同桌的作文400字合集五篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的同桌的作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

同桌的作文400字 篇1

　　我的同學(xué)叫楊平，她中等個子，滿臉通紅的臉像一彎新月。在彎彎的眉毛，一雙杏眼閃爍著清波，總是面帶微笑，友好的，好玩的，甜的，簡單模糊的感覺。喲嘴角掛著一雙圓圓的小酒窩的，與嘴形變化，而當(dāng)深度淺，時隱時現(xiàn)，如桃花花瓣。

　　我的同桌又熱又善良，又能明辨是非，火如瘋獅，比男生更狂野..

　　有一次，我們班一個男同學(xué)不小心把我打哭了，她上去跟那位學(xué)生同學(xué)評理，那個時候同學(xué)可以看他也是挺好欺負就罵她是我們女生社會敗類，而我的同桌在那里理直氣壯的向他進行說理，然后又通過跟他自己打了他們起來。老師把他倆叫到學(xué)校辦公室，她卻又理直氣壯的對老師說，她是為她朋友抱不平。老師問那個對于男生，那個方面男生低下了頭。

　　怎么樣、我的同桌還可以吧、我說她善良的人也是有根據(jù)的，那是個下雨天，我由于學(xué)生跑到太快了，摔倒是因為她把我扶了老人起來，把我送到了一個教室。我們的友誼又增進了中國一步。

　　他能明辨能力是非，我一點我們也沒有進行夸張，因為沒有那一次我和好學(xué)生朋友之間鬧了別扭，只是我的同桌可以和我自己玩得好一些。那些人讓我不要再和楊萍玩了，否則就是她們就不跟楊萍玩了，楊萍知道了這件事和她們鬧起矛盾，楊萍知道我沒做錯事，她就和發(fā)展那些為了好朋友鬧了別扭。到最后成為她們只好和楊萍和我一起玩了。

　　怎么樣，我的同桌比較不錯吧。

同桌的作文400字 篇2

　　想想我的學(xué)習(xí)生涯曾經(jīng)有過許多個同桌，其中，有一位同桌是我印象最深刻的，他的名字叫李陽。

　　他學(xué)習(xí)非常認真，成績也很好。尤其是他的字寫得很漂亮，讓我很羨慕。我若也能寫那么好看的字該多好呀！于是，我就暗暗地下定決心，默默地向他學(xué)習(xí)，勤奮地練習(xí)書法。經(jīng)過一段時間的練習(xí)，我寫的字比以前好看多了。我還會繼續(xù)堅持練習(xí)下去，讓我的字更加好看。

　　他很喜歡和別人一起玩，有時還喜歡開個小玩笑，有時候又愛嚇唬人，有時候他又愛惡作劇，會把人家的東西舉得很高，讓人跳起來去拿，真讓人哭笑不得。每一次下課我們都會一起下棋，他總是輸，但還不停地說：“再來一局，再來一局”。不服輸吧還總會耍賴皮，偷偷地多走幾步，每一次都會被我發(fā)現(xiàn)。

　　下課的時候，他看到地上有垃圾，就會主動撿起來放在垃圾桶里。當(dāng)上課鈴響了，他總是讓別人先進教室自己最后進教室。這時又覺得他很不錯。

　　李陽同學(xué)經(jīng)常幫助其他同學(xué)。有一次，我的鉛筆斷了，李陽就主動借給我一個削筆刀讓我用，我非常感謝他。有的時候別的小朋友摔傷了他就會扶起他來，帶他到老師辦公室給他抹藥。

　　關(guān)于他的事還有很多。我們在不同的學(xué)校學(xué)習(xí)和成長，不管在哪里，我都祝愿我的同桌李陽同學(xué)好好學(xué)習(xí)，快快樂樂。

同桌的作文400字 篇3

　　一曲《同桌的你》，感染了多少人？那些過去的、在夾縫中的愛情，在時間的無涯荒野里，我們的相遇沒有早一步，也沒有晚一步。在這青春美麗的季節(jié)里，綻放的愛情之花如同一首青春活力的詩歌，一曲宣言愛情的悠歌。帶著嬌艷，也帶著無情的鮮紅的刺。很有感染力的一首歌，聽后想起了那時候的同桌，那時候的你，那時候的點滴，那時候的很多很多·····

