同桌的你小學(xué)作文【精】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的同桌的你小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同桌的你小學(xué)作文1
上小學(xué)以來,我先后有過三四個同桌,印象最深的大概非苗方圓莫屬。
在我的眼中,苗方圓十分熱愛讀書,特別愛看歷史名人故事!拔易罱诳础毒永锓蛉恕罚永锓蛉司褪俏业陌駱。這本書我已經(jīng)讀了八遍,每一遍讀起來都特別精彩!”讀書會上,苗方圓這樣分享自己的讀書經(jīng)驗。
“居里夫人聞名天下,獲獎無數(shù),卻一直淡泊名利!闭f起自己的“偶像”,靦腆的苗方圓眼神里閃爍著崇拜的光芒,滔滔不絕地講道:“有一天,居里夫人的一位朋友來她家做客,看見她的小女兒正在玩英國皇家學(xué)會剛剛頒發(fā)給她的金質(zhì)獎?wù)。居里夫人向朋友解釋說,榮譽就像玩具,只能玩玩而已,絕不要看得太重,否則可能一事無成。”
方外有圓,圓中有方,我的名字就像古代的銅錢,但我同樣也不愛錢。說到興起時,她激動地表示:“名人故事教給我很多做人的道理,非常有趣!”
這就是我的同桌,一個超級愛看書的小女孩,和她在一起學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情。你們也來說說你的同桌吧!
同桌的你小學(xué)作文2
一首《同桌的你》讓我回憶起咱們倆一起做同桌的點點滴滴!個子不到一米四,我們第一次見到你時,一雙充滿渴望理解與孤獨的眼睛,更是凸顯出了你的嬌。荒阋幌虿粣叟c人交往,自從和我做了同桌后,開朗了些許。你還記得那一幕嗎?
那天找上第一節(jié)課上英語,我知道英語老師的性格的,于是我就在還沒上課之前就開始準備課上要用的了。“咦,我的英語書呢?飛哪兒去了呢?”我一邊焦急的翻著,一邊自言自語道。就在這時,你悄悄的斜眼看了看我,寫了個紙條給我,我打開一看上面寫著:你是不是英語書沒帶?我半搭不理的應(yīng)了一聲?烧l知,就這么一聲應(yīng),你就把你的英語書遞給我,自己拿起小測紙寫起了英語單詞。
我雖很高興,不用給組里扣分了,可轉(zhuǎn)眼間,又想到了,我若不扣那老師豈不是又要找你的事兒嗎。于是我又試探的問了一句,你有沒說話,只是默默的搖頭,把英語書推到我面前。
就是這件小事,是我對你的態(tài)度改變了。你為人誠懇、大方。你不因做了一件不起眼的小事而搞得驚天動地。你每次都是這樣,總是在別人需要得到你的幫助的時候,去幫助別人,而不求回報。
在你的內(nèi)心世界里,沒有反抗,沒有霸道,有的只是服從與寂寞。這就是我的同桌。
同桌的你小學(xué)作文3
我的同桌叫朱锘琳,她是三年級上學(xué)期剛轉(zhuǎn)過來的。剛剛轉(zhuǎn)過來時,她很害羞不愛說話。她長著一雙圓潤的眼睛,忽閃忽閃的炯炯有神,仿佛會說話一樣。還有一個櫻桃小嘴,笑起來特別好看。
她的語文成績特別好。因此很快她就當(dāng)上了我們六人小組的語文組長。她寫的字特別漂亮,習(xí)字冊上都是老師畫的紅色圈圈,作業(yè)總是得到老師批注的優(yōu)星。而我的習(xí)字冊卻沒有那么多的紅色圈圈,作業(yè)也沒有那么多的優(yōu)星。這點兒我要向她好好學(xué)習(xí)喲!她上課時聽講很認真,老師一提問,她都會馬上舉手發(fā)言。而我上課經(jīng)常愛開小差兒,老是東張西望,舉手發(fā)言也不積極,她都會提醒我認真聽講。這里我要謝謝她,以后努力向她學(xué)習(xí)!
