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小學(xué)生寫(xiě)人作文:我敬佩的一個(gè)人

時(shí)間:2022-07-11 12:28:13 寫(xiě)人 我要投稿

小學(xué)生寫(xiě)人作文:我敬佩的一個(gè)人(通用32篇)

  相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,尤其是具有教育意義的寫(xiě)人作文,寫(xiě)人作文是把人物的經(jīng)歷和事物的發(fā)展變化過(guò)程表達(dá)出來(lái)的一種表達(dá)方式。那么什么樣的寫(xiě)人作文才是好的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生寫(xiě)人作文:我敬佩的一個(gè)人,歡迎大家分享。

小學(xué)生寫(xiě)人作文:我敬佩的一個(gè)人(通用32篇)

  小學(xué)生寫(xiě)人作文:我敬佩的一個(gè)人 篇1

  我最佩服的一個(gè)人,那就是我的表弟。你定會(huì)奇怪,我的表弟才兩歲,我怎么會(huì)佩服他呢?下面我就告訴你:

  別看我的表弟才兩歲,我表弟的記憶十分驚人。比如說(shuō):他現(xiàn)在會(huì)唱ABC這種歌、會(huì)背《登鸛雀樓》、《詠鵝》……古詩(shī)。

  我表弟不僅記憶十分驚人,而且還愛(ài)學(xué)習(xí)。

  記得有一次,我和媽媽閑得沒(méi)事做,就拿報(bào)紙來(lái)看。突然,表弟猛然把報(bào)紙一搶過(guò)來(lái),用眼睛瞪著我媽媽?zhuān)孟裨谡f(shuō):“別動(dòng),我也要看!钡赏辏湍弥鴦倓倱寔(lái)的報(bào)紙聚精會(huì)神的看了起來(lái)。這時(shí),我呆了,我沒(méi)有想到表弟會(huì)愛(ài)學(xué)習(xí)。我一邊看著表弟,一邊看看自己,覺(jué)得自己身為表姐也不能學(xué)表弟一樣。

  通過(guò)這次,我決定要像表弟一樣。就是這個(gè)意念使我的學(xué)習(xí)慢慢地進(jìn)步。

  小學(xué)生寫(xiě)人作文:我敬佩的一個(gè)人 篇2

  公交車(chē)司機(jī),是一個(gè)讓人非常羨慕的職業(yè):能開(kāi)著霸氣十足的公交車(chē);能免費(fèi)觀光晉城的美麗風(fēng)景;還能穿梭于城市的大街小巷……他們雖然表面上風(fēng)光,但是在風(fēng)光的背后,卻付出了許多辛勞。

  在快節(jié)奏的都市里,公交車(chē)是人們出行最必不可少的交通工具之一,給人們帶來(lái)了許多方便,但他們自身卻落下了許多病痛,因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)期從事高強(qiáng)度工作,所以頸椎病、腰間盤(pán)突出、腎結(jié)石、胃下垂等都是公交車(chē)司機(jī)的職業(yè)病。

  有一天,我陪媽媽值完夜班后,買(mǎi)好早餐,便到公交車(chē)站點(diǎn)等車(chē)了,雖然說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)快七點(diǎn)了,可天卻還沒(méi)有亮,整個(gè)天空籠罩在一片黑漆漆的世界中,月亮還掛在天上,給了漆黑一片的天空一絲絲的光亮。此時(shí)的站點(diǎn)上空無(wú)一人。過(guò)了一會(huì)兒,一道亮光閃進(jìn)我的眼眶里,我知道,車(chē)來(lái)了。上了車(chē),可車(chē)上除了司機(jī)和我們倆以外別無(wú)他人。坐了幾站后,見(jiàn)還沒(méi)有人上車(chē),我便笑呵呵地對(duì)媽媽說(shuō):“這輛車(chē)好像就是專(zhuān)門(mén)為咱們倆開(kāi)的。”下了車(chē)之后,天剛朦朦亮,天邊已經(jīng)泛起了魚(yú)肚白。我借著微弱的月光向公交站牌上看了一眼,上面寫(xiě)道:首班車(chē)6:30,末班車(chē)18:30。當(dāng)看到這條信息的時(shí)候,我不禁為之一震。

  在每天,我們還舒舒服服地窩在床窩里時(shí),他們?cè)缫呀?jīng)開(kāi)始了工作;在每天,我們吃中午飯時(shí),他們卻只能空著肚子繼續(xù)工作;在每天,我們課間休息的時(shí)候,他們?nèi)匀辉诠ぷ髦,工作著,工作著……他們每天要連續(xù)工作十幾個(gè)小時(shí)以上,只有到了晚上下班后,他們才能回家吃上一口香噴噴、熱乎乎的飯菜,好好的休息一下。

  其實(shí),在我們的生活中,有許許多多像這位公交車(chē)司機(jī)叔叔一樣,在平凡的崗位上卻做出了不平凡的事,就算是只有一位客人也要服務(wù)到底。我雖然不知道他的名字,但是他的敬業(yè)精神卻深深地打動(dòng)了我,我在心中對(duì)這位公交車(chē)司機(jī)叔叔肅然起敬。

  小學(xué)生寫(xiě)人作文:我敬佩的一個(gè)人 篇3

  在我們的生活中,有許多值得我們敬佩的人。他們就像夜空中那閃爍著耀眼光芒的星星,數(shù)也數(shù)不盡。他們有可能是大名鼎鼎的“明星”,還有可能是一個(gè)很不起眼的“小星星”……而班主任侯淑珍老師卻是我最敬佩的人。

  她,個(gè)子不高,鵝蛋臉,并不高挺的鼻子上架著一副眼鏡。雖然她個(gè)子不高,但濃縮的都是精華。

  侯老師不僅是我知識(shí)上的啟蒙者,還是我思想上的引路人和生活中的益友。每一堂課她總是認(rèn)真引導(dǎo)我們對(duì)課文進(jìn)行仔細(xì)地理解和思考。讓我們跨上理想的駿馬,在知識(shí)的海洋里遨游,汪老師講的課豐富多彩,同學(xué)們每次都聚精會(huì)神地聽(tīng),像幾十株花兒在靜靜地承受著辛勤園丁的澆灌。

  侯老師來(lái)到學(xué)校就立刻走向我們班的衛(wèi)生區(qū),立刻拿起大掃把,教同學(xué)們掃地。還教灑水的人怎樣灑才能節(jié)約水。她整理完衛(wèi)生區(qū),就立刻上樓領(lǐng)讀課文,侯老師還沒(méi)有一點(diǎn)怨言。

  侯老師還經(jīng)常給我們“行賄”,時(shí)不時(shí)的會(huì)給我們水果、核桃、炒豆……

  有一次,我們班郭子俊把廉成的臉抓流血了,老師知道了這件事,便對(duì)他們說(shuō):“有理更要有禮。”此時(shí),我發(fā)現(xiàn),侯老師臉上又增添了幾道皺紋。侯老師的教誨像春風(fēng)雨露使我們茁壯成長(zhǎng),在我們這群不懂事的孩子上傾注了多少心血。

  侯老師,您永遠(yuǎn)是我最敬佩的老師,我永遠(yuǎn)尊敬您!

  小學(xué)生寫(xiě)人作文:我敬佩的一個(gè)人 篇4

  我最敬佩的人是我的姑姑。姑姑有一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑油亮的秀發(fā),一張小小的櫻桃小嘴。顯得格外漂亮。我最敬佩的是姑姑的那雙巧手,她那雙巧手能做很多東西,比如:小籃子、千紙鶴、啄木鳥(niǎo)、自創(chuàng)風(fēng)鈴、星星等等。

  她常常幫助別人。而錯(cuò)過(guò)了自己的機(jī)會(huì)。

  記得有一次,姑姑朋友請(qǐng)姑姑幫忙繡一個(gè)《鴛鴦戲水圖》。因?yàn)槟欠鶊D很大,所以要繡很久,姑姑連趕了3個(gè)晚上,也沒(méi)有完工。姑姑男友請(qǐng)姑姑去杭州西湖游玩,姑姑為了完成她朋友的的繡圖,而拒絕了她男友的邀請(qǐng)。

  還有一次,我看到領(lǐng)居家王奶奶的孫女有一個(gè)特別漂亮的黃色風(fēng)鈴。我就硬拉著姑姑給我做,姑姑說(shuō)不過(guò)我,只好答應(yīng)給我做了。那個(gè)風(fēng)鈴是由許許多多的貝殼穿起來(lái)的,貝殼沒(méi)有洞,姑姑只能用針一點(diǎn)一點(diǎn)的扎洞,而且要輕輕的,力太大貝殼就碎了。就這樣,姑姑的手上被炸出了許多小洞,血流不止。風(fēng)鈴做好了,可我看著姑姑手上的一個(gè)個(gè)小洞,卻怎么也高興不起來(lái),反而有一點(diǎn)心痛。

