小鳥(niǎo)的童話作文匯總九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的小鳥(niǎo)的童話作文9篇,希望能夠幫助到大家。
小鳥(niǎo)的童話作文 篇1
一天碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,一只小烏在天空中自由自在的玩?赏媪艘粫(huì)兒,就覺(jué)得沒(méi)有意思了,它想:“我可以向一些人學(xué)一些本領(lǐng),還可以運(yùn)運(yùn)動(dòng)動(dòng),長(zhǎng)得更健康。”
它第一個(gè)找的人是小松鼠,它對(duì)小松鼠說(shuō):“小松鼠,我想和你一起學(xué)跳躍!毙∷墒蠡卮鹫f(shuō):“可以啊!庇谑,小松鼠給小鳥(niǎo)做了很多練習(xí)?尚▲B(niǎo)做了不到十分鐘,它就覺(jué)得很累,于是便放棄了跳躍。有氣無(wú)力的對(duì)小松鼠說(shuō):“小松鼠,我不想學(xué)跳躍了。”小松鼠嘆了一氣,說(shuō):“隨你吧”
小鳥(niǎo)又去找大雁,它對(duì)大雁說(shuō):“大雁姐姐,你總是飛得那么高,那么遠(yuǎn),我想跟你學(xué)飛翔!贝笱阏f(shuō):“可以呀,我先慢慢的飛,你數(shù)十聲,就來(lái)追我吧”大雁說(shuō)完,向前飛去。小鳥(niǎo)就開(kāi)始數(shù)數(shù):“1。2。3……一數(shù)到10,它大叫一聲:“我來(lái)追你了”說(shuō)完,向前飛去。可大雁的翅膀太大了,就算慢慢飛,也已經(jīng)飛得很高很遠(yuǎn)了。小鳥(niǎo)怎么也追不上,只好停下來(lái)撅著嘴大聲喊:“我再也不想跟你說(shuō)飛翔了。”
小鳥(niǎo)又去找小鴨子,它對(duì)鴨子說(shuō):“鴨子妹妹,我想跟你學(xué)游泳。”鴨子回答說(shuō):“可以啊!笨伤鼊傄幌滤,羽毛就被水打濕了,翅膀自然也伸展不開(kāi)了。它借著最后的力氣飛到了岸就對(duì)鴨子妹妹大聲說(shuō):“學(xué)游泳太難了,我不想你學(xué)學(xué)了,我好討厭游泳。再見(jiàn)了!”
小鳥(niǎo)回家后,哇哇大哭起來(lái)。因?yàn)樗裁礀|西也沒(méi)有學(xué)到,還把自己折騰得夠嗆。媽媽見(jiàn)它在哭,便問(wèn)他為什么哭,小鳥(niǎo)給媽媽說(shuō)明了原因。媽媽聽(tīng)完說(shuō):“孩子,做事一定要堅(jiān)持,不要害怕困難,一心一意地做,不然什么事都做不好。
小鳥(niǎo)聽(tīng)了媽媽的話,再次找到了松鼠,大雁,小鴨子學(xué)習(xí),最后通過(guò)自己的努力,能和小松鼠一起比賽跳躍了,陪大雁一起飛向了更高的藍(lán)天,看到了更美的風(fēng)景。也能同小鴨子一起在水里捉蟲(chóng),嘻戲。小鳥(niǎo)學(xué)會(huì)的本領(lǐng)越來(lái)越多,朋友也越來(lái)越多,
小鳥(niǎo)明白了一個(gè)道理,只要通過(guò)自己努力,一心一意的做一件事,一定可以好的。從此,勤勞的小鳥(niǎo)每天不是在樹(shù)枝上就是在天空中嘰嘰喳喳給我們唱歌聽(tīng)。傳遞著正能量。
小鳥(niǎo)的童話作文 篇2
在一片無(wú)邊無(wú)際的大草原上,人們常常能發(fā)現(xiàn)一種奇特的場(chǎng)景:高大的犀牛居然和可愛(ài)的小鳥(niǎo)非常的親密,小鳥(niǎo)在它們的背上悠然自得。犀牛是獸類,而小鳥(niǎo)是鳥(niǎo)類,它們?cè)趺磿?huì)在一起呢?
