童話作文錦集6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的童話作文6篇，希望能夠幫助到大家。

童話作文 篇1

　　貓兒丁丁這幾天好傷心好傷心，因?yàn)樗�失業(yè)了，飯也沒(méi)處吃，覺(jué)也沒(méi)處睡，他成了流浪漢，只好一邊唱著《我想有個(gè)家》一邊到處流浪……

　　其實(shí)，丁丁也曾有過(guò)豐衣足食的幸福生活，他原來(lái)住的主人家，每一年到頭有他捉不完的老鼠，他每天吃得滿嘴流油，還很得主人的歡心�？墒沁@幾年，隨著創(chuàng)建文明城市的風(fēng)越刮越猛，今年又在創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市。主人家附近安放的好幾只垃圾桶“生意”越來(lái)越好，主人每天都把垃圾倒進(jìn)垃圾桶，不往附近亂扔了。老鼠們都餓扁了肚子，只好去吃主人買來(lái)的殺鼠藥，于是，老鼠們死的死逃的逃，丁丁的日子越過(guò)越難。終于，主人再也不需要丁丁了，就把它趕出了家門。

　　現(xiàn)在的丁丁沒(méi)有了吃的，他只好癟著肚子到處找吃的、找工作，可是每家每戶都不需要它，回想起從前的“幸�！鄙�活，他越想越傷心，它急切地盼望著重新找到工作。

童話作文 篇2

　　一天，小煊煊聽(tīng)到墻上有很多吵鬧聲，小煊煊走過(guò)去一看，哦，原來(lái)是教室四周的KT板、貼畫(huà)在爭(zhēng)吵啊。只聽(tīng)見(jiàn)KT板哭哭啼啼地說(shuō)：“因?yàn)橐荒昙?jí)的很多小朋友整天把背靠著我，把我磨得皺皺巴巴，你們看，現(xiàn)在的我多難看呀！”貼在墻上的小樹(shù)也走過(guò)來(lái)說(shuō)：“對(duì)呀，特別是易非小朋友，他不幫我貼回去，還老是幫我弄下來(lái)。

　　”塑料仙鶴也來(lái)了：“大家看，我本來(lái)是兩層的，都怪青陽(yáng)小朋友沒(méi)有及時(shí)幫我貼回去，我現(xiàn)在都只有一層了，你看你看，多丑呀！”說(shuō)著說(shuō)著，盤子畫(huà)也哭起來(lái)了：“我也受不了了，天誠(chéng)整天在教室里玩紙飛機(jī)，老是把我弄下來(lái)，太煩了�！辈几鏅谡f(shuō)：“我也要?jiǎng)駝袂嚓?yáng)小朋友，我本來(lái)是亮晶晶的，青陽(yáng)小朋友老是不給我擦掉臟兮兮的灰塵，讓我變得烏漆墨黑，好不舒服呀�！甭�(tīng)了大家的爭(zhēng)吵，小煊煊說(shuō)：“我明白了，我這就去叫老師來(lái)幫助你們。”

童話作文 篇3

　　有一只單獨(dú)的小貓，它有時(shí)抓魚(yú)，有時(shí)抓老鼠。這只小貓，身穿潔白的、光滑的“衣衫”，像黑珍珠似的眼睛一直在眼眶里直打轉(zhuǎn)，小巧玲瓏的鼻子下面還有一張乖巧的小嘴，不停地“喵喵喵”叫著。它喜歡在有陽(yáng)光的地方歇涼;它喜歡奔跑，因?yàn)檫@可以幫助它自己追老鼠時(shí)快點(diǎn)。

　　有一天，它在追一個(gè)老鼠時(shí)，忽然看見(jiàn)一個(gè)隨風(fēng)飄揚(yáng)的羽毛，潔白潔白的，比自己身上的還白。小貓看見(jiàn)了,心里羨慕，又想自己?jiǎn)为?dú)，所以它對(duì)羽毛說(shuō):“潔白的羽毛先生，你要去那里呀?可不可以帶上我?”羽毛聽(tīng)了，笑了笑說(shuō)“我嘛!流浪的，我本來(lái)在地下躺著地，可是風(fēng)把我送到了這，一直飄一直飄。你如果想就跟著吧!”小貓聽(tīng)了，便跟在羽毛后面。

　　到了第二天，小貓和羽毛停了下來(lái)歇息。突然，一個(gè)聲音響了起來(lái)，“朋友們，你們好�！毙∝埡陀鹈�一起回答：“你好，請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)呀!”“我是一個(gè)大森林，你們正在我的下面。”小貓和羽毛舉起頭一看，在上空有好多高大的樹(shù)。小貓問(wèn)：“高大的森林，你在上空干什么?”森林聽(tīng)了笑著說(shuō)：“我在上空干啥!在夏天的時(shí)候，讓人們?cè)谖业南旅嫘獩?在小朋友玩迷藏時(shí)，我給他或她躲起來(lái)�！毙∝埪�(tīng)了說(shuō)“高大的森林，你真?zhèn)ゴ?我也要像你一樣”……