  前年,我和姑姑還有姐姐一起去鄭州植物園玩。就在我們走著走著,突然看見(jiàn)前面圍成了一圈人,我們便走過(guò)去看熱鬧。原來(lái)是有人落水了啊。姑姑見(jiàn)狀,便不管三七二十一?v身跳下水去救哪位老阿姨,經(jīng)過(guò)半小時(shí)后,那位老阿姨終于被救了出來(lái)。當(dāng)時(shí),我姑姑早已拉著我們離開(kāi)了。

  。∥揖磁逦夜霉玫那墒趾湍菆(zhí)著、默默無(wú)私的精神。但最最敬佩的還是姑姑那雙巧手。

  小學(xué)生寫(xiě)人作文:我敬佩的一個(gè)人 篇5

  每個(gè)人都有自己敬佩的人,比如:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、老師……。等等。但是我敬佩的人卻是我的一位好朋友。先不告訴你們她是誰(shuí),我給你們講講她的特點(diǎn),你來(lái)猜一猜。

  她總是身穿一套時(shí)髦的衣服,身材苗條,扎著一個(gè)馬尾,一個(gè)瓜子臉,兩道細(xì)長(zhǎng)的柳眉,一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神。他笑起來(lái)的聲音,真是清脆、婉轉(zhuǎn),仿佛是美妙的歌聲,令人陶醉。說(shuō)起他的歌聲,真是好聽(tīng)的不知怎么形容。他動(dòng)腦筋時(shí),眼睛注視前方,咬緊下嘴唇,知道想出辦法來(lái),兩眼放出興奮的光芒,瓜子臉上綻開(kāi)了兩朵“小花”,一條馬尾一甩一甩的,仿佛在歡笑。

  他的學(xué)習(xí)特別好,也是老師的得力助手,咱們班的頂梁柱。但他最大的特點(diǎn)就是很“重義”。每次我們女生犯了什么錯(cuò),他就說(shuō):“老是吵我們的話(huà),大不了,我一個(gè)人頂著,不會(huì)讓大家受累的!”果然,老師知道事后,問(wèn)了是誰(shuí)干的,她把桌子一拍,站起來(lái)說(shuō):“是我!”而且,她也很愛(ài)收拾尷尬的局面。我們班的人大部分都很愛(ài)面子,有一次,一位女同學(xué)沒(méi)有臺(tái)階下,他為三言?xún)烧Z(yǔ)就擺平了!

  他就是我們班的班長(zhǎng)——王佳綺。

  小學(xué)生寫(xiě)人作文:我敬佩的一個(gè)人 篇6

  在人生的道路上,有許多值得我們敬佩的人,有每天起早摸黑的清潔工,有體育自信姚明,有些字寫(xiě)好的黃曦之,而我卻敬佩我們班的范棟興同學(xué)。

  我敬佩的我們班的范棟興同學(xué)是因?yàn)榉稐澟d每天認(rèn)認(rèn)真真的打掃衛(wèi)生,放學(xué)了大家都背著書(shū)包回家了,你看我們班的范棟興在干什么嗎?肯定在打掃教室衛(wèi)生了,只見(jiàn)它拿著掃把,彎著腰,低著頭一排一排地掃著,不放過(guò)一點(diǎn)垃圾,有垃圾在桌子底下掃不掉。

  他就蹲下身子伸過(guò)手撿起來(lái),放進(jìn)垃圾筒,地掃好了,他又開(kāi)始擺桌子了,他先走上前把桌子擺好,在左看看有沒(méi)有擺直沒(méi)擺直的話(huà),他會(huì)把桌子移好直到擺好了才行,一直到前后對(duì)齊了,左右對(duì)齊了他才滿(mǎn)意,如果沒(méi)有擺直,他會(huì)走過(guò)把桌子擺直,他才整理好書(shū)包走岀教室時(shí),他還會(huì)環(huán)顧四周看一看窗戶(hù)有沒(méi)有關(guān)好,如果沒(méi)有關(guān)好,范棟興會(huì)把窗戶(hù)關(guān)好,還會(huì)去小房間看看有沒(méi)有整理好,垃圾有沒(méi)有倒的話(huà)。

  他會(huì)去倒好垃圾才放心的回家。范棟興天天留下來(lái)幫我們打掃衛(wèi)生,范棟興這種助人為樂(lè)的精神難道不值的我們學(xué)習(xí)嗎?

  小學(xué)生寫(xiě)人作文:我敬佩的一個(gè)人 篇7

  說(shuō)起我敬佩的人,其實(shí)有很多。但最令我敬佩的人卻只有一個(gè),那就是我的爸爸。

  我的爸爸是一名普通的工人,別人看上去沒(méi)有什么特點(diǎn),但我知道爸爸有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。

  記得有一次,我在家里做作業(yè)。一聲咚咚的敲門(mén)聲忽然想起,我放下筆,把門(mén)打開(kāi)了。一位不相識(shí)的叔叔出現(xiàn)在我的面前。他手里提著禮品。他問(wèn)我爸爸在家嗎。這時(shí),爸爸已經(jīng)走了出來(lái),二話(huà)不說(shuō),兩人便一起走進(jìn)房去。

  不一會(huì)兒,他們出來(lái)。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)不用客氣,這是我應(yīng)該做的。那叔叔又說(shuō)這件事多虧了你,這點(diǎn)小意思,沒(méi)什么。爸爸說(shuō)你再這樣,我就不幫你了這句話(huà)。那位叔叔才把禮品收回了。

  這就是我的爸爸,我最敬佩的爸爸,他那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  小學(xué)生寫(xiě)人作文:我敬佩的一個(gè)人 篇8

  在我的生活當(dāng)中,有許多令我敬佩的人:有苦練書(shū)法的小伙伴;不畏寒暑、默默工作的清潔工;自強(qiáng)不惜、努力拼搏的警察叔叔······但我敬佩的人是喜歡讀書(shū)而又是我的好朋友——楊茜茜。

  你們知道我為什么敬佩她么?因?yàn)樗芟矚g讀書(shū)。

  記得那是一個(gè)課間,我剛從廁所慢條斯理地走出來(lái),茜茜也剛從廁所出來(lái)。我問(wèn)茜茜說(shuō):‘’茜茜,你準(zhǔn)備去干什么呢?‘’茜茜不假思索地回答:‘’我準(zhǔn)備去看書(shū)呢!‘’說(shuō)完,我心里徹底醒悟:茜茜實(shí)在太愛(ài)看書(shū)了,我要向她學(xué)習(xí)。我也向教室出發(fā),走到哪兒,我問(wèn)正在津津有味看書(shū)的茜茜說(shuō):“茜茜,我們?nèi)ネ姘!”茜茜說(shuō):“我還要看書(shū)呢,我的知識(shí)太少了,根本不夠用。”我心想茜茜心里正謙虛。

  茜茜很愛(ài)看書(shū),我真敬佩他,敬佩她這樣的品質(zhì),也就是這樣的精神,一直激勵(lì)著我前進(jìn)!

  小學(xué)生寫(xiě)人作文:我敬佩的一個(gè)人 篇9

  我們班有個(gè)“黑臉包拯”。她是我們的好朋友李杰。李杰有一雙像紫葡萄一樣的大眼睛。她臉上總是帶著甜甜的笑容,看起來(lái)那么純潔可愛(ài)。創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,她那么認(rèn)真負(fù)責(zé),沒(méi)有放過(guò)最好的朋友。我就怕她三分。

  有一次,自習(xí)課上,教室很安靜。寫(xiě)完作業(yè),覺(jué)得沒(méi)意思,就回去和別人聊。但也沒(méi)有逃過(guò)如來(lái)的手掌!傲_微,你不能頂嘴!崩罱苷J(rèn)真的說(shuō)道。

  突然,十幾雙嘲諷的眼睛在我身上移動(dòng),現(xiàn)在我不得不縮著脖子。我心里真的是又氣又悶:之前李杰對(duì)我那么好,當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候感覺(jué)很棒,一點(diǎn)面子都不給我。我一直在努力思考!岸b忊彛b忊彙,我終于到了學(xué)校,李杰也沒(méi)有向我道歉。我一氣之下拿起書(shū)包跑出了教室。

  李杰跟在后面,她來(lái)到我身邊,氣喘吁吁地說(shuō):“你為什么不等我?”我氣憤地說(shuō):“別裝了,你心里有數(shù)。”說(shuō)完便再也沒(méi)有回頭,“羅協(xié),不是我不給你面子,而是因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),我應(yīng)該負(fù)責(zé)。如果學(xué)生上自習(xí)課的時(shí)候和你一樣,會(huì)好嗎?”聽(tīng)完之后,我臉紅了,肚子也沉了下去。李杰接著說(shuō):“我們應(yīng)該像好朋友一樣互相幫助,而不是互相包庇。我以后有什么缺點(diǎn)?希望大家多多指教。”我點(diǎn)頭微笑。

  你覺(jué)得我的好朋友“黑臉包拯”值得我敬佩嗎?

