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金魚童話作文600字

時(shí)間:2021-07-20 20:26:10 [第三單元]寫童話 我要投稿

金魚童話作文600字6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的金魚童話作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

金魚童話作文600字6篇

金魚童話作文600字 篇1

  從前,有一個(gè)可愛的小男孩和魚缸的小金魚玩耍,一不小心,打翻了魚缸,很不幸是那條小金魚掉進(jìn)了下水槽里,小金魚順著又臭又臟的下水管開始了人生當(dāng)中的第一次長途旅行。

  小金魚咕嚕咕嚕的滾了很久,迷迷糊糊的被一股味道驚醒了,“好臭呀,難道我的人生要被這股味道打敗嗎?”。金魚艱難的游到了中段,突然眼前出現(xiàn)了一個(gè)身高八尺的大老鼠,他說“此路是我開,此路是我管,要想過此路,必交過路費(fèi)!”,金魚看了看老鼠,心生一計(jì),大喊一聲“看,肥貓來了”就在老鼠轉(zhuǎn)身的一剎那,在爛菜葉的保護(hù)下逃離了險(xiǎn)境,繼續(xù)開始新的冒險(xiǎn)。

  他游呀游呀,游到了大海里,“啊,我終于活過來了,空氣好清新呀,海水好干凈呀!”小金魚得意忘形的跳起了夏威夷舞,誰想到不遠(yuǎn)處的鯊魚早就盯住他。鯊魚老兄一甩尾巴游到了小金魚面前他,說“哇,哈哈哈哈,你太弱小。”金魚說“哼,我才不弱小呢!眰z人你一言我一語,爭論不休。就在它們爭論的時(shí)候,誰曾想漁夫來了!

  漁夫拿著漁網(wǎng),使勁的甩向大海遠(yuǎn)處,對著大海說,“今天肯定能打很多魚!”過了許久,漁夫賣力的收緊漁網(wǎng),心想“今天真是大豐收呀!”忽然,漁夫發(fā)現(xiàn),有一條很小很小的魚,就在此時(shí),一只海鷗飛了過來,漁夫看見了海鷗,大喊“這魚,就賞給你吃了!”海鷗銜著小金魚徘徊在空中。

  海鷗飛著飛著,來到了海邊。突然,嗓子有點(diǎn)癢,咳嗽了一下,金魚順勢從海鷗嘴里滑了下來。海鷗說“好好的一頓午餐沒了!

  誰能想到,金魚竟然掉進(jìn)了來海邊釣魚的小男孩的魚桶里。看著小主人,金魚說“YES,我又回來了!”

金魚童話作文600字 篇2

  三條金魚被攤主的小網(wǎng)兜撈出,放入了一只精巧別具一格的魚缸里。

  完后,完后,我們這一生就需要在這里小小魚缸中渡過了!他們手足無措地游動起來。

  男孩捧著魚缸,提心吊膽地從擁堵的群體中越過,他要到港口上來,他的家在江的對岸。

  有一條金魚痛哭起來:我憧憬清亮的溪流、我憧憬湍急的江河、我憧憬寬敞的大海,這一切我還都還沒看到,我怎能甘心就那么很早地喪失隨意?!講完,它果斷地縱身一躍,跳出來了魚缸。

  大街上的人確實(shí)是太擠了,誰都沒有注意到有一條可伶的金魚掉在了地面上。男孩也沒發(fā)覺。

  兩根金魚親眼看到了小伙伴的慘狀,嚇得瑟瑟發(fā)抖。

  盡管兩根金魚還沉浸在喪失小伙伴的極大哀痛中,但他們早就望見了近在眼前的長江。終究他們是魚,針對水,他們擁有 難以置信的比較敏感與親密接觸。他們了解,江的終點(diǎn)便是遼闊無垠的大海,那時(shí)他們一生都會理想的地區(qū)!

  第二條金魚看好時(shí)機(jī)毫不遲疑地縱身躍了出來,劃了一道好看的弧線,掉入江中。得到 了隨意的它,輕快的'擺了兩下小尾巴,向著向往已久的大海游去

  第三條金魚略微遲疑了一下,便是這一遲疑,使它失去這一千載難逢的機(jī)遇轉(zhuǎn)過神來的男孩立即地拿手捂著了缸口,并快速杜絕了船舷

  實(shí)際上人生道路也是那樣的。假如機(jī)會來臨時(shí)性你不能立即掌握,就算只是是那麼一丁點(diǎn)的遲疑,那麼,你也就只有像第三條金魚那般,始終地日常生活在哪只小小魚缸里了;一樣,即使你已具有了縱身一躍的膽量,但也一定要先認(rèn)清時(shí)機(jī),不然,盲目跟風(fēng)一躍,其結(jié)果也一定不容易比第一條金魚能好是多少!

