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我身邊最熟悉的人作文

時(shí)間:2022-05-30 12:56:26 [第二單元]寫身邊熟悉的人 我要投稿
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我身邊最熟悉的人作文(通用22篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我身邊最熟悉的人作文(通用22篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

我身邊最熟悉的人作文(通用22篇)

  我身邊最熟悉的人作文 篇1

  我熟悉的人很多,但是我最熟悉我的朋友——楊培森。

  因?yàn)槲覐囊荒昙壘秃退媪似饋,一直玩了三年,他不僅和我同班,我們的爸爸也在同一個(gè)工廠工作。

  他膚色很白,稍有些胖,所以,我們就給他起了個(gè)外號“太白金星”,他經(jīng)常穿一件白色的'短袖,一條藍(lán)色的牛仔褲和一雙黑色的涼鞋。

  他有一雙充滿智慧的眼睛,聽說這次期終考試英語得了一百分,長得虎頭虎腦的,非?蓯邸

  在課間,他更是可愛,在教學(xué)樓和操場上瘋跑,讓我們追不上他。

  這就是我最熟悉的人,也是我的好朋友,你喜歡他嗎?

  我身邊最熟悉的人作文 篇2

  我有一個(gè)熟悉的同學(xué),他是一個(gè)小男生,12歲了,一米八四的個(gè)子。在解放路實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),他有一個(gè)橢圓形的腦袋,黝黑色的皮膚油光發(fā)亮,彎彎的柳葉眉下有一雙明亮的大眼睛,高高的`鼻子下有一張能說會到的大嘴,臉上還有兩個(gè)小小的紅酒窩兒,像兩個(gè)紅蘋果掛在臉上,微微一笑就露出兩排整齊的牙齒。他的名字叫“王崢崴”。

  他的愛好是游泳,一到水中,他覺得自己變成一條小魚,自由舒暢。雖然他說有時(shí)喝幾口水,還是很開心的。每周的游泳課就成了他最快樂的時(shí)光了。

  他在學(xué)習(xí)上,也是很認(rèn)真的。每次課堂上老師提出問題,他都積極發(fā)言,平時(shí)作業(yè),他都能認(rèn)真完成:不會的題目都自己動腦筋,從不抄別人的,他美觀、整潔的字,常受老師的表揚(yáng)!

  記得有一次下課,我要和他一起玩,而他還在認(rèn)真的看書,我說:“看什么看,一起玩呀!”他還是在認(rèn)真的看書!

  這就一個(gè)可愛、認(rèn)真的他。你們喜歡嗎?

  我身邊最熟悉的人作文 篇3

  我最熟悉的人是我們班的任遠(yuǎn),他是我們班的體育委員。所以相信我不用多說,大家一定知道他是個(gè)體育健將啦。

  為什么說他事我最熟悉的人呢?因?yàn)槲液退嗵幜巳,我們一起從一年級到三年級,這段時(shí)間我們總是一起學(xué)習(xí),一起玩樂,一起成長。

  任遠(yuǎn)在我的心中是一個(gè)書迷。記得又一次,鄭老師說:“想玩的人去外面玩,不想玩的人在里面看書!碑(dāng)我們像風(fēng)一樣的`跑了出去,然后我們在想任遠(yuǎn)在哪里啊?我們就走到了教室,發(fā)現(xiàn)任遠(yuǎn)在認(rèn)認(rèn)真真的看《名人故事》。任遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,因?yàn)樗荚嚥皇堑谝痪褪堑诙。無論上哪節(jié)課,任遠(yuǎn)都會積極發(fā)言。老實(shí)布置的作業(yè)都認(rèn)真完成,老師改完后,他每次都錯(cuò)的很少。我要好好向任遠(yuǎn)學(xué)習(xí),改掉做作業(yè)拖拖拉拉的毛病,還要和他一樣都做對題目。

  任遠(yuǎn)真是我們班的好榜樣,他真讓我們驕傲,我也為有一個(gè)這樣的朋友而感到驕傲!