除了學(xué)習(xí)以外,她還非常樂于助人,有一次,我上美術(shù)課忘了帶美術(shù)工具,她就把她的畫筆借給我用,當(dāng)然不光是幫助我,其他同學(xué)只要需要幫助,她也會盡力幫忙的。因此,在班里她非常惹人喜愛,才一年時間就成為了大家的好朋友,大家都喜歡和她一起玩。
能有這樣一個同桌,我真的很開心。她不但是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我成長過程中一個很重要的好朋友哦!
同桌的你小學(xué)作文4
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你,老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你!眿寢屧诔@首歌的時候,我想起了同桌的你。
我的同桌長著一雙葡萄似得小眼睛,一頭烏黑油亮的短發(fā),小小的嘴巴不停的說啊說,一刻都閑不下來,這就是我的同桌。
他的學(xué)習(xí)一般,但是一個樂于助人的家伙,有什么事只要他能辦到,他一定盡力幫忙。對所有的人都一樣熱情,大家都對他一致好評。
我們有時候也會打架。有一次,我們各自為了自己的位置而爭斗,我們分了三八線,我就超出了一丁點他就生氣的說:“不行不行,你的多了,從新分,從新分!卑Γ门桓卸,只好從新分了,就這樣分了好幾條,分到了第N條的時候,終于平等了,我也松了口氣,可是,我還沒喘完氣,他又說,:“不行不行,我還是沒法寫字,必須再往你那來點!”過了N分鐘,他可惡的把我擠的就剩了幾厘米。那時我實在惱了,就對他大嚷大叫。他看這有許多人很丟臉,于是掐了我一下,說:“這么大聲干什么,你是不是想被打啊,滾,你現(xiàn)在腳也不許碰地,下面的領(lǐng)土也歸我所有了,碰一下被我掐一下!”嗚嗚,掐的好疼啊,真是不講理啊。哼!好女不跟男斗!過了一天,我們已經(jīng)不計較了,又恢復(fù)了往日的平靜。
這就是我既討厭,又惹人喜歡的同桌。
同桌的你小學(xué)作文5
“同桌”這個詞想必大家應(yīng)該都很熟悉,因為這個人是我們每天到學(xué)校都會見到的人。這個人有可能是你的朋友,也有可能只是同學(xué),不過他和你的關(guān)系一定不錯,因為你們可是朝夕相處的人呀!
今天,我就來介紹一下一個和我關(guān)系最密切、最好的同桌——俞盛堯!請讓我細細道來。
俞盛堯長了一雙大眼睛、一個挺鼻子、一雙小耳朵、一張大嘴巴。不僅如此,你只要看一眼他,就知道他是一個詼諧小男孩。
俞盛堯,是一個助人為樂,知道為別人排憂解難的人,跟他坐同桌,讓我非常開心!我們兩個一直互相幫助,幫對方排憂解難,彼此做對方的拍檔,每天都過得非常開心、快樂。
雖說我們是同桌,但是也會有一些小插曲,讓我們不快樂!
有一次我和我的其他朋友關(guān)系好了,我和俞盛堯之間就出現(xiàn)了一些小誤會,我們的關(guān)系就不是以往那么好了。不過幸好我們是同桌、拍檔,所以我們迅速發(fā)現(xiàn)了問題的所在,解決了問題,及時制止了誤會!
最后,我想說:“俞盛堯,我的同桌,我最好的同桌,謝謝你,為我?guī)砜鞓罚∽屛议_心!在我心中,你是我最好的朋友!”
