【推薦】科學(xué)童話作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的科學(xué)童話作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
科學(xué)童話作文 篇1
我是一只蝙蝠，自從科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了我，就老想從我身上發(fā)現(xiàn)些秘密。
科學(xué)家捉我在一間屋子里，把我的眼睛蒙上。我本以為科學(xué)家只是拿我玩玩，我便亂飛。幸好我從嘴巴里發(fā)出了超聲波，我才知道屋子里掛著許多系著鈴鐺的繩子。超聲波遇到鈴鐺反射到我的耳朵，我馬上改變了飛行的方向。真險(xiǎn)哪！
后來(lái)，科學(xué)家把我的嘴封上，又有一次把我的耳朵封上，害得我在屋子里亂撞。于是，科學(xué)家模仿我探路的方法，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。
然后，科學(xué)家放走了我。可怎么說(shuō)，科學(xué)家也得給我頒發(fā)一枚獎(jiǎng)?wù)掳�，要不飛機(jī)怎么能在夜里安全飛行��？
科學(xué)童話作文 篇2
今天媽媽給我買了一本書，叫做《科學(xué)童話》。
打開它你就進(jìn)入了知識(shí)的大門，讓你知道你不知道的知識(shí)。里面有許多篇章：海洋篇；沙漠篇和森林篇。其中令我印象最深刻的就是沙漠片中的沙漠勇士了。里面講的是：有一只小狗他非常想知道為什么駱駝被稱為沙漠勇士于是有一天來(lái)了一群駱駝，小狗就跑了上去和駱駝一起走。他邊走邊問(wèn)，走著走著小狗滿頭大汗卻駱駝一點(diǎn)事也沒(méi)有。小狗看了又跑上去問(wèn)，駱駝?wù)f：“我們的腳較長(zhǎng)身體離地面較遠(yuǎn)，所以不怕熱�！迸�，小狗明白了。又過(guò)了一會(huì)小狗口渴了，小狗又看了看駱駝，駱駝好像沒(méi)事一樣，小狗再次跑上去問(wèn)駱駝，駱駝答道：“你看到了我的駱駝峰了嗎？里面裝的是蛋白質(zhì)，我口渴的時(shí)候可以吸收里面的蛋白質(zhì)這樣我就不會(huì)感到口渴了”“哦！”“你真不愧是沙漠勇士！”接下來(lái)我要考考大家了：請(qǐng)問(wèn)駱駝為什么不怕熱？為什么駱駝走了半天也不感到口渴？
怎么樣好不好看吶？好看的話就趕快去買一本吧
科學(xué)童話作文 篇3
最近，我在讀張老師向我們推薦的一本書《楊紅櫻科學(xué)童話》，自從開始讀這本書起，我就愛不釋手，因?yàn)槭撬瑤臀掖蜷_了通往科學(xué)殿堂的大門，帶我走進(jìn)了豐富多彩的生物世界。不信，你就和我一起跟著楊紅櫻阿姨去生物王國(guó)里旅行吧!
我們先來(lái)到了一望無(wú)際的沙漠，碰到了沙漠勇士——駱駝，它背上的營(yíng)養(yǎng)庫(kù)，能讓他在茫茫的沙漠里走上幾天，也不會(huì)被渴死或餓死。對(duì)了，我告訴你吧，沙漠里的花條蛇是個(gè)大壞蛋，因?yàn)樗羊嵝捅诨⒍汲缘袅�，而沙蟒是吃田鼠和沙漠鼠的，所以它和小黃鷹一樣，是沙漠衛(wèi)士。沙漠里別的的衛(wèi)士還有好多，我就不一一介紹了!
走出沙漠，我們又走進(jìn)了美麗的翡翠森林，這里經(jīng)常有一些奇怪的事情發(fā)生。一只退役警犬來(lái)到這里，開辦了一家偵探所，他和他的.助手青蛙博士一起破獲了一個(gè)又一個(gè)撲朔迷離的案件，讓我佩服得五體投地。那里面還有一只聰明的小白兔，它想出妙計(jì)，躲進(jìn)木屋，大灰狼不但沒(méi)撞倒它的木屋，反而讓自己頭上撞了個(gè)大青包。
最后，我們游進(jìn)了迷人的藍(lán)色海洋，看見一個(gè)小蛙人在大海里潛水的時(shí)候，救出了失去自由的鯽魚波卡，從此，他們開始漫游大海，見識(shí)了各種各樣的怪魚：八只觸腕上長(zhǎng)有數(shù)百個(gè)大大小小的吸盤的章魚，它的吸力可大了;能生育、哺育小海馬的海馬真讓我們大開眼界;海參、海星還會(huì)分身術(shù)呢，你說(shuō)有趣嗎?他們也常常和這些怪魚展開搏斗，每一回，我都暗暗地為他們捏一把汗，幸好他們每回都能死里逃生。
讀著這本書，我就好像在科學(xué)的海洋里愉快地遨游著。楊紅櫻阿姨真好，她能把科學(xué)知識(shí)用優(yōu)美的童話表達(dá)出來(lái)，真是有趣，她能通過(guò)自己豐富的想像把故事編得那么精彩，讓我讀得津津有味。我非常喜歡這本書，它讓我開闊了眼界，學(xué)到了好多科學(xué)知識(shí)，還讓我懂得了人和動(dòng)物、動(dòng)物和動(dòng)物應(yīng)該和諧相處。
科學(xué)童話作文 篇4
從前在森林里，有一只小鳥。他有一個(gè)研究站，而且是在空中的。小鳥發(fā)明了很多東西，如：電腦、夜視鏡、溫度計(jì)、造紙機(jī)……。小鳥非常節(jié)約電，研究站是把地心引力換成電力，研究站才能飛起來(lái)。小鳥還做了個(gè)樓梯，可以伸縮。小動(dòng)物們經(jīng)常上去玩。
到研究站時(shí)，小狗說(shuō)：“有人嗎？”“有，誰(shuí)呀？”小鳥問(wèn)�！靶⊥米影l(fā)燒了，你幫她一下吧�！薄班�，好。我馬上就來(lái)�！闭f(shuō)完，小鳥就急急忙忙趕了過(guò)來(lái)。
“小兔子，你怎么了，怎么發(fā)燒了？““我昨天中午在跟伙伴玩，小象感冒了，但戴了口罩，我覺得，是他傳染給我了。我現(xiàn)在感覺好難受，嗚嗚……�！毙⊥谜f(shuō)著，帶著傷心的語(yǔ)氣。
丁零零，丁零零，溫度計(jì)響了，小狗叫：“小鳥，快來(lái)，溫度計(jì)響了�！薄昂玫�。”說(shuō)完，小鳥立即趕了過(guò)來(lái)
“不好。小兔，你發(fā)燒多久了才來(lái)？”“10分鐘�！薄耙呀�(jīng)40度了，要在這住一晚上�！薄昂冒�。”說(shuō)完，小鳥幫他帶上了冰袋，并把它帶到了房間。
“第2天，小鳥問(wèn)：“你怎么樣了，小兔？”小兔說(shuō)：“我覺得好了”“我測(cè)量一下�！薄昂��！毙▲B就把溫度計(jì)放在了她的嘴上。
所有動(dòng)物都說(shuō)：“小鳥，你真棒，你助人為樂(lè)，我們都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)�！毙▲B說(shuō)：“小兔子發(fā)燒了，我不幫她，那干嘛��？”
之后，小動(dòng)物們?cè)谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑的，有時(shí)，還會(huì)去小鳥的空中研究站玩呢。每當(dāng)那時(shí)，小鳥都感覺無(wú)比幸福。
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