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我當(dāng)上班長(zhǎng)了作文

時(shí)間:2024-07-19 10:33:17 秀雯 寫(xiě)人 我要投稿
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我當(dāng)上班長(zhǎng)了作文范文(通用16篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的我當(dāng)上班長(zhǎng)了作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我當(dāng)上班長(zhǎng)了作文范文(通用16篇)

  我當(dāng)上班長(zhǎng)了作文 1

  “耶,太爽了,我當(dāng)上班長(zhǎng)了!”我心里暗喜著。不錯(cuò)吧,這個(gè)班長(zhǎng)可是我用汗水與辛勞才換來(lái)的。

  俗話(huà)說(shuō)“新官上任三把火”,可我這個(gè)班長(zhǎng)新上任第一天卻沒(méi)把火點(diǎn)燃。

  那天一大早,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,心里滿(mǎn)是激動(dòng)和緊張。因?yàn)槲沂堑谝淮萎?dāng)班長(zhǎng),對(duì)我來(lái)說(shuō),這是我一生中重大的時(shí)刻,也是考驗(yàn)我的時(shí)刻。

  在教學(xué)樓下,我再次檢查了自己的穿著,嗯,鞋帶沒(méi)散,扣子也是正的,都好了。我這才放心地登上教學(xué)樓。到了教室,大家都在安靜地讀書(shū),我想:大家還挺給我面子,早上這么乖,不錯(cuò),一切順利。

  我來(lái)到座位上,桌子上放著四(1)班班長(zhǎng)和牌子,我迫不及待地把它戴上了,還搖了搖,威風(fēng)凜凜。

  “丁鈴鈴”,第一節(jié)上課鈴打響了,我立刻站到講臺(tái)上管起紀(jì)律來(lái),只見(jiàn)我的'“國(guó)家”安祥和諧,我自然而然地得意起來(lái)。程老師滿(mǎn)面笑容走進(jìn)教室拍了拍我說(shuō):“不錯(cuò),新官上任還很有作用!蔽业靡庋笱蟮鼗氐阶簧。這時(shí),程老師喊:“上課!”我還沉醉在得意中,大家穩(wěn)如泰山地坐在位上,用疑惑地眼神看我,我還很不好意思,呆呆地笑著。

  程老師說(shuō):“這是哪位‘大老爺’該負(fù)的責(zé)任呀?”大家都異口同聲地說(shuō):“周智君!”并且都瞪著我,我這才恍然大悟,趕緊丟下本子大喊:“起立!”同學(xué)們都站起來(lái)嘻嘻笑。程老師也笑了,說(shuō):“周智君,程老師剛才表?yè)P(yáng)你不錯(cuò),現(xiàn)在就不行了?千萬(wàn)別得意忘形呀!”我慚愧地低下了頭。

  啊,都怪我太張狂得意了。原來(lái)做任何事都要淡定,不要因?yàn)榈靡舛浟俗约旱呢?zé)任。

  我當(dāng)上班長(zhǎng)了作文 2

  老師好,同學(xué)們好,我要參加競(jìng)選當(dāng)班長(zhǎng)!

  首先,我要介紹一下我的特長(zhǎng):我愛(ài)學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。我的圍棋下的也好,參加全市的圍棋比賽取得了第七名的好成績(jī)。參加全省的圍棋競(jìng)賽榮獲二級(jí)證書(shū)。我聲樂(lè)也過(guò)了三級(jí),輪滑獲得了150米和300米的雙項(xiàng)冠軍,校長(zhǎng)還獎(jiǎng)勵(lì)我二百元現(xiàn)金。我學(xué)了一年多拉丁舞了,現(xiàn)在會(huì)跳三個(gè)舞種。我作文寫(xiě)得也好,已經(jīng)學(xué)了快兩年的作文了,現(xiàn)在和二年級(jí)的同學(xué)一起上作文課。我的奧數(shù)也學(xué)到二年級(jí)的課程了,我最喜歡學(xué)奧數(shù)了,我上初中的目標(biāo)是考上哈工大附中。我去年還參加了全省的.第五屆口才與主持人大賽,獲得全省一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  我愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)幫助同學(xué),不和同學(xué)打仗。我有一個(gè)缺點(diǎn),上課愛(ài)說(shuō)話(huà),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,下決心改正,請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我。

  我當(dāng)上班長(zhǎng)后會(huì)全心全意的為同學(xué)們服務(wù),為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),做好老師的小幫手,請(qǐng)老師給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我有信心,我會(huì)當(dāng)好班長(zhǎng)的!

