【熱門】小學寫人作文300字合集八篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學寫人作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學寫人作文300字 篇1
我的姥爺,已年過八旬了,同許多北方老爺爺一樣,飽經(jīng)滄桑的臉上爬滿了一道道深深的皺紋。姥爺總是佝僂著腰,似乎是挺不起來。一雙關(guān)節(jié)粗大的手像是老樹枝一樣,也是永遠地伸不直了,他的腿已經(jīng)不靈活了,即使拄著拐棍,走起路也十分緩慢。我的姥爺額頭上還有個大包呢!
姥爺特別疼愛我。有什么好吃的,總是給我留著解饞。每到姥爺家,他總是嘴角上掛著笑容,看著我吃,還一個勁地嘮叨:"慢點吃,多喝點水。"
我和姥爺十分親近。有時住在姥爺家,我就和姥爺擠在一個被窩里睡覺,摸著他頭上的大包,靜靜地聽著姥爺講著那大包的來歷。
我的姥爺,在我的眼里總是那么和藹可親。
我的姥爺,在我的眼里總是那么關(guān)心我。
我的姥爺,是我最敬愛的人。
小學寫人作文300字 篇2
一頭烏黑的秀發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會辯的嘴巴。這就是同學們眼中的汪佳。
我的特長有寫字,唱歌……這些年我交了許多好朋友。我在一次和某個同學比賽寫字,寫一篇字,看誰寫得最快最好。另一個人在旁喊“開始”。我快速地拿起筆寫了起來,開始的時候她本比我寫得快,后來在她撓癢的時候,我快速地寫得比她多,她撓完癢后一看,我已經(jīng)快寫完了。她也加快了速度,不過,她趕不上我了,因為我已經(jīng)寫到了最后一排。到最后還是我先寫完。
我不但愛好寫字,還愛好朗讀,看課外知識書,愛挑戰(zhàn)字得好的同學。跟我挑戰(zhàn)寫字的同學,一大部分都輸給了我。她們有的`不但輸給了我,有的還和我交了好朋友初中,我的好朋友大部分都是和我比賽了寫字的人。
我的性格隨和,是個樸實善良,樂于助人,坦率,活潑,心直口快有個性的女孩子。
從小到大我只相信——沒有最好,只有更好。相信自己的能力,達到自己的目標,追求更美好的明天,不管別人說什么,只要努力,讓自己更棒,證明給別人看。
這就是我,一個很有自信的我,讓我們一起解決所有困難,走向美好的明天。
小學寫人作文300字 篇3
大家!看過守護甜心嗎?守護甜心里的人物還記得嗎?我來幫你回憶吧!幾斗、維世、亞夢、丫丫、莉莫、歌唄、撫子、?M彥、立花等等人物。非常好的動漫哦!
里面講的是一群五六年級的守護著,他們各有守護甜心,其中歌唄有兩個,該叫他?M彥還是撫子呢!他也有兩個;亞夢她有四個哦!四個!每個都各有各的特技,小蘭是運動型的守護甜心,mekei是藝術(shù)型的守護甜心,小絲是料理型的守護甜心。多棒!
所有看過守護甜心的人我一直有一個問題:你說亞夢和幾斗配還是和維世配?幾斗屬于內(nèi)心善良,但為了別人,他寧愿扮壞人角色的一個人,他為了亞夢在默默的付出。維世是一個像王子一樣溫柔的人,是亞夢的一見鐘情的對象(在沒有遇到幾斗以前),他溫柔、善良讓所有女孩都為之動心。
我覺得幾斗他為了亞夢在努力壓制自己的感情,他對亞夢的才是最真的愛!
所以,我覺得亞夢和幾斗配!你覺得呢?
