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小學(xué)童話作文

時(shí)間:2021-08-14 08:11:11 [第三單元]寫童話 我要投稿

小學(xué)童話作文(精選15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)童話作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)童話作文(精選15篇)

小學(xué)童話作文1

  自從八戒取完經(jīng),當(dāng)了凈壇使者之后,天天都是吃了睡,睡完了再吃,就這樣一直到了21世紀(jì)。

  一天,八戒從家里走到街上散步。八戒發(fā)現(xiàn)周圍的人都朝他看去并不知道在說著些什么,還有一些人拿著手機(jī)對(duì)他照相。八戒心想,會(huì)不會(huì)是自己太帥了。八戒美滋滋的想著,卻被一個(gè)路人的一句話打回了現(xiàn)實(shí)。那個(gè)路人說,“這么胖,還走在街上,真不知道他是哪來的勇氣!卑私湟宦,那肥嘟嘟的臉上紅了一大片,雙手下意識(shí)的捏了捏自己肥碩的肚子,在眾人的視線下用自己粗短的雙腿迅速逃離,在逃離的時(shí)候,整個(gè)身體的肥肉上下有規(guī)律的擺動(dòng),引得周圍的人的笑聲此起彼伏,八戒的臉更紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是一個(gè)大紅燈籠。

  八戒經(jīng)過上次的事后決心減肥,可是想來想去,連頭都想破了幾個(gè)窟窿,還是沒想出什么好辦法,于是只好去求助唐僧。這不,八戒一大早的就騎著自己的小棉花找唐僧幫忙去了。

  八戒一到唐僧哪里就訴苦,說自己是如何被嘲笑的和自己有多可憐。唐僧一聽,慈悲心大發(fā),好生安慰道,“八戒別擔(dān)心,為師一定會(huì)讓你減肥成功。”

  八戒一聽,喜上眉梢,連忙討好唐僧。

  八戒的減肥計(jì)劃開始了。唐僧是這樣計(jì)劃的,每天完成10000米的長跑和1000個(gè)俯臥撐,再加上一系列的健身。至于飲食嗎,就是早上吃半個(gè)饅頭,中午吃一個(gè),晚上吃一根胡蘿卜。八戒那身子哪能受得了這樣的減肥計(jì)劃,這不,才跑了1000米就氣喘吁吁了,大喊“不跑了”。

  唐僧看了看倒下的八戒,失望地說道,“八戒呀,我這減肥計(jì)劃可是不知道解救多少個(gè)胖子啊,你要堅(jiān)持,你要是減肥成功了,為師就破紀(jì)錄了!

  八戒一聽,疑惑的問道:“什么記錄啊!

  唐僧不好意思的說:"就是……減肥計(jì)劃第一次成功。"

  八戒一聽,馬上騎著自己的小棉花逃走了,只留下唐僧一人在下面大聲叫喚。

  八戒還是不想放棄減肥,于是來到了孫悟空的店里。孫悟空是開減肥店的。孫悟空看到八戒來了,打趣地說道:“呆子,咋有空來我這了。”

  八戒看了看孫悟空健壯的身體,一五一十的說了自己減肥的事和想要孫悟空幫忙。

  孫悟空一聽,拍著胸脯保證到,“放心,絕對(duì)讓你減肥成功!

  八戒看著自信的孫悟空,心里頓時(shí)放松了許多。可是過了好幾個(gè)月,八戒一上稱,還是和以前一樣把稱給踩壞了。

  孫悟空看著被八戒踩壞的稱,想著之前拍著胸脯的保證,頓時(shí)尷尬了下來,于是隨便找了個(gè)理由逃走了。

  八戒失望了,不想再減肥了,獨(dú)自一人回到了家。剛到家們,就看見沙僧在自己家門口,于是上前去問沙僧為什么在這。

  沙僧回答道:“大師兄讓我來幫你減肥的。”沙僧是減肥界的專家。

  在沙僧科學(xué)的減肥方法的幫助下,八戒成功減肥了,現(xiàn)在都在交女朋友了。

小學(xué)童話作文2

  有一只叫尼尼的小熊,覺得自己很倒霉,每次上學(xué)都會(huì)踩到香蕉皮,總是會(huì)不停地抱怨。尼尼的媽媽已經(jīng)被尼尼的抱怨給煩暈了。

  終于,媽媽想到了一個(gè)好辦法對(duì)付尼尼。一天,媽媽把尼尼叫來,說:“尼尼,媽媽媽有一個(gè)可以讓你幸運(yùn)的方法哦,只要你在蟲兒王國找到蟲兒女王的幸運(yùn)寶石,并放在額頭上,這顆寶石的幸運(yùn)就會(huì)傳送給你了。不過你得記住了,不能向任何人說起這件事,否則它們也會(huì)搶女王的幸運(yùn)石的!蹦崮崧犕辏行┢炔患按!澳敲丛趺床拍艿綇亩鯂兀俊薄澳闳柟┦堪!”尼尼已經(jīng)等不及了,似乎隨時(shí)都能出發(fā)。媽媽不緊不慢地給尼尼理好行李,并告訴尼尼哈利博士的地址。

  尼尼三作兩步地來到博士家門口。她大聲敲門,“快開門!”一個(gè)老人來開了門,老人慢慢地抬起頭,問道:“你找誰啊!薄拔艺夜┦,對(duì)了,您是誰啊。”“我是哈瑞,哈利的哥哥。哈利現(xiàn)在正在實(shí)驗(yàn)室,我?guī)氵^去吧!

  來到一大塊石壁前,老人說:“哈利,哈利,芝麻開門。”石壁迅速打開了,里面坐著一個(gè)人在做實(shí)驗(yàn)。老人趕緊走了過去,叫著:“哈利!你在干什么呢!”“我在做方位轉(zhuǎn)移的儀器,已經(jīng)完工了,現(xiàn)在只差一個(gè)實(shí)驗(yàn)品!”尼尼聽了,確定里面的那個(gè)人是哈利博士。尼尼尼連忙請(qǐng)求博士把自己轉(zhuǎn)移到蟲兒王國,博士毫不猶豫地答應(yīng)了。

  博士讓尼尼坐到轉(zhuǎn)移器上,并按一下傍邊的按鈕。尼尼照做了,頓時(shí),她感到天旋地轉(zhuǎn),隱隱約約地聽見博士說:“成功了!”之后什么也聽不見了……

  尼尼醒來后,發(fā)現(xiàn)自己正在一個(gè)森林中。尼尼可憐地想:哎!哈利博士的發(fā)明失敗了,可受苦的卻是我!

  正當(dāng)尼尼要哭出來的時(shí)候,覺得有什么東西在拉她的裙角。尼尼低頭一看,原來是一只小螞蟻。小螞蟻用細(xì)細(xì)的聲音說道:“你就是小熊尼尼吧!”“嗯,你是……”“我是蟲兒王國的守門員,我們的女王已經(jīng)恭候你多時(shí)了,你等一下,我這就去請(qǐng)女王。”

  這等不是一下,也不是兩下,簡直像是過一年似的!而且周圍還會(huì)傳來可怕的野獸聲,讓尼尼感到十分害怕。她開始走來走去,沒有注意到腳邊的東西。

  這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來一聲大喊,“女王駕到!”上百只螞蟻衛(wèi)兵抬著一個(gè)轎子過來!胺畔!”一個(gè)隊(duì)長摸樣的螞蟻喊道。幾個(gè)侍女模樣的螞蟻掀開轎子的掀簾,從里面出來一個(gè)美麗的蜜蜂女王,那女王猶如在花叢中嬉戲的小精靈。

  尼尼再也忍不住了,連忙請(qǐng)求女王給她幸運(yùn)寶石,得到幸運(yùn)?膳趼犃藫u頭微笑,說:“其實(shí)沒有幸運(yùn)寶石你媽媽是騙你的,她只是想測(cè)試你一下!薄皽y(cè)試什么?”“喏,這不就是你的測(cè)試結(jié)果呀!”尼尼向下一看,哇!,眼前的景象讓尼尼大吃一驚——周圍全是香蕉皮!