  我當(dāng)上班長(zhǎng)了作文 3

  假如我是班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭“小黃!,勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在校四項(xiàng)競(jìng)賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊(duì);讓所有任課的老師能真切感受到,來(lái)自三(2)班井然有序的班級(jí)管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上精神風(fēng)貌。

  如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)和老師一起為每個(gè)同學(xué)設(shè)置一個(gè)合適的崗位,讓班級(jí)中人人有事干,事事有人干。我會(huì)在每星期安排時(shí)間,聽(tīng)取大家的批評(píng)和建議,不斷改進(jìn)工作方式。我想只要我們?nèi)?)班55個(gè)人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會(huì)辦不成?

  如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)作出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí),對(duì)自己的爸爸媽媽周?chē)従臃瞰I(xiàn)愛(ài)心。我會(huì)大家一起,把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的'場(chǎng)所,讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會(huì)輻射!

  “火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶”!如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們,帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!

  同學(xué)們,投我一票吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來(lái)會(huì)是最棒的!謝謝!

  我當(dāng)上班長(zhǎng)了作文 4

  這幾天,班里的幾個(gè)非常愛(ài)說(shuō)話(huà)的人又開(kāi)始“行動(dòng)”了,連班長(zhǎng)都沒(méi)法管他們。

  于是,老師便將計(jì)就計(jì),讓那些說(shuō)話(huà)的人當(dāng)班長(zhǎng)。

  很快,我們班的幾個(gè)人就去班里打起了“招募”班長(zhǎng)的招牌。

  一開(kāi)始,我就對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職位非常好奇,想看看當(dāng)班長(zhǎng)是什么滋味,可看了前兩位代理班長(zhǎng)的`“悲慘”遭遇,我連想都不敢想當(dāng)班長(zhǎng)的事了。

  就在昨天,老師說(shuō),下星期的班長(zhǎng)是——?jiǎng)㈥。啊,不可能吧,怎么?huì)是我呢?我沒(méi)說(shuō)話(huà)呀!“真慘,我不想當(dāng)班長(zhǎng)呀,好像我常說(shuō)話(huà)似的!”我常跟同學(xué)們這樣說(shuō)。其實(shí)我是口是心非,我心里其實(shí)可高興了。我下星期當(dāng)班長(zhǎng)一定要比別人當(dāng)?shù)暮茫屗麄冃姆诜。我這樣鼓勵(lì)自己。

  我終于要當(dāng)班長(zhǎng)了。

  我當(dāng)上班長(zhǎng)了作文 5

  “今天下午,請(qǐng)大家?guī)Ш酶?jìng)選稿,我們來(lái)競(jìng)選班干部!”老師剛說(shuō)完,班里立即炸開(kāi)了鍋,有的同學(xué)抱怨可能來(lái)不及寫(xiě);有的臉上樂(lè)開(kāi)了花,前后扭動(dòng)著身子,似乎已經(jīng)想好競(jìng)選什么職位了,十分自信……我呢,表面好像很平靜,而內(nèi)心非常緊張,我想:還是競(jìng)選班長(zhǎng)吧。

  一轉(zhuǎn)眼,就到上學(xué)的時(shí)間了。我把競(jìng)選稿放在口袋里,步行去學(xué)校。一進(jìn)班,只見(jiàn)老師已在黑板上寫(xiě)下各個(gè)班干的名稱(chēng),準(zhǔn)備讓我們填上名字。

  “叮鈴鈴”,上課鈴打響了。我立即把桌上的書(shū)全部收下去,只留下一個(gè)空蕩蕩的'桌面。

  “好,現(xiàn)在競(jìng)選活動(dòng)正式開(kāi)始!”老師宣布,“請(qǐng)候選人上黑板填寫(xiě)名字!痹(huà)還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們便迫不及待地涌向了黑板。可結(jié)果似乎與老師預(yù)想的大不相同:有的走上去就打起了退堂鼓,又回到座位上了;有的才把腿伸到桌外,又趕忙把腳縮了回去。老師一算,唉,只有二十幾人準(zhǔn)備競(jìng)選,而班長(zhǎng)只有我一個(gè)人報(bào)名參選。