因?yàn)橄5钠ず芎,褶皺也很多,所以寄生蟲(chóng)找到了它們的家園,就在犀牛厚厚的褶皺里生兒育女,繁殖生長(zhǎng),它們可幸福了,可犀牛卻又痛又癢,難受極了。但它卻一點(diǎn)兒辦法都沒(méi)有,有時(shí)候?qū)嵲谑懿涣肆耍驮诘厣洗驖L,可是一點(diǎn)也不起作用。這時(shí)小鳥(niǎo)飛來(lái)了,問(wèn)犀牛說(shuō):“你怎么了,犀牛大哥?”犀牛說(shuō):“我的背上又痛又癢!毙▲B(niǎo)說(shuō):“那我?guī)蛶湍惆伞!毙▲B(niǎo)就落在犀牛的背上一看,全都是美味呀!它趕快叫來(lái)它的同伴,一起吃犀牛背上的寄生蟲(chóng)。小鳥(niǎo)們啄了又啄,不一會(huì)兒,小鳥(niǎo)們吃飽了,犀牛也感覺(jué)很舒服。從此它們成了形影不離的好朋友。
大自然很奇妙啊,高大的犀牛也能和弱小的小鳥(niǎo)組成神奇搭檔,真是不可思議啊!
小鳥(niǎo)的童話作文 篇3
小鳥(niǎo)和老鷹是好朋友,它們都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。在太平洋東岸生活久了,它們決定飛往太平洋的西岸,開(kāi)拓一片新天地。主意一定,它們就開(kāi)始做準(zhǔn)備,它們采取分頭行動(dòng)的辦法,想看看誰(shuí)會(huì)先到達(dá)目的地。據(jù)說(shuō),從太平洋東岸飛到西岸需半個(gè)月時(shí)間,在路上需多次休息、吃飯、睡覺(jué),沒(méi)有充分準(zhǔn)備是不行的。
老鷹準(zhǔn)備了四件東西:一個(gè)大包裹,里面裝滿半個(gè)月的口糧;一個(gè)大水壺,里面裝滿水;一只小木筏,是用來(lái)休息的;一個(gè)急救包,里面裝有各種藥品,用于不時(shí)之需。老鷹對(duì)這些東西很滿意,它覺(jué)得,這樣飛越太平洋會(huì)萬(wàn)無(wú)一失。
當(dāng)老鷹背起這些東西試飛的時(shí)候,出乎意料的事發(fā)生了:這些東西壓得它氣喘吁吁,它無(wú)論如何也飛不起來(lái)。老鷹想扔掉一些東西,但在它看來(lái),哪一件東西都非常重要,非帶不可。而帶著這些東西卻飛不起來(lái),它陷入一種深深的矛盾中不能自拔,心情煩躁,不知如何是好。
就在老鷹不知怎么辦時(shí),小鳥(niǎo)卻早已上路了,它只帶了一件物品,那就是一根小樹(shù)枝。飛得累了,它就把樹(shù)枝放在海面上,站在樹(shù)枝上休息;餓了,就放下樹(shù)枝站在上面捉魚(yú)吃;困了,就放下樹(shù)枝站在上面睡覺(jué)。半個(gè)月過(guò)去了,小鳥(niǎo)如愿以償?shù)仫w到了太平洋西岸,那里的大好風(fēng)景盡收眼底,它為此陶醉了。它如愿以償?shù)孬@得了一片新天地。
簡(jiǎn)單讓小鳥(niǎo)獲得了成功,而老鷹卻不懂得這個(gè)道理,所以只能在東岸患得患失,它想得越多離成功越遠(yuǎn)。
小鳥(niǎo)的童話作文 篇4
一天,我在書(shū)中看見(jiàn)了一只美麗的.小鳥(niǎo)。黃黃的羽毛還帶這一點(diǎn)紅色,眼睛睜得大大的,好看極了!可是,它卻不能向別的小鳥(niǎo)在天空中飛。因?yàn)樗且恢淮诨\中的小鳥(niǎo)。從這只小鳥(niǎo)的眼睛里看出它的憂郁。唉!小鳥(niǎo)呀小鳥(niǎo),你為什么不能飛出去跟你的伙伴去玩耍,跟你的爸爸媽媽生活在一起呢?可能是這個(gè)籠子太堅(jiān)固了,你那柔軟的嘴根本啄不破這堅(jiān)固的籠子。還有你可能認(rèn)為隨時(shí)都有捕鳥(niǎo)人拿著網(wǎng)來(lái)隨時(shí)的抓住你,讓你防不勝防吧!
