【精品】小學(xué)童話作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)童話作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)童話作文 篇1
從前，森林里住著小狗、小貓和它們的主人。小狗和小貓都努力地做自己的工作想得到主人的表?yè)P(yáng)。
有一天，小狗看見(jiàn)小貓叼著一只老鼠得意洋洋地走回家，主人看見(jiàn)后表?yè)P(yáng)了它，小狗羨慕極了！它心想：要是我能捉到一只老鼠該多好呀！于是，小狗沖出家門(mén)去尋找老鼠。小狗找遍草叢、田野，終于在糧倉(cāng)里找到了老鼠。老鼠們一見(jiàn)到小狗就被嚇成一團(tuán)，四處逃竄。小狗費(fèi)了九牛二虎之力才捉到一只老鼠，它高高興興地拿回家給主人看，可主人并沒(méi)有表?yè)P(yáng)它。小狗想：主人為什么不表?yè)P(yáng)我呢？它去問(wèn)小貓，小貓告訴它：“捉老鼠是我們的事情，你的責(zé)任是看好大門(mén)。”
小狗終于明白了什么是自己該做的事情。于是，它認(rèn)真看守好大門(mén)，得到了主人的表?yè)P(yáng)。
小學(xué)童話作文 篇2
從前，動(dòng)物學(xué)校要展開(kāi)才藝大比拼。小猴聽(tīng)了，很煩惱，該表演什么才藝呢？突然，它靈機(jī)一動(dòng)，他可以去拜師學(xué)藝啊！
小猴來(lái)到了小兔家，它看見(jiàn)小兔在自家院子里的木桌子上寫(xiě)作文。小猴想：小兔是學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的寫(xiě)作高手，如果跟它學(xué)作文，退一萬(wàn)步說(shuō)，也能獲得銅獎(jiǎng)。銅獎(jiǎng)總比沒(méi)獎(jiǎng)好。它來(lái)到小兔身旁說(shuō)：“我能跟你學(xué)寫(xiě)作文好嗎？”小兔說(shuō)：“可以�！毙⊥媒o小猴細(xì)心講了寫(xiě)作文的要領(lǐng)，可小猴卻在東張張、西望望，偶爾還做做小動(dòng)作。這時(shí)，小兔說(shuō)：“我已經(jīng)把寫(xiě)作文的要領(lǐng)都告訴你了，現(xiàn)在，請(qǐng)你以《夏天真美麗》為題寫(xiě)一篇作文吧！”小猴說(shuō)：“就等你這句話了！”說(shuō)完，就高興地拿起筆，開(kāi)始寫(xiě)作文了。可筆剛下去就縮了回去。原來(lái)，小猴一點(diǎn)也不會(huì)寫(xiě)。一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了……小猴一個(gè)大字也沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。小猴想：寫(xiě)作文多沒(méi)趣，我得想個(gè)辦法逃走才行。這時(shí)，兔媽媽喊小兔子去幫她拖地，小猴聽(tīng)了，趁機(jī)“哧溜”跑了。
小猴繼續(xù)拜師學(xué)藝。突然，小猴聽(tīng)見(jiàn)后面有“嘚，嘚……”的聲音。小猴回頭一看，原來(lái)是小鹿。小鹿像離弦之箭飛奔過(guò)來(lái)。小猴看到了，連忙跑過(guò)去說(shuō)：“小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿說(shuō)：“當(dāng)然可以�。 毙÷归_(kāi)始教小猴跑步，并讓小猴每天堅(jiān)持晨跑三公里。小猴第一天堅(jiān)持了下來(lái)，回到家后氣喘吁吁。第二天，它想：跑步太累了，我不學(xué)了。它又找了個(gè)借口逃走了。