小學寫人作文300字 篇4
人們常說:老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師像一艘船,載我們駛向知識的海洋;老師像園丁,培育著祖國的花朵。但我覺得我們的班主任龔老師就像一本書,一本內(nèi)容豐富,多姿多彩的書。
上課時,龔老師像一本《百科全書》,她帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游,尋找正確的答案。一些同學提出不懂的問題,龔老師總是不厭其煩地給我們講解。
下課了,龔老師像一本《笑話書》有一次,她說:“如果同學們不自己動腦筋,抄別人的答案,那么你們就會長豬腦筋。”我們聽了都哈哈大笑,其實老師是在激勵我們多開動腦筋。
其實,龔老師更像一本《思想品德書》。她常常對我們說:“你們要勤奮好學!薄耙藶闃。”“要有一顆寬容的心,不要因為一點小事斤斤計較······”老師的教導時時激勵著我們,鞭策著我們。
我們的龔老師是一本讓我們受益無窮《萬能書》,不僅教我們知識,更教我們怎樣做人。我從心底里敬佩她。
小學寫人作文300字 篇5
我的媽媽是名老師,也是我的音樂老師。我每天都和媽媽起上班、下班,別人都說我是“小尾巴”。上音樂課的時候,我要喊媽媽“老師”,我也會舉手唱歌、回答問題,我表現(xiàn)好的話,媽媽也會像對其他同學那樣表揚我,媽媽夸我是個聰明的孩子。我喜歡媽媽。
每天回到家,媽媽都輔導我寫作業(yè),學習的時候媽媽對我要求可嚴啦,有時還真有點怕媽媽。
吃飯啦,看著香噴噴的飯菜,我的口水都流出來了,媽媽總是做我最愛吃的飯菜,我可喜歡吃了。媽媽真辛苦,看!我給媽媽碗里夾了好吃的香菇,媽媽夸我是個懂事的孩子。
吃過飯,我拉著媽媽下五子棋,我們玩得可開心了,我還贏了三局呢,媽媽說我下棋有進步,我心里美滋滋的。下完五子棋,我又吵著媽媽陪我玩飛行棋,這回媽媽贏了四局,我可不服氣,撅起嘴巴看著媽媽,媽媽捏著我的鼻子說我可愛。我不懂為什么,我輸了,怎么還可愛?我問媽媽,媽媽只是笑。媽媽是個可愛的媽媽。
平時我要是犯錯誤了,媽媽就會拉著我的手,給我講道理,我聽了總是掉眼淚。媽媽說我是男子漢,不能老是掉眼淚。我知道錯了,和媽媽勾手指。媽媽原諒我了,我笑了,媽媽也笑了。
我愛我的媽媽。
小學寫人作文300字 篇6
要問我熟悉的人是誰?那就是我的爸爸了,爸爸的特點可多了,就先來說一說爸爸的愛好吧。爸爸喜歡打球,因為打球還多次受過傷呢。就拿上個星期來說吧,爸爸因為打球把自己的手扭傷了,急得媽媽茶飯不思,整天忙上忙下的。
爸爸的臉在看我試卷時的變化真是讓我心懸懸的,要是我的分數(shù)高的話,他的臉就陽光燦爛,要是爸爸不滿意我的成績,他的臉馬上進入了“暴風雨”,我多么希望爸爸的臉總是陽光燦爛的。
爸爸喜歡玩電腦,只要一有空兒就會打開電腦,他不是玩?zhèn)髌婢褪窍孪笃,每次當他玩電腦的時候,我要跟他說點什么事情時,他總是說等一會兒再說,可是過了一陣他就忘記到九霄云外了,最后只有我強行把電腦關(guān)了,他才無可奈何地聽我說。
我的爸爸就是這樣——不僅是個球迷還是個電腦迷,但我依然覺得爸爸非?蓯。
小學寫人作文300字 篇7
我有一個美麗的母親,一雙水靈靈的眼睛每天總是笑瞇瞇的,高高的鼻子下有一張櫻桃小嘴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)挽起來顯得特別得漂亮。
每天早上,我迷迷糊糊的睜開眼睛,一股香味撲鼻而來,熱氣騰騰的飯菜擺在桌子上,母親對我說:“快吃飯吧!”原來母親想讓我多睡一會兒,她早早地起床為我做飯,吃著可口的飯菜我覺得真幸福。
冬天轉(zhuǎn)眼到來了,我穿上了新棉鞋,我說“母親,給你也買一雙新鞋子吧!”母親說“不用了,我的鞋還好著哩!”母親總是為我想的多,為她想的少。
我想我應(yīng)該為母親做點什么。一天,母親說醬油用完了,需要買醬油,我自告奮勇的要去買醬油,母親拿錢給了我,我到超市買了一瓶醬油,回去后給了母親,母親喜滋滋的夸我真棒。我高興地想:我終于可以幫母親做事了!我還要學習更多的本領(lǐng),讓母親因我而感到自豪。
小學寫人作文300字 篇8
錢文婕可是我的知心伙伴,上課、復習,都會幫助我。
他是一個典型的淑女,很會教訓人。她的頭發(fā)是馬尾辮,搖動起來,很會扇著你的;兩只大大的眼睛引起了我的注意,宛如兩只大大的黑珍珠。那兩只大大的手可是她的攻擊武器。上次,我被他卡的疼死呢,不過,業(yè)建飛就差了點,都被文文弄哭過好幾次了;那飛毛腿可不能招惹,上次都踢了我個狗啃泥。
小錢之所以一次又一次的幫助我,是因為我們倆一直有著感情。有一次,我有一題不會,錢文婕就一遍又一遍的講解給我聽,并幫助我把這一類的題目在復習一遍,這樣的話,那我就可以再考試時不抄人家試卷了。還有一次,我的腿跌破了,流了很多血,我躺在地上,不知所措。小錢看見了,急忙把我扶起來,背著我去醫(yī)務(wù)室包扎。那時,她的白衣服上已經(jīng)沾滿了我的血,我急忙地問她:“你的白衣服上已經(jīng)沾滿了我的血,難道你不說我嗎?”小錢說:“沒關(guān)系,我的衣服沒有什么事,你的上有什么事了!
到了醫(yī)務(wù)室,他把我的傷口擦干凈,才離開醫(yī)務(wù)室,又在門口等我包扎好傷口背我到班上休息,并通知邵老師讓家長接我回家休息。
錢文婕會幫助我,我也會幫助她,我們處處幫助需要幫助的人。
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