  我身邊最熟悉的人作文 篇4

  我最熟悉的人是我們班的同學(xué),叫張一帆,他是我的好朋友,他個(gè)子不高,長得很瘦,他不但學(xué)習(xí)好,而且還愛幫助人。

  有一次,上語文課的時(shí)候,只聽見“哇……”的一聲,我一看,原來是楚亞林吐了一地,只見他臉色蠟黃,有氣無力的坐在位子上,桌子上,身上,都是他吐的污物,教室里充滿惡臭的氣味。

  這時(shí)候,有的同學(xué)捂住鼻子,有的同學(xué)皺起眉頭,還有的同學(xué)嘴里說:“真煩人,臭死了!敝灰姀堃环谝粋(gè)拿出自己的擦桌布,幫楚亞林擦桌子上的污物?吹剿@么做,我也拿出自己的`垃圾袋,同學(xué)們有的扶他去醫(yī)務(wù)室,有的和我一起撿起地上的紙,有的擦桌子上的污物。

  張一帆真是一個(gè)愛幫助別人的人!

  我身邊最熟悉的人作文 篇5

  我熟悉的人有很多,比如我的爸爸媽媽,可是和我玩兒得最好的`,也是我最熟悉的那個(gè)人就是是我的表妹——?jiǎng)⑿黎ぁ?/p>

  她高高的個(gè)子,瓜子臉,圓圓的眼睛透著靈氣,平時(shí)愛梳著兩條小辮子,模樣非?蓯郏m然比我高,性格也活潑開朗,樂于助人。

  記得有一天,我和妹妹出去玩兒,突然聽到前面一陣哭聲,妹妹拉著我跑過去一看,原來是個(gè)小妹妹摔倒了在哭,旁邊有個(gè)大男生還在笑她,這可把妹妹氣壞啦,一邊扶起小妹妹一邊對那個(gè)男生說:”你太沒有道德啦!

  大男生說:”多一事不如少一事,就你愛管閑事。”妹妹說:“你的公益道德學(xué)到哪里去啦。沒有一點(diǎn)同情心。”說著大男生啞口無言低下了頭。我們拉起小妹妹一起去玩兒了。

  這就是我最熟悉的人,也就是我的妹妹,——一個(gè)充滿愛心的女孩。

  我身邊最熟悉的人作文 篇6

  我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽。她中等身材,稍微有些胖,大,濃眉毛,黑黑的,她可是一個(gè)非常有意思的人。

  雖然我媽媽只有30多歲,可健忘的水平跟老人似的,她不但買菜交錢,坐車坐過站,最讓人頭痛的是她總是帶鑰匙。至今為止我家的`窗口已經(jīng)被爬了五六次了,爬的人并不是小偷而是我。有一次,我陪媽媽去買菜走回到家門口,只聽“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵,我再回頭一看,媽媽正低著頭在包里翻呢……我說“唉呀,老媽你的老毛病怎么又犯了。”媽媽邊搖著頭邊笑嘻嘻的看著我說:“麻煩你了。”我乖乖的走到窗戶下,我讓媽媽抱著我上了窗臺把窗戶打開了,我心想:“幸虧我們住的是平房,如果是樓房可怎么辦呀?”之后我鉆進(jìn)了窗口,進(jìn)了屋子,然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。

  唉,我的媽媽您什么時(shí)候才能不犯老毛病呀!

  我身邊最熟悉的人作文 篇7

  他每晚上,講一個(gè)故事伴我入睡,每天早上放一首歌曲叫我起床,你要是以為他是我的媽媽,那你就錯(cuò)了,他就是我的廚神老爸。

  有一天天氣很熱,我剛踢完球回家,側(cè)身向廚房望去,看到了一個(gè)不高大的身影,頂著一頭天然波浪發(fā)型的卷發(fā),大鼻子上隱隱約約出現(xiàn)幾滴汗水。只見爸爸左手晃動著平底鍋,右手揮動著鐵鏟,汗水已經(jīng)滲透了他的后背,我走近一看,油在鍋里滋滋作響,香氣撲鼻而來,原來爸爸在為我做牛排啊,我一手搶過盤子,把牛排切成一大塊,一大塊,真想讓牛排自己跑到我嘴里。真好吃!我不得不承認(rèn),爸爸做的牛排是我吃過的牛排中最好吃的牛排,我一抬頭看見爸爸正笑瞇瞇的看著我,我?guī)酌腌娋桶驯P子里的.牛排吃光了。