小猴又找到小熊學(xué)喇叭。小熊爽快地答應(yīng)了。小熊教小猴持久音，吹20秒。小猴吹得都憋紅了臉。它想：吹喇叭太難了，真浪費(fèi)時(shí)間……
到了比賽那天，小猴的師傅們大顯身手，分別獲得作文大賽、跑步大賽和音樂(lè)大賽的冠軍。小猴也參加了比賽，卻什么獎(jiǎng)也沒(méi)拿到。他看到師傅們都得了獎(jiǎng)，沮喪地低下了頭。決心要做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人！
小學(xué)童話作文 篇3
?花園里，一座小小的三層樓房里面住著三個(gè)兄弟鼠。
陽(yáng)春三月，紛繁的桃花在花園中欣然盛開(kāi)，星星點(diǎn)點(diǎn)的粉擠滿了整個(gè)枝丫，開(kāi)得格外喧鬧，密密層層，似少女初妝；像粉紅胭脂；如爛漫云霞……嫣然微笑的桃花，散發(fā)出陣陣芳香，這馨香傳過(guò)了整個(gè)村子。兄弟鼠圍坐在一起，鼠大大提議：“我們把滿樹(shù)桃花做成香粉吧！”
第二天清晨，三個(gè)兄弟鼠早早來(lái)到樹(shù)下，他們精挑細(xì)選，輕輕采下帶有露珠的初盛桃花。不一會(huì)兒，竹籃里堆滿了晶瑩剔透的桃花瓣，兄弟鼠挽著竹籃開(kāi)心地離去。
搭一口大鍋，撒下粉花瓣，熬哇、熬哇，取出花瓣平鋪，曬哇、曬哇。鼠小小撐起蜘蛛絲般大的網(wǎng)，層層濾過(guò)花瓣，終于，花瓣變成了白里透紅的粉末，閃閃發(fā)亮。鼠老二在花園外支起一塊牌子，上面寫(xiě)著八個(gè)醒目大字----“免費(fèi)贈(zèng)送桃花香粉”。
第二天，動(dòng)物們?cè)诨▓@大門(mén)口大排長(zhǎng)龍�！斑@些香粉不要錢(qián)！”鼠大大對(duì)大家喊，“你們記住這是‘兄弟鼠’牌香粉。”
從此，動(dòng)物們都用“兄弟鼠”牌香粉。
小學(xué)童話作文 篇4
一年一度的森林選美大賽開(kāi)始了，仙女在給鳥(niǎo)兒們發(fā)報(bào)名表，大家聽(tīng)到消息都踴躍報(bào)名�？兹�、天鵝等美麗的鳥(niǎo)兒紛紛展開(kāi)自己姹紫嫣紅的翅膀，爭(zhēng)奇斗艷，唯有烏鴉走開(kāi)了。
烏鴉回到家，他心想：為什么上天那么不公平？所有的鳥(niǎo)兒都那么美，而我卻那么丑呢？想著想著，他就走進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)境里，她自己全身都長(zhǎng)滿了各種鳥(niǎo)兒的羽毛，美麗極了！第二天早晨，天空還彌漫著白茫茫的晨霧，于是她趁著鳥(niǎo)兒們還在熟睡的時(shí)候偷偷溜進(jìn)她們的房間收集她夢(mèng)寐以求的羽毛。不料，她的舉措被準(zhǔn)備報(bào)喜的喜鵲發(fā)現(xiàn)了，喜鵲把烏鴉偷羽毛的事情一傳十，十傳百地傳到了每只鳥(niǎo)兒的耳中。鳥(niǎo)兒們都以為烏鴉喜歡自己的羽毛，所以就沒(méi)有理會(huì)了。