這就是我最好的同桌、朋友。我相信你們也有最好的同桌,請你們也介紹一下你們的同桌吧。
同桌的你小學(xué)作文6
之前在幼兒園我的同桌叫歐陽晶晶,她是一個比較內(nèi)向的孩子。上小班、中班的時候我一直跟她是同桌。上大班的時候她轉(zhuǎn)學(xué)了。
她的眼睛像黑珍珠,眉毛彎彎的像小船,鼻子和嘴巴小小的,很可愛。她有長長的卷發(fā),喜歡戴著一個黃色的發(fā)夾。
她喜歡穿日式、韓式校服和古裝,從不穿連衣裙。晶晶穿板鞋、布鞋和涼鞋,從不穿高跟鞋。她和我一樣不喜歡穿牛仔褲。
她很善良。有一次,我們一起去買土豆,她看見有一只流浪狗,因為她看到狗的脖子上面有項圈,所以就把那條養(yǎng)了起來,還貼了尋狗啟示。
她學(xué)習(xí)也很好。她做題永遠比我快。在一次的做題比賽我拿了第三,她拿了第一。
這是我同桌,但她在大班時轉(zhuǎn)學(xué)了。我知道,可能她離我已經(jīng)很遠了,但我永遠想她。
就在上個星期,我給她打電話,她說:“我媽媽生病了!蔽壹泵枺骸澳阍谀睦镅剑俊薄耙陨,我媽媽在山西!薄芭叮玫奈?guī)湍阏疹檵寢!蔽易尠职珠_車送我去山西。到了山西,我一直照顧阿姨,4天后阿姨的病好了。晶晶回來說:“謝謝你!薄皠e客氣!
看,這就是我同桌,我喜歡她,你呢?
同桌的你小學(xué)作文7
我和同桌在一起發(fā)生過趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無憂無慮;像山溪中清涼的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂曲,優(yōu)美動聽;像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進我心中。
課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍的傾聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當(dāng)我們收獲知識的碩果會相視而笑;當(dāng)我犯錯誤時,你嚴厲的目光灑下來,我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。
一次,我忘記帶數(shù)學(xué)本,可老師說這節(jié)課就要寫完本上的題,正當(dāng)我急的像熱鍋上的螞蟻時,我的同桌似乎看出了我的疑慮,探問道:“你怎么還不寫。渴遣皇菙(shù)學(xué)本忘記帶了?”我無奈的點了點頭,原以為你會一副事不關(guān)己的樣子,高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧的將頭垂的更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的數(shù)學(xué)本來,遞給我,友好的說:"給,你先拿去用吧,碰巧我這兒有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了微微的感動!澳莻,謝謝了!”我如一只溺水的螞蟻很幸運的抓住了救命稻草,生澀的答謝道。“沒事,不就是一本數(shù)學(xué)本嘛!”他爽快的答著,露出了甜甜的微笑。
!我的同桌便像天邊的海霞,會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意;我的同桌便像高山流水,叮咚作響美妙動聽。
俗話說:所謂朋友多的是,知己殊難得!
同桌的你小學(xué)作文8
我坐過的同桌已經(jīng)有好多,但是印象最深的,是一個女生,叫曉伊。她的一雙眼睛大大的,炯炯有神;睫毛長長的,好像是芭比娃娃一樣;嘴巴一合上就顯得特別;頭發(fā)長長的,卻從來不披頭散發(fā),總是梳起高傲的馬尾辮;身材又瘦又高。我們喜歡一起朗讀,所以也是很要好的朋友。
你如果以為她很嬌弱、文靜、淑女,那你就大錯特錯了!她其實像一個女漢子,又像一個現(xiàn)代的花木蘭!這是有典故的,因為我們曾經(jīng)一起去參加朗讀比賽,我扮演的是蘇軾,她扮演的是花木蘭。當(dāng)時,我和媽媽還做了一幅豆子畫,題目就叫“蘇軾和花木蘭相遇”了呢!她經(jīng)常充當(dāng)我的“保護傘”。比如有時候,同學(xué)們一起玩撕名牌的游戲,她總是在我快被追上時,突然出現(xiàn)拉著我就跑。再比如,有一次,同學(xué)趁我不注意從背后捂著我的鼻子,于是她挺身而出批評了那位同學(xué)。最后,因為意外,她的胳膊脫臼了,我好傷心呀!真想感嘆:“桃花潭水深千尺,不及曉伊護我情”呀!
