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自編童話作文400字

時(shí)間:2021-10-21 17:28:57 [第三單元]寫(xiě)童話 我要投稿

【精品】自編童話作文400字三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的自編童話作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】自編童話作文400字三篇

自編童話作文400字 篇1

  小雞和小鴨是一對(duì)很要好的鄰居,經(jīng)常在一起嬉戲玩耍、談天說(shuō)地。一天,他們?yōu)榱艘患∈鲁车妹婕t耳赤,誰(shuí)也不服誰(shuí)。原來(lái),他們正在爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大。

  小雞提議:“我們通過(guò)比賽一決勝負(fù)吧!”“一定奉陪到底!”小鴨毫不示弱,斬釘截鐵地說(shuō)。

  小雞自信滿滿地說(shuō):“我們先來(lái)比一比誰(shuí)跑得快!薄昂茫 毙▲啿患偎妓,爽快地答應(yīng)了。

  話音未落,小雞已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。小鴨呢?一搖一擺地走著,因?yàn)橹边差一點(diǎn)兒摔了一個(gè)大跟頭。就這樣,第一局以小雞完勝而告終。

  小鴨不服氣地說(shuō):“接下來(lái)應(yīng)該比一比誰(shuí)游得快!彼业搅艘粭l如同藍(lán)綢子一樣的河流,對(duì)小雞說(shuō):“這就是我們的比賽場(chǎng)地!

  沒(méi)等小雞反應(yīng)過(guò)來(lái),小鴨“撲通”一聲下了河,毫不費(fèi)力地游到了對(duì)岸。小雞呢?一看到清粼粼的'河水,腿都發(fā)軟了,就差癱倒在地了。小鴨毫無(wú)懸念地贏得了這一局比賽的勝利。

  比賽結(jié)束,小雞、小鴨不僅重歸于好,更重要地是,他們都懂得了“尺有所短寸有所長(zhǎng)”的道路。

自編童話作文400字 篇2

  從前有一只可愛(ài)的彩虹熊貓,她生活在茂密的竹林里,她和其它熊貓不同,有著一身五顏六色的毛。

  可是有一天,等彩虹熊貓打開(kāi)自己家的門的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)外面到處是熊貓。它看到這個(gè)場(chǎng)面后,驚訝地對(duì)門外的熊貓說(shuō):“嗨,大家有什么事嗎?”其中有一只熊貓說(shuō):“我們覺(jué)得你不應(yīng)該待在我們這兒,因?yàn)槟愫臀覀儾煌。”在旁邊的熊貓?tīng)到后都點(diǎn)了頭。彩虹熊貓聽(tīng)到后非常傷心,趕緊把家里的一切東西全部裝在一個(gè)大葉子里,離家出走。

  在這以后,彩虹熊貓就到處流浪,有時(shí)候還邊走邊哭,一直在想熊貓家族已經(jīng)拋棄了自己。一天又一天過(guò)去了,彩虹熊貓也來(lái)到了海灘。在海灘上,她先搭好自己的小屋,然后就開(kāi)始詢問(wèn)有沒(méi)有動(dòng)物想和他成為伙伴。首先,他來(lái)到了海鷗家,她走過(guò)去問(wèn):“是海歐小姐嗎?我想和你交朋友!”“哼,我才不要跟你做朋友呢?你長(zhǎng)得那么古怪!”海鷗小姐回答。就這樣,彩虹熊貓失望地走了。接著,彩虹熊貓還問(wèn)了其他小動(dòng)物,可是她們都拒絕了,這一天彩虹熊貓很失望,準(zhǔn)備明天換個(gè)地方問(wèn)。

  第二天早上,彩虹熊貓很早就起了床,開(kāi)始大山的旅行。白天,她看不見(jiàn)一個(gè)人,可是到了傍晚,只聽(tīng)森林里熱鬧非凡,她悄悄地走進(jìn)森林,只見(jiàn)里面到處是動(dòng)物,它們好像正在比賽。走近一看,哦,原來(lái)是吃東西比賽:誰(shuí)先吃完,誰(shuí)就贏。彩虹熊貓看了看覺(jué)得很有意思,于是就前去報(bào)名。

  就這樣,彩虹熊貓不但比賽第一,而且還在那里交了很多朋友。

自編童話作文400字 篇3

  大頭針有一肚子的委屈:它的頭明明很小,可大伙兒卻都叫它“大頭針”,它覺(jué)得自己怪難看的。

  一天,大頭針遇見(jiàn)了真正的“大頭”針――圖釘。圖釘?shù)哪X袋可大了,像個(gè)盆子似的壓在細(xì)細(xì)的身體上。大頭針想:既然大家叫我“大頭針”,那我也該換個(gè)大點(diǎn)的腦袋吧,免得“名不副實(shí)”。大頭針便向圖釘提出交換腦袋的想法。圖釘聽(tīng)了,想:行啊,自己以后不用再頭重腳輕了,有一個(gè)小小的腦袋,才與自己的身材配套嘛!圖釘同意了,它們交換了腦袋。

  不久,小主人玲玲要把幾頁(yè)作文紙訂在一起,拿出大頭針,本來(lái)大頭針穿入作文紙后,只留下一個(gè)小小的腦袋在外面,但現(xiàn)在那么大一個(gè)腦袋在外面,礙手礙腳的。玲玲一氣之下將它扔進(jìn)廢紙簍里。一會(huì)兒,玲玲要往墻上釘?shù)貓D,找出了圖釘,本來(lái)它的腦袋很大,可以不費(fèi)多少力氣就將它按進(jìn)墻里,但現(xiàn)在,這么小的頭,把玲玲的手按得好疼好疼,也沒(méi)有按進(jìn)去,玲玲也把它丟進(jìn)廢紙簍里。

  兩位“難兄難弟”又見(jiàn)面了。他們齊聲說(shuō):“各種各樣的釘子,長(zhǎng)著各種各樣的腦袋是有道理的!彼鼈兗泵Π涯X袋換了回來(lái)。

  后來(lái),玲玲倒紙簍時(shí)發(fā)現(xiàn)了他們倆,又重新把它們撿起來(lái)。

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