【精華】年級(jí)寫人的作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的年級(jí)寫人的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
年級(jí)寫人的作文 篇1
我有一個(gè)性格如水的朋友，她就是王唯諭。她那油墨發(fā)亮的頭發(fā)，特別想讓人想去聞聞，香不香，她那潔白的皮膚特別想讓人去摸摸，光滑不光滑。
記得有一次，王唯諭想要抱抱我，我一不小心，把她壓倒了，我心想：王唯諭會(huì)不會(huì)生我的氣，不再理我，我再和我玩了。
我小聲地說：“你？”還沒等我說完，她就溫柔地對(duì)我說：“沒關(guān)系，你也不是故意的，我們是好朋友�！蔽倚睦锬叵耄骸拔野阉龎旱沽耍欢ê芴�，要是換上別人的話，一定會(huì)生氣了，我的`眼睛瞪的像雞蛋一樣大地看著她，我的下巴好像掛了一個(gè)沉甸甸的大石頭，把我的下巴拉的很長(zhǎng)。
還有一次，我因?yàn)槭顷戧?duì)回家隊(duì)的，所以，我要站在班車回家隊(duì)的最后一個(gè)人的后面，也就是王唯諭的后面。也就是王唯諭的后面。突然，不知道是誰(shuí)推了我一把，，我一下把王唯諭的鞋根踩掉了，我知道后面的同學(xué)不是故意，所以沒有追究，我和王唯諭小聲地說：“對(duì)不起，你的鞋跟兒被我不小心踩掉了，你快點(diǎn)提上來吧，”但是，她卻像什么事也沒有發(fā)生一樣。到了樓下，我又和她說了一遍：“對(duì)不起，剛才把你的鞋跟踩掉了，可是你為什么不提上鞋子，這樣走路多不舒服呀？”王唯渝非常認(rèn)真的回答我：“我不希望因?yàn)槲姨嵝佣绊懙饺嗟陌察o有序。”最后，她又對(duì)我說：“把我的鞋跟踩掉了，并不是大事。”
水一樣的孩子最可愛，水一樣的孩子最溫柔，水一樣的孩子最善良，水一樣的孩子就是王唯諭。
年級(jí)寫人的作文 篇2
星期六，姑姑帶著剛出生的小妹妹來到我們的家。
第二天，我們家發(fā)生了第一件“倒霉”的`事。姑姑和奶奶在幫小妹妹換尿布，誰(shuí)知一把尿布拿下來，小妹妹一下子把尿沖了出來，弄得幾個(gè)大人的手上都是尿，真是哭笑不得。
還有一件特別搞笑的事發(fā)生在小妹妹身上，下午小妹妹在睡覺時(shí)，我進(jìn)去發(fā)現(xiàn)她的動(dòng)作特別有趣，右手握著拳頭放在右耳邊，左手放在頭頂上， 真是像極了孫悟空的造型。
小妹妹的到來給我們家增添了很多的樂趣。
年級(jí)寫人的作文 篇3
我的自畫像畫好了，我看似胖乎乎的，也是笑咪咪的，還喜歡扎個(gè)馬尾辮，可愛不可愛？
我有一個(gè)圓圓的臉蛋，一對(duì)單鳳眼，高高的`鼻梁和一雙一生氣就撅的老高的櫻桃小嘴，還有一雙會(huì)隱形的耳朵。有一次，我在寫作業(yè)的時(shí)候，我的耳朵就開著的，我聽見媽媽和爸爸說：“我們星期六帶女兒一起去紅山動(dòng)物園玩吧！”我聽到了就一溜煙跑到客廳，問媽媽：“媽媽你說的都是真的嗎？”媽媽一邊點(diǎn)著我的腦袋一邊說：“你這小耳朵真精呀！”還有一次，我正在看電視時(shí)，媽媽在叫我吃飯時(shí)，我耳朵的門就是關(guān)上的，我假裝沒聽見，媽媽就說：“你再不吃飯，我就把電視關(guān)看。”聽到了以后，最終我依依不舍地去吃飯了。
我今年9歲，體重35千克，身高1.40米，我喜歡穿襯衫和牛仔褲。我很活潑，但也很馬虎，我喜歡畫畫和讀書。我偷偷告訴你吧！“我還是老師的小助手呢！”
我就是這樣一個(gè)活潑的小女孩。
年級(jí)寫人的作文 篇4
我的朋友——陳寶怡是個(gè)可愛正直的女生。
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)不高不低的'鼻子，一張小嘴不愛說話；她的外號(hào)是“寶寶”，但是我愛叫她“陳小寶”！她還助人為樂呢！
記得四年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)一落千丈，主要是因?yàn)閷W(xué)校舞蹈隊(duì)沒有選上我，五年級(jí)依舊沒有恢復(fù)；眼看著還有20天就期末考試了，“陳小寶”不忍心，于是幫我來“補(bǔ)習(xí)”，三個(gè)星期里，她幫我收集課外資料，教我還不了解的知識(shí)。