但是其實曉伊也不是真正的女漢子,她只是喜歡見義勇為,樂于助人而已!不過,曉伊在我心目中是很棒很棒的!她就像我的親姐姐一樣照顧我,有一次,一位老師詫異地問她:“他是你的弟弟么?”曉伊堅定地回答:“是呀!”當(dāng)時我激動得熱淚盈眶呢!
她不但瘦高漂亮,而且多才多藝,什么彈琴,畫畫,唱歌,唱戲,朗讀,跑步等等都是她的強項!
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,我一定要珍惜并守護這份友誼!
同桌的你小學(xué)作文9
我的同桌叫張晴爍,她是老師的得力助手,也是同學(xué)們的好玩伴。她總是面無表情,不管是上課還是下課。她有些近視,但她從不戴眼鏡和接受治療,所以課堂筆記她總是抄我的。
她是個難以猜測的人。為什么難以猜測呢?因為她心情、動作、表情、目標(biāo)變化都很快,幾乎就在眨眼間進行完了,所以她想干什么你根本猜不到。
我來給你講講她難以猜測的具體吧。
有一次她弄丟了錢,是一元,心里很生氣。然后她把丟錢的事一清二楚的講給我聽。我原本以為她要繼續(xù)生氣,可過了一會兒,我問她:“還生氣嗎?”她說:“不了,都過去了!逼届o的像什么都沒發(fā)生過一樣。她這個回答讓我吃驚。
還有一次她沒帶鉛筆,她原本想借我的,可是我也沒帶,她卻不知道。正巧我的文具盒在桌子上是開著的,她朝我的文具盒看了看,發(fā)現(xiàn)沒有就把本來想輕輕拍我的手縮了回去。我問她:“你干啥呀?”她說:“本來想借你鉛筆呢,結(jié)果你也沒帶!
另外一次上數(shù)學(xué)課她在全神貫注的思考一個問題,我好奇她在思考什么就問她:“你在想什么呢?”她回答說:“我在想語文老師今天又沒來,會有什么作業(yè)呢?”我說:“你的心思跑哪兒去了,那你的課堂習(xí)題別抄我的了!蔽艺f完之的她就繼續(xù)聽課了。
這就是變化快、得力助手、好玩伴的同桌。
同桌的你小學(xué)作文10
一張又紅又胖的圓臉蛋,好似一個大蘋果,一對水靈靈的大眼睛一眨不眨地盯著你,一張大嘴總是笑成月牙形。他,就是我的同桌張易寒。
他性格外向,調(diào)皮是他最常有的性格的。有一次,發(fā)練習(xí)卷了,可我的練習(xí)卷卻不見了蹤影。張易寒湊過來說:“咦,不是放你桌板下了嗎?”果然書包下面放著一張練習(xí)卷,真令人哭笑不得。
還有一次,我的語文書不見了,我費了九牛二虎之力在張易寒的書包里找到了語文書,又費了九牛二虎之力把張易寒“請”來指著我的語文說:“我的語文書怎么在你這里?”他把這本書拿出來一看,果然是我的,就歪著頭,伸出舌頭,瞇著一只眼,不好意思地笑了。
他也是個愛哭的人。別人欺負他,他就哭,那樣子連老師都覺得手足無措。先是吸一下鼻子,然后觜巴歪下來,最后兩行“泉水”就從“泉眼”里流了出來,如果眼淚是珍珠的話,那他肯定浪費了不止十億美元。
張易寒很聰明,我漸漸地發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)課時的聰明題都會做。每次考試時,他總能比我高兩分。
他有膽量與老師交流。有一次,上《南轅北轍》這一課,汪老師說:“楚國在南邊,他硬要往北走,永遠到不了楚國……”張易寒想了一會作,又在語文書上畫了一個圓,下課了,他來到老師面前,說:“老師,往南走能走到楚國,因為地球是圓的!”下午老師就贊揚了張易寒。
無論張易寒的缺點再多,表現(xiàn)再不好,他永遠是我的好朋友。
同桌的你小學(xué)作文11
車暢和我是一對很要好的朋友,我們兩個也是同桌。這三年,我們共同走過,互相學(xué)習(xí),互幫互助。從一個不懂事的小孩子,變成了聽話、懂事、乖巧的大孩子。
還記得在一年級的時候,我的學(xué)習(xí)屬于中下等,車暢的學(xué)習(xí)屬于優(yōu)上等。有一次,我沒有在家好好檢查作業(yè),所以我在早讀時檢查。過了一會,一個微小的聲音傳來:“你在干什么?”我說:“你在說一遍?”她又問我:“你在干什么?”緊接著又說:“回信!眲傉f完話,她把一張紙塞在我手上,然后他又一副一本正經(jīng)的模樣開始讀書。我過了一會兒回了他一封信,上面寫著“檢查作業(yè)!”她吃驚的回“現(xiàn)在是早讀時間!”我回“我也沒辦法。 彼亓艘痪洹澳惆炎鳂I(yè)拿來,我?guī)湍銠z查!”
