【實(shí)用】秋天的童話(huà)作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的秋天的童話(huà)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天的童話(huà)作文 篇1
太陽(yáng)的高尚，是把光明與月亮分享；月亮的睿智，是把余暉與星星共享
——題記
秋葉被微風(fēng)挾卷，俯落，俯瞰調(diào)前花盛；人心被善良沖洗，塵落，譜成似童話(huà)的秋天。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)丫投下幾道斑駁的影子，柏油馬路上的我被一人偶然
吸引，那人身著看似破舊并不屬于本季的衣衫，面前的碗中奚落幾個(gè)硬幣，他蒼老而又暗淡的目光望著街道上凌亂的腳步，無(wú)人止步，無(wú)人留意。
“噠。。噠。。”一陣清脆的腳步聲使我注意到她，她踏著高跟鞋，手里提著名貴包，她斜眼望了他一眼，我想她會(huì)停下她匆忙的腳步，給予他一點(diǎn)對(duì)她來(lái)說(shuō)算不了什么的錢(qián)財(cái)。殊不知，她只是看了一眼，然后趾高氣揚(yáng)的向前走去。我那個(gè)角度，可以清晰的看到那張被皺紋覆蓋的臉，他的無(wú)奈與悲傷，我盡收眼底。
天空漸漸昏沉，秋風(fēng)肆無(wú)忌憚的拍打著……
“媽媽?zhuān)莻�(gè)爺爺怎么了？”一個(gè)小男孩停下了腳步，奇怪的望著他，男孩的媽媽快步拉起男孩的手說(shuō)：“快走，那是個(gè)騙子�！比缓�，男孩被強(qiáng)行拖帶走�！耙粋�(gè)老人，即使是騙子，在這秋天冰冷的街道上也不容易啊�！蔽要�(dú)自說(shuō)道。這個(gè)秋天，本應(yīng)是睫毛上跳躍著金色，而灰色的一幕，折射如瞳，我自問(wèn)道：”這世界怎么了�！�
天際被晚霞拉扯出濃重的緋色，緋色映入他的眼，眼眶濕濕的，無(wú)奈低下頭。
一群中學(xué)生嬉笑著打鬧，忽看到街角蜷縮的他，一人快步跑向超市買(mǎi)來(lái)許多面包，另外的人蹲在他面前細(xì)細(xì)詢(xún)問(wèn)與安慰，看到他狼吞虎咽的時(shí)候，中學(xué)生們面面相覷，欣慰的笑了。幸福的時(shí)間總是短暫的，學(xué)生們要回學(xué)校了，他們把口袋中的零錢(qián)輕輕放入他面前破舊的碗中，他應(yīng)聲道謝，望著他們的身影漸行漸遠(yuǎn)……
狂風(fēng)似乎變小了，微醺的暖風(fēng)拂過(guò)他的發(fā)際，鬢角間的白發(fā)在秋風(fēng)中搖曳。
這一季，因?yàn)樗麄�，天空依舊蔚藍(lán)。
這一季，秋葉被微風(fēng)挾卷，俯落，俯瞰調(diào)前花盛；人心被善良沖洗，塵落，譜成似童話(huà)的秋天。
秋天的童話(huà)作文 篇2
太陽(yáng)公公發(fā)出了秋天的信號(hào)，太陽(yáng)公公把陽(yáng)光撒落在金色的大地上。
秋天最美的是樹(shù)林，樹(shù)林里全是淡黃色的，走進(jìn)樹(shù)林，踩在楓葉上，你的腦袋里會(huì)浮現(xiàn)出動(dòng)人的風(fēng)景，你拿上楓葉，拿在手里的你會(huì)感到有清爽的感覺(jué)。
秋天最美的是果園，果園里的蘋(píng)果娃娃像一個(gè)大火球，因?yàn)樘O(píng)果娃娃喝了一杯紅酒，把臉映得通紅通紅，蘋(píng)果娃娃喝醉了酒在果園里到處發(fā)酒瘋，蘋(píng)果娃娃說(shuō)：“梨子哥哥長(zhǎng)的黃黃的，看著一點(diǎn)精神都沒(méi)有。”這話(huà)被梨子哥哥聽(tīng)到了，梨子哥哥理都不想理會(huì)蘋(píng)果娃娃。
