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小學(xué)生童話作文

時(shí)間:2021-10-31 10:51:09 [第三單元]寫童話 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生童話作文三篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生童話作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)小學(xué)生童話作文三篇

小學(xué)生童話作文 篇1

  藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,涼爽的風(fēng)兒到處跑。一陣風(fēng)兒吹過,樹葉紛紛飄落,像五彩的蝴蝶翩翩起舞。地上鋪上了一層厚厚的地毯。在這迷人的季節(jié)里,小蜜蜂給好友螞蟻寫了一封信。

  小蜜蜂請(qǐng)風(fēng)把信帶給螞蟻,“風(fēng)伯伯,請(qǐng)您把這封信帶給螞蟻吧!”風(fēng)收下信,飛向螞蟻的家。它遇見了一只小燕子。“小燕子,請(qǐng)幫忙把信送給螞蟻吧!”小燕子收下信,飛向南方。它看見小松鼠,說(shuō):“松鼠妹妹,請(qǐng)你把信交給螞蟻吧!”小松鼠接過信,跳向螞蟻的家。它看見了小白兔,就說(shuō):“兔姐姐,請(qǐng)你把信送給螞蟻吧!”小白兔拿過信,來(lái)到螞蟻的家!拔浵,快開門呀!您的信!”

  螞蟻打開門,接過信。小白兔跳走了。螞蟻在“讀”一片樹葉,葉上有三個(gè)洞。螞蟻看了很久,就是看不懂。它拿著信去問鄰居,鄰居說(shuō):“螞蟻弟弟,這信我也看不懂!彼秩栃“淄茫骸靶⊥媒憬,這信是什么意識(shí)?”“好像是三小時(shí)后見吧?”兔子說(shuō),“我也不知道,你去問松鼠吧,是它把信給我的!薄浵伻栵L(fēng)了。風(fēng)看了信,哈哈大笑:“這是告訴你,三天后讓你去它家呀!”“謝謝!”小螞蟻高高興興地回家了。三天后,小螞蟻來(lái)到小蜜蜂的家!澳阏媛斆!”小蜜蜂說(shuō)!安,可別表?yè)P(yáng)我,該表?yè)P(yáng)風(fēng)哩!是它告訴我的!”

  小螞蟻不好意識(shí)的說(shuō)。“哈哈哈……”它們笑了。

小學(xué)生童話作文 篇2

  小紅的鉛筆盒里有兩個(gè)文具,一個(gè)是橡皮擦,一個(gè)是鉛筆。鉛筆看不起橡皮擦,每天都傷害它。

  鉛筆驕傲地對(duì)橡皮擦說(shuō):“你能寫字嗎?”“鉛筆大哥,我確實(shí)不能寫字! 橡皮擦謙虛地說(shuō)。

  鉛筆神氣的說(shuō):“哼!我就知道你不會(huì)寫!沒用的東西! 橡皮擦說(shuō):“我雖然不會(huì)寫,但是我并不沒用,我也有不同的優(yōu)點(diǎn),再說(shuō)......”

  “停!”鉛筆大哥生氣了!又說(shuō):“遲早你會(huì)被主人丟掉,我就一個(gè)人,開開心心的!睆拇,橡皮擦不在理鉛筆大哥了。

  有一天,鉛筆想寫“學(xué)習(xí)”兩個(gè)字,鉛筆不小心寫成“奇習(xí)”了!鉛筆想:怎么辦呢?怎么辦呢?

  “怎么啦!鉛筆大哥?”橡皮擦說(shuō)道。

  鉛筆大哥說(shuō):“我寫錯(cuò)字了,反正你也不幫我。”

  橡皮擦說(shuō):“我來(lái)幫你!”

  “住手......”話還沒說(shuō)完,橡皮擦就已經(jīng)把錯(cuò)別字給擦的干干凈凈了!斑@......”

  鉛筆大哥發(fā)呆了,連忙道謝,說(shuō)“謝謝你,橡皮擦。以前都是我不好,我還對(duì)你這么壞!

  橡皮擦高興地笑了。從此他們兩個(gè)成為了好朋友!

小學(xué)生童話作文 篇3

  有一天,嘟嘟豬帶著它許多朋友們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)。它們先來(lái)到離森林不遠(yuǎn)處有一個(gè)叫做恐龍園的地方,那里非?膳,有很多食肉恐龍,很多人在這里死掉。有些人都害怕了,但是嘟嘟豬說(shuō):“不要膽小,探險(xiǎn)其實(shí)是很有趣的'事。”說(shuō)完,它們就進(jìn)入了恐龍園。

  里面非常大,有很多機(jī)關(guān)和食肉恐龍正在等著它們呢,它們都非常緊張。突然,一只恐龍?zhí)顺鰜?lái),就在它要撲到它們時(shí),駱駝?dòng)妙^頂住恐龍的肚子,恐龍嚇壞了,就灰溜溜地跑走了。然后它們繼續(xù)前進(jìn),尋找恐龍園的出口,沒注意到鋪著草的洞,嘟嘟豬不小心踩到了草,掉下去了。大象用它的長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸到洞里,把它救上來(lái),它們又繼續(xù)它們的旅行。然后它們聽到呻吟聲,但是它們知道不膽小,就壯著膽子尋找出口。不一會(huì)兒,出口就在前面,它們高興地到了出口外。

  但是有人說(shuō):“我們還想探險(xiǎn),這樣就會(huì)更有趣了。”嘟嘟豬說(shuō):“好,我們?cè)偃ブ┲肓,怎么樣?”大家說(shuō):“好!”說(shuō)完,它們就往蜘蛛林去了。不一會(huì)兒,蜘蛛林就在眼前,它們進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)里面全是蜘蛛網(wǎng)和蜘蛛。每個(gè)人臉上都粘著蜘蛛網(wǎng),它們走了一段路后,看到網(wǎng)上全是蜘蛛,它們都有點(diǎn)害怕。它們又聽到了一個(gè)奇怪的聲音,是風(fēng)刮草叢的聲音,這讓大家很高興,它們想:要是以后還可以探險(xiǎn)該有多好!它們大步大步地向前走。但是里面還是會(huì)有一些機(jī)關(guān)。松鼠看到地上有一個(gè)堅(jiān)果,它高興極了,但那是圈套,松鼠一拿到堅(jiān)果,它大叫:“救命!”大象用鼻子把松鼠救下來(lái)。它們繼續(xù)前進(jìn),但是,麻煩來(lái)了,它們到達(dá)了死路。前面有一個(gè)高幾百米的懸崖,不過旁邊有兩條岔路,往左邊到森林,往右邊到迷霧森林,它們的家就在森林里。所以它們往左走,但是走了一會(huì)又有一個(gè)岔路,而且是三條。往左到陷阱,往前到森林,往右到懸崖,它們往前走。出口就在眼前,它們很高興,仿佛自己成了探險(xiǎn)家。從此,它們?cè)僖膊缓ε绿诫U(xiǎn)了。

  勇敢才能成功,退縮只會(huì)失敗。

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