　　如果一個人不曾有過令人心醉的初戀，不曾嘗過屬于自己的第一杯濃烈芳香的愛情之酒，不曾感受到震顫心靈的第一首愛的樂曲，那么就讓他羨慕和遺憾吧。

　　明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你······

　　一首老狼的《同桌的你》勾起了我那段本該流逝、塵封的記憶。它讓我感到甜蜜而又痛苦；熟悉而又陌生的畫面。如同一部古老的愛情劇在我腦海里一幕幕地放映著曾經(jīng)是同桌的你，不知道明天會是誰為你盤起你的長發(fā)，又是誰為你做好的嫁衣······

　　或許我只是你人生中的一個匆匆過客罷了

　　與你相遇時，我就開始堅信自己會因此有一個永恒。可是我錯了。

同桌的作文400字 篇4

　　我的同桌是朱子航，他的眼睛大大的'，鼻子小小的，讓人見了就討人喜愛，俗話說，人見人愛，花見花開，怪獸見了就悲哀呀！他不僅活潑開朗還是樂于助人的小天使。

　　我們平時都是互相幫助，現(xiàn)在他把我?guī)У囊蚕褚粋�快樂的小天使，所以如果讓我評選的話，我肯定聘他為快樂小天使。

　　這周我忘記帶2b鉛筆了，但是老師硬要我們用2b鉛筆填寫，這時我正郁悶。哎，我到底怎么辦呢？如果我沒有2b鉛筆，那我的考試就要零分處理了。這時朱子航來了，說：“我可以借你一支2b鉛筆，因為我買了2支，而且我那一支沒用。我借給你，正好你也沒有，為了不讓老師罰，作為你的同桌，我也應(yīng)該幫助你一下�！蔽腋吲d得不知道怎么形容，剛要準(zhǔn)備給對他說一聲謝謝時，老師開始發(fā)試卷了，我們只好坐好。試卷拿到手，第一題要用2b鉛筆填寫，我拿出朱子航借給我的2b鉛筆按了按、搖一搖，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)脑诩埳贤苛艘幌�，哇塞！這和老師要求一模一樣，涂上去一筆就會變成黑黑的，而且都不會斷，這支筆太好用了！最終我得了一個很好的成績。下課了，我跑到朱子航的面前說“謝謝你�！敝熳雍秸f：“不客氣，因為我們是個好同桌嘛，以后多互相幫助吧！”

　　這就是我的同桌，一個不僅各方面優(yōu)秀而且還樂于助人的人。

同桌的作文400字 篇5

　　我的同桌叫古瑤音，是我們班的班長，兼數(shù)學(xué)組長她長著一雙大大的眼睛，濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴，我的同桌是班長作文。然而她最令我敬佩的是她作為班長和數(shù)學(xué)組長負責(zé)的職業(yè)精神。

　　記得有一次，我們班的同學(xué)違反了紀(jì)律，上課前亂跑，并且大聲喧嘩，她管教違反紀(jì)律的同學(xué)們，他們卻說：“你管得著嗎？別當(dāng)了班長就不知天高地厚”我在一旁感到著急，想幫她“助陣”，出乎我的意料，我的同桌好像并不著急，她十分冷靜地對同學(xué)門說：“我這個班長，就是為了管你們才推選出來的，我就是比你級別高，如果不服氣，你也當(dāng)上班長試試！”

　　還有一次，一個同學(xué)的數(shù)學(xué)作業(yè)完成得很差，想蒙混過關(guān)，但是由于數(shù)學(xué)組長――古瑤音的認真負責(zé)，他的作業(yè)被發(fā)現(xiàn)了，寫人的作文《我的同桌是班長作文》。她對那位同學(xué)說：“你的作業(yè)很馬虎，請重做一遍。”沒想到那位同學(xué)卻說：“哎呀，別那么小氣嘛，反正老師又不會罵你。”她很認真地對那位同學(xué)說：”作業(yè)不是應(yīng)付了事的，它是課后復(fù)習(xí)的一種好方法，你對作業(yè)的態(tài)度不對，這次作業(yè)，我不能收！”那位同學(xué)先是“沉思狀”，然后如夢初醒般的站起來，紅著臉飛快的走出了教室；

　　這就是我們的班長。

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