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走進(jìn)童話作文

時(shí)間:2021-04-18 09:13:25 [第三單元]寫童話 我要投稿

有關(guān)走進(jìn)童話作文合集9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的走進(jìn)童話作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)走進(jìn)童話作文合集9篇

走進(jìn)童話作文 篇1

  你見過(guò)能一拍就變成紙片隨身攜帶的房子嗎?你見過(guò)把鼻子放進(jìn)遙遠(yuǎn)的廚房卻能在千里之外聞見味兒的奇葩人嗎?你又見過(guò)隔著無(wú)數(shù)房間卻可以清楚地看見千里之外的千里眼和能把耳朵放在外國(guó),卻能毫不模糊地聽到另一個(gè)國(guó)家的聲音的順風(fēng)耳嗎?如果沒有,卻覺得很不可能存在或是一種可恥又很幼稚的想法的話,那么你錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)——因?yàn)槟愕耐谋荒芎λ廊说挠螒蚪o綁架了,那是童話世界里才擁有的快樂和自由發(fā)揮的想法,這種被游戲誘惑而錯(cuò)過(guò)最美童年的你們,是永遠(yuǎn)不會(huì)走進(jìn)童話世界的!

  接下來(lái)我要向大家推薦一本書《怪老頭兒》。前面那些奇妙而離奇的故事就是這“神仙”老頭兒的生活趣事。

  他雖然老了,但至少也有童心!他年邁極了,是將要永遠(yuǎn)告別人間的老人了!但他依然活潑好動(dòng)、天真可愛呀!

  他與主人公趙新新結(jié)為好哥們兒后發(fā)生了許多有趣的故事。比如趙新新不想寫作業(yè),怪老頭就幫他做了一個(gè)一模一樣的卡紙人。讓他代替,然后趙星星就趁機(jī)溜出去玩啦。哈哈,真有趣,你們?nèi)绻埠芨信d趣的話就可以去哈密地區(qū)圖書館借閱哦。

走進(jìn)童話作文 篇2

  站在陽(yáng)光下,仰望天空,一片純凈的藍(lán)夾雜著絲絲縷縷的白紗,天空是一個(gè)童話的世界。時(shí)值初冬,風(fēng)呼嘯,葉飄飛,人心感嘆,不由得想起無(wú)數(shù)般的美好童話。

  快樂的孩子

  小時(shí)候的我,如同諸多小孩子一樣,十分喜歡童話,喜歡安徒生這位童話大師。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,疲倦的我安靜地躺在被窩中,聽媽媽講美麗的故事,聽《白雪公主》的故事。我聽到了白雪公主的美麗,純潔與善良,聽到了王后的丑惡,毒辣與驕傲,聽到了小矮人們的要愛,勤勞與勇敢。我為白雪公主的悲慘處境而擔(dān)憂,為王后的心狠手辣而憤恨,這波折不斷的情節(jié)始終縈繞著我的心。但我更期待的,是到那個(gè)充滿神奇,充滿快樂,充滿溫馨的世界中去,自己就是那最快樂的孩子了!

  雪夜,窗前,雪花大片大片地飄舞,我會(huì)在如水晶般的玻璃窗上哈一口熱氣,寫下歪歪斜斜的“快樂”兩個(gè)字,然后告訴自己要很快樂地去度過(guò)未來(lái)的時(shí)光!

  生命的追求

  小學(xué)時(shí)的我,作業(yè)是極少極少的,放假之余總會(huì)纏著老爸去書店,去買好多好多的童話書,伴隨著午后的陽(yáng)光,任憑它跳躍的身影在書上留下一個(gè)美麗的投影,我會(huì)對(duì)它微笑。給我震撼最深的是《海的女兒》,是在遙遠(yuǎn)國(guó)度的大海深處,一個(gè)充滿好奇、充滿對(duì)生活的熱愛、充滿善良的靈魂帶給我的力量!看到海底公主與王子悲慘的`結(jié)局,兩行冰涼的如海水般的咸淚早已浸潤(rùn)了我的臉龐。

  每次夢(mèng)見大海的時(shí)候,當(dāng)我看到海平面上一個(gè)個(gè)泡沫隨著陽(yáng)光升起化作一縷輕煙,海歐在上方凄慘地鳴叫,海豚在那里起舞,一個(gè)倔強(qiáng)、勇敢的靈魂去了他鄉(xiāng)。我感受到了一種愛的犧牲,對(duì)未知事物永不后悔的探求,對(duì)高尚靈魂的莫名的渴望!它讓我告訴自己,要去熱愛生活,要去追求生命的價(jià)值!

