【精選】童話作文匯總十篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的童話作文10篇,希望對大家有所幫助。
童話作文 篇1
有一天早上,小鴨子吃過早飯,想到公園里去散步。它一邊哼著歌一邊邁著八字步,一搖一擺地朝公園走去。
走到半路上,小鴨子一不留神,掉到一個大坑里。小鴨拼命地拍著翅膀,大聲喊道:“救命。【让。≌谶@時,小兔和小貓正好路過這里,準備去公園游玩。隱隱約約地聽到救命聲,連忙順著聲音發(fā)出來的方向尋去。來到坑前,小兔吃驚地說:”小鴨子你怎么掉到坑里去了?“小鴨子哭著說:”是我自己不小心掉進坑里的,快救救我吧!“小貓安慰它說:”別害怕,我們一定會把你救上來的!
聰明的小貓靈機一動說:“有了!”小兔說:“什么好辦法呀!快說來聽聽吧!毙∝堈f:“小鴨子會游泳呀,我們可以把水倒進坑里。小鴨子就會浮上來!闭f完,小貓和小兔就跑到河邊拎了一桶又一桶的水,不斷往坑里倒水?永锏乃脻M上來,小鴨子也慢慢地隨著水浮上來了。
小兔把小鴨子拉上來,小鴨子得救了。它激動得說:“謝謝你們。”小兔和小貓異口同聲地說:“不用謝!這是我們應該做的!
小兔、小貓和小鴨子一起手拉手,高高興興地向公園走去。
童話作文 篇2
愛在哪里?在生活中的每時每刻,在每一件細小的事情里。愛是會傳遞,會感染的。
當我津津有味地讀完這本《陪伴孩子快樂成長的100個親子童話》以后,讓我深深地感動。尤其是茂茂小店的金奶奶這個故事,講述了金奶奶和小姑娘發(fā)生的故事。金奶奶是個熱心腸,她經營小店不是為了謀利,而是為了方便左鄰右舍,所以贏得了大家的尊重。小姑娘想用零花錢給重病的媽媽買點吃的,金奶奶為了成全她的孝心沒有說穿實情,欣然接受并不多的錢。既保住了小姑娘的自尊心,又幫助她實現(xiàn)了愿望。此時此刻,我又明白了幸福是什么?幸福是用愛對待每一個人,幸福就是有一個完整的家庭,有一個健康的身體。多少次媽媽陪伴著我做作業(yè),彈琴,練功,為了她的嘮叨,我哭過,頂嘴過,現(xiàn)在想想多么不應該呀!以后我一定要戒驕戒躁,在學校里與同學們之間要互相幫助,友善相處。做一名好學生。
如果在生活中每一個人都像金奶奶和小姑娘一樣用愛去對待別人,那么我們就會感覺到每一口空氣都會特別的清新,每一片陽光都會特別的溫暖,讓我們行動起來吧!
童話作文 篇3
從前,有一棵小樹,還有兩只小鳥,它們過著無憂無慮的生活?墒菦]過幾天,一個獵人插進了它們的生活。那個獵人每兩天就要打一只小鳥來吃,每個星期都要砍一棵樹來當柴燒,弄得森林里的小鳥背井離鄉(xiāng),可是小樹呢只有等死吧!
那兩只小鳥真想幫小樹,可沒想出法子來,有一只小鳥就對另一只小鳥說:“我去城里看看,城里人的法子多”,另一只小鳥說:“好吧,你要當心點”,那只小鳥又說:“好,我知道,再見!”過了兩三天那只小鳥回來了,那只小鳥對另一只小鳥說:“城里人好像說什么可以移栽這樹,可我們太小了怎么辦呀!”另一只小鳥說:“我們去找大象”。
它們就飛呀飛,飛到大象的家里,然后把這些事全部都告訴了大象,大象同意了,大象和兩只小鳥一起來到了小樹在的地方,大象用它的長鼻子把小樹卷了起來,去了一個新的小森林,大象用腳挖開土把小樹種了進去,小樹又和以前一樣美麗,兩只小鳥又有家了,大象也在這個森林里住了起來,它們過得多快樂呀!
童話作文 篇4
在這世界上,貓最大的天敵就是老鼠,可是,你們知道嗎?它們曾經可是形影不離、如膠似漆的好朋友哦。
在六百年前,貓和老鼠都是高大威猛的神將,它們過著無憂無慮、自由自在地生活,可是有一天改變了他們的生活狀態(tài)。
這一天,貓和老鼠都閑得無聊,突然,老鼠出了一個鬼主意,那就是——去人間搞破壞。貓也覺得這個主意不錯,就同意了。
老鼠說:“待會兒,我們就趁著守門神不注意,然后溜到人間去,之后,我就去莊稼里吃東西,你就去屋子里啃家具,行不?”貓覺得這個主意十分不錯,就說:“OK!”