  我爸爸不僅會做牛排,還會做我們?nèi)胰硕紣鄢缘目蓸冯u翅,還有做讓我百吃不厭的清蒸多寶魚,而且我爸爸還會鹵肉,一般人都做不到。

  在我們?nèi)胰搜劾,他還是個(gè)萬能的阿曼,有一次我的一支鋼筆吸不上墨了,只見他先拿出一個(gè)好鋼筆,然后再一一對照兩支鋼筆的不同,最后他拿出鉗子,把壞鋼筆的筆頭領(lǐng)證。不時(shí)用鉗子調(diào)整著深陷的眼窩里閃著智慧的光芒,很快地幫我修好了鋼筆。

  這就是我最熟悉的人,我最愛的爸爸!

  我身邊最熟悉的人作文 篇8

  我身邊最熟悉的人----不用說,就是媽媽了。

  媽媽卷卷的頭發(fā)是短的,經(jīng)過燙染的頭發(fā)變成了棕黃色,彎彎的眉毛下有一雙杏仁形大眼睛,水靈靈的,可漂亮了,再加上

  媽媽的`瓜子臉就更漂亮了,我的圖畫中的主人也是瓜子臉。

  我的媽媽是既溫柔又很兇。有一次,二年級時(shí),我考試沒有考好,在回家的路上,我想:“這下完蛋了,要吃‘栗子’了”

  。但是回到家里,媽媽并沒有罵我,也沒有打我,而是和我一起分析錯(cuò)題,這就是媽媽溫柔的時(shí)候。

  可是媽媽也有“兇”的時(shí)候哦。記得小時(shí)候有一次,我正津津有味地看著動畫片,這時(shí),媽媽說:“孩子,吃飯了,我說:

  哦.我來了”其實(shí)我還是紋絲不動,繼續(xù)看著動畫片,第二次媽媽叫我時(shí)已經(jīng)提高了音量,可是我還是老樣子,等到第三次再叫時(shí),是沒等我回答,就沖進(jìn)房間開始抽我屁股了,打完了,我的屁股也就“開花”了。從那以后,我最也不敢等媽媽叫第三次啦!

  媽媽打我.罵我.但是我知道打是疼,罵是愛。

  不管怎樣,我永遠(yuǎn)愛我的媽媽,永遠(yuǎn)......

  我身邊最熟悉的人作文 篇9

  我們班的王老師有一雙明亮的眼睛,乍一看并沒有什么特別?勺屑(xì)一瞧,王老師的眼睛還會說話呢。

  語文課上,我和陳逸凡說話,王老師看見了,用眼睛看著我們,好像暗示我們說:“你怎么說話啦!”我們看見了馬上就坐好。認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。

  王老師的眼睛不僅僅是會說話,而且還會放電呢!

  每次我和陳逸凡去找老師玩,我們總是說些笑話,說完了,就會笑個(gè)不停。老師看見我們笑得這樣瘋,就瞪著我們,像放電一樣的放過來,我們看見了就一動不動的`。后來,老師把頭轉(zhuǎn)過去時(shí),我們又偷偷的笑了起來,結(jié)果老師也笑了起來。