  小學(xué)生寫(xiě)人作文:我敬佩的一個(gè)人 篇10

  說(shuō)到佩服,我就想到這樣一個(gè)人,他兢兢業(yè)業(yè)的精神讓我佩服。

  每天早上,值班組長(zhǎng)很早就來(lái)了。他第一個(gè)打開(kāi)門(mén),在黑板的右邊寫(xiě)下值班學(xué)生的名字。她是我的同學(xué)——。

  她又高又胖,有一雙大眼睛和水汪汪的眼睛。

  有一次,一個(gè)同學(xué)感冒了,吐了一地。同學(xué)們都躲在一邊,有的甚至想嘔吐,有的同學(xué)用紙捂住鼻子。下課后,項(xiàng)主動(dòng)拿了一個(gè)拖把,拿了一桶水,叫當(dāng)天值班的同學(xué)一起打掃。當(dāng)他們走到吐臟的座位時(shí),一個(gè)值日生說(shuō):“真倒霉,今天竟然是我值日,如果不是我的話(huà)!毕虬欀碱^對(duì)同學(xué)說(shuō):“你怎么能這么說(shuō)呢?我們?cè)趲屯瑢W(xué),在為班級(jí)做事!”我看到值班的學(xué)生不情愿的動(dòng)了動(dòng)桌子,皺起了眉頭。祥子霞一句埋怨的話(huà)也沒(méi)說(shuō),彎下腰徹底拖地,然后把臟東西掃進(jìn)垃圾桶。她汗流浹背,花了全班時(shí)間打掃。她滿(mǎn)臉通紅,額頭上的汗水像豆子一樣從頭發(fā)上流出。雖然教室還是臭烘烘的,但是祥子霞的臉上并沒(méi)有流露出一絲嫌棄。她應(yīng)該還在擔(dān)心那個(gè)冷冰冰的同學(xué)。至此,我不得不在心里給祥子下了個(gè)大拇指。

  從此,我對(duì)項(xiàng)的欽佩之情油然而生。她不怕臟,不怕累,關(guān)心同學(xué)的素質(zhì),值得學(xué)習(xí),更值得敬佩。

  小學(xué)生寫(xiě)人作文:我敬佩的一個(gè)人 篇11

  我佩服風(fēng)雨中站崗的警察叔叔;我敬佩那個(gè)犧牲自己衛(wèi)生為我們打掃城市的清潔工阿姨;我敬佩死去的烈士;但是我很佩服住我家隔壁的奶奶。

  這位老婦人白發(fā)蒼蒼,但她有一雙明亮的眼睛和一個(gè)敏感的鼻子。平時(shí)總是穿五顏六色的衣服,看起來(lái)很有精神!

  但就在幾年前,她因過(guò)度疲勞中風(fēng),左側(cè)麻木,失去知覺(jué)。這個(gè)晴天霹靂讓她突然老了,失去了往日的笑容,陷入了痛苦的深淵。

  也許是天生的樂(lè)觀,也許是對(duì)生活的不屈!霸啤敝辉谒樕贤A袅藥滋,她終于克服了挫折,微笑著面對(duì)生活的不幸。我真的很高興我奶奶又聽(tīng)到了她的笑聲,看到了她自信的笑容。

  為了自己,為了照顧她的人民,老婦人鼓起勇氣,勇敢地面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。她試圖在拐杖的幫助下像孩子一樣學(xué)會(huì)走路。一步,兩步,三步。雖然每一步都很艱難,但她還是勇敢地每一次邁出每一步。

  早上上學(xué),路過(guò)小區(qū)操場(chǎng),總能看到奶奶拄著拐杖在樹(shù)下健身!澳狭郑ド蠈W(xué)。”她微笑著和我打招呼!班!奶奶早!”這一刻,她的臉是慈祥的,這讓她很難想象之前所面對(duì)的狂風(fēng)巨浪。有一次我出門(mén)遇到她在門(mén)口冒汗。我疑惑地問(wèn):“奶奶,你臉上怎么全是汗?”她剛做完運(yùn)動(dòng),跟我說(shuō)她每次都會(huì)增加運(yùn)動(dòng)量。拉腳和擺腳是每天必須完成的項(xiàng)目。

  奶奶真的很讓人佩服?,她的笑容多燦爛!生活中要勇敢面對(duì)挫折,像奶奶一樣嘲笑生活。

  小學(xué)生寫(xiě)人作文:我敬佩的一個(gè)人 篇12

  我們身邊有很多值得敬佩的人。比如警察,醫(yī)生,清潔工等等。他們都在各自的崗位上努力、認(rèn)真、苦盡甘來(lái)。但是我佩服的人是我鄰居李阿姨——。

  李阿姨圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛和高高的鼻子,嘴角兩邊總是掛著微笑。因?yàn)樗偸菢?lè)于助人,鄰居見(jiàn)到她都會(huì)熱情主動(dòng)地打招呼,甚至孩子見(jiàn)到她也會(huì)親切地叫她‘李阿姨’。

  說(shuō)到她,我們得從這件事說(shuō)起。幾個(gè)月前,我所在小區(qū)的環(huán)境突然變得很糟糕:小區(qū)里到處都是垃圾,草葉發(fā)黃;走廊很臭,很亂。整個(gè)社區(qū)都沒(méi)有

  人管理,物業(yè)處于癱瘓狀態(tài)。鄰居們天天眉頭緊鎖,從那里起,人們失去了往日的歡樂(lè)。這時(shí),李阿姨便挺身而出,組織大家建立了業(yè)主委員會(huì),親自動(dòng)手清理小區(qū)環(huán)境。

  記得那是個(gè)烈日炎炎的中午,天空中沒(méi)有一片云,也沒(méi)有一絲風(fēng)。大家都躲在家里休息,只有李阿姨頂著太陽(yáng)給花草澆水,小草盡情地喝著水,快樂(lè)地跳起了舞蹈。可這時(shí),李阿姨已被汗水濕透了衣襟……

  李阿姨讓人感動(dòng)的事還有許多。但她從不計(jì)較個(gè)人得失,無(wú)私地默默為大家服務(wù)著。李阿姨就是這樣熱心助人,處處為別人著想,難怪她受到鄰居們的稱(chēng)贊和愛(ài)戴。

  我們的小區(qū)現(xiàn)在已經(jīng)恢復(fù)了生機(jī),花紅柳綠,時(shí)常還有野貓來(lái)坐客呢!

  這就是我最敬佩的人。

  小學(xué)生寫(xiě)人作文:我敬佩的一個(gè)人 篇13

  老師,一個(gè)熟悉的名字;老師,一張和藹可親的面孔;老師,一位沒(méi)日沒(méi)夜為我們操勞的人;老師,一位能幫助我們成功之的人。

  我的班主任陳老師,就是這樣的人。陳老師長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,身材不算太胖,也不算太瘦。你一定認(rèn)為陳老師只是一位普通的老師吧?其實(shí),陳老師身上還有許多值得我們敬佩、尊重的地方。

  陳老師日日夜夜為我們忙碌,在雙休日也要放棄自己的休息時(shí)間為我們備課;陳老師每時(shí)每刻都不停歇,全班每人寫(xiě)一份作業(yè),陳老師要批改那么多份作業(yè);陳老師作為一位班主任,還要在指導(dǎo)我們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中做好。老師,用汗水為我們鋪起一條學(xué)海之,用青春點(diǎn)亮我們的未來(lái),用自己的生命為這個(gè)創(chuàng)造人才!

  上次,陳老師的孩子生病了,其實(shí)陳老師不應(yīng)該來(lái)學(xué)校給我們上課,應(yīng)該回到家里去照顧孩子,而且,陳老師昨天夜里一直在照顧孩子,一宿都沒(méi)有怎么睡覺(jué),嗓子也啞了?墒,陳老師仍然帶病來(lái)給我們上課,上課前,陳老師說(shuō)完這件事情后,我的眼淚快要流出來(lái)了,陳老師放著家里高燒40度的孩子不管,還帶病來(lái)給我們上課,陳老師真是一位好老師!

  魚(yú)離不開(kāi)水,鳥(niǎo)離不開(kāi)樹(shù),我們的成長(zhǎng)自然離不開(kāi)老師。

  老師,您真?zhèn)ゴ螅∧粌H是一位盡職的老師,還是一位偉大的母親,更是一位我值得敬佩尊重的人!