瞧，那金色的梧桐葉，扇呀，扇呀，扇走了炎熱的酷暑，像一片片金色的羽毛，給秋天增添了許多生機(jī)。
秋天信號(hào)的發(fā)生讓秋天的一切變得多姿多彩。
秋天的童話(huà)作文 篇3
淡淡的星空下我看到了你哀傷的臉龐，秋天的童話(huà)。一滴藍(lán)色的晶體滑到了我的手掌。我和你的相識(shí)如蒙朧的童話(huà)。在那個(gè)流星滑過(guò)的夜晚。我看到了流星，于是雙手緊握，許下了我淺藍(lán)色的夢(mèng)。
當(dāng)我轉(zhuǎn)身離去時(shí)，看到了你，大大的眼睛透著蒙朧的希望，正在靜靜的仰望著星空，秋風(fēng)拂過(guò)，纏加著縷縷花香，一片秋葉劃入手中，這時(shí)我不禁打了個(gè)寒顫，準(zhǔn)備回家睡個(gè)好覺(jué)，當(dāng)我轉(zhuǎn)身的那一剎那，聽(tīng)到一聲你喜歡流星嗎？很清澈的聲音，像夏日潺潺的流水，我左右看看沒(méi)人，輕輕回答恩，他轉(zhuǎn)過(guò)頭淺淺的一笑，露出兩個(gè)調(diào)皮的酒窩。
楓。秋天的楓葉，你呢？
自那天起楓深深埋藏在我的心底，直到那一天我們?cè)俅蜗嘤�，我的心底才感受到了從未有過(guò)的溫馨，在秋風(fēng)吹拂下，我正在享受著此刻的快樂(lè)，仰望天空，看著藍(lán)天，默默發(fā)呆，感受自己小小的幸福，突然。不知誰(shuí)打斷了我，把我從幸福中拽了出來(lái)，我剛要對(duì)著那個(gè)人罵。那雙大大的眼睛再次望著我，此時(shí)我竟無(wú)語(yǔ)了，心里一顫，你微笑的說(shuō)，我是剛轉(zhuǎn)來(lái)的，可以和你成為朋友嗎？櫻。我知道你認(rèn)出了我并記住了我。我笑著與他握手，很慶幸。我們成為了同桌，并且無(wú)話(huà)不說(shuō)，我們性格很象，都是相信宿命，我對(duì)他說(shuō)我想和他成為寂寞的河里兩條寂寞的魚(yú)，他笑了，象小孩子一樣。并拂了拂我的頭，輕輕的說(shuō)我不會(huì)讓你寂寞的，我又一次笑了，笑到心底。
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，你都會(huì)陪我在星空下散步，雖然不在有流星，但我從你眼中看到了流星，僅屬于你的那一顆。你總喜歡拍拍我的腦門(mén)，小傻瓜。還寂寞嗎，還要做寂寞的魚(yú)嗎，我就點(diǎn)點(diǎn)頭，眼中有淚。你會(huì)繼續(xù)拍著我的頭小傻瓜不停的叫......
在那個(gè)秋季由于楓的存在，格外的溫暖，他知道我喜歡藍(lán)莓，每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，他會(huì)在星空下微笑的送我藍(lán)莓，一天一支，從未間斷。我把每一個(gè)藍(lán)莓都放在了淺藍(lán)的盒子里，雖然花已早早枯萎，但花香依在。
楓還喜歡唱歌，他唱歌很好聽(tīng)，他總是喜歡放學(xué)之后拉著我去海邊，對(duì)著大海唱，我會(huì)做在沙灘上呆呆的望著他，望著望著，眼前越來(lái)越模糊，自己的心中好怕好怕，怕失去所擁有的一切，而他，會(huì)拍著我的頭說(shuō)；我永遠(yuǎn)也不會(huì)讓我的小傻瓜寂寞的，我會(huì)永遠(yuǎn)陪著你的......我哭了，永無(wú)休止的哭，你象一個(gè)作了錯(cuò)事的孩子，不停的哄我，直到我笑了.......
