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動(dòng)物童話作文

時(shí)間:2021-04-24 17:08:18 [第三單元]寫童話 我要投稿

【必備】動(dòng)物童話作文6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的動(dòng)物童話作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】動(dòng)物童話作文6篇

動(dòng)物童話作文 篇1

  在那白雪皚皚的群山腳下,有一片連綿不斷的翠綠森林。森林里有座小學(xué),學(xué)校校長(zhǎng)是大象先生。

  一天,小狐貍來(lái)到學(xué)校門口,看見那么多動(dòng)物小朋友都來(lái)上學(xué),他也想報(bào)名。于是,他找到了大象校長(zhǎng)。校長(zhǎng)見了小狐貍,冷冷地說(shuō):“你們狐貍太狡猾了,動(dòng)物學(xué)校不收狐貍學(xué)生,你還是回去吧!”小狐貍傷心極了,他一邊哭著,一邊朝森林深處跑去。

  小狐貍跑著跑著,一不小心把山羊爺爺給撞倒在地上。小狐貍連忙把他扶起來(lái),并且說(shuō):“對(duì)不起!您沒事吧?是我不小心把您找到了!”山羊爺爺不但沒有責(zé)怪小狐貍,還夸獎(jiǎng)他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。聽到夸獎(jiǎng)后,小狐貍心里樂滋滋的。跟山羊爺爺告別后,又蹦蹦跳跳地往前走了。

動(dòng)物童話作文 篇2

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,小兔和大公雞在河岸邊的草地上玩“捉迷藏”的游戲。當(dāng)它們玩的正歡時(shí),大公雞不小心掉進(jìn)了河里。

  “救命啊,救命啊……”這時(shí),河對(duì)岸一只狐貍聽見大公雞的喊叫聲,就流著口水趕忙向大公雞跑去。狐貍不懷好意地說(shuō):“美麗的大公雞,快游到我這邊來(lái),我拉你一把。”

  大公雞正要向狐貍方向游去時(shí),小兔戳穿了狐貍的詭計(jì),她趕忙大聲說(shuō):“大公雞,不要上了狐貍的當(dāng),狡猾的狐貍想吃你呢!”小兔想把大公雞救上來(lái),可是自己也不會(huì)游泳,怎么救大公雞呢?正當(dāng)小兔為此發(fā)愁時(shí),它看見身邊有幾根木頭,靈機(jī)一動(dòng),立刻想出了主意……

  小兔馬上行動(dòng)起來(lái),它用繩子緊緊系住了木頭,把木頭推進(jìn)河中,讓大公雞抓住木頭,然后使勁一拉繩子,大公雞像坐著小船一樣漂浮到了岸邊。小兔伸出友愛之手把大公雞拉了上來(lái),大公雞得救了!看到快到手的美餐沒了,河對(duì)岸狡猾的狐貍氣的直瞪眼。

  被救起的大公雞拍打著翅膀,仿佛對(duì)小兔的幫助鼓起掌來(lái),而小兔也為自己幫助了朋友感到高興。

動(dòng)物童話作文 篇3

  “嗚嗚嗚……”聽,是誰(shuí)在哭?原來(lái)是那些可愛的小動(dòng)物!讓我們來(lái)看一看,到底有哪些生物在哭泣吧!

  一個(gè)平靜的上午,小鳥嘰嘰喳喳地飛到大樹的枝頭上,原本快樂的臉上,現(xiàn)在掛滿了一道道淚痕:“小溪妹妹,現(xiàn)在人類太不愛護(hù)這個(gè)美麗的世界了!他們亂砍亂伐,我們鳥兒都沒有家了。”

  在一旁靜靜聆聽的小溪妹妹發(fā)言道:“是呀,人類也不為自己所做行為的結(jié)果負(fù)責(zé)。小鳥姐姐,你仔細(xì)瞧瞧我!”小鳥飛到小溪妹妹身旁,審視了一下小溪妹妹,說(shuō):“小溪妹妹,你以前穿的要么是天藍(lán)色,要么是淡綠色,再不就是透明的衣服,怎么你現(xiàn)在穿的是黑色的衣服了?”

  “我的衣服都被人類染成了黑色,因?yàn)槿祟惱鲜峭业纳眢w排放污水,所以我變黑了!毙∠妹脽o(wú)奈地說(shuō)。

  小鳥又發(fā)話了:“小溪妹妹,要不我們?nèi)フ乙徽衣斆鞯奈嗤錉敔敯桑】纯次嗤錉敔斢袥]有辦法!薄昂玫模 

  她倆跑到梧桐樹下,大聲說(shuō):“梧桐樹爺爺,您好。人類一直不愛護(hù)環(huán)境,我們?cè)撛趺崔k呢?”梧桐樹爺爺沉思了一會(huì)兒,說(shuō)道:“你們可以寫一張公告,貼在人類看得見的地方。”

  不久,這張公告張貼出來(lái)了,只見上面只工整寫了兩句話:“請(qǐng)愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球媽媽;愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物,等于就是愛護(hù)人類自己!

