如果我是班長作文5篇

　　如果我是班長，我不緊緊是做到這些，我還會有不到黃河心不死，不到長城非好漢的氣質(zhì)。以下是小編整理的如果我是班長作文，歡迎閱讀。

　　【篇一：如果我是班長作文】

　　假如我是班長，我會當(dāng)一個稱職的班長。德智體美勞我全面發(fā)展，做大家的好榜樣。

　　假如我是班長，我要尊敬長輩，關(guān)心同學(xué)，實事求是，不說謊話，身體健康，愛動腦筋，熱愛勞動，心靈美，語言美，形象美。有缺點及時改正，讓缺點變成優(yōu)點。

　　假如我是班長，不僅僅要自己好，還要樂于助人。如果同學(xué)有題不會做，我就去幫助他，讓每一個同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)。

　　假如我是班長，我還要當(dāng)好老師的小助手。幫老師維持紀(jì)律，把同學(xué)們的問題、意見和建議及時反映給老師，解決一些班上的小問題，給老師減去一些負擔(dān)。

　　假如我是班長，我還要配合、幫助班里的衛(wèi)生委員以及所有的課代表，一起做好班里的.工作，讓我們的衛(wèi)生委員和課代表都具有組織能力。

　　假如我是班長，我還要豐富我班的課外活動，組織一些有意義的活動，比如環(huán)保小隊、跑步比賽、學(xué)雷鋒小組……使我們的生活變得更加五彩斑斕。

　　希望大家能給我一次機會，我一定不會辜負你們對我的信任！

　　【篇二：如果我是班長作文】

　　放學(xué)了，老師布置了作業(yè)，在作業(yè)中的一項有一篇作文，題目是；假如我是班長。回到家后吃完飯我就陷入了沉思中。

　　假如我是班長，我會做什么呢？哦！對了！班長首先要負責(zé)任，而且還要讓班里面被我弄的僅僅有條才行。

　　假如我是班長，我會在早讀的時候，盯緊同學(xué)們，讓他們好好的讀書要是有人不讀，我就會批評他（她），如果在不讀，我就使出我的絕招“激將法”來讓他們讀。可有的同學(xué)很調(diào)皮，象這樣的實在沒辦法就交給老師處理。

　　假如我是班長，我還要把班里的衛(wèi)生與衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生監(jiān)督好。早上一來，我就叫那些干樓道的女生來干樓道，干教室的'干教室衛(wèi)生，之后檢查一遍，不合格的話再讓他們重干！我還會叫男生去干衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，后面在給他們派一個監(jiān)工的，還得讓他們干的要又快又好，那樣質(zhì)量才能保障哦1

　　假如我是班長，我還會幫老師管好紀(jì)律，在自習(xí)課上時，如果老師沒有布置作業(yè)，我會讓同學(xué)們做卷子，如不想做的，不要講話就行了，看書呀，干什么都行，唯一就是不能講話。

　　假如我是班長，總而言之，我會好好的負責(zé)任。假如我是班長那太好了，我相信只要我努力不懈的學(xué)習(xí)，就一定能當(dāng)上班長！

　　【篇三：如果我是班長作文】

　　班長這個職位，是許多同學(xué)做夢都想當(dāng)?shù)��？墒�，要穩(wěn)穩(wěn)地坐在這把“寶座”上，還真有點不容易呢！因此，有許多同學(xué)都在心中藏了個小秘密：假如我是班長。

　　班長是一個班集體的領(lǐng)頭羊，有責(zé)任管理好班級事務(wù)，處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班。我會平等地對待每一位同學(xué)，我保證在任何時候，任何情況下，想“同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”；假如我是班長，我會在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動作的同學(xué)，讓自習(xí)課保持安靜；當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時，我會像包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛。