  童話的啟示

  轉(zhuǎn)眼已度十幾個(gè)春秋,現(xiàn)在的我偶爾捧幾本童話書,品一杯清香的茶,在繁重的學(xué)習(xí)生活中找一絲慰藉。在成長(zhǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中,《丑小鴨》讓我堅(jiān)定了自己的信念!即使是丑小鴨又何妨?只要永遠(yuǎn)不放棄,永遠(yuǎn)默默地努力著,追求著,未來(lái)的廣闊天空不就會(huì)任由一只天鵝的飛翔嗎?這是人性的價(jià)值在物欲橫流的社會(huì)得到的最佳體現(xiàn)。

  我不禁問(wèn)自己:童話是什么?不只是幸福的神話,不只是純真與善良,而是在繁忙生活中給你的一劑清醒藥,讓你的心靈保持著單純,保持著超脫,保持著最初的夢(mèng)想,最初的善良,讓你的靈魂閃耀自己的光芒!

  現(xiàn)在,每每走在校園的林蔭道上,走在寬闊安靜的操場(chǎng)上,走在車水馬龍的繁華街頭,每每想起與同學(xué)的小爭(zhēng)吵,想起生活的難處與悲哀,我都會(huì)站在童話的天空下,以一顆童話般的心去釋懷!

  就讓我們一起許下第一千零一個(gè)愿望,一起唱著永恒不變的《童話》,在這最后的美好時(shí)光里,共同寫下最美麗的結(jié)局……

走進(jìn)童話作文 篇3

  我從小有一個(gè)愿望就是走入童話王國(guó)跟公主與王子一起生活,一起玩

  我走入童話王國(guó)就需要去每一個(gè)地域,要去灰姑涼,海的女兒,小丑鴨,野天鵝,玫瑰公主里

  假如去灰姑娘里,我要幫灰姑娘不會(huì)受到姐姐們的欺壓,做一個(gè)真真正正的女孩兒,讓灰姑娘盡早碰到王子,也就不用王子來(lái)各家各戶的用水晶鞋來(lái)試了!

  假如要去海的女兒里,我要幫小公主變一兩腳,就不容易讓他人奪走,讓她和王子在一起,絕不分離,而不是自身化為小精靈。

  假如要去玫瑰公主,我要把全部紡錘取走,不必玫瑰公主熟睡,那樣王子也要盡早來(lái)!

  假如要去快樂王子里,要不自身的錢給窮光蛋,那樣快樂王子就不用把的身上的珠寶首飾取走,那只燕子也不用去世了!

  倘若走入童話王國(guó),這類事都可以做,我非常想心想事成!來(lái)看,我只有在夢(mèng)中完成了,希望我能協(xié)助很多人,做大量事兒,期待你和我一樣為人民投入!

走進(jìn)童話作文 篇4

  一陣微風(fēng)迎面吹來(lái),一陣撲鼻的清香把我吸引住了。我興高采烈地對(duì)身旁的吳虹潔說(shuō):“吳虹潔!你聽那叮叮咚咚的溪水聲,你聞那撲鼻的清香,你看那金燦燦的油菜花,像在歡迎我們呢!”

  我一頭撲進(jìn)小山坡。路旁的野菊花綻開了像小孩子般的燦爛的笑臉。它在陽(yáng)光下頻頻點(diǎn)頭,太陽(yáng)笑瞇瞇地說(shuō):“菊花妹妹,你長(zhǎng)得真美啊!”野菊花說(shuō):“如果沒有您的陽(yáng)光照射我也不可能長(zhǎng)得這么美呀!我要謝謝你。”“不客氣,這是我應(yīng)該做的!币魂嚧猴L(fēng)吹過(guò),野菊花舒展著自己的身子,說(shuō):“春風(fēng)姐姐,謝謝你給予了我一陣春風(fēng),吹去了我一身的疲勞!蹦_下是一大片蕨菜,蕨菜彎著腰,仿佛在說(shuō):“你們好!歡迎來(lái)到小山坡俱樂部!”蕨菜的上頭上是栗子樹,栗子樹的枝葉上長(zhǎng)出了嫩芽,害羞得藏住了娃娃般的臉。我望了望遠(yuǎn)處,發(fā)現(xiàn)了映山紅,在太陽(yáng)的照射下,她那嬌艷的身姿,讓人陶醉。我看了看山路旁,發(fā)現(xiàn)一種叫不出名的紫色的花,它像風(fēng)鈴草,又像野薔薇,她那迷人的微笑,讓我不禁嘖嘖稱贊。