  原來,每個(gè)人都是幸運(yùn)的……

小學(xué)童話作文3

  一天中午我吃完飯后,拿起書來看,書中描寫到了孩子們的知識(shí)寶庫----學(xué)校,我一邊看一邊想:20年后的學(xué)校會(huì)是什么樣的呢?不知不覺中,我已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  我的眼前出現(xiàn)了一道漂亮的水晶門,那水晶門上鑲著的水晶至少有幾千顆,而且有很多種色彩,每顆都光彩奪目,毫無裂縫,我冒險(xiǎn)地撞了一下水晶門,上面的水晶竟然一顆都沒有掉,而且沒有任何痕跡,真是太絕了!水晶門上方刻著“童話小學(xué)”四個(gè)金字,我心里泛起了疑問:這“童話小學(xué)”的名字是怎么得來的呢?為了滿足好奇心,我決定去里面探個(gè)究竟。可正當(dāng)我準(zhǔn)備推開水晶門時(shí),水晶門突然自己開了,這更讓我充滿好奇心。我剛踏進(jìn)學(xué)校里,一只可愛的藍(lán)色精靈就朝我飛來,它似乎看出了我的心思,笑盈盈地說:“只要是心存善良的人,就可以進(jìn)入童話小學(xué)!鳖D時(shí),我恍然大悟,它接著又說:“我叫喬妮,我?guī)銋⒂^一下學(xué)校吧?”我開心地答應(yīng)了。

  首先映入眼簾的是童話般的教學(xué)樓,教學(xué)樓的表面是由許許多多的小動(dòng)物組成的,教學(xué)樓分成三層,第一層和第二層是教室。低年級(jí)的教室里都配有水晶廁所,墻壁背景也可以更換成各種王子公主的圖案,喬妮對(duì)我說:“這樣才可以吸引低年級(jí)孩子的心,讓他們更喜歡來學(xué)校讀書。”我稱贊地點(diǎn)了點(diǎn)頭。喬妮又說:“低年級(jí)的教學(xué)工具也成為了多功能便捷手機(jī),只要老師將教學(xué)內(nèi)容輸成短信發(fā)給其中一位學(xué)生,手機(jī)就會(huì)自動(dòng)再傳給其他同學(xué)!

  中年級(jí)教室也配有水晶廁所,但與眾不同的是中年級(jí)教室的墻壁是字母系的,上面有不計(jì)其數(shù)的字母,每一個(gè)字母就像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小孩子一樣!耙?yàn)榈搅巳哪昙?jí),就會(huì)學(xué)習(xí)到英語,這種墻壁可以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣!”喬妮不厭其煩地講解著。中年級(jí)教室還擺著低年級(jí)教室里所沒有的美術(shù)工具,這些美術(shù)工具功能可多著咧。比如:老師上課只需在心中想著教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)內(nèi)容就會(huì)顯示在一張紙上給同學(xué)看。

  高年級(jí)教室的教學(xué)工具就是電腦,老師只要把教學(xué)內(nèi)容通過電腦發(fā)給同學(xué)就可以了。高年級(jí)的墻壁是最特別的,墻壁上有個(gè)按鈕,只要一按按鈕,墻壁背景就會(huì)更換,有各種各樣的卡通背景、字母背景、自然背景……“這樣就可以讓孩子對(duì)各種功課都感興趣了!眴棠堇^續(xù)說道。

  還有哦,“童話小學(xué)”的交通工具就是電梯,電梯里的玻璃上也有童話中的人物,童話電梯的速度快,童話人物變換得更快。

  正當(dāng)我奇怪怎么沒有操場時(shí),竟自動(dòng)來到了地下,喬妮看我百思不得其解,笑著說:“學(xué)校為了節(jié)省地面,就把操場給建到地下了。只要心中想著操場,就可以到達(dá)操場了!薄芭!”

  不知怎么的,我被吵醒了,想著夢(mèng)中的那一幕,我感嘆:這一切一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。

小學(xué)童話作文4

  在美麗的大森林里,住著小熊一家,熊爸爸斯萊弗、熊媽媽拉特雅,還有可愛的熊寶寶貝貝,他們互相幫助,互相關(guān)愛,日子過得特別好。

  一天,熊爸爸斯萊弗匆匆走到客廳,把拉特雅和貝貝叫了來,開家庭會(huì)議。斯萊弗鄭重其事地說:“近日,我聽莫萊蒂(貝貝的舅舅)說,金融危機(jī)來了,商業(yè)房賣不出去,他想叫我們買一套開店,你們說怎么辦?”“哦,親愛的。你也知道,我這個(gè)教師,和你這個(gè)中偏高級(jí)干部要掙八年的錢才能買商業(yè)房。這多難呀。”拉特雅溫柔地說。“他答應(yīng)我們打三折的房費(fèi),這是個(gè)好機(jī)會(huì)呀,三折!”熊爸爸的眼睛都瞪圓啦,說:“天上掉餡餅啦,為何而不買呢?”“不行!絕對(duì)不行!”拉特雅強(qiáng)調(diào)著。熊爸爸有點(diǎn)急啦“為什么!開個(gè)店有什么不好?”拉特雅不急了,她知道急了更糟!拔覀兌加泄ぷ鞫己苊,哪里有時(shí)間開店?按森林法章,買了商業(yè)房不開店的,要把房子沒收,不就等于白花了幾萬塊錢!毙馨职植蛔雎暳。“我想開”貝貝忽然說,“錢是幫助舅舅的,店是讓我體驗(yàn)生活的?梢赃@樣理解嗎?”“嘿,你這小家伙,頭腦不簡單嘛,我采納!彼谷R弗樂呵呵地說!巴狻崩匮乓脖硎举澇伞S谑,貝貝成了小老板。

  貝貝準(zhǔn)備開一個(gè)蛋糕店,讓所有的小朋友都來這里吃蛋糕,為此,他還專門學(xué)了一身做蛋糕的好本領(lǐng)。

  “貝貝蛋糕店開張啦,歡迎光臨,免費(fèi)品嘗,這里有圓蛋糕、方蛋糕……每次只接待五個(gè)人”貝貝的話,第一反應(yīng)的就是孩子們。兔子芳芳來了,她品嘗的是帶有胡蘿卜醬的愛心小蛋糕,她覺得味道不錯(cuò),也便宜,才4.5$,于是,她買了兩塊,便高興得走啦。小狗兄弟來啦,他們點(diǎn)了一份外形象小房子的蛋糕,他們覺得這像他們的家。貝貝叫他們品嘗一下,狗哥哥阿興吃完后就興奮起來,狗弟弟阿福吃完后,直接出錢買了10份,就瘋跑出去,大概是因?yàn)槠炔患按税。第二批招待的是森林里的紅明星,貝貝簡直不敢相信自己的眼睛。綿羊歌唱家竟然快步走過來,要了一份小小的薄荷方糕,她覺得這樣可以濕潤喉嚨。清一色的貓咪組成的草兒樂隊(duì)來啦,隊(duì)長草兒芳點(diǎn)了五份香草味的七彩蛋糕,隊(duì)員們吃得別提有多歡啦,隊(duì)員草兒潔提議等到了草兒樂隊(duì)紀(jì)念日時(shí),再來吃一頓,其他隊(duì)員和貝貝滿口答應(yīng)。