  在小學(xué)的六年生活里,王老師是我最喜歡的一位老師。我永遠(yuǎn)也忘不了她那不管遇到什么事總是笑著去面對的性格。

  我身邊最熟悉的人作文 篇10

  我最熟悉的一個(gè)人是我的爺爺。老爺子今年八十三歲了,但身子骨硬朗,腿腳靈便。

  爺爺個(gè)子不高,很瘦,有點(diǎn)駝背。腦門上有幾道深深的皺紋。爺爺?shù)难劬Σ淮,眼神很渾濁,幾縷頭發(fā)不均勻地分布在頭上。

  爺爺?shù)男愿裉貏e古怪,有時(shí)像小孩子似的.,想干什么,誰也別想阻止他。這幾天,奶奶病了住在醫(yī)院,爸爸怕爺爺在家里寂寞,就把他接到了我們家。爺爺不愛在我家呆,剛進(jìn)屋就嘀咕著:“我得回去看家。‖F(xiàn)在的小偷多得很,這家里的東西可值錢著呢!”晚上,老爺子終于不說話了,我們終于可以清凈清凈了,可誰知道,第二天天剛亮他就打車回家了,等我六點(diǎn)起來上課的時(shí)候,爺爺已經(jīng)到家了,氣得我們哭笑不得。

  不過,爺爺有時(shí)很“聰明”,當(dāng)他聽到別人說話難聽的時(shí)候,可有一套好方法——裝聾。我爸爸和爺爺聊天時(shí),爸爸都用正常的語調(diào)和爺爺說話,爺爺能聽得一清二楚?衫鲜逵(xùn)斥爺爺?shù)臅r(shí)候,爺爺就什么都“停不見”了。

  這就是我的爺爺,有著孩子氣的爺爺。

  我身邊最熟悉的人作文 篇11

  我最熟悉的人除了爸爸媽媽,就是我的好朋友-----張子奇。

  她梳著男孩子一樣的短發(fā),一雙眼睛雖說不大,但也炯炯有神,白白的.皮膚,圓圓的臉蛋,非?蓯。

  她不但學(xué)習(xí)成績好,而且非常樂于助人。我不會跳繩,所以天天練,一直練了十幾天也不會,便生氣地把跳繩扔到一邊發(fā)呆。張子奇笑呵呵地走過來說:"別著急,我來教你吧!蔽腋吲d地說:“好啊!”她耐心地,不厭其煩地一次一次教我,告訴我跳繩的要領(lǐng)。有時(shí)我不小心用繩抽到她,她也不生氣。就這樣,一個(gè)月過去了,我終于學(xué)會了跳繩。這多虧了張子奇!

  我喜歡她樂于助人的品質(zhì),喜歡她勸我不放棄的話語,我喜歡張子奇!

  我身邊最熟悉的人作文 篇12

  我最熟悉的人是與我朝夕相處的媽媽。

  她有30多歲,頭發(fā)一卷一卷的,像天空的一朵朵白云。媽媽發(fā)起脾氣來的時(shí)候,像一頭猛烈的獅子;可她心情好的時(shí)候,像正在開放的花朵。

  有一次,媽媽在辦公室值班的時(shí)候,我去她工作的.地方找她,看見院子里的地面上有許多的蚯蚓?晌也恢朗菫槭裁,蚯蚓會爬出地面?媽媽耐心的對我說:“那是因?yàn)樘鞖庀掠旰螅晁疂B進(jìn)土里,空隙漸小空氣稀, 蚯蚓呼吸很困難,所以就鉆出地面找氧氣 。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。天氣漸漸好起來了,再仔細(xì)觀察了一會,發(fā)現(xiàn)蚯蚓慢慢地都回到了它們自己的家。 媽媽對我說:“生活中有很多事,只要你能仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)”。

  媽媽在我心目中是一位聰明,智慧,善良,平易近人的人。

  我身邊最熟悉的人作文 篇13

  在我熟悉的人中有家人、有同學(xué)、還有玩伴,但是讓我最熟悉的還是像媽媽一樣疼愛我們,還教我們識字、讀書,教我們做人的我的班主任——王老師。

  王老師一頭烏黑的卷發(fā),經(jīng)常扎起來,愛穿裙子和高跟鞋,看起來既時(shí)髦,又精神;在學(xué)習(xí)上,王老師經(jīng)常給我們幫助和鼓勵(lì)。

  記得二年級下學(xué)期的第一天的第一節(jié)課,王老師手拿一本教科書,高興地走上講臺,然后神秘的對我們說:“孩子們,你們摸一下你們課桌箱,看看里面有什么?”聽老師這么一說,我們都不約而同的往桌箱摸去,心里特別興奮、好奇,心想王老師會給我們什么驚喜呢?