看到這只小鳥(niǎo)我便想起了我自己。天天冒著雨雪、頂著烈日去上補(bǔ)習(xí)班。雖然學(xué)校已經(jīng)減負(fù)了,可是家長(zhǎng)覺(jué)得我們學(xué)習(xí)的時(shí)間實(shí)在是太少了,給我們了額外的“關(guān)照”。除了吃飯和睡覺(jué),讓我們得到好成績(jī),使得我的愛(ài)好不能發(fā)展出來(lái)。
家長(zhǎng)們,不要讓我們向籠中的小鳥(niǎo)一樣生活,我們多想在屬于自己的藍(lán)天下自由的成長(zhǎng)!
小鳥(niǎo)的童話作文 篇5
春暖花開(kāi)的日子里,鳥(niǎo)媽媽的蛋孵出了一只可愛(ài)又膽小的鳥(niǎo)寶寶。過(guò)了五個(gè)月,鳥(niǎo)寶寶開(kāi)始本領(lǐng)了。
一天早上,碧空如洗,小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)小松鼠在樹(shù)上蹦來(lái)蹦去地跳躍,跑過(guò)去對(duì)小松鼠說(shuō):“我也想跟你跳躍”。小松鼠說(shuō):“可以”。小鳥(niǎo)在跳的的時(shí)候摔跤了,就大聲地說(shuō):“我不學(xué)了!”
第二天下午,天空飄滿了云彩,把太陽(yáng)給遮住了。小鳥(niǎo)看見(jiàn)大雁在自由的飛翔,就問(wèn)大燕雁說(shuō):“你能教我飛翔嗎?”大燕說(shuō):“好啊”。小鳥(niǎo)在天空飛了三秒有摔下來(lái)了!他又說(shuō):“我不學(xué)了!”
第三天中午,陽(yáng)光燦爛,天空飄了幾朵白云。他又看見(jiàn)小鴨子在清澈的河水上面游泳,又問(wèn)小鴨子:“我也想跟你學(xué)游泳,可以嗎?”小鴨子說(shuō):“可以”。小鳥(niǎo)游了幾分鐘,羽毛濕了,生氣地說(shuō):“我不學(xué)了!”
時(shí)間一天天過(guò)去了,小鳥(niǎo)一點(diǎn)本領(lǐng)都沒(méi)有學(xué)到,垂頭喪氣地回家了,把事情經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“做事情不能半途而廢!毙▲B(niǎo)聽(tīng)后,知道自己錯(cuò)誤了。下定決心要學(xué)好本領(lǐng)。
從此它每天堅(jiān)持練習(xí)自己學(xué)飛的本領(lǐng),一年后,它終于學(xué)會(huì)了自己飛行的本領(lǐng),開(kāi)心的說(shuō):“我終于會(huì)飛了!”它還對(duì)更小的小鳥(niǎo)們說(shuō)“如果你們有夢(mèng)想,就不要放棄,要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)!毙▲B(niǎo)們聽(tīng)了,都堅(jiān)持地努力著。
從此,小鳥(niǎo)們長(zhǎng)大后,小鳥(niǎo)們有的成為音樂(lè)家,畫(huà)家,書(shū)法家,老師,工人……
小鳥(niǎo)的童話作文 篇6
有一天,吃完午飯后,小鳥(niǎo)覺(jué)得很無(wú)聊,他突然想出去玩,之后就跑出去找小伙伴們玩。
他先去找小猴:“小猴,小猴,我們?nèi)ネ姘。”可是小猴說(shuō):“我還要蓋房子呢,因?yàn)槎炜靵?lái)了!
小鳥(niǎo)又去找青蛙:“青蛙,青蛙,我們?nèi)ネ姘。”青蛙說(shuō):“好啊,好啊,我們?nèi)ネ姘!笨墒乔嗤苡趾鋈幌肫饋?lái),還要捉蟲(chóng)子,吃飽了準(zhǔn)備冬眠呢!
之后小鳥(niǎo)又去找螞蟻,可是螞蟻還要搬糧食呢,沒(méi)時(shí)間和小鳥(niǎo)玩。
小鳥(niǎo)很孤獨(dú),沒(méi)人和他玩,好寂寞呀!