那天，我17 歲，你把我叫來(lái)，讓我閉上雙眼，當(dāng)我睜開(kāi)雙眼的時(shí)候，眼前全是星星滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶，我第2次再你面前哭了，你輕輕幫我式去眼淚，說(shuō)小傻瓜不要哭，我會(huì)是你生命中的那顆流星的.......但依然在星空下，頭一次看到了你哀傷的臉龐，你對(duì)我說(shuō)你不是我所尋找的王子，你要走了，要去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，你讓我不要難過(guò)，最后一次送我藍(lán)莓，然后最后一次拍著我的頭說(shuō)，要好好的，不要在哭了。不要在寂寞了。小傻瓜。你轉(zhuǎn)身離開(kāi)一下就消失在夜幕中。
秋天的童話(huà)作文 篇4
滿(mǎn)地金黃的落葉，燦爛。思緒的船兒順著感情的潮水，回道從前。那也是一個(gè)絢爛的秋天，風(fēng)兒是那么輕，那么涼爽。我和琪走在鋪滿(mǎn)落葉的小路上，那落葉的沙沙聲，宛如一曲優(yōu)美的小令。我們的眼里，閃爍著童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，甜甜的笑聲回蕩著，純真的笑靨綻放著。那時(shí)的我們是多么快樂(lè)啊，就像美麗的童話(huà)。然而就在那個(gè)秋天，琪突然搬家了。我不知道她去了那里，也不知道她會(huì)不會(huì)回來(lái)。就像快樂(lè)的泉水突然干涸了一般，失去好友的我整日郁郁寡歡，常常獨(dú)自一人去到外婆家后面的那片林子，沙沙的踩著落葉，腦海里一遍又一遍放映著我和琪共度的時(shí)光........這個(gè)童話(huà)的結(jié)局，刻骨銘心！
又是秋天。林子里依舊一片金黃。我默默的數(shù)著落葉，一片，兩片........記憶中，每次比賽數(shù)落也都是琪贏，我曾因此賭過(guò)氣，可自此后，就再也沒(méi)輸過(guò)。我于是沾沾自喜——其實(shí)一直是琪在讓著我啊。一陣風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)地落葉徐徐飛舞。忽然想起我和琪最?lèi)?ài)玩的游戲——一陣風(fēng)吹來(lái)時(shí)，托起一片落葉，讓它像蝴蝶一樣，忽高忽低的飛著，飛著，逐漸消失。這看似幼稚的把戲，在童年，承載著我們多少快樂(lè)啊........
掐指一算，這是琪離開(kāi)后的第六個(gè)秋天了，我們一直沒(méi)有見(jiàn)面。隨著童年的流逝，琪，和那片小林，在我的記憶中逐漸淡去——童年總是要過(guò)去的，把這個(gè)童話(huà)藏在心里吧，未來(lái)的路還很長(zhǎng)！
風(fēng)乍起，落葉和童年，一起飛向遠(yuǎn)方。
秋天的童話(huà)作文 篇5
悄悄地，悄悄地，秋姑娘，踏著歡快的腳步來(lái)到了人間，給大地披上一件新大衣。
看吶看吶，樹(shù)上的葉子紅了，一線兩線遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一團(tuán)熊熊燃燒的煙火。風(fēng)兒輕輕的吹過(guò)，一片一片金黃的葉兒像一只只飛舞的蝴蝶，輕輕落到大地媽媽的懷抱里，貢獻(xiàn)出自己最后的一份力量。頑皮的孩子見(jiàn)了，不禁在上面跑著，跳著，嬉戲著，不時(shí)發(fā)出銀鈴般的笑聲，趁著葉兒沙沙的私語(yǔ)聲，奏出了一曲秋的小令。
來(lái)呀來(lái)呀，快看，月季花正含苞欲放呢！紅的，白的`，粉的，黃的，爭(zhēng)奇斗艷！一只只蝴蝶好似一個(gè)個(gè)小精靈，好奇的圍著他們轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，小心翼翼的保護(hù)著這些，芬芳撲鼻，嬌艷欲滴的花兒們。最美的是那多姿多彩的草地。一朵朵小野花，好似一串串流光溢彩的珍珠，鑲嵌在碧玉般的草地上，不禁為秋的圖畫(huà)，增添了一抹艷麗的色彩。雪白雪白的蒲公英被秋風(fēng)吹起，一朵一朵白色的小天使，寄托著如夢(mèng)般美好的愿望飛向遠(yuǎn)方，去看更大更多彩的世界。蟲(chóng)兒們，聽(tīng)著吶，遠(yuǎn)方的鐘鳴，孩子們的打鬧聲，不禁奏響了一曲又一曲秋的交響樂(lè)。
