢?早上下樓梯的時(shí)候,腳抽筋兩次,下午下樓梯的時(shí)候,腳不幸拐了,555,真得很痛唉,腳骨筋傷了,說(shuō)起來(lái)‘當(dāng)時(shí)我一蹦一跳的下樓梯,趕著上廁所,當(dāng)要走到最后一層的時(shí)候,腳踩空,腳腕整個(gè)180度轉(zhuǎn)彎。拐了,我立馬揉揉腳腕,坐在樓梯口。從上面下來(lái)的嘉鷺,驚訝得看著我,嘴里可以塞一個(gè)雞蛋了。害我一拐一拐的走過(guò)去!业耐缆(tīng)了這段我悲慘的遭遇,在那狂笑不已,這幸災(zāi)樂(lè)禍的人啊,沒(méi)有好結(jié)果的。

  果然不出我所料,吳伯翊同學(xué),因聽(tīng)了我的遭遇狂笑不已,結(jié)果就是他的頭‘哐鐺’一聲,頭撞到桌角啦,哈哈。壞人有壞報(bào),啦啦啦。媽媽咪呀,我的腳腫起來(lái)了。疼,“張瀅,嘿嘿,我跟你講哦,就是在姓的后面添一個(gè)‘貨上門(mén)’看看!边@倒霉的同桌‘本拉伯’笑嘻嘻的說(shuō)!澳憧矗蝀X是‘送(宋)貨上門(mén)’魏XX是‘喂(魏)貨上門(mén)’她沒(méi)事喂貨干嘛啊,還有更好笑的就是莊XX是‘裝(莊)貨上門(mén)’,莊金朋啊,你沒(méi)事裝貨干啥啊。哈哈”我汗,可憐的莊金朋用一種可憐兮兮的表情看著我們,不過(guò)還真好玩,莊金朋真的沒(méi)事裝貨干嘛,“哈哈哈!蔽乙残Φ乖谧郎,不過(guò)我馬上收斂住了,誰(shuí)敢在老班的課上撒野啊,那像‘本拉伯’整個(gè)臉從原來(lái)的土黃馬上變成紅色,耳根也紅了。我聽(tīng)說(shuō)過(guò),臉紅了可以紅到耳根,沒(méi)想到笑可以紅到耳根。

  “吳伯翊,咳咳,你講一下這3:1是什么意思!崩习嘀,怒氣洶洶的,“我怎么倒霉啊”‘本拉伯’無(wú)奈的嘟囔著!皡遣,是長(zhǎng)擴(kuò)大三倍,寬擴(kuò)大三倍!彼哪樣旨t了,我汗!笆情L(zhǎng)擴(kuò)大三倍,寬擴(kuò)大三倍!笔情L(zhǎng)擴(kuò)大三倍,寬擴(kuò)大三倍!彼宦(tīng),活該答案就是這樣你又不聽(tīng),看看被老班朱修理了吧。這還沒(méi)完,下午:“張瀅,我再問(wèn)你哦,如果XXX跟XXX與XXX參加運(yùn)動(dòng)會(huì)你會(huì)選誰(shuí)?”又來(lái)了,昨天問(wèn)我N久了,“XXX”“噢”“吳伯翊,你又在講話(huà),站到后面去!辈恍冶淮笙笞降搅恕!霸趺从质俏?我怎么那么倒霉啊。”‘本拉伯’十分的無(wú)奈,活該,哈哈。站了一節(jié)課,在音樂(lè)課上倒沒(méi)怎么樣,不過(guò)說(shuō)他衰還真的衰在語(yǔ)文課上。他的匣子在語(yǔ)文課上又開(kāi)了起來(lái),不過(guò)說(shuō)他倒霉就是他每次說(shuō)話(huà)的時(shí)候,大象都可以看得一清二楚。所以再一次,他又“光榮”的站起來(lái)。他已經(jīng)是十分無(wú)奈,沉默是金啊。