  小學(xué)生寫(xiě)人作文:我敬佩的一個(gè)人 篇14

  我敬佩的人是我的爺爺。爺爺今年六十多歲了,總是樂(lè)呵呵的,臉上的皺紋就像一個(gè)喜字,看上去格外慈祥。爺爺光禿禿的腦袋上沒(méi)有幾根頭發(fā),頭頂亮光光的,好像閃著智慧的。

  爺爺非常節(jié)儉。一次,我們一家人坐在院子里吃飯,爺爺吃了一點(diǎn)兒,就去廚把昨天的剩菜端了出來(lái),自己一個(gè)人津津有味地吃了起來(lái)。爸爸看了,非常心疼,說(shuō):爸,別吃了,這是昨兒剩的菜,扔了吧!誰(shuí)知爺爺反駁道:你知道以前的日子有多苦嗎?有的人還吃不到這些飯哩!扔了多可惜呀!奶奶見(jiàn)這陣勢(shì),發(fā)話(huà)道:他想吃就吃吧!就他那牛脾氣,你還想管得了他?爸爸聽(tīng)了奶奶的話(huà),又看了爺爺一眼,不說(shuō)話(huà)了。

  在爸爸眼里,爺爺是一個(gè)嚴(yán)格脾氣不好的父親,而在我眼里,爺爺則是一個(gè)慈祥、愛(ài)笑的爺爺。從小到大,爺爺從來(lái)不打我,不罵我。有次,我在玩耍時(shí),不小心把爺爺最喜愛(ài)的茶杯打碎了就哇哇地哭了起來(lái)。爺爺見(jiàn)了,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把茶杯碎片踢到了一邊。爺爺蹲下來(lái),抓著我的小手,問(wèn):孫女兒,沒(méi)事兒,扎著你了不?別哭別哭,一個(gè)杯子算啥,爺爺再買(mǎi)一個(gè)就是了!爸爸看見(jiàn)了,有點(diǎn)嫉妒,嘟著嘴說(shuō):爸,那次我把您的老花鏡給摔了,您就狠狠地罵了我一通,可如今。沒(méi)等爸爸說(shuō)完,爺爺就插嘴道:你說(shuō)你多大個(gè)人了,跟一個(gè)閨女計(jì)較,不?爸爸聽(tīng)了,氣呼呼地跑到一邊去了。爺爺又回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):就這么個(gè)人,咱不理他!來(lái),我看看你傷著了么。我看看。這邊。沒(méi)事這邊。

  我愛(ài)我的爺爺,但我更敬佩我的爺爺。

  小學(xué)生寫(xiě)人作文:我敬佩的一個(gè)人 篇15

  在我心中,有一個(gè)敬佩的人——您。

  您關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們有,不會(huì)的難題時(shí)您不是給我們先講答案,而是一遍一遍地給我們講方法,直到我們聽(tīng)懂了,您才放下那懸在空中的心。每當(dāng)我有錯(cuò)時(shí),您雖然漏出不悅的神情,但還是和顏悅色的教導(dǎo)我。課下,您依舊是在一絲不茍的批改作業(yè);當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上傳出歡樂(lè)的笑聲時(shí),您卻在辦公室里拿著作業(yè)本,耐心的一本一本批閱;當(dāng)我們進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,您卻在家里準(zhǔn)備第二天的課程。您這樣辛勤的付出,迎來(lái)了令我們驕傲的成績(jī)。

  荊老師,您不光關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且在生活中傾注了您全部的心血。

  記得那一次,一位同學(xué)在放學(xué)的時(shí)候不小心把耳朵撞傷,您立刻放下了手中的活,馬上趕到了現(xiàn)場(chǎng)。您切記地問(wèn):“你傷到哪了?傷得重不重?需不需要去醫(yī)院?”只聽(tīng)那位同學(xué)放聲大哭,您一看見(jiàn)他耳朵流出了鮮血,您二話(huà)不說(shuō),立馬給他的家長(zhǎng)打電話(huà),并將他送到了醫(yī)院,您連中午飯都沒(méi)吃。

  看!這就是我認(rèn)真,負(fù)責(zé)的荊老師!這就是值得我敬佩的一個(gè)人!

  小學(xué)生寫(xiě)人作文:我敬佩的一個(gè)人 篇16

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子是塊寶!泵慨(dāng)聽(tīng)到這首歌,不禁讓我想起我的媽媽。

  我的媽媽是一個(gè)勤勞樸實(shí)、尊老愛(ài)幼的人。她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,一雙粗粗的眉毛,一個(gè)尖尖的鼻子,一張大大的嘴巴,一張圓圓的臉。在我看來(lái),媽媽是世上最漂亮的人。

  我的媽媽非常勤勞。每天早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床給我們做愛(ài)心早餐,7點(diǎn)鐘我們便起床吃早餐,吃完早餐后媽媽便送我去學(xué)校,然后去上班。媽媽從早上8點(diǎn)到晚上6點(diǎn)一直在門(mén)市上上班,每天下班回家又給我們做飯,吃完飯后不是洗衣服就是打掃衛(wèi)生,從早到晚幾乎沒(méi)有休息過(guò)。媽媽就是這樣為我們的家付出一切。

  媽媽不但很勤勞,而且還是一個(gè)尊老愛(ài)幼的人。

  每到星期五,我們的學(xué)?蔁狒[了,接孩子的父母,下班回家的老師,人山人?蔁狒[了。第三節(jié)課下了,家長(zhǎng)們就來(lái)排隊(duì)簽字領(lǐng)校牌,當(dāng)然,我的媽媽也不例外。媽媽總是先讓別的家長(zhǎng)簽字,等大家都走得差不多了,她才簽字,簽完字后,我們領(lǐng)著校牌上了公交車(chē),有一次,我們找到了一個(gè)座位坐了下來(lái)聊起天來(lái)。突然這時(shí)候,有一位老人上了公交車(chē)沒(méi)有座位,看到這場(chǎng)景,媽媽毫不猶豫起身,然后笑容滿(mǎn)面地對(duì)著那位老人說(shuō):“老爺爺,這有一個(gè)座位,您就坐那兒吧!薄昂煤煤,謝謝你呀姑娘!笨吹竭@樣溫暖的場(chǎng)景,一股春風(fēng)吹到了我的臉上,讓我感覺(jué)十分溫暖。我為這樣的媽媽而自豪。

  我有這樣一個(gè)好媽媽?zhuān)屛沂珠_(kāi)心,在這里,我用一句話(huà)來(lái)贊賞媽媽?zhuān)骸皨寢屖鞘郎献顐ゴ蟮娜。?/p>

  這就是讓我敬佩的一個(gè)人——我的媽媽?zhuān)瑥慕褚院笪乙蛩龑W(xué)習(xí)。

  小學(xué)生寫(xiě)人作文:我敬佩的一個(gè)人 篇17

  每個(gè)人都有敬佩的人,我最敬佩的人是親愛(ài)的爺爺。

  爺爺是個(gè)退休工人,高高的個(gè)子,瘦瘦的,頭發(fā)稀疏,瘦長(zhǎng)的臉上長(zhǎng)著一雙總是笑瞇瞇的小眼睛。雖然他已年近古稀,卻是一個(gè)閑不住的人。退休后不聽(tīng)家人的勸阻,每天起早貪黑地給客戶(hù)換液化氣罐。爺爺對(duì)每一位客戶(hù)都認(rèn)真負(fù)責(zé),送到每家每戶(hù)的罐都要親自安裝好,才放心離開(kāi)。如果有人打電話(huà)說(shuō)煤氣罐有味,爺爺即使正在吃飯也會(huì)立即放下碗筷去客戶(hù)家修理。如果客戶(hù)是孤寡老人,爺爺更是關(guān)懷備至,家里有什么困難,爺爺都會(huì)主動(dòng)幫助解決。

  有一次,爺爺去給一個(gè)老人送罐時(shí),正趕上下雨。爺爺見(jiàn)老人正拿著一塊塑料布站在自家的倉(cāng)房門(mén)口滿(mǎn)臉著急,一問(wèn)才知道他家倉(cāng)房漏雨了。爺爺放下罐二話(huà)不說(shuō),拿來(lái)架梯子就上倉(cāng)房頂給收拾去了。下來(lái)時(shí)老人非要給錢(qián),爺爺說(shuō)什么也不要。爭(zhēng)吵聲吸引了小區(qū)的很多人,以為是吵架了,問(wèn)明情況后,大家都被爺爺?shù)淖龇ǜ袆?dòng)了,紛紛把自己家的罐拿來(lái)讓爺爺給換。

  爺爺送罐很辛苦,不管是刮風(fēng)下雨還是酷暑嚴(yán)寒,每天騎著自行車(chē)到處跑,電話(huà)一響立即出發(fā)。而他的收費(fèi)卻比別人家低,即使客戶(hù)多給他錢(qián),他也一分不要。

  去年臘月的一天,爺爺像平時(shí)一樣給大通溝的一家送完罐,回家后從兜里掏出錢(qián)一數(shù),發(fā)現(xiàn)那個(gè)人多給了他40元錢(qián),爺爺立馬就要給那個(gè)人送過(guò)去。我忙說(shuō):“那是他們多給的,干嗎要送回去?再說(shuō)天這么冷,路又遠(yuǎn)。”爺爺說(shuō):“我們不能占別人便宜,多給的一定要還給人家!闭f(shuō)著,爺爺就又騎著自行車(chē)冒著寒風(fēng)去大通溝把多給的錢(qián)送了回去。

  有一次,爺爺生病住院了,出院后身體很虛弱,扛不動(dòng)罐。爺爺讓爸爸把他住院前答應(yīng)送的罐給客戶(hù)送去。爸爸說(shuō):“咱家又不缺您掙的那點(diǎn)錢(qián),干嗎非要去干呢?”爺爺說(shuō):“不是錢(qián)的問(wèn)題,我們要講信用!