  老師搖了搖頭:“唉,我們班的同學(xué)怎么都這么膽小呢!”見(jiàn)還沒(méi)有人上來(lái),老師便說(shuō):“好,競(jìng)選班長(zhǎng)的嚴(yán)路遙上來(lái)!”老師剛說(shuō)完,我的心就如同一個(gè)小兔子“怦怦”直跳。我連忙走上講臺(tái),進(jìn)行演講。

  ……

  當(dāng)最后一個(gè)字說(shuō)完時(shí),臺(tái)下響起了一陣掌聲。耶,我又當(dāng)上班長(zhǎng)了!

  我當(dāng)上班長(zhǎng)了作文 6

  我們班紀(jì)律很差,并且常常發(fā)生打架事件,副班長(zhǎng)卻置之不理。假如我是副班長(zhǎng),我會(huì)怎么做呢?

  有一次,老師到別的地方去聽(tīng)課,給我們留了作業(yè)。老師剛走不久,班級(jí)就亂了起來(lái):有的在與別人說(shuō)說(shuō)笑笑,有的與別人打卡,還有的甚至打起架來(lái)。

  班長(zhǎng)見(jiàn)了,連忙和別的'班干部去管理了,卻顧了這頭顧不了那頭,這邊剛安頓好,那邊就又開(kāi)打了。

  副班長(zhǎng)卻坐在位置上做著作業(yè),做好了,就悠閑地看起書(shū)來(lái)。

  我看他那一副無(wú)所事事的樣子,不禁氣上心來(lái),心想:“有這么當(dāng)副班長(zhǎng)的嗎?看到班級(jí)紀(jì)律差,卻置之不理!蔽冶阕哌^(guò)去,說(shuō):“你既然當(dāng)上了副班長(zhǎng),就要協(xié)助班長(zhǎng)管好班級(jí)的紀(jì)律呀!”

  副班長(zhǎng)卻有一肚子的歪理,毫不退縮:“老師不是說(shuō)要管好自己?jiǎn)?你也管管自己吧,不要多管閑事!”

  我聽(tīng)了,心中的火氣更大了,心想:“副班長(zhǎng)也太不稱(chēng)職了吧!班里發(fā)生‘戰(zhàn)爭(zhēng)’了都不管,如果我是副班長(zhǎng),我一定會(huì)協(xié)助班長(zhǎng)把班級(jí)管理得井井有條。我現(xiàn)在就幫班長(zhǎng)管吧!

  我看到兩個(gè)人在打架,還拉著別的同學(xué)說(shuō):“你來(lái)幫我打他吧!”我聽(tīng)了,走過(guò)去,說(shuō):“你們不要打了,快去做作業(yè)吧!”他們卻不領(lǐng)好意,反駁我說(shuō):“你又不是班長(zhǎng),管屁呀!”還差點(diǎn)把我卷入“戰(zhàn)爭(zhēng)”中。

  我心想:“假如我是副班長(zhǎng),我一定會(huì)把班級(jí)管理好!”

  同學(xué)們,如果那一天你當(dāng)上了副班長(zhǎng),會(huì)像我想的這樣做嗎?

  我當(dāng)上班長(zhǎng)了作文 7

  我的班里有一位負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)——小衡。小衡作為一名稱(chēng)職的班長(zhǎng),她問(wèn)心無(wú)愧。

  小衡上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極主動(dòng)地回答問(wèn)題,作業(yè)也認(rèn)真完成,每次考試都是第一名,而且在她聽(tīng)課的時(shí)候,她還讓坐在她附近的同學(xué)也和她一樣認(rèn)真聽(tīng)講,我們班有好幾個(gè)同學(xué)和她同桌了一學(xué)期后,學(xué)習(xí)都進(jìn)步了很多,聽(tīng)課都認(rèn)真了,作業(yè)也寫(xiě)得比較好了,她帶著這些同學(xué)一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  每當(dāng)她值日,總是最早一個(gè)來(lái),最遲一個(gè)走。等到同學(xué)都做完值日,檢查過(guò)后,她才輕輕把門(mén)關(guān)上,離開(kāi)校園。記得在一次下雨天,她冒著小雨走出門(mén)外倒垃圾,奶奶在門(mén)口等她放學(xué),見(jiàn)她提著垃圾桶從身邊走過(guò),說(shuō):“下雨啊,你不要出去!毙『鈪s說(shuō):“我不去倒,垃圾就會(huì)留到明天了,總得有人倒啊!苯又,繼續(xù)提著垃圾桶走去。還有一次,我門(mén)學(xué)校大掃除,許多的.同學(xué)都在偷懶,只有少數(shù)同學(xué)在打掃衛(wèi)生。其中小衡最勤快,也不偷工減料,在驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)下,她一遍又一遍的來(lái)回掃,沒(méi)過(guò)多少時(shí)間,她的腦袋上冒出來(lái)一滴滴辛勤的汗水,在她的率先垂范下,偷懶的同學(xué)也不好意思偷懶了,大家一起抓緊時(shí)間把衛(wèi)生打掃干凈了。