  山坡不遠(yuǎn)處有一個(gè)池塘。瞧,一只只小蝌蚪,都已經(jīng)去掉粗短的尾巴,長(zhǎng)出前后肢,變成可愛的小青蛙了。青蛙們捉蟲子吃,過(guò)得很幸福。但它們從沒見過(guò)自己的媽媽。于是,青蛙打算去找媽媽。它們游了一陣,遇見了龍蝦爺爺,它們就問(wèn):“爺爺,你看見我們的媽媽嗎?”龍蝦說(shuō):“你們媽媽肚子很白,剛從那游去吧!”青蛙又向前游去。它們見鯉魚姐姐肚子很白,就沖過(guò)去,叫著:“媽媽!”鯉魚見了,急忙說(shuō):“我不是你們媽媽,你們媽媽一雙大眼睛,剛從那游去!”于是,小青蛙又向前游去。忽然,它們見螃蟹眼睛很大,就又奔過(guò)去,叫著:“媽媽!”螃蟹卻說(shuō):“我不是你們媽媽,你們媽媽一身青綠,往那兒游游了!”小青蛙只能繼續(xù)找。這時(shí),它們看見烏龜一身青綠,就又跑過(guò)去叫:“媽媽!”烏龜連忙說(shuō):“我不是你們媽媽,你們媽媽在那邊!”烏龜指著一只青蛙。小青蛙急忙游去,大聲叫道:“媽媽!”青蛙看了,喊道:“孩子們,你們終于來(lái)了!”

  走進(jìn)春天,像走進(jìn)了一個(gè)個(gè)童話的世界,一切是那樣的新鮮,一切是那樣的可愛!

走進(jìn)童話作文 篇5

  小河里的水

  是一位愛講故事的老外婆。

  春天,

  她講述著春姑娘和小花唱歌的故事。

  夏天,

  她講著太陽(yáng)公公和月亮姐姐的故事。

  秋天,

  她說(shuō)著果子娃娃成熟的故事。

  冬天,

  她講著風(fēng)娃娃和雪娃娃的故事。

  一年四季里,

  小河里的水讓我們走進(jìn)童話世界。

走進(jìn)童話作文 篇6

  在我很小的時(shí)候,媽媽就買來(lái)《經(jīng)典童話》給我講童話故事。聽著媽媽講的童話故事,我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。聽著媽媽講的童話故事,我漸漸長(zhǎng)大了。

  上學(xué)后,我開始自己閱讀《經(jīng)典童話》故事了。這些童話故事讓我愛不釋手、百讀不厭。從安徒生的《皇帝的新衣》到格林兄弟的《白雪公主》;從羅大理的《皇帝的六弦琴》至貝洛的《林中的睡美人》;從普希金的《漁夫和金魚的故事》至中國(guó)著名的童話家陳伯吹的《一只想飛的貓》等等,都是人類文化寶庫(kù)中晶瑩閃光的耀眼明珠。在這個(gè)五彩繽紛、奇妙的童話王國(guó),我可以和白雪公主、小巨人、灰姑娘、賣火柴的小姑娘們交朋友,和這些朋友手牽手度過(guò)人生的美好時(shí)刻。

  如今,閱讀已成為了我重要的精神營(yíng)養(yǎng)。沒有閱讀的童年是蒼白的童年,如同春天里沒有花朵,樹林里沒有鳥鳴,溪水里沒有魚兒的嬉戲。

  閱讀使我感受到了語(yǔ)言的魅力,讓我更加親近書本,變得感情豐富、喜歡思考,豐富了我的內(nèi)心世界。童話書中無(wú)數(shù)動(dòng)聽的故事教會(huì)了我如何辨別美與丑、善與惡、真與假、誠(chéng)實(shí)與欺騙、友愛與仇恨、正直與狡猾、勇敢與軟弱、智慧與愚笨……他像一盞神奇的燈,照亮了我的心和我前進(jìn)的道路,引領(lǐng)我茁壯、健康地成長(zhǎng)。

  為了獲得精神和心靈的滋養(yǎng),為了獲得鮮活的想象和幻想,為了獲得豐厚的心智和高尚的教養(yǎng),讓我們走進(jìn)這色彩斑斕的童話世界吧!