  爺爺就是這樣一個(gè)普通平凡的人,但他做出的事卻令人敬佩。

  小學(xué)生寫(xiě)人作文:我敬佩的一個(gè)人 篇18

  他看起來(lái)是一個(gè)很有威嚴(yán)的人,腮邊的胡子刮得干干凈凈,挺拔的身軀,濃眉襯著深深的眼眶,走起路來(lái)便如一棵高聳的大樹(shù)。

  我尊敬姨父,并不是因?yàn)樗且晃蝗祟?lèi)靈魂的工程師——老師,也并不是因他的輩分,而是因他以身作則教育我的兩件事。

  七歲時(shí)的是我仍舊歷歷在目。那一次,我來(lái)姨父家做客,姨父十分熱情的招待了我,由于我生性活潑好動(dòng),一不小心,竟把姨媽的花瓶給碰碎了。我害怕挨罵,便小心的收拾好花瓶的碎片放到角落里。中午,姨父沉下了臉,問(wèn):“小侄,你姨媽的花瓶在哪了?”我支支吾吾,一句話(huà)也答不上來(lái),姨父說(shuō):“侄子,不要因?yàn)楹ε露咽虑榈恼嫦嚯[藏起來(lái)!我小時(shí)候也是和你一樣,折下了爺爺?shù)母收岢杂炙阑畈豢铣姓J(rèn),最后被共處而被打了一頓。說(shuō)吧,姨父會(huì)替你保守秘密的!蔽疫@時(shí)竟鼻子一酸,哭了起來(lái)。姨父撫摸著我的頭說(shuō):“知錯(cuò)能改就好,以后可不要犯了!敝钡浆F(xiàn)在,我再也沒(méi)說(shuō)一句謊言。這是因?yàn)楹髞?lái)我得知姨父為了保釋我,竟硬說(shuō)花瓶是他自己不小心打碎的,還和姨媽大吵了一架。

  還有一次,姨父知道我老愛(ài)花錢(qián)買(mǎi)零食吃,便在春節(jié)那天訓(xùn)斥我:“小侄,今年的壓歲錢(qián)你可不能領(lǐng)了!”我很疑惑,便問(wèn):“姨父,為什么我不能領(lǐng)壓歲錢(qián)?”姨父沉著臉,說(shuō):“你不老愛(ài)花些零錢(qián)買(mǎi)零食吃嗎?那你以后就不要領(lǐng)壓歲錢(qián)了!”我又問(wèn):“買(mǎi)零食怎么啦?那些零食有沒(méi)有害處······”這時(shí),姨父打斷了我的話(huà):“看來(lái)你還不知道零食有什么危害,那我告訴你,你這種想法是完全錯(cuò)誤的,那些汽水別看外面好看,其實(shí)只有解渴一個(gè)用,而且里面的碳酸會(huì)帶走你是體內(nèi)的大部分鈣,以后你就可能只有1米3了;還有那些零食,別看零食袋外面那么誘人,其實(shí)那些是哄人的!我小時(shí)也愛(ài)吃零食,有一次我吃到了一包‘三無(wú)’食品,肚子痛得翻來(lái)覆去,所說(shuō)那些零食吃不得。如果你有零錢(qián),那么就做些有意義的事情,比如看書(shū)、捐款······”我聽(tīng)了姨父的話(huà),心中忽然恨起那些零食來(lái)了,頓時(shí)大徹大悟······

  姨父的話(huà)很使我佩服。如今,他還是幫我改掉一些壞習(xí)慣。謝謝你,敬愛(ài)的姨父!

  小學(xué)生寫(xiě)人作文:我敬佩的一個(gè)人 篇19

  我最敬佩的一個(gè)人,不是為我們?nèi)找拐臼貚徫坏木焓迨,也不是在醫(yī)院里搶救病人的白醫(yī)天使,而是那默默無(wú)聞的馬路天使——清潔工人。

  是她們,讓飛路的灑水車(chē)淋出一個(gè)清新的黎明,是他們,揮動(dòng)掃帚,抹除城市的污逅,讓城市整潔干凈,容光煥發(fā)的面貌,迎接?xùn)|方的第一屢晨的親吻!記得有一次,驕陽(yáng)私火的中午,放學(xué)回家時(shí),我又聽(tīng)見(jiàn)了那“沙沙”的身音,是她們還在不顧勞累的清除那些“污后魔鬼”雖然她們以是大汗淋漓,但還是顧著自己手上的工作,依舊不知疲倦的掃來(lái)掃去。這是跑來(lái)了一個(gè)小女孩拿著冰棍,拆開(kāi)后隨手就把包裝袋丟到地上,一位清潔工阿姨看見(jiàn)了,親切的對(duì)那位小妹妹說(shuō):“小朋友,老師肯定教過(guò)你要愛(ài)護(hù)衛(wèi)生吧!那你還亂丟垃圾,真是不聽(tīng)話(huà)!”小女孩一聽(tīng)趕緊跑過(guò)去把包裝紙丟進(jìn)垃圾桶里,就羞愧的跑走了。清潔工阿姨看著她離去的背影欣慰的笑了。

  掃凈一條大路,掃除一頭皺紋,清潔一座城市,付出畢生心血,請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們身邊辛勤的的清潔工人吧!就像愛(ài)我們的父母一樣。

  小學(xué)生寫(xiě)人作文:我敬佩的一個(gè)人 篇20

  有人敬佩音樂(lè)巨匠貝多芬;有人敬佩籃球明星羅納爾多;有人敬佩宇航員楊利偉;有人敬佩游泳健將葉詩(shī)文,而我,卻敬佩我的奶奶。

  老人雖已過(guò)花甲之年,但精力卻十分旺盛,閑來(lái)無(wú)事,也會(huì)在大街上掃掃地什么的,想“用這把老骨頭為社會(huì)作一點(diǎn)做貢獻(xiàn)!

  傍晚時(shí)分,天突然下起了雨,開(kāi)始還細(xì)細(xì)碎碎,可后來(lái)卻愈下愈大。我本在公園玩耍,見(jiàn)此情形,急忙往家奔去,細(xì)密的雨點(diǎn)夾雜著狂風(fēng)的怒吼沖擊著我的耳膜,我加快了步伐。

  因?yàn)橄掠,路上沒(méi)什么人,所以,我很順利地一路狂奔,拐過(guò)一個(gè)路口,穿過(guò)一條馬路,我終于看見(jiàn)了我家新漆的綠色大門(mén)。

  正準(zhǔn)備一鼓作氣跑回家,一個(gè)背影引起了我的注意,她披著一件紅色的雨衣,拄著一把大掃帚,似乎是一名清潔工人。別管她,快走吧!我告誡自己,可是不知為何,我向她跑去,走近才發(fā)現(xiàn),那位“清潔工人”居然是奶奶!

  雖然披著雨衣,可奶奶還是被淋濕了。

  一頭銀發(fā)凌亂地貼在她的臉上,衣服濕得像是吸入了一片海洋。突然間,我覺(jué)得奶奶是那么的瘦小,仿佛一陣風(fēng)就可以把她吹跑。

  “奶奶,那么大的雨,您不在家呆著,跑到這兒來(lái)掃地干什么?快回家吧!”我拉住奶奶的手,“不用了,囡囡先走吧,我這把老骨頭,淋不壞的!”我鼻子一酸,眼前一片朦朧。轉(zhuǎn)身飛快的跑回家,取來(lái)傘,給奶奶撐上……

  現(xiàn)在,每到下雨天,我總是習(xí)慣性的在馬路上尋找著,希望再看到那個(gè)熟悉的背影……

  小學(xué)生寫(xiě)人作文:我敬佩的一個(gè)人 篇21

  在這個(gè)多姿多彩的大千世界中,有許多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人還是我的班主任張老師。張老師大約三十出頭,瘦高的個(gè)子,有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的、烏黑亮麗的頭發(fā)。她長(zhǎng)著一張瓜子臉,彎彎的眉毛,高高的鼻梁上的大眼睛炯炯有神,總是和氣的望著別人,顯得又親切又讓人敬佩。

  張老師每次上課都能讓我們覺(jué)得是一種享受,單是她那婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的,抑揚(yáng)頓挫的聲音就不用說(shuō)了,而她的每一課都講得那么生動(dòng)感人,那么使人容易聽(tīng)懂,真讓人有一種身臨其境的感覺(jué)。張老師還對(duì)每個(gè)學(xué)生都一視同仁,不管他的學(xué)習(xí)成績(jī)好與壞。她常說(shuō):“人之初,性本善”,她相信我們都是可塑之才,也正是她對(duì)我們的信心和對(duì)我們孜孜不倦的諄諄教誨,才使得我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和各方面成績(jī)都在全校名列前茅。

  張老師對(duì)我們的愛(ài)像點(diǎn)點(diǎn)春雨,每時(shí)每刻都在滋潤(rùn)著我們健康的成長(zhǎng),她不但教我們知識(shí),還教育我們?cè)鯓幼鋈。說(shuō)她偉大吧!她卻實(shí)沒(méi)有什么驚天動(dòng)地之舉。說(shuō)她平凡嗎?她卻把她的青春和愛(ài)都獻(xiàn)給了我們。此時(shí)此刻,我默默地想:張老師不像白求恩、諾貝爾那樣有榮譽(yù),但她永遠(yuǎn)是我最敬佩的人,最敬佩的老師。