  后來,熊爸爸斯萊弗和熊媽媽拉特雅看見貝貝的生意這么好,都辭去工作,來貝貝這兒開分店。森林領(lǐng)導(dǎo)知道了這家店,便前來考察。他們發(fā)現(xiàn)貝貝的店服務(wù)周到,物品齊全,便和貝貝以及斯萊弗、拉特雅簽訂合約,將這個(gè)店劃入森林化蛋糕店。貝貝興奮地跳了起來,做蛋糕的效率也快了好幾分。貝貝的那份高興似乎傳染給了蛋糕,吃蛋糕的人也就興奮了,人一興奮,買的東西也多了,貝貝蛋糕店的收入就更多了,貝貝甭提有多開心啦。

  這生意越做越火,許多動(dòng)物都來應(yīng)聘做員工,許多大企業(yè)都和貝貝蛋糕店簽訂了投資合同。貝貝一家個(gè)個(gè)都成了大富翁。

小學(xué)童話作文5

  早晨,太陽徐徐從天際升起,天邊逐漸出現(xiàn)了一絲曙光,海浪拍打著岸邊,鷸們紛紛從窩里跑出來,來到沙灘覓食,而在遠(yuǎn)處的草地,一個(gè)小窩里面,一只小鷸看見媽媽捕到了一只小蚌,立即歡呼雀躍:媽媽終于捕捉到食物了,我已經(jīng)餓了好久呢!小鷸露出了笑容,“嘰”地叫了一聲,只見它仰面朝天,把自己的小嘴巴張得大大的,等待著它的媽媽把小蚌喂到自己的嘴里,過了一會(huì)兒,一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒有,小鷸動(dòng)了動(dòng)嘴巴,但還是沒有一絲一毫的動(dòng)靜,小鷸似乎感到有些奇怪:咦,媽媽去哪兒了,它怎么不來給我喂食呢?它扭過頭一看,只見媽媽正在招呼它過來自己捕食呢!小鷸立即站了起來,臉上似乎突然散發(fā)了喜悅的光芒,它剛一邁步,就掉進(jìn)了一個(gè)沙坑里,它趕緊站起來,似乎有些迷茫,眼睛睜得大大的,如銅鈴一般,它環(huán)顧四周,皺起了眉頭,但看到了自己的媽媽后,又立刻抖掉頭上的沙子,跑到沙灘上,乞求媽媽喂食,然而,媽媽卻想讓小鷸自己捕食,小鷸笨拙地捕食起來,動(dòng)作一點(diǎn)兒都不嫻熟。

  上午,太陽正當(dāng)空,海灘上的小鷸一看見洶涌的海浪朝自己沖了過來,鷸群頓時(shí)“嘩啦啦”地張開翅膀往草地飛。小鷸似乎感覺十分好奇,抬起頭瞧著海浪,眼睛睜得如銅鈴一般,它歪著腦袋,似乎在想:咦,這是什么東西啊?當(dāng)海浪已經(jīng)開始接近它時(shí),小鷸才開始感到恐懼,扭過頭就想跑,但已經(jīng)來不及了小鷸又在海灘上捕捉小蚌,突然,海浪又沖了過來,有了上一次的經(jīng)歷,小鷸十分驚恐,“嘰”地叫了一聲:又是這可怕的東西。它扭過頭就跑,一頭扎進(jìn)草叢里。

  這時(shí),幾只寄居蟹從草叢里爬了出來,小鷸這才睜開眼睛,好奇的它跟隨者小寄居蟹往海邊走去,忽然,海浪再一次沖了過來,小鷸驚慌失措,扭頭就想跑,但它意識(shí)到已經(jīng)來不及了,便模仿寄居蟹把身體埋進(jìn)沙子里。海浪淹沒了它們,寄居蟹敲了敲小鷸的嘴巴,小鷸這才睜開眼睛:多么美妙的世界啊,原來海底如此美妙,真是令我意想不到,看來,海沒有那么可怕!

  不知不覺已經(jīng)到了傍晚,小鷸在海灘上歡快地蹦來蹦去,不時(shí)張開翅膀飛翔起來,它咧著嘴巴,眼睛似乎散發(fā)著喜悅的光芒,臉上的笑容像蜜一樣甜。它如同閃電一般,躥來躥去,甚至用嫻熟的技巧捕到了一只無與倫比的大蚌。當(dāng)海浪再次沖過來時(shí),其它鷸都往草地跑去,然而這只小鷸卻愜意地躺在沙灘上,瞇著眼睛,享受著海浪一次又一次的沖擊、一次又一次的沐浴它不禁在心中感嘆:真舒服!這時(shí),夕陽已經(jīng)快要落山了

  有些事情似乎看上去很難完成、十分“恐怖”,但當(dāng)你真正嘗試了之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):它們其實(shí)并沒有那么困難。

小學(xué)童話作文6

  哈密瓜把文具丟了,這是怎么回事,我來告訴你。

  這一天,體育課下課鈴聲剛響,草莓、香蕉和土豆就迫不及待地往教室跑;氐浇逃齻兛吹降厣嫌幸粋(gè)文具盒,哈密瓜今天剛換了個(gè)新文具盒,她們不知道,以為是別的班同學(xué)過來聽課忘記拿走的。土豆打開文具盒,看到里面有5枝鉛筆,2塊橡皮,四把尺子。草莓和香蕉也看到了里面的東西,草莓靈機(jī)一動(dòng)說:“咱們來個(gè)拍賣會(huì)吧?”土豆和香蕉舉手同意。

  這時(shí)同學(xué)們陸續(xù)上來了,草莓、香蕉、土豆大聲呦喊:“賣鉛筆、橡皮、尺子了,誰要就給誰了!

  土豆的聲音最大:“鉛筆是尖的,橡皮是新的,尺子有兩把三角尺,一把半圓尺,一把直尺,文具盒是新的!

  草莓跟著喊:“賣了,賣了,賣鉛筆、尺子、橡皮。”

  香蕉跟著喊:“賣了,賣了,不買白不買,過了這個(gè)村沒這個(gè)店!

  同學(xué)們圍著她們?nèi)松斐鍪,亂哄哄一片搶著要。最后,她們把文具盒拍賣給了許多的同學(xué)。

  上課鈴聲響了,南瓜老師來上課了,在聽寫漢字時(shí)發(fā)現(xiàn)哈密瓜在那兒不寫,于是南瓜老師走過去問他:“為什么不寫?”

  哈密瓜說:“我的文具盒不在了。”

  南瓜老師說:“誰拿你的文具盒了?”

  菠蘿說:“上課前,我看見西瓜拿著一個(gè)很像他的文具盒。”

  南瓜老師轉(zhuǎn)過身問:“西瓜,是你撿的嗎?”

  西瓜說:“不是我撿的!

  南瓜老師說:“那你怎么拿上他的文具盒?”

  西瓜說;“是草莓、香蕉、土豆賣給我的!

  南瓜老師很嚴(yán)厲說:“草莓、香蕉、土豆起立!辈葺⑾憬、土豆三人都站起來,老師問她們是不是這件事,她們?nèi)嘶ハ嗫戳艘幌抡f:“有!

  老師給她們及全班同學(xué)講了許多道理,草莓三人向哈密瓜道歉說:“哈密瓜,對(duì)不起,我們以為是別的班同學(xué)文具盒呢?”

