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小鳥的童話作文

時間:2021-07-14 19:38:35 [第三單元]寫童話 我要投稿

【精品】小鳥的童話作文四篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小鳥的童話作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】小鳥的童話作文四篇

小鳥的童話作文 篇1

  上個月的周五,放晚學的時候。媽媽給我買了一只小鳥和一個鳥籠。

  鳥籠是藍色的,下面有一根塑料制成的棍子,上面有一個圈,是給鳥兒玩的。正中央有一條門,是給小鳥進出的門。

  我的小鳥是鸚鵡,它可美麗啦。全身是翠綠色的,頸部嫩黃,紅紅的嘴巴上長了一個鉤,非常鋒利。有一次,我想跟它玩玩,把手伸進它的小窩,就遭到它的襲擊。疼死我啦!下次我再也不敢碰它。放學回家,我看到鳥籠下面全是它愛吃的食物——粟米。我想,太浪費了吧!這時我在旁邊偷偷地觀察它。發(fā)現(xiàn)每次啄食的時候,總有粟米往下掉。過了一會兒,我想幫它清理一下鳥的垃圾,這才發(fā)現(xiàn)掉下來的`不是粟米,全是空殼。好利害。∧敲葱〉乃诿拙谷粍兊酶筛蓛魞,沒有發(fā)現(xiàn)一粒粟米。

  我的小鳥每天都會帶來快樂。每當我疲憊的回到家時,它總是唱著歡快的歌歡迎我回來。當我走到它的旁邊時,這時它就沒有那么乖巧了,一會東看看,一會西看看,一會東跳跳,一會西跳跳。有時到食物盆和水盆上跳一跳,有時故意把屎拉到水盆中,它的意思是說:“要我給它添加食物和換新鮮的水!

  小鳥真可愛,我愛我的小鳥!

小鳥的童話作文 篇2

  很久很久以前,森林里住著一只非常漂亮的小鳥。它頭上的羽毛是翠綠色的,身上布滿白色夾著紅色、黃色的斑紋,尾巴上還點綴著幾個黑色的斑點,動物們都特別喜歡它。它想:我要是學會一套不平凡的本領,大家一定會更喜歡我,那該有多好。

  一天,小鳥在森林里玩,看見喜鵲大嬸正在造房子,造得又結實又漂亮。它想:我要是會造房子該多令人羨慕呀!于是,它懇切地說:“喜鵲大嬸,您能教我搭窩嗎?”喜鵲說:“好吧,不過你得有耐心!毙▲B堅決地說:“行,沒問題。”它開始學搭窩。起初小鳥學得挺認真,可沒過幾天就厭倦了。它說:“搭窩不就是銜樹枝、叼泥嘛,太平凡了。每天翅膀都飛酸了,這么累,我可受不了。”晚上,它趁喜鵲睡著了,就悄悄地溜走了。

  又有一天,小鳥正跟松鼠玩,忽然傳來悅耳的歌聲,一抬頭,看見黃鶯在唱歌。它想:如果我也能唱這么動聽的歌,那該多受人歡迎啊!于是,它馬上去求黃鶯:“好姐姐,您能教我唱歌嗎?”黃鶯說:“行。但是每天得早起練嗓子,你受得了嗎?”小鳥連連點頭說:“您就放心吧!”第二天早晨五點,小鳥就起來跟黃鶯一起練嗓子。開始,它覺得“啊——啊——”的很好玩,可沒練幾天,又煩了。它想:天天起這么早,我的覺還沒睡夠呢;嘴巴都唱酸了,一首歌還沒學會,太辛苦了!這天半夜,它就偷偷地逃跑了。

  后來,它看見大雁飛得高,飛得快,就去跟大雁學飛行;看見老鷹抓小兔的本領高,又去跟老鷹學打獵,可都是有始無終,半途而廢。

  就這樣,一年又一年地過去了,小鳥老了,長了一頭白發(fā),仍然是任何本領也沒學會。它回憶起年輕時的事,真是后悔極了。為了讓子孫后代永遠記住這個教訓,它把一頭白發(fā)傳給了它們。后來,人們就把這種小鳥叫“白頭翁”。

小鳥的童話作文 篇3

  春天的清晨,太陽公公剛剛伸了個懶腰,風婆婆剛剛給柳樹姑娘梳好頭發(fā),鳥媽媽就已經(jīng)飛出去給鳥寶寶捉蟲子了。

  一條拼命掙扎的蟲子被鳥媽媽叼了回來。鳥姐姐張開柔嫩的翅膀和黃嫩嫩的小嘴,奶聲奶氣的叫到:“媽媽,我餓了,我要先吃!”后面的鳥妹妹也不甘示弱,也結結巴巴喊到:“媽媽,我,我快餓的前胸貼著后背了,我,我要……先吃!”鳥媽媽一放下蟲子就被姐妹倆爭搶起來了。鳥姐姐一口咬住蟲子的一端,使勁往自己這邊拽;鳥妹妹也撲上去咬住蟲子的另一端,使出吃“奶”的勁往自己這邊拽。那只可憐的蟲子被扯得像皮筋似的,緊緊地繃著,好像隨時都會繃斷。鳥媽媽看到它倆在激烈地爭搶蟲子,開口了:“你們不能這么自私,要懂得互相謙讓,與別人分享!兵B寶寶們羞愧地低下了頭,紅著臉說:“媽媽我們知道錯了。”鳥姐姐轉過頭,對鳥妹妹說:“你小,你先吃吧。”鳥妹妹說:“姐姐,你先……吃。”媽媽笑了,說:“只才是我的好寶貝!”

  鳥寶寶們聽了媽媽的表揚,心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。

小鳥的童話作文 篇4

  小鳥和老鷹是好朋友,它們都有遠大的抱負。在太平洋東岸生活久了,它們決定飛往太平洋的西岸,開拓一片新天地。主意一定,它們就開始做準備,它們采取分頭行動的辦法,想看看誰會先到達目的地。據(jù)說,從太平洋東岸飛到西岸需半個月時間,在路上需多次休息、吃飯、睡覺,沒有充分準備是不行的。

  老鷹準備了四件東西:一個大包裹,里面裝滿半個月的口糧;一個大水壺,里面裝滿水;一只小木筏,是用來休息的;一個急救包,里面裝有各種藥品,用于不時之需。老鷹對這些東西很滿意,它覺得,這樣飛越太平洋會萬無一失。

  當老鷹背起這些東西試飛的時候,出乎意料的事發(fā)生了:這些東西壓得它氣喘吁吁,它無論如何也飛不起來。老鷹想扔掉一些東西,但在它看來,哪一件東西都非常重要,非帶不可。而帶著這些東西卻飛不起來,它陷入一種深深的矛盾中不能自拔,心情煩躁,不知如何是好。

  就在老鷹不知怎么辦時,小鳥卻早已上路了,它只帶了一件物品,那就是一根小樹枝。飛得累了,它就把樹枝放在海面上,站在樹枝上休息;餓了,就放下樹枝站在上面捉魚吃;困了,就放下樹枝站在上面睡覺。半個月過去了,小鳥如愿以償?shù)仫w到了太平洋西岸,那里的大好風景盡收眼底,它為此陶醉了。它如愿以償?shù)孬@得了一片新天地。

  簡單讓小鳥獲得了成功,而老鷹卻不懂得這個道理,所以只能在東岸患得患失,它想得越多離成功越遠。

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