  她對(duì)待工作總是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣,她是我最敬佩的班長(zhǎng)。

  我當(dāng)上班長(zhǎng)了作文 8

  我的前桌是班長(zhǎng),她姓晏,留著一頭利落短發(fā),皮膚白皙,走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火,是一愛(ài)笑學(xué)霸。雖然她愛(ài)笑,但執(zhí)法如山,同學(xué)們都稱(chēng)她為“冷血班長(zhǎng)”。

  “這個(gè)玩具不準(zhǔn)帶到學(xué)校來(lái),我先替你保管!

  晏班長(zhǎng)很遵守班規(guī),從來(lái)不帶“違禁物”到學(xué)校,看到同學(xué)們帶了“違禁物”,就會(huì)毫不留情地以班長(zhǎng)的名義沒(méi)收。

  “王同學(xué),易同學(xué),你們不許換座位,小心我報(bào)告“閻王”老師。

  我們的座位是由班主任安排的,有些同學(xué)會(huì)在副課的時(shí)候私自換座位,但是換座位是怎樣也逃不脫晏班長(zhǎng)的“法眼”的,這時(shí),晏班長(zhǎng)就會(huì)嚴(yán)厲警告。

  原以為晏班長(zhǎng)的`形象在我心中定格,但不久卻改變了。

  不知道是哪一個(gè)同學(xué)說(shuō)晏班長(zhǎng)帶了“違禁品”——糖。這一件事鬧得“滿(mǎn)城風(fēng)雨”,許多同學(xué)背后議論紛紛:“每次都沒(méi)收我們帶的‘違禁品’,這一次,看一看是誰(shuí)收誰(shuí)的‘違禁品’!”

  “天天搞得她好像很守紀(jì)律一樣!

  “閻王”老師知道這件事后,便找晏班長(zhǎng):“明明我三令五申說(shuō)了不能帶這些‘違禁品’,你就是要帶,今天你不把這件事說(shuō)清楚,就把這個(gè)學(xué)期最長(zhǎng)的課文抄五遍!

  晏班長(zhǎng)聽(tīng)到后,解釋道:“因?yàn)閿?shù)學(xué)老師有些低血糖,所以我就帶了糖果來(lái)!

  從這件事后,我們和“冷血”班長(zhǎng)距離更近了。

  我當(dāng)上班長(zhǎng)了作文 9

  今天,我上網(wǎng)查看了許多“抗震小英雄”的事跡。其中,林浩那個(gè)和我一樣大的小男孩的故事讓我深深感動(dòng),我的心中似乎有一股熱流在洶涌……

  林浩是一名二年級(jí)的小學(xué)生。地震發(fā)生的那一刻,班上正在上數(shù)學(xué)課,他和同學(xué)們都往外跑,但他被板子砸倒在地上。當(dāng)時(shí)石板后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)女同學(xué)的哭聲。林浩就安慰她:“別哭了,我們一起唱歌吧!”于是大家就開(kāi)始唱《大中國(guó)》,女同學(xué)終于不哭了。后來(lái)小林浩使勁爬,終于爬出來(lái)了。逃出來(lái)的林浩并沒(méi)有跑開(kāi),而是去救壓在里面的同學(xué),一共救了兩名同學(xué),真了不起!當(dāng)記者問(wèn)他:“你為什么救別人?”他這樣回答:“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)!”這就是小林浩心中的信念——一份樸實(shí)的責(zé)任心,讓年僅9歲的林浩不顧生命危險(xiǎn)一次又一次地沖進(jìn)倒塌的.房屋!