  一只烏鴉無(wú)奈的飛過(guò)“啊――啊――啊――”

  唉,我的恐怖同桌,唉,我的倒霉同桌。我也無(wú)奈啊。

我的同桌小學(xué)作文900字 篇5

  我的班上有一位帥氣的小伙,如果你看見(jiàn)有個(gè)男孩在積極發(fā)言時(shí),有可能就是他——黃羽康。

  他,一個(gè)身著黑色外套,帶著一副“博士鏡”,看上去很有學(xué)問(wèn),的確,黃羽康的學(xué)問(wèn)可真不假。一頭短發(fā)烏黑油亮,雙顆黑珍珠似的眼睛又大又亮,閃爍著求知的光芒。

  說(shuō)起黃羽康,嘿,人人皆知他是個(gè)名副其實(shí)的“優(yōu)秀員”。語(yǔ)文好,英語(yǔ)好……總之什么都好,可他有一項(xiàng)是最拔尖的,數(shù)字。他可是數(shù)學(xué)王老師的“得意大弟子”哦!那是一天上午的數(shù)學(xué)課,王老師在講解方程,課基本上完了,他轉(zhuǎn)過(guò)身,放下粉筆,對(duì)大家說(shuō):“請(qǐng)大家打開(kāi)概念本,把什么是方程寫(xiě)下來(lái)。”我一聽(tīng),心中嘀咕一句:又是概念本,我寫(xiě)的又不好,一天到晚都是概念本,便很不情愿地打開(kāi),絞盡腦汁擠了一句話(huà)出來(lái):方程有未知數(shù)。便反扣了,我轉(zhuǎn)過(guò)身,只見(jiàn)黃羽康托著下巴,認(rèn)真思考問(wèn)題,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他便拿起筆,“刷刷”地寫(xiě)了下來(lái),只見(jiàn)他眼睛緊盯本子,筆在手中飛舞,寫(xiě)下一個(gè)個(gè)工整的字。王老師拍三下手,請(qǐng)同桌交流。此刻,教室里毫無(wú)聲音,只見(jiàn)他胸有成竹地站起來(lái),左手拿起本子,放聲讀出:“含有未知數(shù)的等式叫方程!贝蠹业哪抗恺R刷刷地投向他,老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“和標(biāo)準(zhǔn)答案一模一樣!痹(huà)音剛落,大家驚嘆不已,無(wú)不佩服黃羽康的聰明才智。他的作業(yè)質(zhì)量又快又好,一個(gè)個(gè)紅鉤鉤漫天飛舞,一個(gè)個(gè)贊許的目光向他飛去,因此,我們又給他取了個(gè)外號(hào)“數(shù)學(xué)天才”!