  小學(xué)生寫(xiě)人作文:我敬佩的一個(gè)人 篇22

  在生活當(dāng)中,有許多人令我敬佩,如警察叔叔,掃地伯伯……但我最敬佩的人還是我的媽媽。

  我的媽媽有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),那對(duì)小小的眼睛鑲嵌在圓圓的臉上,高高的鼻子下面是一張小小的嘴。她雖然長(zhǎng)的并不十分出眾,卻是一個(gè)助人為樂(lè)的人。一個(gè)星期天,我和媽媽吃晚飯一起去公園散步,忽然我們看見(jiàn)一個(gè)小男孩坐在地上哇哇大哭,卻沒(méi)人理他。媽媽趕緊走上前去,問(wèn):“小朋友,你怎么了?”小男孩邊哭泣著邊說(shuō):“我不小心絆了一跤,膝蓋痛死了!眿寢尪(huà)不說(shuō),趕緊背上小男孩朝社區(qū)衛(wèi)生院跑去。到衛(wèi)生院時(shí),媽媽已經(jīng)是汗流浹背了。醫(yī)生給小男孩看了一下,給他的傷口消毒并包扎了一下。媽媽就帶著小男孩去找他的媽媽?zhuān)@時(shí)小男孩的媽媽正在到處找他,看見(jiàn)了小男孩,趕緊過(guò)去抱起小男孩,并對(duì)媽媽說(shuō):“真的太謝謝您了。”媽媽卻說(shuō):“不用謝,互相幫助是應(yīng)該的!

  還記得有一次,媽媽去小店,看見(jiàn)一個(gè)小女孩肚子餓想買(mǎi)面包卻沒(méi)錢(qián),便走上去對(duì)老板說(shuō):“老板,她買(mǎi)的東西多少錢(qián)?”“三塊!眿寢寗偰贸鲥X(qián),小女孩就說(shuō):“阿姨,你不用付了,我可以回家拿的!薄皼](méi)關(guān)系,就三塊錢(qián)!闭f(shuō)完,就把錢(qián)付好了,把面包遞給小女孩,“你趕快吃吧,別餓著了!薄爸x謝你,阿姨!毙∨⒂卸Y貌地說(shuō)。媽媽微微一笑就回家了。

  這就是我的媽媽?zhuān)兄活w仁慈,助人為樂(lè)的心。如此平凡的心卻是最能讓我敬佩的,也是這個(gè)社會(huì)最不能少的。

  小學(xué)生寫(xiě)人作文:我敬佩的一個(gè)人 篇23

  在我認(rèn)識(shí)的人當(dāng)中,令我最敬佩的人就是我的爸爸。我爸爸出身在一個(gè)貧窮落后的山區(qū)農(nóng)村家里,從小就吃不飽,穿不暖。在爸爸十歲的時(shí)候爺爺就去世了,是奶奶含辛茹苦把他們兄弟幾個(gè)撫養(yǎng)長(zhǎng)大,爸爸十六歲時(shí)奶奶也去世了,就這樣在艱苦的歲月里爸爸也沒(méi)放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),爸爸努力讀書(shū)學(xué)習(xí),中于考上了大學(xué),聽(tīng)爸爸說(shuō)還是村里鄉(xiāng)里保他上的大學(xué),等畢業(yè)了留在家鄉(xiāng)好好發(fā)展沒(méi)想到畢業(yè)那年建筑公司去他們那里招工鄉(xiāng)里好多人都支持爸爸走出來(lái),如果呆在鄉(xiāng)里雖然有了一份好工作可永遠(yuǎn)也走不出山區(qū)了,最后爸爸就隨著公司來(lái)到我們這個(gè)也不怎么發(fā)展好的城市,爸爸說(shuō);當(dāng)時(shí)很失落,現(xiàn)在想想那時(shí)真的很艱苦,……沒(méi)想到現(xiàn)在的生活有了·翻天覆地的變化。

  爸爸的知識(shí)非常豐富,教了我很多有趣的東西,新鮮的事物,常常讓我大開(kāi)眼界。我對(duì)爸爸很佩服,和爸爸在一起我就好像長(zhǎng)大了,我常常問(wèn)他:“您的知識(shí)是從哪里來(lái)的?”“知識(shí)是在書(shū)本上、工作中、生活里,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累下來(lái)的,”爸爸還說(shuō)“你們這一代人沒(méi)有嘗過(guò)苦頭,平時(shí)又怕苦又怕累,作業(yè)多一點(diǎn)就怨聲連天,叫你們嘗嘗在田里汗流浹背耕田的滋味,就會(huì)更加意識(shí)到學(xué)習(xí)知識(shí)的重要!蔽衣(tīng)后感到很有道理,學(xué)習(xí)也就自覺(jué)起來(lái)了。

  爸爸的工作很辛苦,我經(jīng)常問(wèn)爸爸:“爸爸,難道你不累嗎?”爸爸說(shuō):“當(dāng)然累啦,可是過(guò)得充實(shí)又能賺到錢(qián),也好啊,不然你的好吃好穿從哪里來(lái)呢?”聽(tīng)了爸爸的話(huà),回想起爸爸有時(shí)候工作都做得很晚,甚至忙到深夜才回家。

  這就是我尊敬、佩服的爸爸。

  小學(xué)生寫(xiě)人作文:我敬佩的一個(gè)人 篇24

  我有一個(gè)好朋友,他叫騰騰。他長(zhǎng)得很矮,長(zhǎng)著一雙智慧的小眼睛,嘴巴也小小的。盡管長(zhǎng)得不是很漂亮,但是他愛(ài)看書(shū)、勤勞、樂(lè)于助人,是我最要好的朋友。

  他是語(yǔ)文組長(zhǎng),愛(ài)看書(shū),下課我們都出去玩,他卻在教室里認(rèn)真看書(shū)。同學(xué)們都說(shuō),他長(zhǎng)大后一定能考上最好的大學(xué)。

  每次,他都會(huì)早早的來(lái)到教室值日。他最喜歡的值日項(xiàng)目是掃地,不過(guò)有時(shí)他也干點(diǎn)別的項(xiàng)目。不管干什么,他都干得非常的認(rèn)真,完成后教室里就會(huì)干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)臟地方。

  在學(xué)習(xí)中,我不管遇到什么問(wèn)題,他都會(huì)幫助我認(rèn)真解答。每次,他都會(huì)把難題給我講的很詳細(xì),讓我聽(tīng)得明明白白,像爸爸、媽媽、老師講的一樣。其他同學(xué)遇到難題,也愿意找他幫忙。

  有這樣一個(gè)朋友,讓我感到高心、自豪。這樣的朋友,難道不讓人佩服嗎?

  小學(xué)生寫(xiě)人作文:我敬佩的一個(gè)人 篇25

  “凡事都要樂(lè)于助人,不要太過(guò)于計(jì)較!”這句話(huà)如清風(fēng)般時(shí)時(shí)刻刻在我耳邊響起,這句話(huà)也深深的刻在我的心中。

  有一個(gè)最令我佩服的人,他有著一雙小小的眼睛;大大的鼻子,這樣的一個(gè)人,應(yīng)該不會(huì)怎么好看吧!這是一個(gè)十分樸素的一個(gè)人,但是在我心中他卻勝過(guò)所有人。他不怎么會(huì)搭配衣服,有的時(shí)候會(huì)穿紅衣服綠褲子回家。媽媽說(shuō)他像一棵大蔥,可我卻不這么認(rèn)為我認(rèn)為那是柳綠花紅。

  這是一個(gè)喜歡樂(lè)于助人的人,(在他)年輕的時(shí)候,大年初一,他孤單的走在路上,碰到過(guò)一對(duì)母女。(當(dāng)時(shí))北風(fēng)呼嘯,紅紅的太陽(yáng)被烏黑的云擋住了,見(jiàn)不到一點(diǎn)陽(yáng)光。大地一片黑壓壓的,然而在大年初一的早上,這樣的天氣實(shí)在使人心情質(zhì)量大減。突然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)了,一聲又一聲虛弱的叫聲真是凄慘極了。原來(lái),是一對(duì)可憐的母女,在北風(fēng)呼嘯的大年初一,他們還穿著已經(jīng)有了無(wú)數(shù)漏洞的單衣。看得出來(lái)那可憐的小女孩凍得嘴唇已經(jīng)紫青了,一張小臉也被凍得通紅?吹贸鰜(lái)他們根本就沒(méi)怎么吃飯,饑腸轆轆、瘦骨如柴的母女兩人一直流浪街頭。他見(jiàn)到了,抱起孩子和帶著那個(gè)可憐的、不能保護(hù)孩子的母親。領(lǐng)進(jìn)了一家餐館。餐館里的.人臉上各個(gè)都紅撲撲的,穿著棉大衣,享受著他們的早餐。比起衣衫襤褸的母女兩個(gè)人,他們真是引人注目。不知道的人,還以為這是那女孩的爸爸,馬上,就有人開(kāi)始了議論。母女兩個(gè)人坐在了椅子上,熱氣騰騰的包子、香甜可口的豆?jié){、美味的面條就紛紛上了桌。兩個(gè)人的臉紅潤(rùn)了,嘴唇不紫了,手也不僵硬了,我們吃著熱氣騰騰的早餐,那是他們吃過(guò)的最好的一頓飯。吃完了飯母女二人感激的望著他們眼前的大恩人,眼睛里流露出了感激的淚花?墒蔷驮谶@個(gè)時(shí)候,他不見(jiàn)了。