轉(zhuǎn)眼之間,秋去冬來(lái),大家都開(kāi)始過(guò)冬了,只有小鳥(niǎo)沒(méi)有食物。由于他秋天只顧著玩了,沒(méi)有充分的準(zhǔn)備,所以又冷又餓。
他就去求螞蟻:“好心人,救救我吧,我已經(jīng)沒(méi)家了,人生好悲慘。”可螞蟻沒(méi)留他。但螞蟻又是善良的,只是給他一個(gè)教訓(xùn)而已,所以還是幫助了小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)也知道自己錯(cuò)了
又一年的冬天到了,這次小鳥(niǎo)非常勤奮,度過(guò)了一個(gè)美好的冬天。
小鳥(niǎo)的童話作文 篇7
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,第一節(jié)課后,我和幾個(gè)同學(xué)正坐在教室里聊天。突然,傳來(lái)一陣?guó)B鳴聲,聲音有點(diǎn)驚慌,我抬頭一看,一只迷路的小鳥(niǎo)闖進(jìn)教室里來(lái)了,一個(gè)勁地在窗戶的玻璃上撞擊,卻再也飛不出去了。 “小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)……”我又是驚訝又是喜歡。這是一只非常可愛(ài)的小鳥(niǎo),它有著鮮艷的羽毛,小可卻又迷人的大眼睛,像兩顆熠熠閃光的黑寶石,鑲嵌在毛絨絨的毯子里,它的喙尖尖的,還顯得很嫩。大概是剛學(xué)會(huì)飛把,撲騰了一下翅膀就要停下來(lái)喘口氣。
這時(shí)候,從教室外面走進(jìn)幾個(gè)男同學(xué),一看到這只可愛(ài)的小鳥(niǎo),眼光就直了,我貓著腰,躡著腳一步一步向它逼近。 “不要抓它!”我大喊一聲,小鳥(niǎo)也受到驚嚇,撲棱棱地飛了起來(lái),在教室的上空盤(pán)旋著。我抬頭看著,忽然,有什么東西掉在我的頭發(fā)上。我用手一摸,竟然是鳥(niǎo)屎。我氣得火冒三丈,幾個(gè)同學(xué)卻在一旁冷笑:“嘿嘿,還想做‘護(hù)鳥(niǎo)使者’,你看,現(xiàn)在受傷了吧?” “哼,看我抓住它。”我橫橫心,決定出手“懲罰”這個(gè)不知好歹的小東西。 小鳥(niǎo)飛行了幾圈,有點(diǎn)累了,又停在窗戶上歇息。我邁開(kāi)大步,咚咚咚地走過(guò)去,伸手要抓?墒,還沒(méi)有等我走近,小鳥(niǎo)又喘著氣飛了起來(lái)。 一個(gè)同學(xué)看著我的臉色笑著說(shuō):“算了,就你這種眼神還能抓小鳥(niǎo),它不拼命跑才怪呢! 我想想,也是,小鳥(niǎo)一定是看到我對(duì)它“苦大仇深”的樣子,害怕了。 我又回到座位上坐了一會(huì)。
小鳥(niǎo)得到休息的時(shí)間,精神稍微松懈了一點(diǎn)。我輕輕地走過(guò)去,手一伸,它就落在我的手里了。 小鳥(niǎo)一開(kāi)始還很驚慌,撲打著翅膀,用喙啄我的手,弄得我手癢癢的,直發(fā)笑。 上課鈴響了,我走到教室外面,用力把小鳥(niǎo)扔向天空,看著它遠(yuǎn)去的背影,在心里說(shuō):“飛吧,小鳥(niǎo),你的幸福在廣闊的天空!
小鳥(niǎo)的童話作文 篇8
在一片茂密的森林里,有許多鳥(niǎo)兒在那時(shí)居住著。其中有這樣一家:一位鳥(niǎo)媽媽和它的三個(gè)孩子。因?yàn)楹⒆拥陌职直猾C人打死了,所以現(xiàn)在只剩下了它們四個(gè)。媽媽為了供孩子上學(xué),每天忙里忙外,回到家后還得做飯。孩子們看到媽媽這么辛苦,于是便偷偷地到外面去打工,想以此來(lái)減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
有一次,鳥(niǎo)媽媽回到家后,看到自己的孩子還沒(méi)有到家,就到處去找。問(wèn)了這一家,又問(wèn)那一家。可是,最后還是沒(méi)有見(jiàn)到它們的影子。這下鳥(niǎo)媽媽可急壞了,它又匆匆地回家。意想不到的是,孩子們竟然做好了飯。鳥(niǎo)媽媽吃驚地問(wèn):“你們?nèi)ツ膬毫,我到處找你們。”孩子們說(shuō):“我們其實(shí)沒(méi)有去上學(xué)。我們看你每天都這么辛苦,于是……”孩子們害怕地說(shuō)。鳥(niǎo)媽媽很快就明白了,它含著眼淚對(duì)孩子們說(shuō):“你們知道我有多擔(dān)心嗎?你們?nèi)f一被獵人抓去了怎么辦?我唯一的希望就是你們!從現(xiàn)在起,你們不準(zhǔn)再逃學(xué)了!”孩子們聽(tīng)到這里后,無(wú)奈地低下了頭。
就這樣,它們生活了一年又一年,眼看著鳥(niǎo)媽媽的身體越來(lái)越瘦弱了。
在一個(gè)悶熱的下午,孩子們?cè)缭绲胤艑W(xué)了。它們就在樹(shù)下玩耍著。一會(huì)兒,鳥(niǎo)媽媽下班了,告訴它們要給它們捉蟲(chóng)子吃。但是過(guò)了許久,它都沒(méi)有回來(lái)。這時(shí)天上刮起了怒風(fēng),它們的家因?yàn)槠婆f而被大風(fēng)刮爛了。這下鳥(niǎo)兒們可都急壞了。于是他們一邊哭著一邊找媽媽。它們碰到了鄰居家的阿姨也正在打蟲(chóng)子,就問(wèn):“阿姨,你知道我媽媽在哪里嗎?”那位阿姨說(shuō):“剛剛還看見(jiàn)你媽媽在找蟲(chóng)子來(lái)呢!孩子們,快回家吧,天快要下雨了!”這些鳥(niǎo)兒們說(shuō):“我們的家被風(fēng)給刮爛了。”“那你們先到我們家去吧?”“不,我們要找媽媽!”