我想了又想,如果我把作業(yè)給她,就等于把我的命運押在她身上了,如果她通風(fēng)報信告訴老師怎么辦?我就會被老師懲罰。怎么辦才好呢?有了,把她的作業(yè)給我就好了,我們倆都同意了。下午的時候,老師念了作業(yè)情況,我們倆了都是優(yōu)。
放學(xué)的時候車暢對我說:“以后放學(xué)回家希望你第一時間完成作業(yè),并且仔細檢查好,不要在像今天一樣哦!”我不好意思的點了點頭,暗下決定以后一定要做到按時完成作業(yè)!我轉(zhuǎn)頭看了看車暢,她也看了看我,我笑了,她也笑了。
同桌的你小學(xué)作文12
是你,在我悲傷的時候鼓勵我;是你,在我考試失利時鼓勵我……
時光如沙礫般從指尖溜走,雖然現(xiàn)在的清閑的寂寞不如曾經(jīng)忙碌的快樂,但是曾經(jīng)的同桌每每想起也總會笑容滿面。
你是一個說話大大咧咧的男孩子,學(xué)習(xí)卻很好,不像傳說中的學(xué)霸滿臉寫著‘非人勿近’,你說話雖然有點結(jié)巴但卻吐字清晰,你還是一個愛笑的男生,在課堂老師的提問中,就算最難的‘雞兔同籠’你也能平靜的對答如流……
你也是一個善良的男孩子,還記得有一天,你走在放學(xué)的路上,我跟在你的身后,你看見路旁有個箱子,你好奇的走上前去看,發(fā)現(xiàn)一只毛茸茸的折耳貓,分明是剛出生的幼崽,你脫掉自己的外套輕輕的包住它報了起來,我在好奇心驅(qū)使下問到:“你準備把它怎么辦?”你毫不猶豫的答道:“帶回家好好養(yǎng)著啊……”然后特別開心的`抱著它走了,望著你的背影,仿佛散發(fā)著光芒……
還記得,再次見到那只折耳貓,它被你樣的很好,全身散發(fā)著生機……
我想,我會永遠記得你這個同桌的,你的聰明善良使我感受到人世間的美好,因為你,我的生活變得更加美好!
歪!偷偷告訴你,我們分別時你抽屜里的那顆糖是我放的哦……
同桌的你小學(xué)作文13
我有一個很特別的同桌,她叫趙碗,她長得很美麗,頭發(fā)卷卷的,眼睛烏黑發(fā)亮,筆挺的鼻梁上扛著一副十分好看的眼鏡,但她還是看不清遠處的東西,別人都叫她四眼妹。雖然她長得挺漂亮,但他一點兒也不溫柔,外號稱“暴力女”。
她喜歡拔男生的頭發(fā),就連我也難逃魔爪,被她拔了幾次。她還有一個不知道算是優(yōu)點還是缺點的習(xí)慣,就是愛管閑事。還記得有一次,我在課間看漫畫書,她就把我的漫畫書給搶走了,我十分氣憤的說道:“你干嘛搶我漫畫書?現(xiàn)在又不是上課!薄袄蠋熣f下課也不可以看這種書,你就不能看些對學(xué)習(xí)有幫助的書嗎?”我雖然很氣憤,但但也必須承認她說的是對的,我一時說不上話來,只好讓他拿走了我的漫畫書。
她也很暴力,又一次,她忘記帶修正液了,于是,她就向后面的人借,他不肯借給陳曉柔,陳曉柔就只好低身下氣的求他,要知道,她可是很少求人的。但后面的那人還是不肯借,這下她可暴走了!澳阏媸蔷淳撇怀猿粤P酒,我求你你都不借,老虎不發(fā)威你當(dāng)我是病貓!