  和林浩一樣,我今年也是9歲,和他一樣同是一班之長(zhǎng)。不同的是我生長(zhǎng)在離四川震區(qū)很遠(yuǎn)的江蘇,但林浩這種為別人想得多為自己想得少的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。我要像林浩一樣做一個(gè)有責(zé)任心的人。作為班長(zhǎng),我會(huì)兢兢業(yè)業(yè)地為班集體服務(wù),做好老師的小助手;作為班長(zhǎng),我會(huì)真誠(chéng)地幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),并號(hào)召其他同學(xué)向他們伸出援助之手;作為班長(zhǎng),在困難面前,我會(huì)義不容辭地帶領(lǐng)同學(xué)們戰(zhàn)勝它……

  生命的可貴在于為他人著想,在于為社會(huì)做貢獻(xiàn)!耙?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)”——這句話(huà)會(huì)時(shí);仨懺谖业亩。它鞭策著我將一路與責(zé)任同行!

  我當(dāng)上班長(zhǎng)了作文 10

  在一到,五年級(jí)中我最喜歡三年級(jí)的班長(zhǎng)——付成璐。

  她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,挺挺的鼻子,小小的嘴巴。

  值得我們?nèi)嗥婀值腵是原來(lái)那個(gè)整體臉上都是笑容的班長(zhǎng),突然間就消失的無(wú)影無(wú)蹤了,一個(gè)整天都是愁眉苦臉的班長(zhǎng)又不知從何處冒了出來(lái)。為這件事,我們?cè)S多次商量也沒(méi)商量出什么。終于在我和班長(zhǎng)的談話(huà)中,她跟我說(shuō):“羅青,你知道我整天愁眉苦臉是為什么嗎?是因?yàn)槲腋改鸽x婚了,這本來(lái)已經(jīng)讓我很難過(guò)了,爸爸卻把家里所有的家務(wù)活全部推到我的身上,自己卻出去喝酒、打牌,有時(shí)他回來(lái)還無(wú)緣無(wú)故的打我。羅青,你千萬(wàn)不要把這件是說(shuō)出去,不讓會(huì)影響班級(jí)的成績(jī)。”我憤怒的說(shuō):“你先忍一忍,我會(huì)幫你想幫法的”說(shuō)完我就直奔教室,把這個(gè)情況反映給老師和同學(xué)讓他們想辦法。老師說(shuō):“每個(gè)星期都請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)去付成路[源自]家里去,幫他打掃衛(wèi)生”我們都同意了老師的說(shuō)法。

  星期六,我們偷偷的爬進(jìn)班長(zhǎng)家,準(zhǔn)備把家務(wù)活全部干完。我們進(jìn)了班長(zhǎng)家拿出圖紙,很快便分好了工。大家為了不給班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)都在以最快的速度打掃,就是應(yīng)為速度快,他們總是撞到一起。“不好,班長(zhǎng)回來(lái)了”我喊道!芭觥痹瓉(lái)是林楠和盧文雅撞到了一起!肮ぁぁぁぁぁぁ蔽覀円宦(tīng)好熟悉的聲音,原來(lái)是班長(zhǎng)笑了,我們也不由自主的笑了起來(lái)。

  班長(zhǎng)的笑是最溫暖的,是最好聽(tīng)的。要是班長(zhǎng)天天這樣笑那該多好!

  我當(dāng)上班長(zhǎng)了作文 11

  有這樣一個(gè)女生,梳著高高的馬尾辮,露出光滑的額頭,她的眼睛大大的,特別有神,高挺的鼻梁,文文靜靜的,讓人看了就心生歡喜。那么,她是誰(shuí)呢?她——就是我們最好的朋友,也是我們親愛(ài)的班長(zhǎng)!

  每次下課,總會(huì)看到班長(zhǎng)在安靜地準(zhǔn)備下一節(jié)課需要用到的.課本,然后開(kāi)始預(yù)習(xí),與周?chē)鷣y哄哄的環(huán)境截然不同,她好似開(kāi)辟出了一片屬于自己的天地。

  課上的班長(zhǎng),向老師發(fā)表自己的意見(jiàn),眼里好似帶著光;被題難倒時(shí)的班長(zhǎng),草稿紙列了一張又一張,直到終于理清了思路,才露出笑顏;課下的班長(zhǎng),整日為班級(jí)的事務(wù)奔波,關(guān)心班級(jí)的班長(zhǎng)最為迷人。

  班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)也是極為優(yōu)秀,就連別的班的同學(xué)提起她,也說(shuō),39班的班長(zhǎng)啊,學(xué)霸級(jí)人物!聽(tīng)著別的同學(xué)對(duì)班長(zhǎng)的夸贊,我的心中也滿(mǎn)是自豪,因?yàn)檫@是我們班的班長(zhǎng)!

