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我的班主任作文

時間:2023-02-01 14:38:12 寫人 我要投稿

【推薦】我的班主任作文三篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的我的班主任作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】我的班主任作文三篇

我的班主任作文 篇1

  “同學們中考在即,我們一定要拋棄一些瑣碎的雜事,全身心的報入到學習中去!蹦莻一直在我們耳邊高聲喧語的人,就是我們老班。

  記得剛轉(zhuǎn)入這個班時,第一眼看到的人就是他,年輕的.不敢相信,在我心中,大抵認為班主任應該是大度偏偏或強壯有力的,但卻沒見過這么年輕的沒有很多教育經(jīng)驗。但在這幾年的相處之間,卻使我受益匪淺。我眼中的老班是一個在課堂上對待學習“斤斤計較”,不肯放棄一個問題,總喜歡在別人聽他課的時候讓人指出他的不足,并加以改正。沒有豐富的教學經(jīng)驗,但卻總是不斷的積累經(jīng)驗,只為給我們上更優(yōu)質(zhì)的課。誰然在課堂上對我們很嚴厲,但在課下卻愛與我們溝通交流,了解我們的內(nèi)心。他總是不斷的為我們付出卻不求回報。

  每天早上,他來的比我們早但晚上卻走得比我們晚。他就像是一個不知疲倦的“戰(zhàn)斗機”,給我們及時批改作業(yè),又像是一個“雙面間諜”,對我們的事了如指掌。總是在我們不知道的情況下猛然出現(xiàn)在我們眼前,嚇得我們大氣不敢出一下,生怕被他喊出去進行“思想教育”。雖然我們有時會偷偷抱怨,但卻萬分尊敬他。

  我眼中的老班是一個負責任而又尊敬學生的老師。

我的班主任作文 篇2

  一說到班主任這詞,好像自然而然地就想到“嚴格”“恐怖”等詞語。所以我剛開學就總懷著一絲害怕的心情進出辦公室,F(xiàn)在,我認為一個好老師就是我們成長路上的明燈。

  九年級,我總覺得自己每天抽不開時間和同學打打鬧鬧。要不就是在教室,要不就在去辦公室的路上。

  每次給我布置任務時,徐老師快速又清晰的語速,總讓我能明確地明白我所要做的事情,包括所有的細節(jié),更是鍛煉了我的能力,給了我許多經(jīng)驗。我心里還擔心著能不能完成,正打算離開時,總會聽到:“小趙小趙,來來來,吃點巧克力。來挑個口味,這個好像更好吃。”“哦!謝謝徐老師!”這甜甜的'巧克力在這緊張的學習生活中,給我?guī)砹嗽S多動力。讓我在這繁忙的任務中,心里暖暖的。

  老師不但在課堂上,生活中,給予我們知識和經(jīng)驗,更是給我面對挫折的自信。

  雖然我知道,一次考試失利代表不了什么,但我久久不能接受這破滅了我?guī)讉月努力的事實。我抬頭望天空,這么晚了,終于可以走了。抬頭望向天空,天很黑,黑得徹底,仿佛是一種絕望,無邊無際地在這黑夜蔓延。我繼續(xù)向前走去……“趙佳盈!薄罢l在叫我?徐老師!”“這次考試沒考好啊,數(shù)學好像拖累很多分數(shù)啊!薄笆前,都是因為粗心的老毛病!薄捌鋵嵞阃耆梢园l(fā)揮好的,心態(tài)很重要。心態(tài)好了,考試自然會發(fā)揮出好的水平。你一旦開始緊張擔心,那么肯定就會失利。反正我們還有很多機會!不要氣餒!”“恩!我會的!”看著徐老師遠去的背影,我好像也不難過了,我要積極地看向遠方,“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”前方定會有更藍的天,更白的云在等著我。

  一個老師陪伴我們的時間不過三四年。但是在這三四年中,他們,用自己的知識播種,用手中的粉筆耕耘,用他們的汗水澆灌,使我們在這短暫的青春中,不遺余力地學習,收獲更好的人生。

我的班主任作文 篇3

  在我們班,每天都在體驗著四季的生活。問我為什么?那要說說我們班的李老師了。

  一、春風篇

  星期一,是這個學期的最后一天。這一天,我正在專心聽講的時候,李老師微笑的對我說:陸可焓真認真!她微笑的樣子,特別甜,就像校園里剛剛開放的玫瑰花,奪人眼球,讓人如沐春風。

  二、夏炎篇

  有一次,天氣很炎熱,李老師讓我參加了一個五百米的賽跑,然而,我卻輸了。下課之時,李老師氣沖沖的跑到我面前,對我說:跑步為何沒有以前練習的那樣好呢?我真是太失望了!,此刻,他的頭上好像冒起了一團火,好像夏天的烈日,曬的我汗流浹背,無處躲藏。真希望我的頭上好像有一臺空調(diào),能夠給我降降溫!

  三、秋實篇

  秋天的早晨,石榴花全開了,火紅火紅的,非常絢麗。李老師邁著輕快的腳步,來到教室。她開心地說:陸可焓的`作文寫的真好,描寫的真形象,我抬起頭,目光注視著李老師,背挺的更直了。此刻的我,想到一句話:一份耕耘,一份收貨。感謝你,李老師,是您孜孜不倦的教誨,讓我嘗到了這秋日甜蜜的果實。

  四、冬寒篇

  星期一,李老師走進教室的時候,板著一張臉,鏡片上閃著一層寒光,顯的非常的生氣。他的手中拿著一沓試卷,我隱約地感覺到大事不妙,結(jié)果肯定不如意。這種感覺如同冬日的大風一般,呼呼地刮著我的臉,生疼生疼的。好希望此刻有一只暖爐,能讓我取取暖啊

  這就是我的李老師,她的脾氣,那真是像四季一般,外表溫暖如春,內(nèi)心火熱如夏,偶爾也會凍的人瑟瑟發(fā)抖!你們說是嗎?

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