  這時(shí)的課堂因王老師的一句話沸騰了,有的同學(xué)一邊嚷著一邊彎下腰往桌箱看;有的'同學(xué)索性閉上眼,兩只手都伸到桌箱去摸。突然,不知是哪位同學(xué)驚喜地大叫起來:“哇,是支鋼筆!”這時(shí)我也從桌箱里拿出一支粉紅色的鋼筆。王老師真細(xì)心,只見女同學(xué)手里拿的都是粉色的鋼筆,而男同學(xué)握著的都是藍(lán)色鋼筆。大家都興奮地以為從現(xiàn)在開始,可以寫鋼筆字了。沒想到,王老師突然說:“孩子們,只要你們把鉛筆字寫好了,就可以用手中的鋼筆寫鋼筆字了。”同學(xué)們聽了王老師的這番話后,都開始好好寫字了,連平時(shí)書寫字不認(rèn)真的同學(xué),也開始一筆一劃地寫字了。我也暗自下定決心,準(zhǔn)備成為班上第一個(gè)寫鋼筆字的孩子。

  這支鋼筆一直陪伴著我,它就像王老師一樣時(shí)刻鼓勵(lì)我要好好寫字。

  王老師就是這樣經(jīng)常鼓勵(lì)我們,讓我們學(xué)到了很多知識和以及做人的道理。

  我愛您,王老師!

  我身邊最熟悉的人作文 篇14

  我的身邊有許多熟悉的人,他們身上有許多值得我學(xué)習(xí)的事,但最熟悉最值得我銘記終生的還是我的媽媽。

  我的'媽媽在醫(yī)院工作,是一名護(hù)士,每天忙忙碌碌,沒有一天能按時(shí)回家。總是姥姥把飯做好了,全家人都等她回家吃飯。

  媽媽在兒科工作,她對醫(yī)院的患兒都特別好,就是不關(guān)心我。記得有一次我發(fā)高燒到38度,姥姥急忙把我送到醫(yī)院。兒科里有很多小朋友,媽媽和阿姨們都忙的滿頭大汗,我很難受,喊了聲:“媽媽”,媽媽看了我一眼,可只有幾秒鐘,就又低頭忙他的工作了。我更難過了!

  過了一會,媽媽過來抱著我,給我量體溫?蓜偘褱囟扔(jì)放進(jìn)去,又有阿姨喊她幫忙去扎針,媽媽看了看我又看了看焦急等待的小患者,她把我交給姥姥又去工作了。后來還是科里的李主任給我看的病,護(hù)士阿姨給我扎的針。我始終沒等到媽媽。

  等媽媽忙完了,我的體溫也慢慢降下來了。她對我說:“兒子,對不起”。我很生氣地不理她,姥姥說:“木木,你要理解媽媽,媽媽不能因?yàn)槟闵《活櫰渌〉男∨笥选。這時(shí)我見媽媽的臉上已經(jīng)分不清哪些是汗哪些是淚了,我知道我錯(cuò)了,我說:“媽媽,對不起”。媽媽把我抱在懷里,把我親了又親。

  像這樣的事很多很多,媽媽是我最熟悉的人,也是我最愛的人。

  我身邊最熟悉的人作文 篇15

  我最熟悉的人是我的弟弟。弟弟今年八歲,是一名二年級的小學(xué)生,他非常調(diào)皮。他剪著蘑菇頭,大大的眼睛,雙眼皮,小小的嘴巴,很愛說話。

  弟弟是一個(gè)活潑好動的小男孩兒。他永遠(yuǎn)也安靜不下來,只要醒著,除了看電視,他一刻也不閑著。在家里,他從沙發(fā)上跳到地上。再從地上跳到沙發(fā)上,睡覺時(shí)也不能安靜下來,他閉著眼睛還蹬我。走路時(shí),他遇到車就用手摸一下,看見小石頭用腳踢一下,像踢足球一樣,手腳一刻也不閑著。

