實(shí)用的童話作文6篇【精】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的童話作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

童話作文 篇1

　　這一天，一群青蛙聚集在一起，開了一個(gè)緊急會(huì)議。

　　“又有一個(gè)同伴被白鶴叼走了。”“前幾天才被捉走兩只呀！”“不是說好五天后我們會(huì)主動(dòng)交出一只青蛙嗎？”由于近日來不少同伴接二連三地遇害，白鶴沒有遵守當(dāng)初的約定，所以青蛙們惶惶不安地躲在池塘的荷葉下商議著，想找出一個(gè)解決辦法。

　　會(huì)議上，青蛙們各有各的想法，卻都被一一否定。最后在池塘中被稱為“小神童”的米米站出來提議，不如在白鶴的脖子上系條絲帶，即使不能察覺出靜立的白鶴，我們還是可以看見在風(fēng)中飄動(dòng)的絲帶，及時(shí)逃跑。況且就憑白鶴的那兩只長(zhǎng)腳，想解下絲帶，簡(jiǎn)直是白天盼月亮——休想。

　　大家對(duì)“小神童”的提議報(bào)以熱烈的'掌聲，簇?fù)碇�他手舞足蹈，連連稱贊。這個(gè)對(duì)策也一致通過�？墒�，只有池塘里最年老的一只青蛙靜默不語(yǔ)。

　　米米見了便奇怪的問道：“爺爺，怎么？您不同意嗎？”老青蛙若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，問到：“米米的想法的確是絕妙又穩(wěn)妥，可是我還有一個(gè)疑惑，這條絲帶又該讓誰(shuí)去掛呢？”老青蛙的話讓全場(chǎng)從熱鬧漸漸安靜下來，不久卻又爭(zhēng)議開了，直到現(xiàn)在，青蛙們還是愁眉緊鎖：該讓誰(shuí)去給白鶴系上這條絲帶呢？

童話作文 篇2

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小鴨子、小白兔和小花貓一起去森林里野餐。那里的風(fēng)景可美了。有小河，小河里面有小魚、小蝦，它們?cè)谒�里玩得非常開心，有小鳥，它們?cè)跇渖蠂\嘰喳喳的“唱歌”，有野兔子，它們?cè)诓莸厣匣畋膩y跳，真是可愛極了。有小草、小花，那里的花多的數(shù)也數(shù)不清，有山桐花、山茶花、梅花、月季、白玉蘭、杏花等等，那里還有水果，有梨、有桃子、有香蕉、有西瓜、有哈密瓜，各種各樣的水果都有。

　　小鴨子它們找到了一塊空地，接著，它們把餐布鋪到地上，又把小吃都放在了餐布上，然后，它們就開始吃了，可是，沒過多久，小鴨子覺得有點(diǎn)渴了，小鴨子說：“我去弄點(diǎn)水來�！毙』ㄘ堈f：“好的，路上小心點(diǎn)�！毙▲喿佑终f：“知道了，我會(huì)注意的�！毙▲喿幽弥�杯子到了小河邊。小鴨子拿起杯子往水里一舀，杯子里就灌滿了水，然后，小鴨子拿起杯子走了，可是，小鴨子沒有看見眼前有一個(gè)大坑，就掉了下去。小鴨子它飛呀飛，可就是飛不上去。小鴨子想：我的媽呀！我可不想在這個(gè)大坑里活一輩子呀，我的天哪！我可不想在這里活呀！小鴨子大聲地喊：“救命啊！救命�。≌�在野餐的小花貓它們聽見了小鴨子的呼救聲，連忙趕到河邊一看，小鴨子掉進(jìn)了大坑里面。小花貓想：小鴨子會(huì)游泳，我們可以把大坑里全部灌滿水，小鴨子就可以游上來了。然后，小白兔和小花貓拿起水桶，開始提水了�？墒�，當(dāng)大坑里才到一半的水，小白兔就累了，就喊道：“好累��！我們歇一歇吧！”小花貓說：“不行，救小鴨子要緊，不能歇�！本o接著，它們又開始提水了，很快，大坑里的'水滿了，小鴨子游了上來。小鴨子說：“謝謝你們救了我，我都不知道怎么報(bào)答你們呢？”小鴨子還說：“你們想了什么辦法救我的？”小花貓說：“你不是會(huì)游泳嗎？大坑里裝滿了水，你就可以游上來了呀。”