它們哭著說(shuō)。忽然,它們看到前面有一只鳥(niǎo)兒趴在地上。它們飛到了那只鳥(niǎo)的跟前,定睛一看,原來(lái)是自己的媽媽!它的嘴里叼著一些蟲(chóng)子。它們頓時(shí)明白了媽媽是多么地疼愛(ài)它們!當(dāng)初就不應(yīng)該干那么多的事。他們應(yīng)該自己去找食物。聽(tīng)鄰居家的阿姨說(shuō),這是因?yàn)檫^(guò)度勞累千萬(wàn)的。養(yǎng)一些日子就會(huì)好起來(lái)的。
好心的鄰居把鳥(niǎo)媽媽帶到了自己的家里去養(yǎng)病。一段日子后,鳥(niǎo)媽媽的病很快就好了。鳥(niǎo)兒們望著媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,應(yīng)該我們給你找東西吃。你以后就在家好好休息吧!”鳥(niǎo)媽媽聽(tīng)后笑了。
是啊,不管是動(dòng)物還是人類,母愛(ài)永遠(yuǎn)都是最偉大的。父母可以不關(guān)心他們自己,但他們無(wú)論怎樣都忘不了自己的孩子。
小鳥(niǎo)的童話作文 篇9
在山谷里住著一棵蒲公英,一天,一只小鳥(niǎo)從很遠(yuǎn)的地方搬來(lái)住。
蒲公英問(wèn):“小鳥(niǎo),你是搬來(lái)住的嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“是的,因?yàn)槲易〉哪莻(gè)地方很吵,所以我想搬到山谷里住,”蒲公英說(shuō):“那正好!我在這里住了久,又沒(méi)有人在這里陪我聊天,現(xiàn)在好了,有人在這里陪我聊天了!钡搅送砩,因?yàn)樯焦壤锖軣幔运麄儍蓚(gè)還沒(méi)睡,蒲公英問(wèn):“小鳥(niǎo),你有伙伴嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“有!”蒲公英說(shuō):“他們對(duì)你好嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“很好!”蒲公英說(shuō):“有時(shí)間能帶我去認(rèn)識(shí)一下嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“當(dāng)然能,從今天開(kāi)始你也算是我的伙伴,”蒲公英說(shuō):“好,”說(shuō)完他們兩個(gè)睡覺(jué)了。第二天一早,蒲公英就先起床了,接著,小鳥(niǎo)也起床了,小鳥(niǎo)說(shuō):“這里也挺熱的,”蒲公英說(shuō):“要不你飛來(lái)飛去,這樣就有風(fēng)了,”小鳥(niǎo)試著飛了起來(lái),小鳥(niǎo)大聲地說(shuō):“真的,”小鳥(niǎo)飛累了躺在地上,蒲公英對(duì)小鳥(niǎo):“小鳥(niǎo),我想請(qǐng)你幫個(gè)忙,”小鳥(niǎo)說(shuō):“說(shuō)吧!”蒲公英說(shuō):“我想借你的風(fēng)力,幫我傳播種子,”小鳥(niǎo)說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,說(shuō)完,小鳥(niǎo)在空中用力地扇動(dòng)翅膀,接著,蒲公英身上灑下了種子。
蒲公英說(shuō):“謝謝你,小鳥(niǎo),”小鳥(niǎo)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲覀兪桥笥崖!?/p>
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