　　假如我是班長，我會管好同學(xué)，好中有一些同學(xué)學(xué)習(xí)成績非常的差，我就在放學(xué)后去她家，幫她們補習(xí)功課，使她們的.學(xué)習(xí)進步更大，成績更好。讓笑容重新回到他們臉上。這樣，我和同學(xué)的友誼，像松柏一樣，永不倒下；當(dāng)然，我也要積極參加各種活動，要把自己的學(xué)習(xí)搞好，要多閱讀課外書籍，了解更多的知識……

　　假如我是班長，我會組織班上的同學(xué)和別班的同學(xué)展開學(xué)習(xí)競賽，早上起床帶同學(xué)們跑步。讓為同學(xué)們一直操心的老師放下沉重的一顆心！

　　“當(dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯”這句話大家都知道，這句話給所有的班長敲起了警鐘。如果你們不為民做主，那可要回家賣紅薯啦！大家說我說得對嗎？

　　【篇四：如果我是班長作文】

　　班長班長，一班之長。班長的職責(zé)是做好老師的小助手。假如同學(xué)們選我當(dāng)班長，我會覺得很光榮，因為這是同學(xué)們對我的'信任。

　　假如我是班長，我首先要管好自己。上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業(yè)。對同學(xué)團結(jié)友愛，互相幫助，事事帶頭，嚴(yán)格要求自己，以自己的無聲命令和權(quán)威號召去影響同學(xué)們。

　　假如我是班長，我還要幫助老師做好班級工作。比如上課鈴響了，我就要叫同學(xué)們做好課前準(zhǔn)備，安靜地等著老師來上課。我還要在班上辦個圖書角，請每一位同學(xué)拿一兩本書放在那里讓大家看。我還要以身作則，帶動同學(xué)們和我一起進步，爭取拿到“十佳班級”的光榮稱號。

　　我還要經(jīng)常向老師請教怎樣做好班長，虛心聽老師教導(dǎo)，平時要認真總結(jié)當(dāng)班長的經(jīng)驗和教訓(xùn)。哪里做的好，哪里做的不好，我還要注意征求同學(xué)的意見，做個名符其實的一班之長。

　　【篇五：如果我是班長作文】

　　如果我是班長，我就會讓同學(xué)們都遵守班里的紀(jì)律，讓他們做一個有文明有禮貌的好學(xué)生。

　　如果我是班長，首先，我認為，一個好班級必須要做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班級體，其次我會努力作到大家團結(jié)在一起，互相幫助，征求同學(xué)們的意見。爭強班級內(nèi)部的凝聚力和向心力，怎家班級工作的透明度，最后我將提高工作效率，使班級各項工作都能夠順利開展，在最短的時間內(nèi)是班級步入正軌。

　　如果我是班長，在衛(wèi)生方面，我會協(xié)助衛(wèi)生委員一起搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，把我們的環(huán)境布置的井井有條，讓老師看見了，臉上也回露出微笑。

　　如果我是班長，在學(xué)習(xí)方面，我會帶領(lǐng)同學(xué)認真學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績，讓同學(xué)們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，我要讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)中，享受無盡的快樂。如果，有的同學(xué)不學(xué)習(xí)在玩耍，我會給他講道理，讓他知道學(xué)習(xí)的目的'不是為別人而學(xué)，只有好好學(xué)習(xí)，將來才能走出農(nóng)村，走向自己的人生道路。

　　如果我是班長，在放學(xué)路隊方面，我會嚴(yán)加看守，讓同學(xué)們排著整齊的路隊，唱著歌走出校園，給每位老師留下美好的印象。

　　如果我是班長，我會在班里組織學(xué)生開展各種各樣的活動，讓每一位同學(xué)都來展示自己，把學(xué)校作為舞臺，激發(fā)同學(xué)們的意志力，也展示我們班獨一無二的風(fēng)采。

　　我也有許多缺點，但是，有了同學(xué)對我的信任，我一定會揚長避短，一定做一名優(yōu)秀的班干部。給大家做出榜樣，希望大家投我一票。謝謝大家。

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