  弟弟只在看電視的'時(shí)候才能安靜。有一次,媽媽讓我叫他寫作業(yè),我叫了幾聲他都沒聽到,我沖著他耳朵喊,他也不動,他非常專注地看著電視,好像身邊啥也沒有發(fā)生一樣。

  我弟弟就是這樣一個(gè)活潑調(diào)皮的孩子,我很喜歡我的弟弟。

  我身邊最熟悉的人作文 篇16

  生活中,我最熟悉的人就是我和藹可親的媽媽。

  我的媽媽長得不是很漂亮。她大大的眼睛好像兩顆閃閃發(fā)光的鉆石,一直專注地盯著眼前的東西,從她的`眼睛里,你可以看到她的溫柔、可親和可愛。我的媽媽身體胖乎乎的,就像一只肥肥胖胖的企鵝一樣,可是做起家務(wù)來,卻身手敏捷。我的媽媽個(gè)子不是很高,跟我相比就像是同一個(gè)年級一樣。我的媽媽皮膚很黑,有一次,我們在黑夜里走路,走著走著我就看不見媽媽的人影了,我伸出手一摸,摸到了她的手。哦,原來是因?yàn)閶寢尩钠つw太黑了。

  我的媽媽雖然長得不是很漂亮,可她的心卻是最美的。我的媽媽在醫(yī)院上班,有一次,有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶慢慢地走進(jìn)診所。媽媽看見后,就扶著老奶奶坐下來,又給老奶奶倒了一杯熱乎乎的白開水,然后親切地問起:“老奶奶,您哪里不舒服。俊崩夏棠虤獯跤醯卣f:“我的頭有一點(diǎn)痛!眿寢屄犕旰螅芸斓仄坪盟,給老奶奶掛上水。媽媽看老奶奶身體虛弱,又叫她躺在床上。媽媽這種對待病人的態(tài)度值得我學(xué)習(xí)。

  我的媽媽是我最熟悉的人,也是我最愛的人。

  我身邊最熟悉的人作文 篇17

  有一個(gè)人,在我放學(xué)時(shí)他來接我,在我遇到難題時(shí)他幫我解答,在我不聽話時(shí),他卻狠狠地批評我……

  一天中午,我們放學(xué)了,我高高興興地等他接我,可是沒有來,我心想:可能他現(xiàn)在忙,等會吧!于是我在站在臺階上等他?墒亲蟮扔业染褪菦]來,我有些著急了:“大熱天的還讓我等那么長時(shí)間!”說著說著,他終于來了,我生氣地說:“您怎么這么晚才來,可熱死我了!”他說:“我工作忙,所以來晚了!”我說:“你看把我熱的,汗水都把衣服濕透了!”他說:“沒事,給你買支冰糕吧!”我說:“那……好吧!”說完,他給我買了支冰糕。結(jié)果,又過了幾天,我去微機(jī)小組了,放學(xué)出來,他笑瞇瞇地走向我,說:“怎么樣學(xué)得都會嗎?”我說:“都會!”他又說:“我等了你一個(gè)多小時(shí)!”這時(shí)我望著他,看見頭上的'汗珠流到了臉上,便想起我等他時(shí),我十分生氣,而他等了一個(gè)多小時(shí)都沒有一句怨言,我有些慚愧,說:“對不起,上一次我不應(yīng)該向您發(fā)脾氣,原諒我吧!”他笑瞇瞇地說:“沒事的!”這時(shí)我心里瞬間感到一種強(qiáng)烈的愛,感到他非常愛我。

  他究竟是誰,那就是……我的爸爸,他是一位慈祥的爸爸,的爸爸,我發(fā)誓,我永遠(yuǎn)愛他!