金魚童話作文600字 篇3

  小金魚生活在一條清澈的河里。一天,小金魚在水里自由地游泳。突然,他看到一棵垂柳隨風(fēng)輕輕搖曳,它的身體映在水中。外面的熱度立刻消失了。小金魚看著挺拔的垂柳,心想:這柳樹為什么是綠的,葉子又不密,怎么會這么涼呢?我還是問問龜爺爺吧,他博覽群書。于是他游到龜爺爺家。

  路上看見兔哥在岸上,手里拿著棍子之類的東西,莫名其妙地問:“兔哥,你在干什么?”“我在吹泡泡!”之后看到兔哥輕輕吹,五六個(gè)大泡泡從“棍子”的末端冒了出來。在陽光下,它們五彩繽紛,非常美麗。小華開心的哭了。小金魚有個(gè)疑問:“為什么泡泡在陽光下會變得五顏六色?”“你去問龜爺爺!他可能會給你一個(gè)滿意的答復(fù)!薄昂玫模僖!”“再見!”小金魚繼續(xù)游著。

  小金魚抬起頭,看到了高高的山和站在小河旁邊的山。這種自然景觀也讓小金魚產(chǎn)生了疑問:“這些高山和山脈是怎么形成的?”“簡單來說,我就問龜爺爺這些問題!”他跑得更快了。

  過了一會兒,我來到烏龜爺爺家!盀觚敔敔敚堥_門。我是一條小金魚!毙〗痿~禮貌地叫了聲門。過了一會兒,烏龜爺爺打開了門。雖然他的年齡已經(jīng)超過了一萬歲,但他看起來仍然聰明健康。小金魚一連提了四個(gè)問題。龜爺爺笑著說:“柳葉暴露在陽光下,吸引紫外線,產(chǎn)生葉綠素,所以是綠色的。”你覺得好涼爽,因?yàn)榱~顏色比較暗,遮擋了陽光,所以涼爽;氣泡中含有多種化合物,在陽光下色彩斑斕,而高山則是地殼運(yùn)動形成的。小金魚聽了烏龜爺爺?shù)幕卮,高興地叫道:“謝謝你!”他滿意地離開了。

  小金魚真的很勤快,很好奇!

金魚童話作文600字 篇4

  小金魚生活在一條清澈見底的小河里。有一天,小金魚正在水里自由自在游來游去,突然,他看見一棵垂柳在隨著微風(fēng),輕輕地?fù)u動著,身子倒映在水中,外邊的炎熱立刻消失了。小金魚看著挺拔的垂柳,心想:這柳樹怎么是綠色的,它的葉子不密,怎么會有這么好的陰涼呢?我還是去問問博學(xué)多才的龜爺爺吧!于是,他便向龜爺爺家游去。

  在路上,他看見兔哥哥正在岸邊,手里拿著一個(gè)像棍子一樣的東西,便不解的問:“兔哥哥,你在干什么?”“我在吹泡泡呢!”說完,只見兔哥哥輕輕地一吹,五六個(gè)大泡泡就從“木棍”一頭鉆了出來,在陽光的照耀下,五光十色,非常好看。小華高興地叫了起來。小金魚有起了疑問:“為什么泡泡在陽光的照耀下,會變得五光十色呢?”“你去問龜爺爺吧!他可能會給你滿意的答復(fù)。”“好的,再見了!”“再見!”小金魚繼續(xù)游著。

  小金魚抬起頭,看見小河邊聳立著一座座高山峻嶺,這很自然的景觀也讓小金魚產(chǎn)生了疑問:“這一座座高山峻嶺,是怎樣形成的呢?”“干脆,我把這些問題都請教一下龜爺爺吧!”他的速度更快了。

  不一會兒,就來到龜爺爺家。“龜爺爺,請開門,我是小金魚!毙〗痿~很有禮貌地叫了門。過了一小會兒,龜爺爺開門了,它的年齡雖然已經(jīng)超過了一萬歲,但它還顯得神采奕奕。小金魚一連提出了四個(gè)問題。龜爺爺笑了笑,說:“柳葉被陽光照射,吸引紫外線產(chǎn)生葉綠素,所以是綠的;你感覺好陰涼,是因?yàn)榱鴺淙~的顏色較深,遮住了太陽光,所以陰涼;泡泡中含有多種化合物,在陽光的照耀下,所以是五顏六色的,而高山峻嶺則是由于地殼運(yùn)動所形成的!甭犃她敔敔?shù)幕卮穑〗痿~高興地叫了聲:“謝謝!”便滿意地走了。

  小金魚真是勤學(xué)好問。

金魚童話作文600字 篇5

  今天是一個(gè)晴空萬里的好日子。我和媽媽一起來到花鳥市場,我左看看,右看看,終于選中了一條紅黃相間的小金魚,我樂得一蹦三尺高,因?yàn)槲医K于有伙伴玩啦!