它們趁著守門神不注意的時候,縮小然后溜到人間去了,它們溜到人間去了之后,老鼠直奔莊稼,看見有好吃的,就肆無忌憚地啃下來,然后吃掉。而貓呢?它偷偷地溜進人們的家里,把桌子腿、凳子腿都啃掉三分之二,人們只要一坐上去,就會咣當一摔,和大地來個親密接觸。那些農民看到自己辛辛苦苦種的糧食被老鼠給糟蹋了,心疼極了,從此,老鼠過街——人人喊打。人們回到家,看到自己心愛的紅木家具被貓給破壞了,萬分生氣,從此,貓的`后代只能當人類的“奴隸”。
其實,貓和老鼠在人間的所作所為,都被王母娘娘知道的一清二楚,王母娘娘為什么沒有將貓和老鼠繩之以法呢?原來,因為貓和老鼠以前為天庭立過功,所以,王母娘娘想給它們一個改過自新的機會。
可是,貓和老師玩上癮了,它們越玩越過分,從最初的偶爾去搞搞破壞,變成了現(xiàn)在的經常。人們恨極了它們,可是又沒有辦法可以將它們繩之以法。這可怎么辦呢?有個很聰明的人想出了一個辦法——想王母娘娘投訴。人們天天舉著牌子向著天空呼叫。
終于,他們的執(zhí)著感動了王母娘娘,王母娘娘一氣之下,將貓和老鼠的法力給消除了,還將它們逐出天庭,并且命令它們永遠只能留在人間。從此,貓和老鼠在天庭所擁有的一切,都歸零了。
當貓得知這個消息之后,后悔不已,它恨極了老鼠,所以,從此以后,貓見到老鼠,就拼命地抓,并且吃掉。
童話作文 篇5
動物王國里新蓋了一個動物學校。這可把大大小小的動物百姓給樂壞了,因為這是動物王國唯一一間學校?墒,狗熊校長卻急壞了,原來動物園什么都不缺,就缺一位老師。沒有老師,誰來給同學們上課呀?沒辦法,狗熊校長只好在社會宣傳欄上貼了一張高薪聘請動物教師的聘貼。
沒過多久,狐貍先生興高采烈地來應聘了。狗熊校長高興得也不測驗一下狐貍先生,便匆匆讓它上任了。但沒過多久,狗熊校長就發(fā)現(xiàn),狐貍先生教給學生所謂的“本領”竟然是偷雞!不久,狐貍先生就遭到學生家長的強烈投訴,特別是小公雞的爸爸,還當心說不定什么時候狐貍先生會把他的寶貝兒子給吃了呢!沒辦法,狐貍先生只好“光榮下崗”了。
狐貍先生下崗沒多久,白兔小姐抬著高傲的頭走來了。她說:“就讓我來當動物幼兒園的老師吧!” 狗熊校長有了上次狐貍先生的教訓,不敢馬虎用人了。它仔細琢磨了以后,覺得白兔小姐是個正直的人,不會再教給學生歪門邪道的本領了。于是就讓白兔小姐上任了。
誰知,白兔小姐在家里養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的壞習慣。上課時站累了,竟然要求學生給她捶背!狗熊校長嘆了口氣,對白兔小姐說:“唉,等你改了嬌生慣養(yǎng)的壞習慣后再來吧!”
就在狗熊校長又在為沒有老師而煩惱時,山羊老伯邁著穩(wěn)重的步伐走進了校長辦公室。狗熊校長經過精密的思想考慮,覺得山羊老伯經驗豐富,而且曾擔任過家庭教師,應該沒問題。于是,山羊老伯上任了。
不料,狗熊校長卻再一次失算了。原因很簡單,就是因為山羊老伯上課太死板,氣氛不夠活躍,甚至有學生笑一笑,也會被山羊老伯罰站。山羊老伯羞愧地走了。
后來,長頸鹿大嬸、狗大伯、海貍叔叔……幾乎所有居民都來擔任教師,但卻沒有一個合適!后來,動物學校一直沒有合適的教師。也許今天,狗熊校長還在為沒有老師的事發(fā)愁呢!