到底借不借?”他一邊說,一邊作出嚇人的動作。“其實我也沒有修正液”“那你不早說,浪費我的口舌。”
你們瞧瞧,我的同桌真的既是個愛管閑事的管事女,又是個名副其實的暴力女!
同桌的你小學(xué)作文14
坐在教室,看著周圍稚氣未脫的新同學(xué),有種迷茫的感覺,不知道自己該用怎樣的態(tài)度來面對。
這時候我們的班主任走了進來,我像找到了主心骨般認真地聽著他的講話:“我是你們的新班主任,將陪伴你們走過接下來的三年……好了,接下來我們開始調(diào)整座位,所有人按高矮順序站到門口去!
在老師的安排下,我們都有了各自的新同桌。百無聊賴地我翻看著剛剛發(fā)下來的書本,“嗨,我叫××,很高興認識你!表樦捯簦乙谎郾憧匆娏怂,我的新同桌,像一只漂亮的蝴蝶一般穿梭在各個同學(xué)之間。
“她好活潑啊,真羨慕她能這么快就和其他同學(xué)打成一片。”我在心中默默地想,我的余光偷偷地追隨著她的身影,正巧看見她在幫同學(xué)包書皮,用輕快地語氣安慰來到新集體的不安人群。
他就像一顆耀眼的鉆石般,自帶光芒,讓人不自覺地心生好感。因為有他的存在,整個班級都熱鬧了起來,很多同學(xué)都開始主動去找她,和她做朋友。
這樣的性格又有誰會不喜歡呢,友善,活潑……仿佛所有的優(yōu)點都可以從他身上找出來,我心里涌起了淡淡地喜悅,因為這么好的人,她是我的同桌,是要坐在我身邊三年的那個人。
開學(xué)第一天,我的所有緊張與迷茫,在這一刻全部煙消云散了。感謝有你,我的新同桌。
同桌的你小學(xué)作文15
和同桌的你在一起,發(fā)生過很多有趣的事,細細碎碎,像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。我們就像嘻嘻哈哈的浪花一樣,整天無憂無慮;這些美好的記憶,就像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩地流進我的心中!
課堂上,你就像是我的戰(zhàn)友一樣。你一絲不茍地聆聽老師的授課,埋頭做筆記,積極回答問題。當(dāng)我們收獲知識的碩果時,會相視而笑;當(dāng)我犯錯誤時,你那嚴厲的目光灑下來,我便羞愧地?zé)o地自容。
有一次,我忘帶數(shù)學(xué)本了,可老師讓這節(jié)課寫完,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時,你問我:“你是不是,數(shù)學(xué)本忘記帶啦?”我無奈地點點頭,你二話不說,就把你多余的數(shù)學(xué)本拿出來給我了。你說:“正好,我這有多余的,你拿去先用吧!”我連忙說:“謝謝!”我如同一只溺水的螞蟻幸運地抓住了救命稻草,生澀地答謝這!皼]事,不就是一本小小的練習(xí)本嗎!”你爽快的答應(yīng)著,露出了甜甜的微笑。就是這個微笑,如同冬日里的陽光一樣溫暖,一直藏在我的記憶深處,謝謝你,我親愛的戰(zhàn)友!
啊,同桌的你像天邊的海浪,會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意;同桌的你也像高山上的流水,叮咚作響,是那么的美妙與動聽!俗話說:“所謂朋友許多,知己難求!”感謝我可愛的同桌的你,愿我們能做一輩子的好朋友!
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