  不過(guò),這個(gè)“數(shù)學(xué)天才”可沒(méi)有傲慢無(wú)禮哦!他的寬容大度,打不還手,罵不還口,因此,俗稱(chēng)“受氣包”。一天下午剛上完體育課,孫璽田氣沖沖地跑回教室,眉頭緊鎖,大喘粗氣,拳頭緊握,敲著桌子,臉漲得通紅,牙咬得“咯咯直響”。我連忙上前,問(wèn)清原因,才知道孫璽田跑步時(shí)被一個(gè)人撞了一下,那個(gè)人沒(méi)說(shuō):“對(duì)不起!边@時(shí),“數(shù)學(xué)天才”跑回來(lái)了,他并沒(méi)有在意孫璽田正在“火山噴發(fā)”黃宇康湊到孫璽田面前笑著亂說(shuō)一通:“孫璽田,我有一件趣事,你要不要聽(tīng)呀?”隨著一聲聲話(huà)從黃玉康嘴中傳出,孫璽田忍耐度到了極限,眉頭越鎖越緊,但黃羽康渾然不知,依舊說(shuō)笑,不知厄運(yùn)已向他襲來(lái),正在這時(shí),孫璽田猛得一站,大吼:“夠了”,黃羽康被這突如其來(lái)的怒吼嚇了一跳,一雙眼睛透著奇怪,看著孫璽田那副生氣的樣子,黃羽康似乎明白了一二,不再作響,接著,孫璽田開(kāi)始發(fā)泄怒氣,破口大罵:“你這小子,一天到晚來(lái)煩我……”粗話(huà)如滔滔河水,向黃羽康鋪天蓋地的卷來(lái),邊罵還邊用手指沖著他的鼻子,黃羽康的眼中閃爍著委屈和痛苦。他低著頭,像個(gè)罪犯似的,在接受“教訓(xùn)”這種令人忍受不住的委屈與恥辱,黃玉康挺了下來(lái),他忍受著,委屈著……孫璽田發(fā)泄完畢,一屁股坐下,黃羽康也默默地走了,我想:“這種辱罵,我肯定經(jīng)受不住,要是我,我鐵定會(huì)暴打?qū)O璽田一頓,以解心頭之恨。”黃羽康回到座位上,沉默不語(yǔ)。孫璽田意識(shí)到自己錯(cuò)了,便跑來(lái),向黃羽康道歉。黃羽康大度地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們依然是好哥們嘛!”此刻,黃羽康在我心中變得十分高大。

  這就是寬容大度的“數(shù)學(xué)天才”,我為有這個(gè)同桌而幸運(yùn)!

我的同桌小學(xué)作文900字 篇6

  我曾經(jīng)有許多的同桌,男生女生。他們有的長(zhǎng)的漂亮可愛(ài);有的性格活潑開(kāi)朗,還有的邋遢不堪。我一想到我現(xiàn)在的同桌:張勐瑀,就情不自禁地唱起了兒歌:“小邋遢,小邋遢……”

  新一年的學(xué)期開(kāi)始了,老師小動(dòng)了一下座位,把我調(diào)到了他的旁邊,由于是上課,并沒(méi)有注意同桌是一個(gè)什么樣子的人。下課后我主動(dòng)和他交朋友。我對(duì)他的第一印象是:他的頭發(fā)七零八亂,濃眉大眼,滿(mǎn)齒“金牙”,張嘴一笑非常恐怖。他的手像枯樹(shù)皮,指縫里的黑泥透過(guò)指蓋。這樣一個(gè)“帥哥”竟畫(huà)上了如此邋遢的裝容。讓我大笑一場(chǎng)。

  沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我和他是同桌呢!畢竟是新人嘛!我熱情的問(wèn)好:“嗨!我是李佳威,以后我們就是同桌了,多多關(guān)照啊”!他笑著說(shuō):“那當(dāng)然了”!我們?nèi)諒?fù)一日的相處,便友好熟識(shí)了。

  我本在以前沒(méi)人欺負(fù)我,自從他做了他的同桌,真是受了他不少精神的打擊,可真是讓我大開(kāi)眼界。他一個(gè)特點(diǎn):臟。這個(gè)特點(diǎn)便成了他對(duì)付人的“武器”。