  幾分鐘過(guò)后,他又一次的回到了餐廳,手里的大包小包讓他身體有點(diǎn)微微的彎曲。所有的人都很奇怪那是什么?原來(lái),那是一堆堆的面包、一瓶瓶的礦泉水,還有兩件厚厚的羽絨服。母女二人,激動(dòng)得不知說(shuō)什么好,可是這時(shí)他開(kāi)口:“慢慢吃,千萬(wàn)別嗆著了!彼哪樕闲Σ[瞇的,眼睛彎彎的像天空上的一抹月亮。濃濃的黑眉毛,小小的眼睛,這個(gè)和藹可親的印象深深的印在了母女兩人的心里,直到他消失在大街上的拐角處。

  他不僅樂(lè)于助人,他還是一個(gè)善于設(shè)身處地為他人著想。

  他是萬(wàn)科的一名員工,在中秋時(shí)節(jié)來(lái)臨時(shí)節(jié),看著那圓圓的月亮,每個(gè)人都非常思念自己的家人。誰(shuí)也都知道那首家喻戶(hù)曉的古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》。可是在門(mén)口站崗的保安、時(shí)時(shí)刻刻為我們保持衛(wèi)生的阿姨,他們不能回家!這個(gè)令我佩服的人也設(shè)身處地的為他們想過(guò),買(mǎi)了一盒盒香甜的月餅,讓他們感覺(jué)到了回家的溫暖。微笑的臉龐、快樂(lè)的聲音回蕩在他們的心間。

  他樂(lè)于助人、也會(huì)設(shè)身處地的為他人著想,這就是我的爸爸。

  肚子里面能撐船,我的爸爸常常這么對(duì)我說(shuō)。

  小學(xué)生寫(xiě)人作文:我敬佩的一個(gè)人 篇26

  我最敬佩一個(gè)人,這個(gè)人就是我們班赫赫有名的“書(shū)呆子”――莊凌翔。

  每天下課鈴一響,他就立刻從抽屜里拿出一本書(shū),津津有味地看起來(lái),有時(shí)從鉛筆盒里拿出一支筆,在書(shū)上把好詞好句都畫(huà)下來(lái);有時(shí)用手托著下巴,仿佛正在思考著什么;有時(shí)發(fā)出“喀、喀、喀”的聲音,可能是被書(shū)里的情節(jié)逗笑了吧!只有到了上課鈴結(jié)束,他才依依不舍地把書(shū)放進(jìn)抽屜。每當(dāng)中午的快樂(lè)午間鈴聲一響,別人都跑出去玩了,唯獨(dú)他一個(gè)還呆在教室里,看著他喜愛(ài)的課外書(shū)。我捧著足球,走到他耳邊大聲喊道:”走了,去踢足球去了!“可他沒(méi)反應(yīng)。于是我又喊了一聲:“走了,書(shū)呆子!”他還是不理我,吭也不吭一聲,頭也不抬,好像完全沉浸在了書(shū)海中。似乎和聾啞人沒(méi)有什么區(qū)別吧!隨后我就顧自已下去玩。過(guò)了大概三十分鐘,他才慢吞吞地走下來(lái)。他邊走邊在說(shuō)些什么,也許是在回顧故事情節(jié)吧。

  他是多么愛(ài)看書(shū)呀!怪不得他成績(jī)考得那么好,可能是愛(ài)看書(shū)的緣故吧!我實(shí)在是太佩服他了,我要向他學(xué)習(xí)。

  小學(xué)生寫(xiě)人作文:我敬佩的一個(gè)人 篇27

  生活中有很多人值得我們敬佩,比如:救死扶傷的醫(yī)生、樂(lè)于助人的警察、辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人而我最敬佩的人,就是無(wú)私奉獻(xiàn)的謝老師。

  一次,我們?nèi)ゼt山郡彩排,剛?cè)サ臅r(shí)候,陽(yáng)光明媚,幾朵雪白的云朵在天空飄來(lái)飄去,偶爾飛過(guò)幾只小燕子,像在觀看我們精彩的節(jié)目。我們開(kāi)始彩排了,不料,剛剛一會(huì)兒的功夫,老天就“變了臉”,天空頓時(shí)烏云密布,黑壓壓的烏云將蔚藍(lán)的天空遮住了,地上的小螞蟻慌忙地成群結(jié)隊(duì)地搬家,小燕子也在低空飛行。很快,雷聲響起,下起了豆粒大的雨。

  同學(xué)們不知所措,慌亂地叫著。這時(shí),老師張開(kāi)了雙臂,和另外幾位家長(zhǎng)用一張又長(zhǎng)又大的幕布,為我們遮住了風(fēng)雨,就像母雞護(hù)住小雞。雨越下越大,好像天上有人在往地上潑水,冰涼的雨水夾雜著冰雹,霹靂啪啦地打在謝老師身上,可她卻像鋼鐵鑄成的一樣,手里舉著幕布,紋絲不動(dòng),而我們卻一點(diǎn)也沒(méi)有淋濕。

  就這樣,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,風(fēng)雨才漸漸地停下,烏云退去,天空又恢復(fù)了之前的晴朗。這時(shí),同學(xué)們才看到謝老師的身上已經(jīng)完全被雨淋濕了,頭上不斷有水淌下來(lái),也許,那是雨水和汗水吧,同學(xué)們的眼睛濕潤(rùn)了,緊緊地?fù)ё×死蠋,那一刻,永遠(yuǎn)定格在我的腦海里。

  還有一次,我在上學(xué)的路上突然被撞了一下,然后暈了過(guò)去。之后我被一位好心的老奶奶扶了起來(lái),發(fā)現(xiàn)還有一段時(shí)間才開(kāi)校門(mén),我暈暈沉沉的,等到開(kāi)校門(mén)后便磕磕絆絆地走進(jìn)了教室。謝老師得知我不舒服后,馬上放下手頭的事情,關(guān)切地問(wèn)我怎么樣,舒不舒服,然后給我媽媽打電話(huà),把我送到了醫(yī)院。

  老師是辛勤的園丁,培育出祖國(guó)的花朵;老師是燃燒的蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人;是老師讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩成為一個(gè)有才華、有勇氣的少年,謝老師,我敬佩您。

  小學(xué)生寫(xiě)人作文:我敬佩的一個(gè)人 篇28

  令我最敬佩的人是我的語(yǔ)文老師楊艷梅老師。楊老師笑起來(lái),讓人感覺(jué)如沐春風(fēng),給人一種和藹的感覺(jué)。上課時(shí)更是一個(gè)“火眼金睛”,誰(shuí)都不會(huì)逃過(guò)楊老師的法眼。

  楊老師平時(shí)很和藹,上課時(shí)卻很?chē)?yán)肅。在記板書(shū)時(shí),底下沒(méi)有人說(shuō)話(huà),但是,總有那么一兩個(gè)調(diào)皮的男生喜歡竊竊私語(yǔ)。不出三秒,楊老師認(rèn)真記板書(shū)的樣子,瞬間變成了嚴(yán)厲的表情,一回頭,剎那間,教室里鴉雀無(wú)聲,所有的人嚇得大氣都不敢出。

  楊老師有兩個(gè)“法寶”。一個(gè)是一米左右木質(zhì)的尺子,一個(gè)是我們最?lèi)?ài)的棒棒糖。這兩件法寶的用處,讓人既害怕又向往。在單元測(cè)試結(jié)束后,它們就派上用場(chǎng)了。楊老師先講卷子,碰到一些題,老師就問(wèn):“這道連線(xiàn)題沒(méi)連,沒(méi)用尺子鉛筆連的同學(xué)站起來(lái)!”有幾個(gè)人膽戰(zhàn)心驚地抖著腿站了起來(lái),乖乖的走到講臺(tái)上“領(lǐng)尺子”。隨后上去的同學(xué)們捂著手,懊悔的走下來(lái)。第二件法寶是我們?nèi)嗤瑢W(xué)夢(mèng)寐以求的棒棒糖。

  講完試卷,楊老師會(huì)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),第一名獎(jiǎng)勵(lì)兩根棒棒糖,剩下上了九十分的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一根棒棒糖。所以每一回楊老師用完這倆法寶,總是有人歡喜有人憂(yōu)!