  哈密瓜說:“沒關(guān)系!崩蠋熡謱(duì)草莓三人說:“你們幫哈密瓜把東西找回來!蹦切┠昧算U筆、橡皮、尺子的同學(xué)把東西還給了哈密瓜。老師問哈密瓜;“哈密瓜,東西全齊了嗎?”

  哈密瓜說:“還有一塊橡皮,一枝鉛筆沒找到!

  老師對(duì)草莓三人說:“你們每人明天還一枝鉛筆、一塊橡皮給哈密瓜!

  草莓、香蕉、土豆各自在自己的文具盒里拿出鉛筆、橡皮送給了哈密瓜,哈密瓜不好意思接受了。

  下課了,草莓三人出去玩了,哈密瓜把她們的鉛筆、橡皮放到她們各自的文具盒。一會(huì),草莓三人回來,準(zhǔn)備從文具盒里拿東西出去玩,一打開文具盒看到送給哈密瓜的東西又回來了。草莓還在想:“難道這鉛筆、橡皮長腿了嗎?一定是哈密瓜送回來了!

  哈密瓜走過來對(duì)她們?nèi)苏f:“我不需要你們送的文具,只要我的文具有一些就夠用了!

  草莓、香蕉、土豆三人和哈密瓜又高興地玩起來了。

小學(xué)童話作文7

  很久很久以前,有個(gè)村莊叫牛奶村,里面有條歷史悠久、名揚(yáng)中外的特色街叫“牛奶街”。

  因?yàn)榕D檀迨a(chǎn)牛奶,所以在牛奶街上,什么都是用牛奶做的:牛奶餐、牛奶床、牛奶路、牛奶椅、牛奶房……一天,豬八戒因?yàn)楹蛶煾掉[別扭,獨(dú)自來到牛奶村。豬八戒看到“牛奶”二字口水頓時(shí)流了下來,那牛奶路上的牛奶一會(huì)兒就化了一大片。豬八戒剛抬腿走了兩步,只聽得“嗒嗒”聲,原來是化了的牛奶被它濺了起來,滿褲腿都是牛奶香味。豬八戒覺得好玩便大搖大擺繼續(xù)往前走。越走越覺得這里太好了,可以讓自己大大地飽飽口福。于是豬八戒決定在這里住下來。

  從那天開始,豬八戒常常在牛奶飯店里大吃大喝,還不付錢。這件事讓牛奶街的街長牛牛知道了,他想:哼!饞嘴豬八戒,我一定要給你點(diǎn)顏色看看。不久,在牛奶街的宣傳欄里就有了這一張告示:

  告 示

  現(xiàn)有外來客豬八戒在我們牛奶街白吃白住,擾亂牛奶街正常的商業(yè)秩序,我決定明天和豬八戒在牛奶街進(jìn)行比賽,要是豬八戒贏了,它就是我們的客人,允許它在牛奶街白吃白住一個(gè)月;要是我贏了,請(qǐng)尊敬的豬先生立即離開本村。

  牛奶街街長:牛牛

  20xx年5月1日

  豬八戒看到告示,嘿嘿一笑,心想一個(gè)小小街長還想跟我豬大爺比,真是自不量力。

  比賽時(shí)間到了,來圍觀的村民很多,把牛奶街堵得水泄不通,畢竟關(guān)系到自己以后的生活嘛!

  比賽開始了,第一關(guān)是智力大比拼。別看豬八戒平時(shí)呆頭呆腦,沒想到對(duì)牛奶知識(shí)卻十分精通。比賽第一題:牛奶在什么溫度下保鮮最合適?第二題:牛奶在長時(shí)間暴曬下會(huì)怎樣?第三題:在什么情況下飲用牛奶是不科學(xué)的?豬八戒對(duì)答如流,它對(duì)接下來的比賽充滿信心。第二關(guān)是動(dòng)手大比拼。第一題是比賽做牛奶夾心餅干,豬八戒看到題目樂了,心想:牛奶夾心餅干是我最愛吃的點(diǎn)心之一,我對(duì)這種餅干的構(gòu)成十分熟悉,這一關(guān)我老豬又是贏定了。于是牛牛街長和豬八戒分別開始和面。看著豬八戒穩(wěn)操勝券的樣子,村民們都替牛牛街長捏把汗,牛牛街長把和好的面做成各種各樣的動(dòng)物形狀,中間放上奶油,推進(jìn)烘箱;豬八戒把和好的面在手里揉來揉去,就是揉不出個(gè)形狀來,沒辦法只能把一個(gè)個(gè)面團(tuán)推進(jìn)烘箱。隨著一陣香味飄出,牛牛街長做的夾心餅干做成了,圍觀的村民們立即拍起手來。過了好一會(huì)兒還沒看見豬八戒做的餅干,村民們開始議論起來,豬八戒仍然面帶微笑,心想:老豬我做的是面團(tuán),烘的時(shí)間當(dāng)然要長一點(diǎn)。豬八戒終于把烘箱打開,一陣焦味迎面撲來,夾心餅干變成黑饃饃,牛奶街傳來一片哄笑聲。牛牛街長贏了。第二題是比賽擠牛奶,,豬八戒平時(shí)好吃懶做,根本不懂?dāng)D牛奶的技巧,再加上肚子大得彎腰都困難,費(fèi)了九牛二虎之力,才擠了一小杯牛奶,這回它又輸了。

小學(xué)童話作文8

  那天晚上十點(diǎn)多,我的作業(yè)又沒做完,又挨了老爸老媽的批。性子犟得不行的我腦袋一熱,也不管當(dāng)時(shí)是什么時(shí)候就離家出走了。目的地是城南郊外的外婆家,因?yàn)橥馄抛钐畚伊恕?/p>

  穿過大街,走過小巷,我一直不停地走呀走,也不知走了多久,走到一個(gè)小山坡上我就再也沒力氣繼續(xù)走下去了。山坡上剛好有一棵樹,正好可以靠著休息一下。我背剛挨著樹坐下,樹上就傳來“哇……哇”幾聲鳥叫和鳥撲翅膀的聲音。定睛一看,原來自己靠的那棵梧桐樹上還站著一只烏鴉。

  “梧桐樹……烏鴉……晚上……山坡……南邊……”我猛然想起了一個(gè)流傳已久的傳說。傳說中,你要是在午夜12點(diǎn),向南一直不停地走,你就會(huì)看到有一個(gè)山坡。上面只有一棵梧桐樹,梧桐樹上還有一只烏鴉,它是童話鎮(zhèn)的接引人。如果你要去童話鎮(zhèn)的話,它可以帶你去,但前提是你得用一種它所提出的東西跟它交換。

  “這個(gè)傳說是真的嗎?”想到這里,我不禁嘀咕了一句!爱(dāng)然是真的!” 沒想到,那樹上的烏鴉居然開口說話了。“那太好了,你帶我去童話鎮(zhèn)吧!”沒幾個(gè)孩子禁得起童話鎮(zhèn)的誘惑,我也不例外!暗酵掓(zhèn)可以,但是,要用你的一份情!睘貘f歪著腦袋認(rèn)真地對(duì)我說。

  “情?如果天天逼著我寫作業(yè)也算是親情,那我就用親情好了” 。話音剛落,一眨眼我就來到了童話鎮(zhèn)。

  童話鎮(zhèn)還真跟書上寫的一樣:房子是城堡,大街上沒有車水馬龍的汽車,取而代之的是長著翅膀的獨(dú)角獸拉的馬車。這里的池塘沒有水,而是飄著清香的牛奶,甚至百米開外都能聞得到。池里生活的是一種能飛的魚, 每到春天,它們就會(huì)飛出水面,開始一年一度的大遷徙。童話鎮(zhèn)沒有獵殺,沒有作業(yè),也沒有戰(zhàn)爭,所有的一切都顯得是那么的和諧。

  老遠(yuǎn)就看到麥田里有一群螢火蟲。我望了望,“嘿!就在那兒!”我興奮地跑過去。

  “撲通——”

  “哎喲!誰那么無恥,亂扔西瓜皮?!” 我把手撐在地上痛得直叫喚。

  “你沒事吧?”話音剛落,一只胖乎乎的小手伸了過來。我抬頭一看,原來是一只松鼠。

  “你沒事吧,我叫果果,你呢?”