考完試后，我才發(fā)現(xiàn)，她的語(yǔ)數(shù)英本來是90分的，現(xiàn)在卻連85都考不到了，而我卻三科上了90分。我十分感謝她！
我相信我們的友情不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移而模糊，更不會(huì)因?yàn)榈赜虻姆蛛x而破裂，恰恰相反，我們的友情只會(huì)越來越濃厚！
年級(jí)寫人的作文 篇5
一雙水汪汪的大眼睛，瞪得圓圓的很像一顆黑寶珠，戴著一個(gè)熊貓貓，還穿著一身熊貓?zhí)籽b。這就是我弟弟小時(shí)候照片的其中一張，你能想象出有多可愛嗎？
我的弟弟比我小5歲，小時(shí)候因?yàn)樗貏e愛笑，家里人就給他取名叫樂樂。記得小時(shí)候看《快樂星球》，那里面就有個(gè)叫樂樂的，每次和弟弟一起看，弟弟都會(huì)說：“我們倆都叫樂樂”。
想想時(shí)間過得可真快，轉(zhuǎn)眼我們倆都長(zhǎng)大了。如今的弟弟個(gè)子長(zhǎng)高了，臉上也出現(xiàn)了那些所謂的青春痘，聲音也出現(xiàn)了一點(diǎn)變化，但還是阻擋不了他的帥。每次弟弟去我的學(xué)校找我，我們那一層的女生都會(huì)問：“那是誰(shuí)的弟弟好帥啊！”而我們班的女生都會(huì)說：“許思宇你弟弟啥時(shí)候來看你？”“你咋叫你弟弟走了”。雖然有時(shí)候我和弟弟還老是吵架，但我們倆感情真好。媽媽說小時(shí)候，有一次她要出去會(huì)，就把弟弟放在小車?yán)镒屛铱磿?huì)他，那時(shí)候是夏天，我還和其他小朋友一起玩呢�？墒窍奶斓奶鞖饩拖窈⒆拥哪樥f變就變，原來的艷陽(yáng)高照一會(huì)就下起了大雨。我和其他小朋友一起玩，看到下雨了，就慌忙去躲雨了。根本忘記了弟弟還在外面，也不知道弟弟還被我放在外面淋著呢。還好夏天的雨來的'快去得也快，不然弟弟還不知道要淋多久呢？媽媽還說我小時(shí)候最不喜歡的就是哄弟弟，看弟弟，給弟弟玩，媽媽只要讓我替她看會(huì)弟弟，我肯定一會(huì)就沒影了�？墒乾F(xiàn)在長(zhǎng)大了，我真的好像每天都能和弟弟一起玩，盡管現(xiàn)在它大了，力氣也大了。可是自己還總是忍不住的總想和他亂亂，盡管每次都會(huì)被他給弄得渾身都痛，但還是會(huì)很快樂。每天聽他喊：“姐姐”就感覺自己真的很幸福，很滿足。盡管我們也會(huì)吵架，但是我們總是會(huì)很快就能和好。我們總是一起瘋，一起鬧。
我的弟弟如今已經(jīng)長(zhǎng)大，我也不再是當(dāng)初的那個(gè)總嫌他煩的姐姐了。今天弟弟親自給我唱了一首姐姐，還配上了我的照片，確實(shí)把我給感動(dòng)哭了。弟弟長(zhǎng)大了，比我還要懂事，真希望弟弟可以永遠(yuǎn)不要嫌我煩，不要像我小時(shí)候一樣經(jīng)常把他給弄丟，我希望弟弟可以一直陪我繼續(xù)玩下去；希望弟弟可以原諒我經(jīng)常惹他生氣；希望弟弟可以對(duì)我無話不談，無話不說。
年級(jí)寫人的作文 篇6
璋是我的同學(xué)。他品學(xué)兼優(yōu)，工作負(fù)責(zé)，膽子大，比較勇敢。說起他，老師和同學(xué)沒有一個(gè)不豎起大拇指，說：“真是個(gè)勇敢的孩子！”
璋一直擔(dān)任班干，敢說敢管，敢于與不良行為作斗爭(zhēng)，不怕得罪人。平時(shí)要是你說臟話，他會(huì)批評(píng)你不講文明；要是你亂丟亂扔，他馬上會(huì)出現(xiàn)在你面前，讓你乖乖地?fù)炱稹嗌系男⌒旖?jīng)常欺負(fù)同學(xué)，動(dòng)不動(dòng)就打同學(xué)，還逼迫弱小的同學(xué)為他干這干那的，同學(xué)們敢怒不敢言，班干也不敢說他，在背地里稱他是“小惡霸”。可是璋卻不怕他，只要他做壞事，璋照樣管。