  班長(zhǎng)很受同學(xué)們歡迎,每次下了課,也有很多同學(xué)圍在她的身邊聽(tīng)她講題。每次班長(zhǎng)給我講題時(shí),總是細(xì)心地為我勾畫(huà)重點(diǎn),仔細(xì)的給我講題中的知識(shí)點(diǎn),當(dāng)我不明白時(shí),她總是不厭其煩地為我講一遍又一遍,直到我完全清楚?粗嚅L(zhǎng)自信的樣子,不禁在心里夸贊一句:真棒!

  這就是我的好朋友,也是我們39班的班長(zhǎng),她自信,她優(yōu)秀,她是39班最可愛(ài)的人!她猶如一盞明燈,照亮了我的學(xué)習(xí)道路,讓我眼前一片明亮,時(shí)間還有很長(zhǎng),期待著以后與班長(zhǎng)之間更多更好的故事!班長(zhǎng),我最喜歡的女孩兒。

  我當(dāng)上班長(zhǎng)了作文 12

  班上評(píng)選班干部了,我卻在競(jìng)選紀(jì)律委員時(shí)落選了。我坐在座位上難過(guò)地嘆著氣。

  “我宣布班長(zhǎng)人選。”老師說(shuō)。我也不是很看好自己,因?yàn)榘嗬锉任覐?qiáng)的同學(xué)多了去了,紀(jì)律委員選不上,更何況班長(zhǎng)?我繼續(xù)難過(guò)著!坝煞矫鲗帗(dān)任305班班長(zhǎng)!”我不相信自己的耳朵,抬起頭看向老師。老師也正投來(lái)信任的目光,眼神里帶著笑。同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹫苼?lái)。我墜下的心又隨之升騰起來(lái)。

  我接了班長(zhǎng)的擔(dān)子。肩上醒目的二扛標(biāo)志讓我非常長(zhǎng)得意,心想我可以管別人了?墒俏野l(fā)現(xiàn)自己高興得太早了,傅老師的班長(zhǎng)可不是那么好當(dāng)?shù)腵。

  “班長(zhǎng),去圖書(shū)館把雜志領(lǐng)來(lái)!

  “班長(zhǎng),快叫他們值日!

  “你干好一點(diǎn)!”

  老師的命令一道道地下著,同學(xué)們對(duì)我這個(gè)新班長(zhǎng)也不是那么友好。我想著要不要放棄,可我很快就否決了這個(gè)想法,我如果放棄,別人就不聽(tīng)我的了。也向自己證明不是一個(gè)合格的班長(zhǎng)。

  在一次次指責(zé)、教訓(xùn)中我明白了,當(dāng)班長(zhǎng)不是為了管別人,不只是為了得到別人的表?yè)P(yáng)。班長(zhǎng)是為班級(jí)做事情,為班級(jí)出份力的人,雙杠也漸漸讓我明白在當(dāng)選班長(zhǎng)那天老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà):“班長(zhǎng)可不是一個(gè)掛扛的職務(wù),是一個(gè)鍛煉自己成長(zhǎng)的職務(wù),要有一顆愛(ài)班級(jí)的心!”

  從那時(shí)起我從想戴扛的學(xué)生成了不戴扛的班長(zhǎng),我懂得了班長(zhǎng)的職責(zé),我受到的批評(píng)聲變小了,迎來(lái)的是一陣陣表?yè)P(yáng)聲。