  除此之外,楊老師還擁有一個(gè)“小圖書(shū)館”。這個(gè)“小圖書(shū)館”在老師的辦公室里,楊老師的辦公室有一個(gè)大書(shū)柜,里面擺放著各種各樣的書(shū),每一層的旁邊都貼滿(mǎn)了標(biāo)簽,分類(lèi)擺放。楊老師喜歡在午后讀書(shū),所以在一點(diǎn)到兩點(diǎn)這個(gè)時(shí)間,每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)辦公室,總會(huì)看到溫暖的午后陽(yáng)光,灑在認(rèn)真讀書(shū)的楊老師身上。

  這就是我最敬佩的楊老師,一個(gè)做事認(rèn)真的語(yǔ)文老師。

  小學(xué)生寫(xiě)人作文:我敬佩的一個(gè)人 篇29

  一位老爺爺。我跑過(guò)去輕聲問(wèn)道:“老爺爺,您天天都起這么早嗎?”老爺爺抬起頭來(lái),他笑著對(duì)我說(shuō):“嗯”他聲音那么弱小。

  趁他掃地時(shí),我望著他,他 世界上有許多的職業(yè),有些職業(yè)是讓人敬佩的,我最敬佩的是清潔工人。

  一個(gè)清晨,我很早就起床了,見(jiàn)還早,便到公園去鍛煉身體。一邊鍛煉,一邊想,呵呵!應(yīng)該沒(méi)有人比我起得更早了吧!忽然,我聽(tīng)到“刷——刷——刷”的掃地聲,咦,是誰(shuí)在掃地啊?我聞聲過(guò)去,看見(jiàn)一位清潔工人在掃地,而且還是是那么的瘦小,大約六七十歲,眼睛旁有著深深的皺紋,濃濃的黑眼圈。

  “您每天都起這么早來(lái)掃地,不累嗎?”我問(wèn)道。老爺爺抬起頭來(lái)慈地說(shuō):“為了城市的整潔,干凈,這點(diǎn)累算什么!边@位老爺爺不怕辛苦,不怕累,都是為了城市的清潔,美麗,能讓我們有個(gè)舒適的環(huán)境。難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)。敬佩嗎?老爺爺又對(duì)我說(shuō):“小姑娘,你現(xiàn)在要努力讀書(shū),長(zhǎng)大要成為國(guó)家的棟梁,用科技來(lái)改善我們的生活!蔽乙(jiàn)老爺爺對(duì)我那么有信心。便激動(dòng)地說(shuō):“行,我一定會(huì)努力的!蔽蚁胛乙欢ㄒψx書(shū),要讓我們的國(guó)家變得更富強(qiáng),讓我們的國(guó)土越變?cè)酱蟆?/p>

  此時(shí),老爺爺又埋頭掃地了。我跟這位老爺爺告別回家了。和老爺爺?shù)倪@段談話(huà),我永遠(yuǎn)銘記在心中。

  小學(xué)生寫(xiě)人作文:我敬佩的一個(gè)人 篇30

  我們的語(yǔ)文老師——張老師,有一雙水靈靈的大眼睛,高挺的鼻子,兩片紅通通的嘴唇,經(jīng)常穿著一件紅上衣,顯得格外美麗。教過(guò)我們的老師有很多,但最讓我敬佩的就是張老師了。

  張老師的教學(xué)方法十分獨(dú)特。每次上課前,她總是面帶微笑,走上講臺(tái),同學(xué)們的注意力一下子就被她迷人的微笑吸引住了。張老師每次在黑板上認(rèn)認(rèn)真真地板書(shū),字體都是那么整潔、有力,這是她在以身作則,教育我們好好寫(xiě)字呢。

  我最感興趣的是張老師繪聲繪色的講課。每次學(xué)習(xí)新課文,她就會(huì)生動(dòng)地給我們讀一遍課文,再讓我們自己讀。同學(xué)們聽(tīng)了張老師動(dòng)聽(tīng)、響亮的聲音,也都把課文讀得有滋有味。接下來(lái),老師就開(kāi)始提問(wèn)題了,有些同學(xué)剛聽(tīng)到提問(wèn)聲落下,就高高地舉起了手,爭(zhēng)先恐后地小聲喊著:“老師!老師!”似乎怕不問(wèn)他似的。就連以前不喜歡語(yǔ)文的同學(xué),也慢慢地開(kāi)始搶著回答問(wèn)題了。我突然覺(jué)得,語(yǔ)文課的時(shí)間過(guò)得飛快。

  張老師最讓我敬佩的,還是她的學(xué)習(xí)精神。一次,她去洛陽(yáng)學(xué)習(xí),回來(lái)以后,她詳細(xì)地給我們介紹了她的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,一邊跟我們分享學(xué)習(xí)體會(huì),一邊給我們看了她記的厚厚的學(xué)習(xí)筆記。張老師比我們大很多歲,還在堅(jiān)持學(xué)習(xí),她為我們樹(shù)立了自覺(jué)學(xué)習(xí)的榜樣。

  張老師盡職盡責(zé)的工作態(tài)度,持之以恒的學(xué)習(xí)精神,使我一想起她,就肅然起敬。她永遠(yuǎn)值得我敬佩。

  小學(xué)生寫(xiě)人作文:我敬佩的一個(gè)人 篇31

  我最敬佩的不是那受人追捧的明星,不是那家財(cái)萬(wàn)貫的富翁,而是我那勤學(xué)好問(wèn)的外公。

  雖然外公已經(jīng)上了年齡,但外公一米八的個(gè)子,在我心中還是很高大。外公上半身穿著一件黑色的皮衣,下身穿著一件牛仔褲,鼻梁上架著一副老花鏡。一看就是一個(gè)知識(shí)淵博,勤學(xué)好問(wèn)的人。

  外公家有一個(gè)小書(shū)閣。每當(dāng)我在那里住的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)感到無(wú)聊。我每次睡醒之后左右張望卻經(jīng)?床坏酵夤歉叽蟮纳碛埃浅3?梢月(tīng)見(jiàn)從小書(shū)閣里傳來(lái)“唰唰”的翻書(shū)聲,或許聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲,偶爾也能聽(tīng)見(jiàn)優(yōu)美的朗讀聲。我起了床,對(duì)外公說(shuō):“我要吃飯了!”可外公卻假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,還沉浸在書(shū)海之中。

  雖然外公早上不給我做飯,但是我極為珍惜在外公家寫(xiě)作業(yè)的機(jī)會(huì)。

  有一次,我正在做題,試卷上有一道“看圖猜成語(yǔ)”把我難住了,我拿著卷子跑到外公跟前,外公以為要讓他做飯,一副不理不睬的樣子?墒钱(dāng)外當(dāng)看到我手中的卷子時(shí),他兩眼似乎放著光彩,用餓狼撲羊般敏捷的動(dòng)作,迅速搶過(guò)我手中的卷子。他看見(jiàn)我空下的題,便從他的“資料庫(kù)”里翻閱幾秒鐘,就心知肚明了。我想:“外公這樣快的速度就能得到答案,一定離不了他平時(shí)的積累!蓖夤o導(dǎo)我時(shí)也讓我看圖中有什么樣的場(chǎng)景,再讓我仔細(xì)聯(lián)想哪些詩(shī)句符合這圖里的景物。忽然靈光一現(xiàn),我的腦海里浮現(xiàn)出一句符合圖里景物的詩(shī)句,我給外公說(shuō)了我想到的詩(shī)句,外公贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  外公這種“活到老學(xué)到老”的精神,值得我向他學(xué)習(xí),我真敬佩他。

  小學(xué)生寫(xiě)人作文:我敬佩的一個(gè)人 篇32

  我敬佩的人是我的哥哥,他的學(xué)習(xí)都是第一名,他是我的榜樣。

  有一次,我數(shù)學(xué)題有一道不會(huì),哥哥就像老師一樣耐心的教我,在他的幫助下,我的數(shù)學(xué)題就寫(xiě)好了。在課堂上,有一道思考題我不會(huì),就去問(wèn)數(shù)學(xué)課代表,他也說(shuō)不會(huì),我只好等到中午,回家去問(wèn)哥哥了,哥哥還是像往日一樣教我,他教完對(duì)我說(shuō):你下一次有什么不會(huì)做的要想,不要老是依靠人幫你完成。我把哥哥的話(huà)銘記在心。

  有一天,我去問(wèn)媽媽?zhuān)绺绲某煽?jī)?yōu)槭裁炊际堑谝幻。媽媽告訴我:在星期六和星期天都不出去玩,都在家里看書(shū)。學(xué)習(xí)。寫(xiě)字。等。就在他快考初中之前,他買(mǎi)來(lái)十張?jiān)嚲碜,有人找他出?lái)玩,她也不出去玩,就一直在家里學(xué)習(xí)?荚嚨臅r(shí)候到了,功夫不有心人呀!他考上了宿遷中學(xué)。

  我聽(tīng)了以后驚嘆不已,我跟媽媽說(shuō):我也要跟哥哥學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每一道題都會(huì)做,上課認(rèn)真聽(tīng)講。哥哥的精神值得我學(xué)習(xí),所以我敬佩我哥哥。

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