有一次下課時(shí)，小徐和小藍(lán)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事，二話沒說，就揮起拳頭打了起來。他們你一拳，我一腳，打得面紅耳赤，這可真是“龍虎爭(zhēng)霸”。同學(xué)們誰(shuí)也不敢上前去阻攔。璋看見了，叫班長(zhǎng)去報(bào)告老師，他再叫班干一起去阻止他倆。開始其他班干還不敢，璋說：“我們身為班干部，看見人打架，不去阻止，那我們還帶什么頭呢！”班干們不住地點(diǎn)頭。他一個(gè)箭步?jīng)_到他倆面前，把他們倆拉開，拼命地把他們往兩旁拖，大聲喊：“別打了，別打了！”小徐和小藍(lán)卻不甘心，拼命地掙扎，手腳并用又踢又打又罵。璋看見這樣不行，就大吼一聲“還打呀，班長(zhǎng)已經(jīng)報(bào)告老師了！”等老師到來的時(shí)候，“戰(zhàn)爭(zhēng)”已經(jīng)平息了。
他膽子特別大。不怕鬼、不怕刺、不怕打針……他媽媽是中學(xué)老師，經(jīng)常上夜班。璋也背著書包跟媽媽去做功課。有一次，晚上10點(diǎn)，他媽媽說要管理晚睡才能回家，于是他想：不如我自己回家吧，反正我作業(yè)做完了。他寫了一張留言條，壓在媽媽的.辦公桌面，就背起了書包走出校門。雖然路上靜悄悄，一個(gè)人影也沒有，但他臉不變色、心不跳。他媽媽知道后連忙打電話回家，說：“你這孩子，要是有壞人，把你抱走了，可怎么辦？你就永遠(yuǎn)看不到媽媽了！”他說“我不怕�！彼麐寢尡凰每扌Σ坏�。
他就是這樣一個(gè)人。
年級(jí)寫人的作文 篇7
“下節(jié)課我們上新課，我們來講愛情�！蹦愎室獍选皭矍椤眱蓚�(gè)字說的很妖嬈，并配上一個(gè)有些小小的壞意的招牌式笑容。頓時(shí)全班笑成一片，我伏在桌子上，一邊笑，一邊搖頭，老師，哎......
你是最好的老師，因?yàn)槲沂沁@樣認(rèn)為的，你長(zhǎng)得還不錯(cuò)，平靜時(shí)，給人一種安心的感覺，就像鄰家的大哥哥，開心時(shí)又笑得那樣溫暖，使人感覺如沐春風(fēng)，你文采杰出，朗讀水平出類拔萃，最重要的是會(huì)活躍課堂氣氛。這樣的老師，足夠用“完美”來形容吧！
“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封......”你吟誦著《沁園春·雪》，雄渾的聲音在教室里回蕩，“山舞銀蛇，原馳蠟象......”隨著你的朗讀，我仿佛身臨其境，真的站在了秦晉高原上，看到了雄渾壯闊的雪景，我震撼的心久久不能平靜，老師，給你點(diǎn)個(gè)贊！
我認(rèn)為你非常適合當(dāng)老師，因?yàn)槟惴浅Ｓ哪屧舅罋獬脸恋慕淌易兊脷g騰，你會(huì)用詼諧的語(yǔ)氣把文言文講的不再枯燥乏味，你就像一個(gè)魔法師，用魔杖在書上輕輕一點(diǎn)，便開出了一朵美麗的花，記得學(xué)《出師表》時(shí)，你說：“諸葛亮說的那么深?yuàn)W，劉禪怎么可能聽懂？他如果用鐵佛話說，不就行了嗎？......”說著，便自導(dǎo)自演了一段。老師的鐵佛話說的可真是“正宗”啊，一點(diǎn)都不像，卻博得了大家的笑聲，因此同學(xué)們都非常喜歡你，真可謂是“得民心者得天下”啊。也正是因?yàn)槟愕?這種教學(xué)方法，我喜歡上了文言文。老師，挺你！
我喜歡你還有最重要的一個(gè)原因，我是一個(gè)不愛回答問題的學(xué)生，每次你提問問題后，我都是一種事不關(guān)己的心態(tài)，從不參與，于是你就點(diǎn)名讓我回答問題，開始時(shí)，心里有一點(diǎn)點(diǎn)埋怨的，怕自己回答錯(cuò)了，所以打算一直站著，不說話，但一轉(zhuǎn)眼看見你臉上的笑容，像是在鼓勵(lì)我：“加油，相信自己！”我懸著的心終于慢慢放下了，于是我回答出了問題，雖然有時(shí)答案是錯(cuò)誤的，我仍然很開心，因?yàn)槲矣謶?zhàn)勝了自己，老師，謝謝你！
你是我心中最美的老師，永遠(yuǎn)都是！
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