　　最后，小鴨子它們回到了野餐的那個(gè)地方，小鴨子說：“你們不愧是我的好伙伴�！�

童話作文 篇3

　　在森林里有許多小動(dòng)物，有可愛的小白兔，有聰明的小狗……它們常在一起玩。

　　有一天，大牛伯伯家要開一個(gè)水果PARTY。大牛伯伯請(qǐng)來了所有的小動(dòng)物。小刺猬想：大牛伯伯家種了那么多水果，這次一定很豐富。我一定要多吃一點(diǎn)。

　　第二天，小刺猬早早來到大牛伯伯家。大家也陸續(xù)來到大牛伯伯家。

　　水果PARTY開始了，桌上的水果比小刺猬預(yù)料的`還要多，有蘋果，西瓜，菠蘿……小刺猬見了，口水都快流出來了。大牛伯伯在一旁說：“來來來，大家不要客氣，多吃點(diǎn)。”大家聽了，大口大口地吃了起來。小刺猬人隨小，胃口可不小。一口吃一個(gè)蘋果，又拿起一串香蕉。這時(shí)，不知誰(shuí)突然發(fā)現(xiàn)大牛伯伯一口也沒吃，便建議把最后的那個(gè)大菠蘿留給大牛伯伯。大家都表示贊同，便把菠蘿放在餐桌上。大家向大牛伯伯道謝后，便陸續(xù)離開了。小刺猬盯著大菠蘿，找各種理由不愿離去。它見大家都離開了餐廳，大牛伯伯也在大門口送客，便悄悄地背起大菠蘿，從后門離開了。

童話作文 篇4

　　這是一個(gè)寂靜的夜晚。在黑暗中，一只色彩繽紛的流浪漢——蝴蝶，沒有目標(biāo)地亂闖。突然，它發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方有一點(diǎn)點(diǎn)火光。

　　“那是什么？”被火光迷惑的蝴蝶好奇地問。

　　它想都不想就向火光飛去。它靠近了火光，快速地圍繞火焰飛翔。啊，多么美喲！

　　不過，蝴蝶不滿足只欣賞一下火焰，還想品嘗一下，就像吮吸田野上的'花蜜一樣。它姿勢(shì)優(yōu)美地停在半空，準(zhǔn)備落在火焰上。

　　多么可怕的教訓(xùn)！它驚恐地一跳，逃開了。在光亮下，蝴蝶發(fā)現(xiàn)，缺了一條腿，非常漂亮的翅膀尖兒也被燒焦了。

　　“這是怎么了？我遇到了什么事？”蝴蝶沒有找到答案。這么美麗的“光亮”還能令人感到遺憾？真是難以想象！

　　蝴蝶懷著這種疑慮，休息了一會(huì)兒，等恢復(fù)了氣力，又重新開始。

　　被迷惑的蝴蝶，眼睛緊緊地盯著火焰，懷著占有它的決心，一頭投進(jìn)了火焰。蝴蝶沒有遇到任何東西的撞擊，卻跌在油燈的油盆里。

　　彌留之際，蝴蝶低聲地嘀咕：“可惡的光亮！我渴望你給我?guī)�來幸福，你卻給我死亡！我只能為自己瘋狂的夢(mèng)想哭泣！可惜，我明白得太晚了，是你使我不幸！”

　　火焰聽見蝴蝶的抱怨，明智地回答：“可憐的蝴蝶，我可不是你想象的太陽(yáng)！我是火焰。不謹(jǐn)慎的人不但不會(huì)使用我，而且會(huì)自焚！”

　　崇拜帶光環(huán)的偶像，可能跟蝴蝶一樣跌跟頭。

童話作文 篇5

　　牧羊人的妻子生了兩個(gè)孩子，大兒子叫貝貝，小兒子叫歡歡。

　　貝貝長(zhǎng)大了，一天，他來到大街上，看到了一個(gè)乞丐，乞丐穿著破舊的衣服，光著腳丫在路上乞討，只有一兩個(gè)人把一枚銅板給他，有的掉到了又臟又臭水溝里，他也伸手去撿。貝貝心里有點(diǎn)不安，擔(dān)心自己以后也會(huì)變成乞丐，于是他去問乞丐的生活。