  我身邊最熟悉的人作文 篇18

  我熟悉的人有好多,比如:爸爸、媽媽、弟弟——但我最熟悉的還是爸爸。

  我的`爸爸非常嚴(yán)厲,每當(dāng)我犯了一點(diǎn)兒小錯(cuò)誤時(shí),爸爸都會生氣地火冒三丈,嚇得弟弟總會嚎啕大哭起來。爸爸明亮的眼睛上架著一副眼睛,看起來比較斯文,一張紅色的嘴巴,還有一副逗人、親切的臉,雖然爸爸很嚴(yán)厲,但是他還是很耐心,很認(rèn)真。

  記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會做,思考了許久,也沒有答案,于是,我大喊:“好難呀!”爸爸聽了,親切地問:“你動手動腦了嗎?”“沒——?jiǎng)。”我結(jié)結(jié)巴巴地回答。爸爸皺起眉頭,說:“不動筆墨不思考,后來什么也不知道,你自己邊思考邊動手,說不定答案會出現(xiàn)呢!”“那好吧!”于是,我拿起筆,但還是無從下手。

  這時(shí),爸爸走過來,認(rèn)真地引導(dǎo)我,一遍又一遍地講給我聽,爸爸特別有耐心,可我卻聽得不耐煩了,腦子里一片空白。突然,爸爸停下講解,讓我給他解釋一遍,可我還是稀里糊涂的,講不出來。

  “你再不認(rèn)真聽,我就不講了!”爸爸頓時(shí)起火,雖然嘴上這么說,可心里不一樣,他只好又講了一遍,我按照爸爸的思路才徹底明白了。

  我的爸爸是個(gè)有耐心又會體諒人的好爸爸,他還是個(gè)“吃貨”,什么都愛吃,我愛我的“肥豬”爸爸。

  我身邊最熟悉的人作文 篇19

  每個(gè)人都有自己熟悉的人,而我最熟悉的人要數(shù)我的表妹了。

  我的表妹今年三歲了,她很呆萌,她有著烏黑的頭發(fā),一對像鑲了黑寶石般的`眼睛,柳葉般的眉毛,櫻桃般的小嘴,笑起來還有一個(gè)可愛的小灑窩呢!但是你可別被她可愛的外表迷惑了,她也很調(diào)皮呢!

  記得有一次,我給外婆打電話,外婆叫了我一聲:“魏彩舒!睕]想到我那調(diào)皮的表妹也跳起來搶走外婆的電話,對著電話大聲說:“魏彩舒!蔽艺f:“唉,你這小調(diào)皮。”沒想到,我這一說她還更來勁了,“魏彩舒,魏彩舒,你吃飯了沒有?”我剛想回答,她又冒出來一句:“魏彩舒,魏彩舒,你吃飯了沒有……”

  還有一次,我去外婆家玩,外婆叫我教她認(rèn)字,我剛拿起書來,她似乎知道我要干什么似的,乖乖也找了個(gè)凳子坐下。剛開始,她還很認(rèn)真地大聲朗讀,水靈靈的大眼睛認(rèn)真地盯著書本,一字不落地讀著。中途,我口渴了,去倒了一杯水喝,可能是她讀得不耐煩了,竟然悄悄地踮起腳尖,不發(fā)出任何聲響地把書藏在沙發(fā)底下,然后悄悄地走了,這個(gè)小鬼靈精。

  這就是我那可愛又調(diào)皮的表妹。

  我身邊最熟悉的人作文 篇20

  行走匆匆的你,做一個(gè)短暫的停留可好?暫且歇一歇腳,給身邊的人一個(gè)微笑。給長久陪在左右的伙伴一個(gè)微笑,眼神觸碰的一瞬,會有默契流瀉而出。微笑里帶一些感激,帶一些回憶,會讓他明白,這段友情無法被取代。在太長的歲月里理所當(dāng)然的比肩,會否讓你早已忘卻了最初的那一日?你們在什么樣的陽光下,在什么樣的日子里,第一次向?qū)Ψ缴斐鍪郑冻龅谝粋(gè)笑容?而它又帶給了你們多么長久而美好的.歲月?是否已經(jīng)太久的生疏?那么請你重溫那一日的溫暖。