聽(tīng)，那是高音部，正在訴說(shuō)果實(shí)豐收的喜悅，聽(tīng)，那是中音部正在訴說(shuō)秋水的靜謐，聽(tīng)，那是高音部正在訴說(shuō)月兒升起，遠(yuǎn)方游子的無(wú)比思念之情。一起一伏，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，這是秋的升華。秋，你是一首輕松優(yōu)美歌，描繪了一個(gè)又一個(gè)的精彩的自然風(fēng)光。秋，你是一首讀不完的詩(shī)句，給了我們一個(gè)又一個(gè)生命的啟迪。
秋，你是一幅五彩繽紛的畫(huà)卷，記錄了一個(gè)又一個(gè)美好的瞬間。
秋天的童話(huà)作文 篇6
游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨�，玩具是兒童的天使�?/p>
——題記
池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲的叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆……”。一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《童年》唱出了兒童時(shí)代的歡樂(lè)時(shí)光。
�。ㄒ唬┯螒驑�(lè)園
孩童時(shí)代的我們天真可愛(ài)，不必背負(fù)壓力，所以我們的歡笑聲撒滿(mǎn)地球的每一個(gè)角落，我們的快樂(lè)充滿(mǎn)整個(gè)世界。
清澈的泉水發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音，伴著孩子們悅耳的笑聲一起奏出優(yōu)美的樂(lè)章。村里的那條小河便是我小時(shí)候的游戲樂(lè)園。夏天，小朋友們成群結(jié)伴一起到小河玩耍，嬉戲。小河雖沒(méi)有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的西湖美麗，卻也是清澈見(jiàn)底。
孩子們有的在水里游泳，有的在岸邊折柳枝，有的在細(xì)沙上拾貝殼，有的在小橋上追逐打鬧，一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面展現(xiàn)在我們面前，不禁讓人心頭一動(dòng)歡樂(lè)隨心而發(fā)。游戲時(shí)的孩子才是快樂(lè)的，那一張張笑臉便是最好的證明。
�。ǘ┩婢咛焯�
小時(shí)候的我很喜歡布娃娃，所以我經(jīng)常纏著媽媽給我買(mǎi)，而媽媽卻經(jīng)常笑著說(shuō)：“布娃娃雖然可愛(ài)，可你有很多了，不要再買(mǎi)了�！钡�，媽媽還是經(jīng)不起我的撒嬌，所以又給我買(mǎi)了。
有時(shí)，看著床上的布娃娃，我會(huì)不知不覺(jué)就笑了起來(lái)，然后抱著布娃娃又唱又跳，心里開(kāi)心極了。
時(shí)光如梭，如今的我已經(jīng)長(zhǎng)大，但我卻仍然懷念童年時(shí)的時(shí)光。我已不像小時(shí)候單純天真，所以我明白，我只有不斷努力才會(huì)讓我的未來(lái)更美好。
愿每個(gè)孩子都擁有一個(gè)純真美好的童年。
秋天的童話(huà)作文 篇7
嘩啦啦！
秋風(fēng)的到來(lái)，帶來(lái)一絲絲的涼爽。秋風(fēng)將大樹(shù)的舊衣褪去，并允諾他春天時(shí)還她一件花衣、葉衣在空中分解了，一片片落葉飄散異方，一些還在風(fēng)的幫助下翩翩起舞，幻化出一幅別出心裁的畫(huà)面。