　　“乞丐，你的生活怎樣？”

　　“苦死啦！只有一兩個(gè)人給我銅板，以后的日子怎么過呀！”

　　“你為什么不去賺錢��！”

　　“太難了！而且很累！”乞丐很難過。

　　貝貝想，如果我也他那樣該怎么辦？以后幾天，貝貝一直為這件事?lián)鷳n，一點(diǎn)也不快樂，整天唉聲嘆氣的 。

　　歡歡來到花園，看見花園里快樂的園丁在辛勤地勞動(dòng)。一會(huì)兒澆澆那里的小花，一會(huì)兒澆澆這里的大樹，但是他都很快樂。歡歡心里很快樂，想：我以后會(huì)那樣快樂嗎？我也想像他一樣，于是他去問園丁的生活。

　　“園丁叔叔，您過得怎樣？”

　　“可好啦！我當(dāng)園丁當(dāng)?shù)煤芸鞓�！�?/p>

　　“為什么呢？”

　　“因?yàn)樾燎诘膭趧?dòng)使我快樂！”

　　歡歡想，我以后也要向園丁叔叔那樣快樂。幾天后，歡歡當(dāng)了鐵匠，雖然整天在工作坊打鐵。但每天都很快樂，整天歡天喜地的。

　　又有一天，貝貝來到了花園，看到園丁在快樂地勞動(dòng)。一邊給那棵小樹修剪枝葉，一邊給這朵小花施肥，但他還快快樂樂的。貝貝心中有了些希望，想：我也許會(huì)變快樂呢！于是他跑過去問園丁的生活。

　　“園丁叔叔，您過的好不好？”

　　“太好了！每分每秒我都很快樂！”

　　“為什么您會(huì)那么快樂呢？”

　　“因?yàn)槲以趧趧?dòng)，勞動(dòng)很快樂呀！”

　　貝貝想，我終于明白了怎么快樂。他也當(dāng)上了園丁，每天澆花、種樹、施肥、除草、除蟲，但是他非常快樂。

　　歡歡也來到大街上，看見那乞丐垂頭喪氣的，心里很害怕，想：我會(huì)不會(huì)變成那樣？于是他跑到乞丐邊問乞丐的.生活。

　　“乞丐爺爺，您生活的好不好？”

　　“太苦了！那些人對(duì)我不理不睬。連一個(gè)銅板都不給我。以后怎么辦哪？”

　　“您為什么不去勞動(dòng)呢？”

　　“勞動(dòng)太苦了，太累了！我不想干！”

　　歡歡想，如果有一天我變成了乞丐，豈不是別人對(duì)我也不理不睬，也不會(huì)給我銅板？從這以后，歡歡每天憂心愁愁，不像以前那么快樂了。

　　一切都變了，貝貝從難過的悲傷變成了高興地歡呼。歡歡從高興地歡呼變成了難過的悲傷。歡歡完了，我們的童話也完了。

童話作文 篇6

　　老人身患奇病多年，始終治不好，一日老人上山遇到一只沒母親看守的小狐貍，老人欣喜將小狐貍帶回家。狐貍母親回來不見了自己的孩子，非常著急。

　　狐貍媽媽追隨著氣味找到了老人的家，看到了被關(guān)在籠子了的小狐貍，老人看到狐貍媽媽來找自己的孩子忙說：“對(duì)不起，我不是有意把你的孩子帶走的'，我看四下無人，以為它是一只沒有媽媽的小狐貍，怕它遇到獵人野獸所以才帶回家的�！�

　　狐貍媽媽看出了老人的善良，小狐貍也得到了老人的精心照顧。老人把小狐貍從籠子里放了出來，讓它們母子團(tuán)聚回家去了。

　　過了些日子，狐貍媽媽帶著小狐貍來看望老人，嘴里還叼著一種草藥，老人把狐貍媽媽送給自己的草藥吃了下去，病痛全部好了起來，原來狐貍媽媽是來還老人恩情的。

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