  “我叫小瑩,Nice to meet you!”于是,我和果果小朋友的友情就開始了。

  “你是第一次來童話鎮(zhèn)吧?”果果好像未卜先知似的,“我非常愿意當(dāng)你的導(dǎo)游!”

  這么可愛和熱心的導(dǎo)游,有誰愿意拒絕呢?夜晚,我和果果躺在山坡上的草地上,周圍滿是螢火蟲。

  “你知道嗎,在綠蔭胡同的深處,有位叫夢(mèng)婆婆的女巫,她煮的檸檬茶可好喝了!惫麑(duì)躺在草地上的我說。

  “女巫?是那種尖尖的子,穿著黑袍子,會(huì)變黑魔法,晚上還會(huì)嚇唬小孩的巫婆嗎?”

  “不,女巫才沒你想像中的那么可怕……對(duì)了,這是夢(mèng)婆婆叫我給你的茉莉花茶——?jiǎng)e驚訝,她知道任何事。”

  我接過瓶子,那是一個(gè)玻璃瓶,沒有花紋,一股青草味。拔開木塞子,一股份茉莉花香撲鼻而來,茶水是淡黃色的,還發(fā)著熒光。我保證,這是我所喝過的最好的熱飲。

小學(xué)童話作文9

  春天來了,百花齊放,百鳥爭鳴。

  一年一度的鳥族大比武正如火如荼的進(jìn)行著,百鳥們盛裝出席,把各自壓箱底的功夫都搬了出來。

  這不,百靈鳥時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而高亢地歌唱,醉倒了一大片;孔雀也打開自己華麗的屏子,擺弄出各種優(yōu)雅的姿態(tài),迷死了一大群;老鷹在空中時(shí)而急掠,時(shí)而盤旋,展示出戰(zhàn)斗機(jī)般的飛翔姿態(tài)……

  百鳥們都看傻了眼,輪到烏鴉出場了,只見鴉族代表垂頭喪氣地走到場地中央,一點(diǎn)也不自信,完全沒有了氣場。烏鴉沒有百靈的歌喉,沒有孔雀華麗的外表,更沒有老鷹的飛行功底……他的表演引來了百鳥們的一大片噓聲,就連麻雀也嘰嘰喳喳取笑他:“你太自不量力了,這種三腳貓的功夫你也敢上臺(tái)!痹诼槿傅闹S刺聲中,烏鴉黯然神傷地離場而去。

  這次鳥族大比武給鴉族帶來了巨大的挫敗感。他們連夜召開了鴉族會(huì)議,各大常委各抒己見,出謀劃策。最終通過了建立鴉族“游擊隊(duì)”的決議。游擊隊(duì)的主要任務(wù)是奔赴各大森林取經(jīng)學(xué)藝,以雪百鳥大比武之恥。

  鴉族游擊隊(duì)的隊(duì)員接受任務(wù)后出發(fā)了,它們?cè)诟鞔笊掷锶〗?jīng)學(xué)藝,不怕苦不怕累,不斷提高自身的各項(xiàng)技能。

  有一天,由烏鴉皇子帶領(lǐng)的一組游擊隊(duì)員正在進(jìn)行空中姿態(tài)飛翔演練,突然,大地一聲巨響——地震了,只見山崩地裂,一排排房子應(yīng)聲坍塌,逃生的人們哭喊著,奔跑著……鴉族游擊隊(duì)隊(duì)員們被眼前的景象驚傻了,它們沒有離開,沒有逃離,它們似乎在尋找什么,等待什么。

  果然,烏鴉皇太子聽到廢墟里傳來了微弱的求救聲,它立即召集其他隊(duì)員集體出發(fā),循聲而去,他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小女孩,她的身體被壓在水泥板下,嘴唇蒼白,滿臉痛苦。烏鴉皇太子想:小女孩一定流了很多血,必須趕緊救援。于是它立刻下達(dá)命令:全體隊(duì)員集體行動(dòng),銜水喂小女孩,給小女孩補(bǔ)充能量。

  不巧在救援過程中有只野狗也走向小女孩,眼看就要把小女孩當(dāng)作獵物了,小女孩的身體被壓在水泥板下毫無還手之力,生命危在旦夕,烏鴉皇太子毅然進(jìn)行分工,由兩名隊(duì)員為小女孩銜水,其他隊(duì)員全體加入到與野狗對(duì)抗的行列,他們用不鋒利的嘴巴使勁地啄野狗,不停地與野狗周旋著、戰(zhàn)斗著……直到人類救援隊(duì)把小女孩安全救走。

  這次大地震引起了全世界的關(guān)注與關(guān)心,當(dāng)然百鳥們也不例外,他們借助各大媒體、電視新聞、微博等,無時(shí)無刻不在關(guān)注著人類的這場災(zāi)難。當(dāng)他們?cè)陔娨曅侣劺锟吹阶约旱耐悶貘f在災(zāi)區(qū)救援小女孩時(shí),百靈不再歌唱,孔雀不再開屏,老鷹也停止了飛翔,百鳥們都靜靜貯立在原地,感動(dòng)著,內(nèi)疚著,也祝福著烏鴉們平安歸來。

  鴉族們用愛感動(dòng)了同類,用行動(dòng)證明愛才是永恒的,只要心中有愛,任何事情都是可以改變的。

  這件事后,百鳥對(duì)烏鴉有了全新的認(rèn)識(shí),鴉族長順利當(dāng)選為鳥總理,他用愛執(zhí)政,從此百鳥們都過上了和平相處、集體小康的生活。

小學(xué)童話作文10

  “唰唰唰,啦啦啦,唰啦唰啦下雨啦!”小雨點(diǎn)唱著歡樂的歌,從遙遠(yuǎn)的天際跑來。

  我也是它們中的一員,我的名字叫露露。我看見伙伴們有的落在草尖上,有的熱烈地親吻著花瓣,還有的跟綠葉來了個(gè)親密擁抱,一個(gè)個(gè)臉上都樂開了花;▋、草兒是我的歸宿嗎?不,我不要。掠過城市的上空,來到郊區(qū),發(fā)現(xiàn)下面有一條歡快的小溪,它朝我大聲地叫著:“來呀,來呀,到我的懷里來,我們到海里去!”

  “到海里去!”我精神一振?炝耍炝耍絹碓浇;噢,飛揚(yáng),飛揚(yáng),這地上有我的方向——我激動(dòng)地大聲喊著。河流就在下面,水面上不斷被雨滴濺起一圈圈漣漪。溪水奏出優(yōu)美的旋律,不斷呼喚著一個(gè)美麗的名字——“露露!露露!”我有些奇怪,小溪怎么會(huì)知道我的名字呢?

  一個(gè)溫柔的女聲傳來,細(xì)細(xì)的,小小的。仔細(xì)一看,一個(gè)瘦小的女孩映入眼簾!八钦l,怎么那么瘦弱,臉色怎么這么蒼白?”可是這些念頭在我的腦海只是一閃而過,我依然歡呼著“到溪水的懷抱里去,到海里去!”