  次日,我在寫(xiě)作業(yè),他一會(huì)兒跟后邊人打打鬧鬧,一會(huì)兒又大聲的叫呼喊。吵得我寫(xiě)不成作業(yè),我猛地站起來(lái),虎視眈眈地沖過(guò)去,一個(gè)霹靂掌“啪”……接著一陣通鳴的打鼓聲上演了,我把他惹惱了,他把身子向后一扭,那黑“爪子”就想玷污我的新衣服,我兩手一抓,跟他死死的糾纏起來(lái),看他打不過(guò)我,他變傻笑了起來(lái),乞哀告憐得對(duì)我喊:“饒命啊!饒命!威姐……”我看他這么誠(chéng)懇便沒(méi)再理他,但是他可真是笑里藏刀,背后捅一把。他張開(kāi)大嘴吐了一口氣,臭得我忙捂住鼻子,過(guò)會(huì)兒他又來(lái)鬧,還故意恐嚇我,他咧著大嘴說(shuō):“告訴你,我已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)刷牙了,兩個(gè)月沒(méi)洗澡了,腳也很臭,你最好是別惹我,否則,嘿嘿……”他邊說(shuō),還邊擺出個(gè)“八”字手形奸笑著放在額下,得意洋洋的看著我,露出滿(mǎn)口“黃金牙”我心想:這小子還真有自知之明啊,可把我又逗樂(lè)了,他“太厲害了”以后我可要離他遠(yuǎn)點(diǎn)兒。我看他就像“濟(jì)公”,身上不知能搓出多少個(gè)泥丸呢!不過(guò),如果他要是愛(ài)干凈,一定會(huì)是個(gè)挺帥的陽(yáng)光男孩兒吧。

  我的同桌不但邋遢,而且還非常的饞,什么都喜歡吃。每次,我?guī)?lái)果汁、飲料、酸奶,他一旦得到準(zhǔn)確消息,就把以前的淵源都拋之腦后,低三下四地拿著杯蓋給我要水喝。哎!他可憐的舉動(dòng)讓我又同情,又無(wú)奈,只好給他喝罷了。但是,他最大的特點(diǎn)就是忘恩負(fù)義。

  一回,老師課堂提寫(xiě),他忘記帶語(yǔ)文紙,慌亂中老師都提過(guò)一個(gè)詞了,他還沒(méi)找到紙,我看他著急的樣子,便把新買(mǎi)來(lái)的語(yǔ)文紙借給他用了,我還順便說(shuō)了一句:“認(rèn)真寫(xiě),別辜負(fù)了我的一片好心。”他邊寫(xiě)邊高興的說(shuō):“嗯嗯,多謝!多謝!”但是沒(méi)過(guò)幾天,我的筆壞了,向他借用一根?伤麗(ài)答不理,不愿意借我。我便生氣地說(shuō);“忘恩負(fù)義的小人”。他忙回?fù)簦骸拔也痪徒枘阋粡埣垎幔课視?huì)還你的,哼哼”!當(dāng)時(shí)在上課,我沒(méi)再理他,心想:沒(méi)有男子漢的大氣風(fēng)度,卻小肚雞腸,此乃小人之舉動(dòng)也……

  這就是我的同桌,一個(gè)邋遢開(kāi)朗的少年,一個(gè)給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡煩惱和快樂(lè)的人。

我的同桌小學(xué)作文900字 篇7

  我有個(gè)同桌叫朱師賢,她胖胖的,眼睛大大的,討人喜愛(ài)。她的特點(diǎn)有很多,但主要表現(xiàn)在指指點(diǎn)點(diǎn)、愛(ài)看動(dòng)物小說(shuō)、樂(lè)于助人和上課開(kāi)小差幾個(gè)方面。

  朱師賢的指點(diǎn)在我們之間“出了名”。有一次,上生命健康與教育課時(shí),她沒(méi)帶書(shū),就和我共用我的書(shū)。老師給我們講她經(jīng)歷過(guò)險(xiǎn)情的時(shí)候,我們都聽(tīng)得津津有味。突然,朱師賢拍了一下我,對(duì)我說(shuō):“哎!”我覺(jué)得這有點(diǎn)莫名其妙,就白了她一眼沒(méi)有說(shuō)話(huà)!鞍!”她又叫了我一聲。我又白了她一眼。這樣的“規(guī)律”重復(fù)了大約二十幾次,我的眼睛都讓她給白酸了。我只好回了她一聲“嗞,干什么哆?”她聽(tīng)到了我的回話(huà),欣喜若狂,對(duì)我開(kāi)始指指點(diǎn)點(diǎn):“你這畫(huà)錯(cuò)了!哎……喲!錯(cuò)了!錯(cuò)了!對(duì)對(duì)!嗯,對(duì)!”我的手“工作過(guò)量”,軟綿綿的,根本沒(méi)力氣抬起來(lái),她的指點(diǎn)開(kāi)始“失效”……她見(jiàn)她的指點(diǎn)開(kāi)始“失效”就打了我一下。