童話作文 篇6
喜鵲、黃鶯、烏鴉三個小伙伴同住在一片大森林里。
一天,他們坐在一根樹枝上聊天。聊著聊著就說到了馬上就要舉行“森林小天使”的比賽。一說起比賽,喜鵲眉飛色舞地說:“森林里,就數(shù)我最漂亮……”話還沒說完,黃鶯急急打斷她的話:“可不是嘛!在森林里,我算得上是真正的歌唱家,我唱歌的時候,沒有誰能比得上。”他倆各自搶著夸自己,誰也不聽誰的。只有烏鴉在一邊默默不出聲,他不知道該說什么。
這時,飛來一只貓頭鷹爺爺,他停在一塊石頭上,不停地喘著氣,他抬頭看見樹上有三只小伙伴,著急地對他們說:“喂,三個小朋友,你們好。我的腳不小心扎到一根長刺,麻煩你們幫幫忙,幫我取出來,好嗎?”喜鵲聽了,擺擺尾,飛向遠處一塊石頭上,欣賞著自己美麗的羽毛。黃鶯不耐煩地說道:“我們哪有時間,你沒看見我們?yōu)閰⒓印吧中√焓埂钡谋荣惗χ鰷蕚鋯?”說完,他開始唱起歌來。小烏鴉看了看兩個小伙伴,飛向貓頭鷹的身邊,用自己尖尖的嘴巴,小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長刺。貓頭鷹看著小烏鴉,點了點頭,笑著說道:“孩子,謝謝你!我會記著你的!闭f完,展翅飛走了。
三個小伙伴終于等到了比賽的開始,喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得到了很多的贊賞,她倆也認為自己最有資格成為森林小天使。烏鴉也為兩個小伙伴感到高興。
到了最后宣布比賽結果的那一天,森林里來了很多的動物,貓頭鷹爺爺也來了,他對大家說道:“朋友們,我組織這個活動主要是為了選一個最善良、最有愛心的小天使,為我們森林的其他動物做榜樣,讓我們這個森林成為最有愛心、最友好的動物之家,現(xiàn)在我已選好了,他就是有愛心的小烏鴉!闭f完以后,就把森林里小天使的獎狀發(fā)給了小烏鴉。
童話作文 篇7
在美麗的沙灘上,有一對好朋友,就是貝殼和沙。但是它們之間發(fā)生了一件不愉快的事。
有一天,幾個小孩子到沙灘上玩,一個孩子撿到一個美麗的貝殼。貝殼閃閃發(fā)亮,五彩斑斕,美麗極了。孩子們說:“多美麗的貝殼呀!”貝殼聽了,洋洋得意。不久,那幾個孩子跑走了。貝殼對沙粒說:“你看,人們稱贊我漂亮呢;而你卻這么丑陋,和你做朋友真是失敗!”
沙粒笑著說:“你的確是漂亮,但你的美麗和光彩是我們磨擦你后才有的!薄笆裁?我會需要你?真是笑話!”沙粒不說話了!罢f話呀!告訴你,從這一刻起,我要跟你一刀兩斷,再也不想跟你這個丑陋的東西混在一起!”沙粒氣壞了,忍不住了,它不甘示弱地說:“就算分開,也不必跟我吵架呀!必悮ふf:“總之我一刻也不想再見到你。”
大海聽到了貝殼和沙粒的對話,就涌起波浪,將貝殼卷到海里。貝殼剛好落在海底一塊礁石上,它感到很舒適,心想:總算離開了沙粒那個討厭鬼了。貝殼在遼闊的大海里,除了看到碧藍的海水和礁石外,什么也沒有。
幾天后,它感到寂寞和孤獨,不由想起了它的好朋友——沙粒。它自言自語地說:“我真后悔。‘敵跻遣回煿稚沉,不離開沙粒的話,現(xiàn)在就不會過上這么寂寞,這么痛苦的日子了。”貝殼懊悔地自責著。這時它已經不再那么美麗了,因為它缺少了沙粒的磨擦,它變得粗糙了。
大海聽到貝殼的話后,又把它送回到了沙灘上。貝殼回到了沙灘上,它紅著臉對沙粒說:“對不起,沙粒,是我錯怪了你,請你原諒我!鄙沉Uf:“沒關系的,讓我們重新做好朋友吧!必悮ぢ犃,眼里不時涌出感動的淚水。從此,貝殼和沙粒又和好了。
是的,無論一個人的外表有多美,如果有一顆驕傲的心,就會失去身邊很多朋友;一個人外貌雖然有點丑,如果它的心靈美,就代表他是個善良正直的人,心靈美才是最重要的。
童話作文 篇8
一個愚蠢的人和一個聰明的人,同時走在大街上。他們也同時走進了彩票店,愚蠢的人,想著我買了彩票,中了五百萬,就可以天天玩了,聰明的人,想著,碰碰運氣吧,可能不會中。