走進(jìn)童話作文 篇7

  一年一度的昆蟲搏擊賽開始了。大家都在練習(xí)搏擊,準(zhǔn)備再搏擊賽中大顯身手。螳螂幫的小弟們和蝎子幫的小弟們大吵了一架,有些小螳螂們被蝎子的毒針弄的鼻青臉腫,哭喪著臉對(duì)它們的老大說(shuō)了當(dāng)時(shí)的情況,并要為它們“報(bào)仇雪恨”。

  它們的老大決定去找蝎子幫主說(shuō):“嘿!咱們來(lái)PK不?”蝎子幫幫主以為自己聽錯(cuò)了,斜著瞪了螳螂老大一眼,傲慢地說(shuō):“什么,就憑你,還想打敗我?”螳螂幫老大聽后氣得眼里冒出小火苗,火苗瘋狂地燃燒著。她的小弟一直在給它加油打氣,鮮花堆滿了一地,小蝎子又說(shuō):“搞那么多花干什么?又不是結(jié)婚,老大,沒關(guān)系,對(duì)它只是小KS!斌肜洗蟊粡氐准づ,拿起自己的拳套,對(duì)蝎子幫主說(shuō):“我還怕你嗎,我既然來(lái)了,我就不會(huì)回去,如果你贏了就可以吃了我,如果我贏了,我就把你吃掉!”“君子一言,駟馬難追!”“好!”

  一場(chǎng)搏擊戰(zhàn)爭(zhēng)拉開了序幕……

走進(jìn)童話作文 篇8

  我正坐在書桌上看《童話王國(guó)》,不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我有些冷,睜開眼環(huán)視了一下,四周一片漆黑,那邊,太陽(yáng)有點(diǎn)害羞,只露出一點(diǎn)點(diǎn)臉。我面對(duì)這毫不熟悉的一切有點(diǎn)害怕。我突然發(fā)現(xiàn)我變成了一只百靈鳥,我拍拍翅膀往天上飛去,我為了讓自己不害怕,便唱起了歌,我那天籟之音讓所有動(dòng)物都盯著我,有一只雪雁不屑的說(shuō):“有什么嘛,哼!”可丑小鴨卻不這么認(rèn)為,他說(shuō):“你唱的真好聽,你叫什么?”我想:我總不能說(shuō)出我真正的名字吧。。我左思右想,終于想到一個(gè)好名字,對(duì)丑小鴨說(shuō):“我叫點(diǎn)點(diǎn),你呢?”“青兒,我叫青兒!鼻鄡捍舐暤慕械,說(shuō)著,我便往天上飛,看到了恐龍家族,霸王龍正在捕食,大家可遭殃了,大家都束手無(wú)策,只好沒停的奔跑,我看見霸王龍捕完了食,就放心了,我找來(lái)老虎商量該怎么阻止霸王龍,于是,我想到一個(gè)好方法。我們找到了所以的動(dòng)物我對(duì)大家說(shuō):“大家請(qǐng)安靜,聽我說(shuō),霸王龍吞噬了我們那么多動(dòng)物,我和老虎大哥想到了一個(gè)計(jì)策,霸王龍就留在這,我們就搬去地球的南半球去,那樣霸王龍就不會(huì)吞噬我們了,他們只有靠著吃蔬菜維持生計(jì),那樣,我們可以安心的生活了,大家愿意的來(lái)報(bào)名吧。!”“我要去”“我要去”一個(gè)個(gè)動(dòng)物的喊聲都越來(lái)越大了~~

  “叮鈴鈴——”媽媽正在叫我吃飯呢,我看著《童話王國(guó)》笑了……

走進(jìn)童話作文 篇9

  11月3日下午,課本劇情景表演活動(dòng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)2班拉開帷幕。本次活動(dòng)涉及的四個(gè)課本故事:《青蛙看海》、《小鷹學(xué)飛》、《狼和小羊》以及《狐貍和烏鴉》,將由全班同學(xué)傾情出演。本次演出活動(dòng),我們還特意邀請(qǐng)了三位同學(xué)的媽媽做評(píng)委,讓家長(zhǎng)們一起來(lái)見證我們的成長(zhǎng)、記錄我們的風(fēng)采。

  黃老師簡(jiǎn)短地宣布演出規(guī)則后,精心準(zhǔn)備好的小演員們便隨即開啟了自己第一次的“舞臺(tái)表演之旅”。由于是第一次登臺(tái)演出,同學(xué)們都不免有些緊張,聲音也有些放不開,但是,瑕不掩瑜,用心的表演獲得了老師、評(píng)委和同學(xué)們的陣陣熱烈掌聲,課堂氣氛非常活躍。

  演出很成功,特別是由韓錦澄同學(xué)一組表演的《狼和小羊》讓大家印象深刻:韓錦澄飾演的老狼先生兇惡霸道,龍依辰飾演的小羊溫柔善良,姜梓舟的旁白恰到好處……

  演出落下帷幕時(shí),黃老師在公平公正的原則上選出了一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,并由三位媽媽分別進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。

  通過(guò)此次活動(dòng),不僅活躍了課堂氣氛,更在寓教于樂中讓同學(xué)們體會(huì)到了不同角色的特點(diǎn),學(xué)到了更多的知識(shí)。同學(xué)們都期待更多類似的活動(dòng)走進(jìn)課堂。

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