  這就是我,305班班長(zhǎng)方明寧。

  我當(dāng)上班長(zhǎng)了作文 13

  古人有云:“一元復(fù)始,萬(wàn)象更新!贝禾靵(lái)臨了,光禿禿的樹(shù)梢開(kāi)始冒出翠綠的新芽,懶散的花兒開(kāi)始振奮精神,吐露著芬芳,大地漸漸有了生氣!靶碌囊荒,新的開(kāi)始”,每個(gè)人都開(kāi)始擬定計(jì)劃,準(zhǔn)備過(guò)著充實(shí)的一年,我也不例外。在今年,我希望能做個(gè)盡忠職守的班長(zhǎng),管理好班級(jí)上的秩序,處理好同學(xué)間的糾紛,使班級(jí)整體表現(xiàn)更上一層樓,讓老師無(wú)后顧之憂(yōu)。

  課業(yè)方面,我希望在每日不厭其煩的復(fù)習(xí)下,能厚實(shí)自己的`學(xué)識(shí)基礎(chǔ),進(jìn)而獲取更佳的學(xué)業(yè)成績(jī),就像老師曾說(shuō)過(guò):想要有好成績(jī),就要持之以恒的練習(xí),日積月累,才能品嘗成功的果實(shí),而不是只有三分鐘熱度,練習(xí)一、兩天,就宣告自己放棄,半途而廢,這樣只會(huì)不進(jìn)則退。

  俗語(yǔ)說(shuō):“坐而言不如起而行!庇邢M,就該努力讓它實(shí)現(xiàn)!我想要做守本分的班長(zhǎng),首先就需要公私分明,管理準(zhǔn)則也要讓同學(xué)心服口服才是,如此之外,我也要謹(jǐn)言慎行,做為大家學(xué)習(xí)的榜樣,才是一位好班長(zhǎng)所應(yīng)為。此外,我想要各方面的表現(xiàn)能夠擁有更亮眼的表現(xiàn),就要努力不懈,專(zhuān)心致志,就能讓自己有更突出的表現(xiàn)。

  想要讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),就要有信心,切莫遇到一點(diǎn)挫折就輕言放棄!爸灰幸活w樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的心,即使身體上有缺陷,也能夠獨(dú)立自主!,只要人人都要秉持著“活到老,學(xué)到老”的信念,奮發(fā)向上。相信努力,夢(mèng)想就會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。而我也秉持這樣的理念,期待新生后的全新自我。

  我當(dāng)上班長(zhǎng)了作文 14

  如果我是五年一班的班長(zhǎng),我一定會(huì)盡好自己的責(zé)任,讓五年一班紀(jì)律好,讓同學(xué)們走向智慧的道路。

  如果我是五年一班的班長(zhǎng),如果老師不在,主任要讓班級(jí)搞一些小型的活動(dòng),我也能組織大家來(lái)搞好這個(gè)活動(dòng),或是有一些不遵守紀(jì)律的學(xué)生,讓班減了分,我一定會(huì)嚴(yán)格督促他們,希望我的管理能讓五年一班得到流動(dòng)紅旗。

  如果我是五年一班的班長(zhǎng),首先我會(huì)自己好好學(xué)習(xí)。如果我會(huì),同學(xué)們可以問(wèn)我,請(qǐng)老師相信我,我真的可以把同學(xué)們引向智慧的道路。

  如果我是五年一班的'班長(zhǎng),我會(huì)搞好班級(jí)各方面衛(wèi)生,讓班級(jí)每天各方面衛(wèi)生都保持干凈狀態(tài)。

  如果我是五年一班的班長(zhǎng),上課我會(huì)積極回答問(wèn)題,讓同學(xué)們由于的我?guī)ь^,能踴躍的回答問(wèn)題,讓五年一班的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸止升,讓所有的老師都喜歡我們五年一班上課。

  如果我是五年一班的班長(zhǎng)。我會(huì)組織同學(xué)們?cè)诔孔x時(shí)間晨讀,讓同學(xué)們朗讀,讓每一個(gè)人都能朗讀的很好,取得優(yōu)異的成績(jī)。

  如果我是五年一班的班長(zhǎng),上音樂(lè)課的時(shí)候,如果音樂(lè)老師沒(méi)有來(lái),我會(huì)組織同學(xué)們唱歌,唱我們學(xué)過(guò)的歌曲,我會(huì)告訴同學(xué)們不要害羞,只管放聲高唱。讓同學(xué)們變成男高音和女高音。

  希望老師相信我,我如果當(dāng)上了班長(zhǎng),一定會(huì)盡好我的職責(zé)。

  我當(dāng)上班長(zhǎng)了作文 15

  如果我是班長(zhǎng),我會(huì)首先讓自己的成績(jī)得到明顯的改善,也會(huì)提高大家的學(xué)習(xí)興趣,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互幫互助,我相信在我的努力下,我會(huì)讓班里的同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。變的懂事。待人溫和……讓你們能讓別人接受。