動(dòng)物童話作文 篇4

  我是個(gè)愛雨的人,特別是春雨尤為鐘慕。我喜歡在窗前觀雨,喜歡煙雨中散步,更喜歡靜靜的傾聽雨滴落在天地萬(wàn)物上的聲音,因?yàn)槲夷茉诖河昙娂娭袑ふ覍儆谧约旱臍g樂與感悟。

  春雨又在下了,我投入到了它的.懷抱,用心去感受那份美好。水霧化成灰色的空間。雨絲們斜斜的,柔柔的,裊裊的,淡淡的織在一起,或是翩然起舞,或是倏忽下落,好象即沒有留戀,也沒有放棄似的,但其飄逸的身姿落在綠樹、紅花之間所增添的色彩又總會(huì)勾畫出一幅詩(shī)情畫意的景致,漫步雨中欣賞著這千古絕色是那么的愜意與暢然,讓人欲罷不能。

  站在窗前,如果你虔誠(chéng)的去諦聽那雨聲,體會(huì)那份歡暢、坦蕩、靜穆、凝重的韻味,簡(jiǎn)直是難言其妙。雨是心靈的音樂,不信你去細(xì)細(xì)體味,它忽而“滴滴嗒塔”跳躍鳴笑,忽而“沙沙”輕盈撥動(dòng)琴音,忽而“噼噼啪啪”的奔放歡唱,忽而“淋淋漓漓”凄訴低吟,

  撩撥著人的心弦。于是,在這份空闊與濕潤(rùn)的音韻中給人一種情調(diào),一種氛圍,著實(shí)的招人喜歡喜愛。在這份空闊對(duì)于濕潤(rùn)的弦律中它往往有能折射出一種心境,幫你遐想使你瘋狂。

  雨停了,雨歇了。雨后的世界呢?你看它總是以清新、明快的色調(diào)展示在你的面前。泥土的芬芳更加濃烈,草兒更嫩了,樹兒更綠了,花兒更艷了,煥然一心得感覺不僅使人賞心悅目,神清氣爽,而且讓人欣喜的分享雨的饋贈(zèng),感受一份靈泉的侵潤(rùn)。如果這時(shí)來(lái)到鄉(xiāng)間,在阡陌小徑中散步流連,欣賞那或濃或淡,或明或艷的田園風(fēng)光,真會(huì)感嘆大自然這位淡青妙手的酣暢筆墨。

  窗外的雨絲飄起來(lái)了,請(qǐng)你與我相邀,一起來(lái)做個(gè)愛雨的人吧!

動(dòng)物童話作文 篇5

  在幸福動(dòng)物城中,有一位鵝女士,她有一個(gè)夢(mèng)想:自己創(chuàng)辦一間廣告公司。鵝女士為了這件事發(fā)了很多宣傳單,可沒有任何回應(yīng)。

  一天,一位兔子女士來(lái)找鵝女士做廣告。鵝女士正天天坐在辦公室閑得發(fā)慌,她知道了,興奮得一蹦三尺高,“現(xiàn)在開工!”鵝女士迫不及待地吩咐道。廣告分為兩個(gè)情景:

  情景一――在太陽(yáng)赤烤的沙灘上。兔女士穿著連體泳衣,在打排球。她先把排球向上扔起,再把身體往后一仰,用力把那圓圓的排球打到九霄云外去。球消失不見了,兔女士的額頭上布滿了諾大的汗珠,她興奮地吶喊了一聲:“Yes!得分!”。

  情景二――在一層面紗后面有個(gè)優(yōu)美的身影,是兔女士,他她衣服一脫,“撲咚”一聲,進(jìn)入了浴缸。她輕輕地把沐浴露拿起來(lái),擠壓了一點(diǎn)涂在身上,“嘩嘩”的水從上方灑下來(lái),霎時(shí)間,兔子女士煥然一新。她拿起沐浴露,對(duì)觀眾飄了個(gè)媚眼,說(shuō)“兔美雅牌雪亮沐浴露,讓你煥然一新,永不衰老!

  這個(gè)廣告沒出幾天,一大堆人跑去兔女士的沐浴露公司購(gòu)買那款沐浴露。沐浴露公司都被擠塌了,商品也被一搶而空。

動(dòng)物童話作文 篇6

  星期六上午,小猴、小馬和小兔一塊兒踢足球,他們踢得熱火朝天。

  一不小心,小馬把球踢到了樹洞里,這可怎么辦?他們想啊想啊!小馬和小兔都沒有想出辦法。

  突然,小猴興奮地拍了一下腦袋說(shuō):“我有一個(gè)好辦法,只要…!

  小馬和小兔聽了,非常高興,他們按照小猴的方法把水往樹洞里灌,水灌滿后,球就漂上來(lái)了,他們拿起球,又高高興興地踢球去了。

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