選美比賽的日子終于到了，烏鴉興奮地把羽毛一根一根粘在身上。賽場(chǎng)那邊，鳥(niǎo)兒們都在后臺(tái)化妝呢！觀眾臺(tái)上被擠得水泄不通，現(xiàn)場(chǎng)人聲鼎沸。門(mén)口的畫(huà)眉鳥(niǎo)記錄員一看，時(shí)間到了，鳥(niǎo)兒們也到齊了，于是宣布比賽準(zhǔn)備開(kāi)始。突然一只披著一身華麗大衣的大鳥(niǎo)飛來(lái)了，她昂首挺胸，神氣十足。記錄員立刻把她請(qǐng)了進(jìn)去。那只裝扮艷麗的大鳥(niǎo)其實(shí)就是是烏鴉。仙女一看立刻被烏鴉的美麗驚艷了，直接便宣布她成為冠軍。烏鴉聽(tīng)到結(jié)果，得意忘形地開(kāi)心大叫，卻忘了自己現(xiàn)在不是烏鴉。鳥(niǎo)兒們一聽(tīng)這熟悉的聲音，立刻恍然大悟。鳥(niǎo)兒們大聲地喊：“你的羽毛原來(lái)是假的，你偷了我們的羽毛，怪不得我的羽毛少了，你這只丑烏鴉！”鳥(niǎo)兒們紛紛飛上前去叼回自己的羽毛，烏鴉變回了原來(lái)那丑陋的樣子，她紅著臉就溜了。
美要靠自己，不能依靠別人。憑借別人的力量不是真的美，不然遲早都會(huì)暴露原形。
小學(xué)童話作文 篇5
夜深了，忙碌了一天的人們都進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)了。廚房里突然傳來(lái)一陣吵鬧聲，打破了原來(lái)的寧?kù)o。原來(lái)是水果在爭(zhēng)吵呀！
只聽(tīng)蘋(píng)果得意洋洋地說(shuō)：“你們看，你們看，我的臉蛋紅彤彤的，皮膚滑溜溜的，可好看了，而且我的營(yíng)養(yǎng)豐富多彩，含有維生素、鈣、鋅等多種物質(zhì)，具有促進(jìn)人體發(fā)育，提高記憶力、美容等功效。我就是‘水果之王’。”
“我不但可以做成美味可口的葡萄干，還可以釀成葡萄酒呢！而且，我的容貌和你比起來(lái)，簡(jiǎn)直就是天壤之別�。」哈哈~”葡萄說(shuō)著不屑一顧的笑了笑，“瞧，我紫茵茵的、豐滿圓潤(rùn)的.身段，簡(jiǎn)直迷死人了。”
香蕉也不甘示弱：“哼，別臭美了。長(zhǎng)得比你漂亮的數(shù)不勝數(shù)，你看我，身體軟綿綿的，婀娜多姿的身材，再穿上這一身金光燦燦的長(zhǎng)袍，別提多動(dòng)人了。”它邊說(shuō)邊展示自己優(yōu)美的身姿，“再說(shuō)，我的營(yíng)養(yǎng)也很豐富，能減肥、降壓、防便秘。”
橘子說(shuō)：“嘿，瞧瞧你那一捏就成爛泥的身子，別提有多惡心了。我可以掰成一塊塊玲瓏剔透的小船，還可以榨成果汁給人們品嘗，又好看又營(yíng)養(yǎng)！”
大西瓜毫不遜色：“橘子，你的味道雖然甜，但有時(shí)候卻酸溜溜的讓人掉牙齒，許多人都怕你的酸呢。我的味道甜滋滋的，看，我那綠油油的裙子漂亮得很，我還清熱解暑呢！”說(shuō)眼光里閃爍著輕蔑，“你們那么小，算什么�！�
大家各說(shuō)各的好處，吵得不可開(kāi)交。蘋(píng)果氣得漲紅了臉，拍拍梨的肩膀說(shuō)：“梨大哥，你來(lái)評(píng)一評(píng)，我是不是比香蕉強(qiáng)呀？”
梨邊笑，邊振振有詞地說(shuō)著：“你們的外形各有特點(diǎn)，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也各不相同，對(duì)人類都有作用。你們就不要再吵了，要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，改正自己的短處，再把別人的長(zhǎng)處帶進(jìn)自己的優(yōu)點(diǎn)之中。這叫取長(zhǎng)補(bǔ)短�！�
聽(tīng)了梨的話，蘋(píng)果的臉更紅了，香蕉也慚愧不及地彎下了腰，而葡萄卻羞愧得一言不發(fā)，橘子在那兒面壁思過(guò)，西瓜則邁著沉重的步伐飄然而去。
夜深了，屋內(nèi)又恢復(fù)了以往的平靜。
小學(xué)童話作文 篇6