  如果我是班長(zhǎng),我會(huì)成立一個(gè)學(xué)習(xí)互助小組,讓學(xué)習(xí)較好的同學(xué)去幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué),讓那些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)在學(xué)習(xí)上也成為佼佼者,成為五(1)班的驕傲。我呢,還會(huì)做一個(gè)合理的'班務(wù)分工,讓合適的人做他最擅長(zhǎng)的事,當(dāng)然這不分學(xué)習(xí)的好壞,我相信,因?yàn)槲覀兇蠹覍?duì)他有信心,他一定不會(huì)讓我們失望的。

  當(dāng)然,生活中不能只有學(xué)習(xí),所以我還會(huì)帶著大家去看望那些年邁孤獨(dú)的孤寡老人,扶起跌到的自行車(chē)等,從小培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)心。當(dāng)有活動(dòng)時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)大家積極踴躍的參加。

  我還會(huì)讓同學(xué)們定期干家務(wù),讓同學(xué)們切身體會(huì)到爸爸媽媽的辛勞,告訴他們,在晚上睡覺(jué)前為勞累了一天的父母,用熱氣騰騰的水洗洗腳,會(huì)使父母多么欣慰。

  在班里我會(huì)時(shí)時(shí)留意地面上,如果有垃圾紙屑,立刻撿起來(lái),扔到垃圾箱里;每天把黑板擦干凈,把講臺(tái)整理干凈,努力為老師和同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和工作的環(huán)境。

  我知道,這些事,做起來(lái)遠(yuǎn)沒(méi)有說(shuō)起來(lái)那么容易,但是,因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),我就一定會(huì)做到,做好,因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),我就一定會(huì)努力帶領(lǐng)著我們五(1)班,更高!更快!更強(qiáng)!

  我當(dāng)上班長(zhǎng)了作文 16

  升入中學(xué),有了新的集體,自然就要有新的班級(jí)干部。這不,我們又要開(kāi)始選班級(jí)干部了,老師說(shuō):“每名同學(xué)都可以成為班級(jí)干部,只要你為班級(jí)著想,為老師著想,能為班級(jí)做貢獻(xiàn)的人,我都會(huì)選他當(dāng)班級(jí)干部!彪m然,我已經(jīng)決定退出“江湖”了,可我畢竟當(dāng)過(guò)好幾年班長(zhǎng),我還是比較有經(jīng)驗(yàn)的,我覺(jué)得我可以勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)!

  如果我是班長(zhǎng),我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),一定會(huì)讓他們對(duì)我心服口服。首先,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不能落后,盡管我現(xiàn)在的成績(jī)不是數(shù)一數(shù)二,但我可以努力,我可以在最短的`時(shí)間之內(nèi)把學(xué)習(xí)成績(jī)升到我的極限。

  如果我是班長(zhǎng),我一定會(huì)以身作則,在老師出去的時(shí)候,我一定不帶頭說(shuō)話(huà),而且我也會(huì)告訴同學(xué)們不要說(shuō)話(huà),如果他們不聽(tīng),我就會(huì)私下跟老師說(shuō),但我的本意不是要給他們告狀,我只是想讓他們知道;自己是這個(gè)班級(jí)的一員,毀壞班級(jí)的事我們不能做。

  如果我是班長(zhǎng),我一定會(huì)處處為班級(jí)著想,處處想著為班級(jí)爭(zhēng)光,為班級(jí)謀利益。

  我有許多優(yōu)點(diǎn):我自尊心強(qiáng),也特別好強(qiáng),只要有人拿點(diǎn)比我做得好,我就一定會(huì)把它比下去。我也有許多缺點(diǎn):我刁蠻,任性,逆反心理特強(qiáng),也許這就是讓我的父母,老師頭疼的原因吧!

  我就是一個(gè)如此缺點(diǎn)多,優(yōu)點(diǎn)少,既刁蠻又任性的淘氣姑娘。但我天生好強(qiáng),我覺(jué)得別人能做到的事,我也可以做到。我愿意去改正我的缺點(diǎn),做一名合格的班級(jí)干部。

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