  突然,一股氣流沖來,我感覺自己的身體不再下墜,反而重新飄了起來。突如其來的眩暈席卷我的身體——難道太陽公公要把我接回去了嗎?可是還沒有放晴啊。哦,原來是那位小姑娘正在把我往上吹。好吧,既然這樣,我就快活地展開手臂,再次與天空熱情地相擁。但很快我落到了一個(gè)溫暖的地方——小女孩的掌心?粗纬旱.眼睛,我不禁對(duì)她產(chǎn)生了興趣。

  小女孩捧著我不停地走著,待我從恍惚中清醒,發(fā)現(xiàn)陰雨已經(jīng)一掃而空,眼前是一片碧藍(lán)的湖水——那水是那么藍(lán),讓人無法用言語來形容。小女孩默默地坐在湖邊,臉色蒼白得讓人心疼。我望著她,眼眶里有一點(diǎn)濕潤,有一點(diǎn)澀,那是眼淚嗎?我倆靜靜地注視著湖面,不禁都淚流滿面。我想,她一定是害怕我離她而去。

  良久,小女孩慢悠悠地站起身,用一種安靜的、俏皮的目光看著我說:“小雨點(diǎn),你還好嗎?”然后她不顧我的反應(yīng),自己接著說下去,“我不知道該怎么辦,醫(yī)生說我得了白血病,活不了多久了!蔽倚睦镆徽,不安地扭動(dòng)著身子。小女孩看著我,呵呵一笑!靶∮挈c(diǎn),你說我們的生命是不是很相似呢,都很短暫。很多很美好的東西我們還沒經(jīng)歷過呢——可是媽媽告訴我,要我快樂地生活,做自己想做的事情。有些事情我做不到,可是你可以替我實(shí)現(xiàn)呀,小雨點(diǎn)!”說完這句話,小女孩從兜里拿出一只小紙船,然后輕輕地把我放在船上。我還聽見她說“旅途愉快”!

  藍(lán)色的天空里射來第一縷陽光。我的臉上泛起紅暈,身體開始輕盈。是的,我又要開始飛翔起來!朦朧中,聽到小女孩的歌聲:靜靜看著泥土下第一顆種子發(fā)芽/樹尖的冰雪融化綻放美麗愛的花/冷風(fēng)中隱約飄來春天的味道/宣告著漫長等待就要結(jié)束了/天空中的云堆聚成你的微笑/告訴我幸福快來了……

  這就是我——露露的故事。

小學(xué)童話作文11

  小學(xué)四年級(jí)作文300字:童話故事

  秋天到!秋天到!田野、果園都大豐收了!

  葡萄姐姐穿上了紫色的外衣,蘋果妹妹露出了紅紅的臉頰,稻海哥哥翻起金色的波浪,玉米弟弟結(jié)出了金色的果實(shí)。他們正在玩游戲呢!

  突然一陣風(fēng)吹來,一位漂亮的小姑娘來到他們中間。葡萄姐姐說:“你好!你是誰呀?你是從哪里來的呀?”小姑娘說:“我是波斯國的公主。”稻海哥哥問:“你叫什么名字?你是怎么來的?”小公主說:“我叫麗麗,我有一根神奇的魔法棒,只要一揮,想到哪就到哪!薄拔覀兎浅O肴ゲㄋ箛,你能帶我們?nèi)?”小姑娘答?yīng)了,她揮了一下魔法棒,一朵白云出現(xiàn)了,他們就騰云駕霧來到了波斯國。

  波斯國可好了!大家住的房子都是大城堡;好吃的東西太多了,就像美食節(jié)一樣;街上人山人海,可熱鬧了!

  小公主帶他們來到了皇宮,皇宮到處是金銀珠寶,閃閃發(fā)光,可耀眼了。稻海哥哥說:“陛下,能否給我們一些財(cái)寶呢?”“當(dāng)然可以,你拿吧,尊貴的小客人!

  小公主帶著他們?cè)诓ㄋ箛媪撕脦滋,又用魔法棒把他們送回家了。蘋果妹妹說:“波斯國真美妙。 庇衩椎艿苷f:“我們下次再去玩吧!”

  小學(xué)童話故事小熊買西瓜

  熊媽媽有兩孩子,大的叫大懶,小的叫小懶。

  這天天氣特別熱,大懶說:“媽媽,給我買個(gè)西瓜吃吧!毙軏寢屨f:“想吃西瓜,得自己買去,誰不買誰就別吃!睘榱顺缘轿鞴,兩只小熊不得不一塊去買西瓜。

  它們來到了山羊公公的瓜地里,大懶說:“山羊公公,給我挑個(gè)最大的!毙姓f:山羊公公,給我挑個(gè)最甜的。山羊公公笑著說:“好吧,給你們挑個(gè)又大又甜的!鄙窖蚬呐倪@個(gè)“梆梆梆”,哦,這個(gè)瓜還沒熟,又拍拍那個(gè)“噗噗噗”,那個(gè)瓜熟過了。突然,山羊公公發(fā)現(xiàn)籬笆角那兒有一個(gè)大西瓜,拍拍“砰砰砰”這個(gè)西瓜正好,就是它了。

  大懶抱著這個(gè)西瓜剛走一小段,就累了,對(duì)小懶說:“老讓我抱著,你也該抱會(huì)兒了!毙斜е鞴辖又白撸粫(huì)就累得腰酸背痛,又對(duì)大懶說:“你比我大,應(yīng)該你抱!”“你抱!”“你抱!”兩只小熊吵了起來。突然,大懶不小心碰了瓜一下,西瓜滾了一下,大懶看到了,靈機(jī)一動(dòng)說:“不如我們讓西瓜自己回家去!毙袉枺骸拔鞴嫌譀]長腿,怎么自己回家?”“可是它會(huì)滾呀。”大懶說。就這樣,大懶踢一腳,西瓜滾三下,小懶推一把,西瓜滾兩下,西瓜滾呀滾,滾過草坪,滾過山坡,一直滾到了懶熊的家。

  大懶推開門喊:“媽媽,我們買回西瓜來了,快來切西瓜!”媽媽拿著刀把西瓜切開,嘩啦啦,水全流出來了。哎呀,你說說,好好的西瓜被兩只小好好的西瓜被兩只小熊給滾壞了。

小學(xué)童話作文12

  在茂密的森林里,有一只小老虎,他特別喜歡欺負(fù)弱小的小動(dòng)物。一天他正在呼呼大睡,他的貼身文具——鋼筆跑出小老虎臭烘烘的文具盒,開起音響的聲音,忘乎所以地跳起了迪斯科。震耳欲聾的聲音吵醒了小老虎。他火冒三丈,長吼了幾聲,二話沒說撲向鋼筆,把鋼筆打暈了。

  傷痕累累的鋼筆傷心欲絕,在黑夜,悄悄的地逃出小老虎的房子,獨(dú)自走到了小白兔的家。鋼筆輕輕的敲了敲門,門打開了,小白兔睡意朦朧地走出屋外,驚訝的說道:“鋼筆弟弟,你怎么來了呀?”“哎,小老虎又欺負(fù)我了,我實(shí)在受不了了。小白兔姐姐,希望你能收留我!变摴P流下了豆大的淚水。小白兔聽了,憤怒的說:“這個(gè)小老虎,總是欺人太甚。鋼筆弟弟,快進(jìn)來吧。”“謝謝小白兔姐姐。”“哇!”鋼筆一進(jìn)入小白兔的文具盒,就贊嘆不已。小白兔的文具盒干凈、舒適,比起小老虎亂糟糟的文具盒,那可是天壤之別呀!鋼筆安心的住下了,漸漸的,和周圍的文具結(jié)成了好朋友,逐漸淡忘了這段傷心的事情。