  “叮叮叮!”下課鈴響了,我像見(jiàn)到救星了一樣,說(shuō)了聲“耶”,便跑出門(mén)去。朱師賢卻好像遇到什么傷心事似的,坐地座位上“發(fā)呆”……

  她喜歡看我的動(dòng)物小說(shuō)。有一天中午,大家都不用睡覺(jué),我便拿起了《狼王夢(mèng)》看。朱師賢把自己帶的書(shū)——《中國(guó)最美的100個(gè)古香小鎮(zhèn)》放在一旁,她看到我的《狼王夢(mèng)》興奮得兩眼放光,便說(shuō):“我可以借你的書(shū)看嗎?”我說(shuō):“好啊!本桶褧(shū)給她了。不一會(huì),我借到了一本《可怕的科學(xué)》無(wú)趣地看著。過(guò)了一會(huì)別人把借我的書(shū)要回去了。我對(duì)朱師賢說(shuō):“把書(shū)給我!彼龢O不情愿地把書(shū)還給了我。一邊還還一邊囔囔 “哎—呀!嘖!焙孟袷澜缟铣宋业哪潜尽独峭鯄(mèng)》就沒(méi)有一本書(shū)了似的。過(guò)了一分鐘,我悄悄地問(wèn)她:“你想要哪本?”她堅(jiān)定地說(shuō):“這本”我一看是《神奇的警犬》。我同意了,她欣喜若狂,久久不能平靜。

  她還樂(lè)于助人,長(zhǎng)著一顆善良的心。有一次,孫老師讓大家翻開(kāi)練習(xí)冊(cè)、拿出鉛筆和橡皮,便向大家“宣布”:自己糾錯(cuò)并打分。剛開(kāi)始,我的手還在休息?墒堑搅说谌箢},我的手就開(kāi)始使勁地工作啦!幾乎到明了邊擦邊寫(xiě)的程度了—因?yàn)殄e(cuò)題太多了,時(shí)間又有點(diǎn)跟不上啊。因?yàn)槭帧捌谶^(guò)度”,匆忙間忘了給自己扣分。朱師賢的手也在使勁地寫(xiě)啊寫(xiě),突然,讓我目瞪口呆的事情發(fā)生了:她在百忙之中“抽空”看了我的練習(xí)冊(cè),當(dāng)時(shí),我的手還在工作,她指了我糾錯(cuò)過(guò)的地方,說(shuō):“這里你還沒(méi)扣分哩!”我立刻“回悟”過(guò)來(lái),趕緊扣分。這時(shí),我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣:這下子不會(huì)被孫老師說(shuō)我是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子了。

  她還有個(gè)缺點(diǎn)就是上課有時(shí)開(kāi)小差。有一次數(shù)學(xué)課,我們都在認(rèn)真地做作業(yè),可我無(wú)意中看到了一件不可思議的事:朱師賢只做了一會(huì)便把筆放下,翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū),先看看莫比烏斯帶的由來(lái)。過(guò)一會(huì),她又拿出一張白色卡紙開(kāi)始畫(huà)兩個(gè)人,一邊畫(huà)還一邊嘮嘮叨叨:“這個(gè)東西……”她費(fèi)用九牛二虎之力才把這兩個(gè)“東西”畫(huà)好。還問(wèn)我想要哪個(gè)人,唉!

  我的同桌有很多優(yōu)點(diǎn)但也有缺點(diǎn),希望她能保持優(yōu)點(diǎn),改掉缺點(diǎn),成為一個(gè)了不起的人,朱師賢,加油!

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