“外婆，帶我出去玩！”一個(gè)天真又夾著撒嬌的語(yǔ)氣從一個(gè)小木屋里傳了出來(lái)。當(dāng)時(shí)正在黃昏，太陽(yáng)的余光照在小木屋了那個(gè)若有所思的老人臉上。望著旁邊純真的小女孩，嘆了一口氣。拉著那小小的手出門(mén)了，走在街上小女孩高高興興地跑著想抓住那正漫天飛舞的葉子。突然小女孩好像想到了什么，疑惑的對(duì)外婆發(fā)了一個(gè)問(wèn)題�！巴馄�，葉姐姐為什么要凋零呀！”外婆好像想到了什么身體硬了一些，敷衍的說(shuō)“真真，你知道葉兒為什么要在調(diào)落是跳舞嗎？”“為什么？”聽(tīng)到真真的問(wèn)，回答道”葉兒，她之所以在臨死前跳舞是因?yàn)樗齻兿朐谧约旱娜~兒的生涯中沒(méi)有遺憾。所以呀真真你一定一定要答應(yīng)外婆我，不要在你的生命結(jié)束時(shí)才有遺憾，要讓自己的人生有閃光點(diǎn)！“
這時(shí)秋風(fēng)吹來(lái)，將外婆的頭發(fā)吹得隨風(fēng)飄逸，遮住了外婆的臉。真真似懂非懂的看著外婆。
秋風(fēng)呀秋風(fēng)！請(qǐng)帶走外婆的憂(yōu)傷。請(qǐng)帶走所有的不愉快！
點(diǎn)評(píng)：全文語(yǔ)言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng)。文章用孩子的語(yǔ)言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永。
美中不足的是文章內(nèi)容方面，情節(jié)過(guò)于簡(jiǎn)單，在結(jié)尾部分也沒(méi)有很好的說(shuō)明，讓讀者閱讀過(guò)后不明所以，老師建議是小作者在文章細(xì)節(jié)方面應(yīng)該著重刻畫(huà)下外婆，故事情節(jié)方面再細(xì)致入微一些會(huì)更好，加油。
秋天的童話(huà)作文 篇8
“我來(lái)啦！我來(lái)啦！”秋姑娘高興地呼喊著。她熱情地招呼大家開(kāi)個(gè)豐收的晚會(huì)。
稻谷們穿著那金黃色的盛裝來(lái)到秋姑娘家里，說(shuō)：“我們代表糧食家族來(lái)開(kāi)會(huì)。世上人人要吃飯，人們離不開(kāi)我們。因此，我們來(lái)了。”小白菜們高高興興地來(lái)了，說(shuō)：“我們蔬菜家族也來(lái)開(kāi)會(huì)了，因?yàn)槲覀兊臓I(yíng)養(yǎng)是最豐富的。在蔬菜中，排名第的就是我們了�！碧O(píng)果紅著臉來(lái)到秋姑娘家中，不好意思地說(shuō)：“水果們都讓我來(lái)開(kāi)會(huì)，我也含有豐富的營(yíng)養(yǎng)和多種維生素，無(wú)論是孩子還是大人都非常喜歡我，小姑娘還說(shuō)我是美容佳品呢�！毙《棺颖谋奶貋�(lái)了，說(shuō)：“我代表豆類(lèi)參加晚會(huì)，因?yàn)槲矣胸S富的蛋白，人們吃了我之后會(huì)變的更加聰明�！倍蠣敔斖χ蟠蟮亩亲觼�(lái)了，他說(shuō)：“咳，咳……我來(lái)晚了，我是代表瓜類(lèi)來(lái)的。因?yàn)槲胰矶际菍氊�，我的肉可以吃，我的籽和皮都是藥，所以我�?lái)了�！鼻锕媚飫傄f(shuō)話(huà)，菊花急匆匆地來(lái)了說(shuō)：“我不是菜類(lèi)，不是豆類(lèi)，更不是果類(lèi)，但是我也是秋天的員。我不但可以做菜，還可以美化晚會(huì)，因此我也來(lái)了。”秋姑娘高興地說(shuō)：“歡迎，歡迎，現(xiàn)在大家都來(lái)了，我們的這次晚會(huì)也就成功啦！”
秋天的童話(huà)作文 篇9
秋天的童話(huà)，是金黃色的；秋天的童話(huà)，是農(nóng)民們的笑臉；秋天的童話(huà)。現(xiàn)在已是金秋十一月，讓我們走進(jìn)秋天的童話(huà)吧!