  可小老虎那邊呢,情況就糟了。沒有了鋼筆怎么寫作業(yè)啊。都二天早晨,白貓老師來收大家的作業(yè),全班只有小老虎沒交。白貓老師把小老虎叫到了辦公室,語氣柔和的問道:“小老虎,你怎么不交作業(yè)呢?”“我......我”“說清楚一點(diǎn)。”于是,小老虎只好硬著頭皮一五一十的把經(jīng)過告訴了白貓老師。聽完之后,白貓老師輕輕拍了拍小老虎的頭,語重心長的教導(dǎo)他:“小老虎,你是我們森林未來的領(lǐng)導(dǎo)者啊,怎么可以欺負(fù)弱小呢,你的樹立一個(gè)好榜樣啊。去給鋼筆道歉吧!薄翱晌椰F(xiàn)在不知道他在什么地方。”“那你就挨家挨戶地去找,只要你努力去找,相信你就會(huì)找到鋼筆的!

  小老虎恍然大悟,回想起自己曾經(jīng)對(duì)待自己朋友的畫面,不禁流下了悔恨的淚水。就這樣,一天又一天的過去了,鋼筆還是杳無音訊,但是只要有一絲的希望,小老虎就不會(huì)放棄。不久,小老虎累病了,虎爸爸、虎媽媽心疼的勸小老虎別去了,可小老虎堅(jiān)持的說:“沒關(guān)系,我一定要找到鋼筆!

  終于,金誠所致,金石為開,小老虎找到了小白兔的家!坝腥藛?”小老虎輕輕的問。小白兔一見是小老虎,白了他一眼,說:“喲,什么風(fēng)把尊貴的您給吹來了?”小老虎聽出這里面的諷刺,但毫不在意。他溫和的說:“小白兔,請(qǐng)問鋼筆在你家嗎?”“怎么,又想找鋼筆的麻煩嗎?”“不是的,今天我是專門來道歉的,希望你讓我見見他!毙±匣⒒琶q解。小白兔心軟了,把鋼筆叫了出來,鋼筆一見是小老虎,急忙往回跑。小老虎見了,說:“鋼筆,是我錯(cuò)了,我不該這么對(duì)你,希望你跟我回家,我會(huì)改正的!苯(jīng)過一番談話之后,鋼筆回到了小老虎家,果然,從此以后小老虎再也沒有欺負(fù)過鋼筆。小老虎得到了大家的一致認(rèn)可,當(dāng)上了一位合格的森林領(lǐng)導(dǎo)者大家都很尊敬他。

  小老虎也明白了一個(gè)道理:要想別人尊重你,首先你要學(xué)會(huì)尊重別人。

小學(xué)童話作文13

  十一月中旬,動(dòng)物王國里的所有學(xué)校里的學(xué)生,要去參加奧林匹克競賽,去參加競?cè)膶W(xué)校有“飛飛學(xué)校”,“呱呱學(xué)校”,“龍龍學(xué)校”“嘰嘰學(xué)!钡取ow飛學(xué)校里的山羊老師選中了他班里的松樹貝貝,袋鼠跳跳等,呱呱學(xué)校里的青蛙老師,呱呱的大聲叫個(gè)不停,他命令機(jī)靈的小猴去參加競賽,因?yàn)樗盥斆鳌}堼垖W(xué)校里的老師是小龍老師,淘氣的小龍老師選了兇猛的獅子威威和狡猾的狐貍淘淘,當(dāng)然它的意思是想讓淘淘狐貍使個(gè)小心眼,抄抄對(duì)方的讓自己班里得獎(jiǎng)。嘰嘰學(xué)校里的布谷鳥老師毫不猶豫的選定了小象夢(mèng)夢(mèng),他想讓一向笨笨學(xué)習(xí)不怎么樣的小象鍛煉一下自己,開動(dòng)一下自己的頭腦。

  盼呀盼終于盼到了比賽的那一天,大家的心情既緊張又興奮。上午大家個(gè)個(gè)精神抖擻,神采飛揚(yáng),高興得進(jìn)了賽場,就連小象夢(mèng)夢(mèng)也甩著自己長長的鼻子,那高興勁就別提了。

  比賽開始了,這場比賽總共分三輪,第一輪是搶答題,第二輪考定義,第三輪是考腦筋急轉(zhuǎn)彎里的一些題,

  第一輪開始了,長頸鹿考官一本正經(jīng)地念道:“請(qǐng)聽題,現(xiàn)在的陸地上最大的動(dòng)物是非洲象,他的體重最多達(dá)7-8什么?A,噸B,千克,C,兩D,斤” 話音剛落一個(gè)洪亮的聲音響起,原來是小猴奇奇,他說應(yīng)該是A“,恭喜你答對(duì)了”,一個(gè)尖銳的聲音又響起。長頸鹿考官又說下一題,袋鼠生長在什么地方?A大洋洲B歐洲,C亞洲A"太棒了”在鐵里加入適量的什么就成了鋼,A碳B鉛C鎂,敏捷的小猴奇奇又回答說:“A"長頸鹿考官佩服的小猴五體投地。就這樣長頸鹿考官一連提問了好幾個(gè)問題,都被小猴說對(duì)了,大家都向小猴投來贊賞的目光。

  休息片刻,第二輪又緊跟其后,由于第二輪是考定義,長頸鹿考官給大家每人發(fā)了一張紙。用來寫定義的,等大家鎮(zhèn)靜下來,長頸鹿開始念題,什么叫平行四邊形?話音未落大家就齊刷刷的寫了起來!巴!贝蠹矣铸R刷刷的抬起了頭,松鼠貝貝最先答道“有一組對(duì)邊平行且相等的四邊形叫平行四邊形”很好。狐貍淘淘正挨著松鼠貝貝,沒想到她這么厲害,狐貍有了抄題的念頭,后面那幾題,他連想也沒想,把筆指著腦袋,頭朝著松鼠,裝模做樣,好像是在思考問題似的。后面那兩三道都是抄的松鼠的。松鼠貝貝感覺不對(duì)勁了,狐貍淘淘竟然說的定義和他一字不差,之后,松鼠把自己的題全蓋了起來,松鼠又把這些題全說對(duì)了。

  第三輪正是好玩的一輪,考腦筋急轉(zhuǎn)彎,這些腦筋急轉(zhuǎn)彎,笨笨的小象能對(duì)答如流。其實(shí),腦筋急轉(zhuǎn)彎的題很簡單,因?yàn)橄蛐∠髩?mèng)夢(mèng)想得很簡單,所以他全都答對(duì)了。

  比賽結(jié)束,出來的結(jié)果,卻是小猴奇奇,松鼠貝貝,小象夢(mèng)夢(mèng)并列第一,怎么分出上下來呢?大家都沒有好辦法。從今以后森林里就有了三個(gè)并列第一。

小學(xué)童話作文14

  小豬長大了,它決定要去冒險(xiǎn)。有一天,小豬背上了它的行李包就上路了,它朝森林里走去。

  走著走著,突然,從草叢里跳出一只兇猛的大老虎。小豬嚇得趕緊逃跑,大老虎呢,也使勁地追呀追。跑著跑著,小豬突然想到自己的行李包里有一件隱身衣,小豬急忙從包包里拿出隱身衣披在自己的身上。哈哈,大老虎從它身邊跑過卻沒有發(fā)現(xiàn)它。小豬哈哈大笑起來:“哈哈哈,我的隱身衣可真好呀!幫我躲過了大老虎。”

  忽然,它感覺到自己的腳被什么東西爬著,有些癢。小豬蹲下來看,呵呵,原來是小螞蟻們?cè)诎釚|西呀!小豬問:“小螞蟻,你們知道大海的方向在哪邊嗎?”