從前，在一片大森林里住著許多動(dòng)物，有老虎、螞蟻、小貓等等。
老虎媽媽生了一個(gè)孩子，它很笨，什么也學(xué)不會(huì)，食物要媽媽給它捕捉，事情要媽媽去解決，小動(dòng)物們個(gè)個(gè)都嘲笑它。
它真想找個(gè)小動(dòng)物來(lái)幫忙，教它學(xué)會(huì)一些本領(lǐng)。但是小動(dòng)物們都不肯教它，只有小貓想教它。小老虎就高高興興地跟小貓學(xué)本領(lǐng)了。
小貓就認(rèn)真地教起小老虎，首先教它捕捉食物，再教它一些生活上的小常識(shí)和本領(lǐng)，一個(gè)動(dòng)作和知識(shí)要教好長(zhǎng)時(shí)間呢!就這樣過(guò)去了四天，老虎終于學(xué)會(huì)了小貓所教的全部本領(lǐng)。學(xué)完后，老虎咧開(kāi)嘴，齜著牙，向小貓撲去�？尚∝堃欢憔团赖搅藰�(shù)上，老虎很生氣地在樹(shù)下等著，看著小貓。小貓說(shuō)：“我早就知道我給你教完本領(lǐng)你就會(huì)吃我，但是我還有一招沒(méi)教給你，那就是爬樹(shù)。”
直到現(xiàn)在，所有的老虎還是不會(huì)爬樹(shù)。
這個(gè)故事告訴我們過(guò)河拆橋是不對(duì)啊，我們要知恩圖報(bào)。
小學(xué)童話作文 篇7
從前，有一棵高大的梧桐樹(shù)，他已經(jīng)幾千歲了，樹(shù)都快塌了。有一天，一對(duì)恩愛(ài)的鷹夫婦正在找一棵樹(shù)當(dāng)家，正巧他們選定了這棵高大的梧桐樹(shù)。當(dāng)定了他們的家，正當(dāng)他們準(zhǔn)備筑巢時(shí)，突然一只小田冒出鼠它說(shuō)：“你們找別的樹(shù)筑巢吧，這棵樹(shù)的根已經(jīng)爛了，沒(méi)過(guò)幾天就倒了，我在地下看見(jiàn)過(guò)�！柄椃驄D非常生氣，它們吼道：“你這小東西懂啥？再說(shuō)這棵樹(shù)那么高大，怎么會(huì)倒？”
說(shuō)完，便在這梧桐樹(shù)上搭起巢來(lái)，公鷹每天外出尋找食物，母鷹在家里浮蛋，照顧小鷹，日子一天天過(guò)去，鷹夫婦看到小家伙們一天天長(zhǎng)大，心里開(kāi)心極了。
可是有一天，公鷹外出回來(lái)，看見(jiàn)妻子和孩子被活活摔死了，梧桐樹(shù)也倒塌了，公鷹傷心欲絕，它哭著說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)真應(yīng)該聽(tīng)田鼠的話，就不會(huì)落到今天的下場(chǎng)了。”
這個(gè)故事告訴我們，有時(shí)別人的建議是對(duì)的，我們應(yīng)該聽(tīng)從他們的勸告。
小學(xué)童話作文 篇8
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，溫柔的陽(yáng)光從密密麻麻的樹(shù)叢中穿過(guò)，照醒了正睡在森林深處的‘森林王”一獅子�！鞍�！太好了，我又可以出去活動(dòng)活動(dòng)了�！眲偹训莫{子伸著懶腰說(shuō)。