  一到家,我馬上把金魚缸放在家里最顯眼的地方,觀賞了起來。小金魚的眼睛圓溜溜的,像兩顆五光十色的紫葡萄。它們的身體胖胖的,一條小尾巴猶如薄薄的輕紗,游動起來,翩翩起舞。有時(shí),小金魚會浮在水面,一動不動,好像在做著香甜的夢。有時(shí)小金魚吹起小泡泡,猶如調(diào)皮的小精靈,真是可愛極了。我每天早上一睡醒,就急急忙忙地跑到魚缸旁去跟小金魚問早安。中午,我剛吃完午飯,就拿著食物來喂可愛的小金魚。晚飯后,我放棄了看動畫片的時(shí)間,來到魚缸旁看望小金魚,有時(shí)還跟小金魚說說心里話。小金魚成了我的好朋友。

  有一天,我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)小金魚的肚皮朝著水面,我很奇怪,小金魚平時(shí)不是這樣的。我趕緊去問媽媽,媽媽趕來一看,對我說:“小金魚都死了!蔽衣犃撕軅,我不想把伴隨了我半個(gè)月的小伙伴扔進(jìn)垃圾筒,就把小金魚埋在了門前的空地上,我還在旁邊插了一朵野花。

  我天天給它澆水、施肥。不久,空地上長出了一棵葡萄藤。我給它搭了一個(gè)葡萄架,葡萄藤順著葡萄架慢慢地往上爬,一天比一天茂盛。到了秋天,葡萄架上長滿了一顆又一顆的葡萄,像小金魚的眼睛,那綠色的葡萄葉,像小金魚的尾巴。我想:我就叫它綠色的金魚吧。一陣微風(fēng)吹來,葡萄葉隨風(fēng)舞動,多像真的小金魚在游動!

  我現(xiàn)在有許多許多綠色的小金魚,而且這些小金魚永遠(yuǎn)都會伴隨著我。

金魚童話作文600字 篇6

  我是一條天真的小金魚。我生活在一條清澈見底小溪中,那里有許多光滑的鵝卵石,上面覆蓋著美味可口的青苔。穩(wěn)穩(wěn)的石粒墻,碧綠的水草地,我們可以無憂無慮的游來游去。白天,我和小伙伴們在溪里一起玩耍;晚上,我倚著爸爸媽媽甜蜜入睡。這一切多么美好。我相信這個(gè)世界永遠(yuǎn)是美好的。

  可惜,美好的生活離我們越來越遠(yuǎn)。一天早晨,我和小伙伴們在玩的時(shí)候,上游漂下來的一個(gè)紅紅的不明物體,伙伴們都躲開了,我則被狠狠地撞了一下。我在家里休息了好久好久。媽媽告訴我,現(xiàn)在有越來越多的不明物漂下來,把好多小伙伴都砸傷了,再也沒有哪條小金魚敢自己一個(gè)人出去玩了。爸爸也說,他不允許我自己出去玩了,一定要有他們跟在身邊。我好傷心,覺得這個(gè)世界太可怕了。

  我終于可以出去游游了。一出門,眼前的景象使我懷疑自己來錯(cuò)了地方:曾經(jīng)清澈見底的小溪如今變得很渾濁,水草地變得黑乎乎的,水面漂浮著一片惡心的粘稠物,還伴隨著一陣惡臭和許多奇形怪狀的東西。我看著看著,忽然感到一陣頭暈,接著我感覺自己不能呼吸了,我趕緊游回家,心想:這一定是一場噩夢!

  接連好幾天,我都是在殘酷的現(xiàn)實(shí)和可怕的噩夢中度過的,我害怕極了。爸爸媽媽不讓我出門,還告訴我,我的好多小伙伴都生了病,死了。我好傷心,我好憤怒!媽媽說,我們的美好生活一去不復(fù)返了,因?yàn)槟侨嚎蓯旱娜祟,他們亂扔垃圾,亂排污水,污染了我們的家園!如今這個(gè)世界已經(jīng)不再美好,這是一個(gè)可恨的世界!這是一個(gè)黑暗的世界!

  我一邊聽著爸爸媽媽說話一邊在咒罵。人類啊,我恨你!你還我光明!你還我美好!你還我那無憂無慮的日子!還我那清澈的小溪!你還我那碧綠的水草!你還我……

  然而,就算我們再生氣,再憤怒,再傷心,再渴望,再……,但又有什么用呢?我們是渺小的,我們是脆弱的,我們什么都做不了。

  總之,這個(gè)世界不再美好。

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