  小螞蟻們一個(gè)個(gè)在認(rèn)真地工作著,誰也沒有理小豬。小豬只好愁眉苦臉的離開了,它繼續(xù)向森林里走去。小豬越過小溪,繞過花圃,穿過樹林,它走得又累又餓,肚子“咕咕咕”直叫。小豬想:“誒,我真笨,一點(diǎn)吃的東西都沒帶,餓死我了,上哪能找到好吃的呀?”

  小豬搖晃著腦袋左看右看,嚯,它看到自己的前方有一大片香蕉林呢!小豬快速地向前沖了過去,只聽見“嘭”的一聲,小豬重重的撞倒在大樹下,小豬揉了揉眼睛抬頭看,呵,哪是什么香蕉林啊,這里就是一片黃樹林。小豬耷拉著腦袋無奈的閉上眼睛趴在地上。

  忽然, 有只小東西爬上小豬的手,小豬睜開眼睛一看,咦,是只小螞蟻呀,小豬問:“小螞蟻,你知道大海的方向在那邊嗎?”

  “我知道大海在哪邊,小豬,我爬到你的肩膀上,我和你一塊去海邊吧!”

  就這樣,小螞蟻和小豬高高興興地往大海的方向走去,它們一路走一路唱著歌,好快樂呀!可是過了不久,大老虎就又追上來了。小豬這回可聰明了,它馬上從包包里取出隱身衣披在了自己的身上,這回,大老虎又從它身邊跑過還是沒有發(fā)現(xiàn)它。小豬又哈哈大笑起來:“哈哈哈,我的隱身衣可真好玩,又躲過了大老虎了!

  就在這個(gè)時(shí)候,老虎并沒有跑遠(yuǎn),它聽到了小豬的聲音,大老虎向小豬撲了過來,小豬嚇了一跳,拔腿就跑。大老虎撲不著小豬又看不見小豬,只好在原地“嗷嗷嗷”地亂叫。

  終于,小豬和小螞蟻來到了海邊。啊,大海真美!海水真涼快。⌒∝i在海里游來游去,不停地拍打著海水。忽然,小螞蟻大叫起來:“小豬,快上岸,大鯊魚來了!”

  可是小豬呢?披上隱身衣說:“不怕不怕,我有隱身衣呢!”

  小豬披上了隱身衣,可大鯊魚還是向他直游了過來,他邊游邊說:“可憐的小豬,你的隱身衣在海水里是沒有用的!”

  等小豬明白過來的時(shí)候,大鯊魚已經(jīng)張著大嘴向它撲來。小豬急忙喊:“啊不要吃我不要吃我,救命啊!”

  喊著喊著,小豬睜開了眼睛,噢,原來是一個(gè)夢(mèng)呀!世界上沒有什么隱身衣呀!

小學(xué)童話作文15

  遙遠(yuǎn)的南極,有一個(gè)冰天雪地、銀裝素裹的王國,生活著一群可愛的動(dòng)物,它們就是企鵝。這里有智慧的國王,有忠實(shí)的大臣,也有幸福的百姓,它們都穿著潔白的襯衣,黑亮的西服,大方又神氣,它們生活得舒服而快樂。每天早上,將軍們出海巡邏,廚師到海上尋找新鮮的魚兒,為國王和大臣們準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富的早餐。國王照常在彌漫著清香的早晨起床用膳,然后伴著沉穩(wěn)有力的鐘聲去上朝。

  有一天,國王剛上朝,企鵝太醫(yī)二號(hào)就慌慌張張地跑來,氣喘吁吁地稟報(bào):“大事不好啦!剛才小臣接診了幾個(gè)病人,它們都說自己覺得渾身像被灼傷一樣的疼,非常難受,后來經(jīng)我檢查,才發(fā)現(xiàn)是一種可怕的皮膚怪。 眹趼牶,很重視這件事,立刻下命令,好好調(diào)查,因?yàn)槠簌Z王國的臣民都很健康,很少有患重病的。幾天后,幾個(gè)太醫(yī)來找國王,它們看上去非常憔悴與悲痛:“尊敬的國王,我們不得不說,因?yàn)槭艿綇?qiáng)烈的紫外線照射才導(dǎo)致這種皮膚怪病的,但是,為什么在南極這么冷的地方,還會(huì)有如此強(qiáng)烈的紫外線呢?”國王想了想,說:“天文學(xué)家一二三號(hào),你們?nèi)ゲ椴樽贤饩的事。太醫(yī)一二三號(hào),你們提醒百姓做好防御措施!眱禾旌,天文學(xué)家來找國王:“我們的科技落后啦,查不出什么,還是派些消息兵去其他地方打探打探吧!”

  幾個(gè)月后,國王顯得心事重重,細(xì)心的王后發(fā)現(xiàn)了國王的精神恍惚,便問:“陛下,您怎么了?”“根據(jù)一位士兵的消息,它在一個(gè)海域居然發(fā)現(xiàn)有人類在游泳!我們周邊的海水也覺得不對(duì)勁,好像越來越暖了,這幾個(gè)月來,冰川明顯消融了許多,溫度也升高了,患皮膚怪病死亡的臣民越來越多,而且,這幾天聲也覺得有些不舒服了,哎,不是有人類的科學(xué)家在我們這里考察嗎?我親自去打探一下人類那邊的消息好了!

  國王回來后,顧不上休息,立刻召集全體大臣:“大家注意了!我們的國家有危險(xiǎn)!南極的溫度升高,出現(xiàn)強(qiáng)烈的紫外線,據(jù)人類說,是由于我們國家上空的臭氧層遭到了破壞!這是因?yàn)槿祟惔罅渴褂眉矣秒娖骱推嚕a(chǎn)生了太多的廢氣和其他化學(xué)物質(zhì),破壞了南極上空臭氧層!”“啊,那怎么辦?”“是!是!”大臣們手足無措,議論紛紛。幾天后,國王因?yàn)榉e勞成疾,累倒了,臨死前的一個(gè)晚上,他還在為臭氧層破洞想辦法……

  國王的兒子繼承了王位,他年齡太小,所以還得由王后輔佐,當(dāng)他聽說國家上空的臭氧層被破壞時(shí),天真地仰起小臉,說:“你們這些大臣真笨,我們可以把它補(bǔ)上!人類不是有女蝸補(bǔ)天的故事嗎?”這時(shí),王后想到了國王就是為這件事操勞,所以才那么快辭世的,禁不住流下了眼淚,說:“可是,我們企鵝又補(bǔ)不了天,誰來當(dāng)我們的女蝸呢?”這時(shí)一個(gè)見多識(shí)廣的大臣建議說:“人類破壞了臭氧層,還是應(yīng)該由人類來想辦法修補(bǔ)。”“那么如何讓人類知道企鵝王國已經(jīng)大難臨頭了呢?”王后問。大臣接著說:“聽說在一個(gè)叫深圳的城市里,有一個(gè)很會(huì)寫故事的小學(xué)生,她寫的故事大家都愛看,我們以企鵝王國的名義給她寫封信,讓她寫篇文章幫我們呼吁一下吧!”

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