正在這時(shí)候，一只小兔子正往這邊跳來(lái)。突然，他瞧見(jiàn)了獅子，拔腿就跑。而獅子也看見(jiàn)了兔子，但兔子跑得太遠(yuǎn)，沒(méi)法追了。于是，獅子自言自語(yǔ)起來(lái)：“又沒(méi)吃你，你害怕什么呀？”這時(shí)，一只狐貍過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)了剛才的事情。于是，想出一條妙計(jì)�！皢�，我的大王呀，原來(lái)您在這呀！我到處在找您，我是來(lái)送早餐的。”狐貍甜甜地說(shuō)�！笆裁矗拷o我送早餐，早餐是什么？”獅子莫名其妙地問(wèn)。狐貍再次甜甜地說(shuō)：“早餐當(dāng)然是我噦！”這一次，獅子更震驚了。狐貍沒(méi)等獅子反應(yīng)過(guò)來(lái)，就說(shuō)：“但我有個(gè)條件，您要什么都會(huì)�！笆裁炊紩�(huì)，我當(dāng)然什么都會(huì)�！豹{子自豪地說(shuō)。狐貍又說(shuō)：“不，并不是什么都會(huì)，您還不會(huì)害怕呢！”獅子這次說(shuō)不出話，來(lái)了，可過(guò)了會(huì)兒，他又說(shuō)：“親愛(ài)的狐貍，您能教我害怕嗎？”狐貍說(shuō)： “沒(méi)問(wèn)題，咱們上山去學(xué)�！薄班�，好的。”獅子說(shuō)。
不一會(huì)兒，他們登上了森林中最高的一座山。“咱們?cè)趺磳W(xué)害怕？”獅子問(wèn)。狐貍回答：“從這跳下去，你就能學(xué)會(huì)害怕了。獅子聽(tīng)了，急忙跳下去，但他卻躺在血泊中。
“笨蛋！”狐貍說(shuō)著，頭也不回地走了。
小學(xué)童話作文 篇9
春天來(lái)了！
我是一棵小樹(shù)，看！我的軀干多么直，我的頭發(fā)多么嫩綠，我的生命力多么頑強(qiáng)。在春風(fēng)的陪伴、陽(yáng)光的照料以及雨水的滋潤(rùn)下，我茁壯生長(zhǎng)。
又是新的一天，天氣真好！一個(gè)可愛(ài)的男孩拿著把小刀來(lái)我身邊玩耍。玩累了，就靠著我休息，他若有所思地看看我，在我的身上比劃了幾下�！鞍 庇仔o(wú)知的我一開(kāi)始并沒(méi)意識(shí)到事情的嚴(yán)重性與危險(xiǎn)性，這使我第一次受了皮肉之苦。我痛極了，但是，我的心更加痛，身上刻著字，心中刻著揮之不去的陰霾與傷痕。
人類真是可惡！就連小小的孩子都這么無(wú)情。
又是陽(yáng)光明媚的一天，溫柔的陽(yáng)光把我叫醒，和煦的清風(fēng)撫摸著我的腦袋。我看到了幾位綠衣人，他們走進(jìn)我，用僵硬的麻繩將我綁牢，像捕捉犯人一樣。粗魯?shù)穆槔K搓疼了我初愈的傷口，使我鼻子一酸，留下了傷心的淚珠。我心里既恨又怕，既無(wú)策又無(wú)助。
他還有沒(méi)有良心哪？我真想把他的心用刀挖出來(lái)看看，到底是什么顏色的，是不是肉做的。
這天，大霧籠罩天空。一位面目猙獰的強(qiáng)壯男人用他那把鋒利的大剪刀將我頭上那嫩綠的頭發(fā)毫不留情一一剪落，使我面目全非，支離破碎。我變得光禿禿、一無(wú)是處，原來(lái)一頭生機(jī)勃勃的頭發(fā)灰飛煙滅。
啊啊啊啊啊啊啊��！我已經(jīng)氣憤到了頂點(diǎn)，我一忍再忍，一退再退，換來(lái)的是什么��？我恨哪，傷心啊。
又是一年的春天，我身上的傷痕已經(jīng)痊愈，可心里的陰影越陷越深，堅(jiān)硬的麻繩被我掙脫。我精神煥發(fā)，一頂嫩綠的頭發(fā)重生……
【【精品】小學(xué)童話作文合集九篇】相關(guān)文章：
【精品】小學(xué)童話作文合集六篇04-27
【精品】小學(xué)童話作文三篇05-08
【精品】小學(xué)生童話作文9篇05-10
【精品】小學(xué)生童話作文3篇03-20
【精品】小學(xué)生童話作文7篇03-28
【精品】小學(xué)生童話作文4篇03-23
【精品】小學(xué)生童話作文6篇04-26
【精品】小學(xué)生童話作文10篇04-29