【推薦】大象童話作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的大象童話作文5篇，希望能夠幫助到大家。
大象童話作文 篇1
有一天，動物們商量去森林里野餐。動物們商量好了，說干就干，大家分頭做準(zhǔn)備。該帶的才敢準(zhǔn)備完畢。大家一起去野餐了。走著走著，動物們被一條河擋住了去路，大家想：這條河沒有橋，怎么辦呢？大家遇到了困難，怎么過河呢？
這時，兩頭大象說：別緊張，我們可幫你們搭橋過河。于是，兩頭大象用它們的長鼻卷了起來。大家可開心了，就走上了大象的長鼻子—橋，過了河，到達了對岸。大家紛紛跟兩頭大象說：謝謝！大象說：不用謝，這是朋友之間應(yīng)該做的。
大象童話作文 篇2
森林中要舉辦春節(jié)晚會，小動物們邀請大象一同參加。
大象難為情地說：“我不會表演，就幫你們布置會場吧�！�
白天，大象來到河邊，把草地打掃得干干凈凈，搭起舞臺，掛上彩色氣球，忙了整整一天，看著煥然一新的草地，大象開心地坐
草地上休息，不知不覺地睡著了。
晚上，小動物們穿著漂亮的服裝，紛紛來到河邊。
“哇！大象把這兒布置得真美啊！咦，大象怎么睡著了。也沒換衣服，這可怎么辦呀？”梅花鹿著急地說。
“我們?yōu)榇笙鬁?zhǔn)備衣服。”小鳥銜來一片片樹葉，貼在大象身上。這時，大象扇了扇耳朵，醒了，聽見大家都在夸獎自己。
“大象，你穿得這么漂亮，一定準(zhǔn)備了很精彩的節(jié)目�！泵坊垢吲d地嚷嚷著。
“噢！”大象一看自己的身上，恍然大悟。原來，小動物們幫它準(zhǔn)備了漂亮的服裝。
大象很開心，和小動物們跳起舞來。它有些不好意思地扭著粗笨的身子，可心里卻很快樂。
我從故事中懂得了，大象有一群好朋友，他們并沒有因為大象的笨重而將大象排斥到晚會之外，而是積極地想辦法，幫助大象解決困難。同樣的，在日常生活中，我們也要經(jīng)常去幫助身邊的朋友，朋友就是應(yīng)該團結(jié)互助的。
大象童話作文 篇3
“我的本領(lǐng)大，可以卷起一棵樹�！�
“我的本領(lǐng)大，可以用樹藤蕩秋千�！�
是誰在爭本領(lǐng)呢？原來是大象和猴子。它們爭得不可開交。它們覺得這樣下去也不是辦法，就去找小鳥作裁判。
小鳥對大象和猴子說：“在東邊的一條小河邊有一棵香蕉樹，你們誰先摘到香蕉并回來，誰就本領(lǐng)大�！毙▲B的話音剛落，它們像離弦的箭一樣沖了出去，剛走到小河邊，猴子正為這里發(fā)愁，大象說：“膽小鬼，你是不是害怕了？害怕了，就認輸吧。”只見，大象三步并作兩步走過河對面，看見了那棵香蕉樹，它用鼻子去鉤，可無論怎么鉤也鉤不著，只好在下面團團轉(zhuǎn)。這時，小鳥說：“大象，你把小猴接過來，讓小猴來摘，不就好了嗎！”聰明的大象恍然大悟，馬上把小猴接過來，讓小猴來摘。只見，小猴嗖地一聲爬上樹，把香蕉摘了下來。接著，它們凱旋而歸。
只見，大象邁著雄赳赳的步伐，它的身上坐著一個小猴，小鳥飛過來對它們說：“這下子都知道別人的長處和短處了吧。”它們倆互相看了看，不好意思地笑了。
從這個故事，我懂得了不要拿別人的短處和自己的長處比。
大象童話作文 篇4
森林里的大象吃了很多的`糖，結(jié)果有一顆牙齒爛掉了，好疼��！小松鼠知道了，就跑來看大象。他還拿了一條繩子，對大象說：“大象伯伯，你的牙齒好大啊，我用繩子來幫你拔掉，好嗎？”于是，小松鼠就把繩子系在了大象爛掉的那顆牙齒上，輕輕地說：“大象伯伯，很疼的，你要忍住哦！”小松鼠拉著繩子使勁往后退，“唉呦——唉呦——”，可是那顆牙齒沒有一點動靜。怎么辦呢？
不一會兒，來了一只小老虎。小松鼠連忙說：“小老虎，快來幫我把大象的這顆牙齒拔掉，好嗎？”小老虎說：“好��！”
于是，小老虎也幫忙拔牙齒了。他和小松鼠“唉呦——唉呦——”地叫著，哈哈，牙齒有一點松動了！小松鼠說：“小老虎，再用點勁，就可以了！”小老虎笑著點點頭。
“一——二——三——”他們一起使勁一用力，牙齒拔出來了！大象高興地說：“謝謝你們！”小松鼠和小老虎說：“不用謝！”
大象童話作文 篇5
從前有一頭高傲的大象，它認為自己是全宇宙中最厲害、最高大的動物，什么事也難不倒它。
一天，大象遇見了一只黑乎乎的小螞蟻。它驕傲地對小螞蟻說：“你這個小東西，小得像一�；覊m�！毙∥浵伮犚娏耍粷M地說：“你以為大就是好嗎？”大象傲慢地說：“當(dāng)然嘍！”小螞蟻聽了，叫道：“這是大錯特錯，要不咱們來比試一下？”大象不以為然地說：“比就比，誰怕你啊！”
于是，它們先比了拔樹，這可是大象的長處�。〈笙筝p而易舉地拔出了樹，可是小螞蟻使出了吃奶的勁，樹還是紋絲不動。大象高興極了，輕蔑地對小螞蟻說：“要不要認輸�。 毙∥浵亪远ǖ鼗卮�；“不，還有一局比賽呢！”然后，大象和小螞蟻雙開始比了。這次比的內(nèi)容是誰能跨過二米多的大門。大象捧腹大笑，說：“這也太容易了吧，誰走不進去啊。”走到大門前，小螞蟻對大象說：“我先進去，你后進去。大象爽快地答應(yīng)了。小螞蟻輕而易舉就過了大門�？墒�，大象實在太高了，腳跨進去了，身子卻怎么也過不去。這讓大象失望極了。小螞蟻這才發(fā)話了：”每個人都有自己的長處和短處，謙虛使人進步，驕傲使人落后，我們不能自高自大、自說自話，而是要取長補短。這樣我們才能進步。
大象慚愧在低下了頭。從此，大象不再驕傲，它一直保存著自己的優(yōu)點，改正自己的缺點，成了森林中的一頭“優(yōu)點象”和“謙虛象”。
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