　　小貓、羽毛和大森林從此就在這里生活的無(wú)憂無(wú)悶了，每天都那么開(kāi)心。

童話作文 篇4

　　一天，小兔正在草地上吃嫩嫩的草。老虎看見(jiàn)了口水都快流出來(lái)了。在這萬(wàn)分危急的時(shí)候。機(jī)靈的小猴看見(jiàn)了，大喊：“小兔快跑，老虎在你的'后面”小猴子的話被老虎聽(tīng)見(jiàn)了，老虎生氣地大吼：“你壞了我的美餐了�！毙⊥靡贿吪芤贿吅敖校骸安缓昧�，不好了，牛伯伯、馬大叔，老虎想吃我，快救救我!”牛伯伯和馬大叔一聽(tīng)，急忙趕過(guò)來(lái)，老虎正和小猴決斗呢。馬大叔上去幫助小猴子踩著大老虎帶班紋的花衣。牛伯伯用它的角，死勁頂老虎的頭，它們一起合力打敗了威武的大老虎。

　　小白兔感謝小猴、牛伯伯、馬大叔說(shuō)：“要不是你們，我都不知道怎么辦�！闭媸翘�感謝你們了�！�

　　通過(guò)這個(gè)童話故事，告訴我們只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，就有不戰(zhàn)的力量。

童話作文 篇5

　　夜深了，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然，從字典公公家里傳來(lái)了一陣吵鬧聲，這是怎么回事？原來(lái)，是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們鬧別扭了。

　　只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)把眼睛瞪得很大，扯著大嗓門，振振有詞地說(shuō)自己很重要，誰(shuí)也不服誰(shuí)。

　　首先，拄著拐杖的感嘆號(hào)大聲喊道：“伙伴們，我的感情最強(qiáng)烈，文章里誰(shuí)也沒(méi)有我重要！”它的聲音重得就像敲銅鼓，震得大家的耳朵嗡嗡作響。

　　“哼，你算什么，文章里要是沒(méi)有我來(lái)發(fā)問(wèn)，怎么能引起讀者的思考呢？”小問(wèn)號(hào)不服氣地嘲笑道。

　　小逗號(hào)也著急了，它和頓號(hào)一起反駁小問(wèn)號(hào)：“要不是我們把句子隔開(kāi)，文章就會(huì)像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條�！�

　　這時(shí)候，省略號(hào)也坐不住了，它還是一副學(xué)問(wèn)很深的樣子：“要講我的作用嘛……哦，不說(shuō)大家也知道�！�

　　輪到句號(hào)發(fā)言了，它總愛(ài)留在最后作總結(jié)報(bào)告：“只有我才是文章的主角，沒(méi)有我，話就說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了�！�

　　標(biāo)點(diǎn)符號(hào)你一言我一語(yǔ)，爭(zhēng)得不可開(kāi)交，字典公公實(shí)在看不下去了，就發(fā)表了自己的意見(jiàn)：“孩子們，你們都很重要，缺少一個(gè)，我們的文章就沒(méi)那么美妙了。只有團(tuán)結(jié)一致，才能讓文章更生動(dòng)、更優(yōu)美。”

　　聽(tīng)了字典公公的話，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們都羞愧地低下了頭。

童話作文 篇6

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，森林大學(xué)校組織招生了。小白兔高興得一蹦三尺高，拿著厚厚的一疊鈔票和學(xué)習(xí)用品就去報(bào)名考試了……

　　小白兔在一條霧蒙蒙、彎彎曲曲的羊腸小道里慢慢地走著——這是通往森林大學(xué)校最快也是最危險(xiǎn)的路。一只狡猾的大灰狼看見(jiàn)了，高興地說(shuō)：“呵呵，看來(lái)今天要吃烤兔子了，呵呵呵……”小白兔被霧遮住了眼睛一般，慢慢地迷失了方向。這時(shí)，大灰狼走了出來(lái)，對(duì)小白兔說(shuō)：“你是不是迷失方向了，我的指南針就送給你吧！”小白兔剛一拿到，他便匆匆地跑走了�！斑@人真奇怪�！毙“淄靡贿呑咭贿呎f(shuō)道，可是，他越用指南針越是變得奇怪了起來(lái)。他連忙把指南針拆開(kāi)，讓人意想不到的一幕發(fā)生了：里面都是壞的，上面還有一個(gè)定時(shí)炸彈！這卻難不倒小白兔，他小時(shí)候玩過(guò)“拆彈專家”。不一會(huì)炸彈就拆好了，他終于到了學(xué)校，成功地報(bào)名了。

　　大灰狼看他到了考場(chǎng)，成功了，氣得暈倒在草地上，死了。

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