  當(dāng)你此刻駐足而回首,是否有人默默的跟隨在身后?總是靜靜的注目,卻又如此堅(jiān)定地在你之后緊隨。那些從不曾要求你付出卻總是給予的人,你可曾給過他燦爛的微笑?請面對他們而后微笑,盡管笑容中會有無法回饋的無奈,但也請包含欣慰的弧度。那身后的人,應(yīng)該已經(jīng)很滿足于這樣的笑容。

  而那些水火不容的人,也請從嘴角挑一個(gè)弧度贈與他們。長長的奔馳中,是他們讓你不斷的挑戰(zhàn)了自己的極限。不斷的競爭與超越,才讓你得以不斷提升,而他們正是提供了這競爭的人!請將熟悉與鼓勵(lì)一同融入這一抹微笑,因?yàn)榻窈筮會一同奔跑向更遠(yuǎn)的地方。

  還請給老師一個(gè)敬意的微笑,給家人一個(gè)溫情的微笑,給同學(xué)一個(gè)歡快的微笑,給老人一個(gè)關(guān)懷的微笑,給鐘愛的一個(gè)寵溺的微笑,給目標(biāo)一個(gè)堅(jiān)定的微笑,給未來一個(gè)自信的微笑……給身邊的人一個(gè)微笑,給生活中的一切一個(gè)微笑。

  那些忙碌而不知停頓的人,是否也接收到微笑?似在嘲諷你,惶惶而不可終日,即將要失去所有?懂得微笑的人,才真正懂得了生活。作文

  我身邊最熟悉的人作文 篇21

  也許是從小就在一個(gè)圍棋班上課吧,我們倆從五歲起就成了形影不離的好朋友,我們水沖不走,棒打不散。

  段煉沒我胖,也沒我高,但他會一身好武功。他飯量很大,力氣也大,他能一只手舉起我的.自行車,吃驚吧!他眼睛很小,笑起來看不見眼珠,但視力很好,兩只眼睛都是2.0。

  因?yàn)樗卸螣挘运芟矚g鍛煉。他經(jīng)常和我一起踢足球、打籃球。他也很喜歡玩悠悠球,每一次我跟他挑戰(zhàn),他總把我打得落花流水。有一次,他參加悠悠球比賽得了第一名,從此我都叫他”大一哥“,他聽了感到很自豪。

  這就是我的表哥,想跟他交個(gè)朋友嗎?那就來吧!

  我身邊最熟悉的人作文 篇22

  我最熟的人是我媽媽。她高高的個(gè)子,長長的卷發(fā),高高的`額頭,彎彎的眉毛,大大的眼睛。一張能說會道的嘴巴,只要跟她講上一句話,她就有十句話等著你呢!

  我媽媽是一個(gè)節(jié)約的人,每次花錢都是算好后,才肯出去買東西。因此,我媽媽的朋友給她取了一個(gè)外號——“精明鬼”。

  有一次,我和媽媽一起去菜市場,買了一把蔥,給了那個(gè)叔叔五角錢。叔叔說:“一共三角,兩角就算了吧!”媽媽一聽這話,眉毛就皺了起來:“做生意很難,但做生意靠的是誠信。兩角錢也是錢。”叔叔頓時(shí)啞口無言,被媽媽的“斤斤計(jì)較”驚呆了。

  雖然媽媽在生活上很節(jié)約,但她在幫助有困難的人時(shí),是十分大方的。就說汶川大地震吧,爸爸捐了200元,媽媽就覺得太少了,又從錢包里拿出了300元,毫不猶豫地放進(jìn)愛心箱里,后來趁爸爸不注意,她又放進(jìn)了500元。

  媽媽的節(jié)約值得我學(xué)習(xí),更樂于值得我學(xué)習(xí)的是媽媽助人的精神。