結果,聰明的人中了大獎,500萬,愚蠢的人,什么也沒中。,聰明者很高興很高興,他想,我有了彩票,搞一個傳銷活動,讓所有的天下人都踩在我的腳下,哈哈哈哈。走出了彩票店,結果風一來吹走了他那張中獎的支票,剛巧,被愚蠢的人踩了。彩票,就一路隨著愚蠢的人回家了,不知道他有沒有發(fā)現(xiàn)。而聰明者呢,他就在彩票店旁邊,使勁的找,為了這一張支票聰明者幾乎要瘋了。他幾天幾夜地坐在那里,想著那他那張彩票,最后,被別人把他送進了神經病醫(yī)院。而愚蠢的人,他發(fā)現(xiàn)了那張彩票,他現(xiàn)在真的可以天天玩了。
聰明者和幸運者,這兩者之間的差別很大,可在這個故事看來,只是擦肩而過,聰明者他沒有搞到傳銷活動,愚蠢者實現(xiàn)了他天天玩的愿望。
其實在現(xiàn)代人看來,中獎就是一個很高興,很幸運的,中獎的人會讓一個善良者變成一個邪惡的人,其實只要樂觀看待生活,生活就會變得美好,而不需要這種求來的美好。
童話作文 篇9
在一望無邊的大草原上,生活著山羊、牦牛、喜鵲等動物,它們和睦的相處著。當然每一件事都是有利有弊的,在和睦的背后,也常常會有狼的騷擾。
這一天,天氣十分晴朗,藍幽幽的天上,飄著幾朵像棉花糖一樣的白云。小山羊迪迪告別了媽媽,準備在大草原上嬉戲一會兒,等晚上再回家。迪迪在草原上一會兒曬曬太陽,一會兒打打滾,可自在了。
正在這時,一只饑餓的大灰狼走了過來,撲在了迪迪身上,假笑著說:“小羊羔的肉一定很鮮美!”迪迪見狀,小眼睛咕嚕一轉,說:“我的羊羔肉是不錯,你抓到我算你運氣好,我沒發(fā)現(xiàn)你,但我如果發(fā)現(xiàn)了,跑得速度一定比你要快多了!”“哼!死到臨頭了,還油嘴滑舌!”灰狼不客氣的說。迪迪又說:“你既然不同意,那么你抓到我還真的是巧合?看來你也沒什么真本領嘛!說完迪迪還做了個鬼臉!“你…你居然侮辱我,你說你跑得比我還快,!“大灰狼忍無可忍。迪迪卻暗中發(fā)笑,臉上裝著無辜的樣子說:“沒有啊,如果你真的不信,我們可以比一比呀!“大灰狼一聽,心想:這小東西,都要死了還想這個,不如就和它比一比!“好!比就比!”灰狼爽快地答應了。它們約定從草原這塊大石頭開始,跑到離著有10000米的千年老槐樹,灰狼喊到:“跑!”頓時灰狼沖了出去!而迪迪則假裝地跑了幾下,看灰狼跑遠了,便向家跑去;依侨韵蚯皼_,可跑到終點時,等了一會見小羊還沒到,便知中計了,后悔莫急。而迪迪呢,大搖大擺地回到了家,看起了電視
童話作文 篇10
唐僧師徒取得真經,回來的路上,他們忽然遇到了時空軌道,到了二十一世紀,而唐僧他們并沒有發(fā)覺。
師徒在一片空地上道別了,唐僧一心想見皇帝,就一個勁兒地向皇宮飛去!芭尽币恢缓谏芰洗蛟诹颂粕樕,唐僧掉了下來,展現(xiàn)在他眼前的不是皇宮,而是一棟棟高樓。見到這些,他只好去找徒弟。唐僧飛向高老莊,見八戒正坐在一塊石頭上嘆氣,忙趕上去問:“八戒,怎么了?”八戒無奈地搖搖頭,訴說起來:“我正興高采烈地飛向高老莊,可在轉彎時撞到了房子,掉了下來,只見高老莊成了又高又大的樓房,一棟棟房子前堆著大包垃圾,還有蒼蠅亂飛,什么袋子啊,紙啊,什么都有。還有,我的娘子也沒了,我去問人,他們還罵我呢!睎|邊沙僧迎面飛來,大喊:“不好了,不好了!”唐僧問他怎么了。沙僧說:“我的那條流沙河已經不成樣子了,整條河黑黑的,差點兒把我熏死,河上還漂著死魚。抬頭一看才知道是有人往河里倒臟水,我現(xiàn)在無家可歸了!眲傉f完,悟空也飛了過來:“我的家住不成了!”唐僧還沒問,悟空便說了起來:“我那花果山不成樣子了,猴孫全沒了。一問別人才知道,一些人發(fā)現(xiàn)花果山有大量礦石,便開始開山,而我的孩子們都被抓到動物園去了!
師徒共嘆一聲,又上了取經之路。
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