秋天的童話(huà)，是金色的。風(fēng)娃娃從麥浪妹妹的身邊拂過(guò)，她們?cè)谧厣奈枧_(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈，連綿起伏。仿佛是一位位穿著金色的舞裙在跳著舞的舞者。麥浪滾滾，把天空大地染成一片黃。麥浪妹妹們散發(fā)著清香�！吧成场场丙溊嗣妹脗兒孟裨谡f(shuō)：秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！
秋天的童話(huà)，也是樹(shù)葉寶寶換裝的季節(jié)。樹(shù)葉寶寶在風(fēng)娃娃的輕撫下，漸漸地穿上了金黃色的衣裳。我經(jīng)過(guò)一棵大樹(shù)下，突然從我耳邊傳來(lái)“嘩，嘩”的聲音。原來(lái)是一片樹(shù)葉從樹(shù)上飄飄悠悠地落到我的耳邊。我抬頭望了一下，樹(shù)葉時(shí)而像滑翔傘似的徐徐下降。
秋天的童話(huà)，是農(nóng)民們的笑臉。農(nóng)民伯伯們?cè)谇锾炖�，一邊吹著涼爽的秋風(fēng)，一邊收獲著自己的勞動(dòng)成果。農(nóng)民伯伯們彎下腰，使勁一抜，“哈哈，豐收咯！”他們高興得像灌了一罐蜜似的一樣甜，喜滋滋的。因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō)，豐收就是財(cái)富，只有有付出就有收獲。
秋天，讓我看見(jiàn)了麥子的演出；秋天，讓我聽(tīng)見(jiàn)了麥浪妹妹們的話(huà)語(yǔ)和歌聲；秋天，讓我看見(jiàn)了農(nóng)民伯伯們的笑臉。秋天，是個(gè)美好的季節(jié)。我愛(ài)這美麗的秋天！
秋天的童話(huà)作文 篇10
秋風(fēng)和秋雨是一對(duì)孿生姐弟。你看，他倆來(lái)了！
秋風(fēng)和秋雨手拉手來(lái)到了稻田。姐姐用力吹一口氣，綠色的田野轉(zhuǎn)眼間成了金色的海洋。高粱透紅了臉，像個(gè)害羞的小姑娘。大豆和小豆掛滿(mǎn)了枝頭，像千千萬(wàn)萬(wàn)顆黃珠子。麥子的頭發(fā)染成了黃色，像許多外國(guó)小朋友似的，還跳起了舞呢！
秋風(fēng)和秋雨蹦跳著來(lái)到了樹(shù)林。姐姐吹起來(lái)準(zhǔn)備過(guò)冬的號(hào)角。小松鼠急匆匆地提著籃子，跑出家門(mén)，飛快地向那棵最大的松樹(shù)跑去。鳥(niǎo)媽媽和小鳥(niǎo)也做好了溫暖的小窩。弟弟這才從姐姐身后探出腦袋來(lái)。森林里頓時(shí)濕潤(rùn)潤(rùn)的啦。
秋風(fēng)和秋雨又來(lái)到了花園里。弟弟可著急了，把菊花樂(lè)壞了。菊花黃燦燦的，上邊還有晶瑩的水珠呢！桂花也開(kāi)了，老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)，就能聞到淡淡的清香了。
秋風(fēng)吹起了紗巾，紗巾也開(kāi)出花來(lái)了。秋雨落在小傘上，小傘也唱起歌來(lái)了。姐弟倆到處亂跑，把葉子都驚落了。
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