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小學(xué)童話作文【必備7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)童話作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)童話作文 篇1
又到了學(xué)習(xí)的日子星期一了，這天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小狗皮皮背著沉重的書包，蹦蹦跳跳地向森林里的天寧小學(xué)走去。一路上，樹上的小鳥為皮皮歌唱，路邊的花兒朝它微笑。
皮皮到校時(shí)，叮鈴鈴，恰好鈴聲響了，它趕緊跑進(jìn)二(9)班的教室，不然就要遲到了。第一節(jié)是語(yǔ)文課，老師抽出一小段時(shí)間給同學(xué)們背書，皮皮背得很認(rèn)真，所以它三下五除二就把一個(gè)單元給背完了。第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，這可是皮皮最喜歡的課了。瞧，同學(xué)們正在做口算呢！皮皮可是口算高手，所以它做得又快又對(duì)。第三節(jié)是體育課，呀，操場(chǎng)上可真熱鬧��！同學(xué)們有的在跑步，有的在拍球，還有的`在跳繩。皮皮一分鐘能跳200多個(gè)呢。校園的生活如此豐富多彩，難怪它那么喜歡上學(xué)！
放學(xué)了，皮皮和小貓花花一起走出學(xué)校，不料，這時(shí)下起了大雨，可是花花沒(méi)帶雨傘，善良的皮皮趕緊把傘借給了花花，自己飛快地往家跑。不過(guò)，當(dāng)它到家時(shí)，已經(jīng)變成落湯雞了。
小學(xué)童話作文 篇2
小豬家的院子里，有個(gè)西瓜園，翠綠色的大西瓜圓滾滾的，滿地都是。
小豬想：“賣掉這些西瓜，可以賺好多錢，可我那么喜歡吃，把西瓜賣掉，吃什么呀？”
小豬發(fā)愁了，跑去問(wèn)爸爸：“爸爸，我想把西瓜賣掉，又想吃西瓜，怎么辦呢？”
爸爸說(shuō)：“要賣就賣嘛，賺了錢再去買個(gè)西瓜吃也可以啊�！毙∝i覺(jué)得有道理，可舍不得花錢，一個(gè)西瓜要十幾元呢！想到這兒，小豬連忙擺手說(shuō)：“不行，不行。”。小豬又跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“想吃就吃嘛，等結(jié)了西瓜再賣也不遲啊。”小豬忙說(shuō)：“不行，我等不及了�！�
它抓耳撓腮，雙手抱頭，不知怎么辦好�！坝修k法了！”冷不防，傳來(lái)一個(gè)聲音。小豬高興得手舞足蹈。
一大早，小豬去菜市場(chǎng)賣西瓜。它挑了一個(gè)最好的.西瓜，切成許多小塊，擺在桌子上，邊招手邊吆喝：“快來(lái)買西瓜嘍，甜甜的西瓜包你吃了還想吃！”許多人都圍了過(guò)來(lái)試吃，然后嘖嘖嘴，舔著嘴唇說(shuō)：“好甜！好甜！”大家都爭(zhēng)先恐后地買西瓜。小豬滿臉堆笑說(shuō)：“大家不要著急，一個(gè)一個(gè)來(lái)……”
不到中午，西瓜就賣完了。給人試吃的’西瓜還剩五小塊，小豬高高興興地回家了。它把掙到的錢交給爸爸，剩下的西瓜則調(diào)成三杯西瓜汁，爸爸一杯，媽媽一杯，小豬自己一杯。
“干杯！”小豬看著爸爸媽媽，爸爸媽媽看著小豬，都笑了，笑得那么甜，那么美
小學(xué)童話作文 篇3
你聽，小鳥叫了。叫聲是多么的悲傷。 人類砍伐了大樹，打死了它的同伴，剝奪了它的自由，它流淚了，這次它真的很傷心。 它只有躲進(jìn)森林，它認(rèn)為只有這樣，才能讓它們的種族不會(huì)滅絕，但它想錯(cuò)了，人類為了更多的木材也來(lái)到那片森林里亂砍濫伐，它們的住處又被破壞了，而它也被子彈擊中了，彌留之際，它悲傷地叫了起來(lái)，它明白，它只是一只小鳥，它無(wú)法阻止人類破壞環(huán)境，當(dāng)它明白這些后，便永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界，離開了這個(gè)被人類破壞得千瘡百孔的地球，而它的同伴們飛去了一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方。 許多年以后，它的同伴又飛回了那里，它們驚訝地發(fā)現(xiàn)原先荒蕪的土地上如今已長(zhǎng)出了茂盛的樹林，在綠茵茵的草地上盛開著五彩繽紛的小花，許多蝴蝶在花間飛舞，看到這里如此生機(jī)勃勃，小鳥們情不自禁地飛了下去，停在樹枝上開始唱起優(yōu)美的`歌。
突然它們停止了歌唱，努力地向高處飛去，它們發(fā)現(xiàn)了曾經(jīng)無(wú)情地殘害它們同伴的人類，正時(shí)不時(shí)地在抬頭看它們，它們心驚膽戰(zhàn)地飛向高空，嘰嘰喳喳地討論起來(lái)：看樣子這次人類不會(huì)傷害我們，另一只小鳥趕緊說(shuō)："這可難說(shuō)，人類以前一直在毀壞我們的家園，還傷害我們的同伴。"這時(shí)一只膽大的小鳥飛了下去，圍繞在一位女士的身旁好像想說(shuō)什么似的，而那位女士則拿出它們最愛(ài)吃的食物在友善地逗它們玩。這時(shí)，小鳥們?nèi)济靼琢�，剛才是它們自己誤解人類了。因?yàn)�，人類已�?jīng)知道，地球上的一切都值得他們?nèi)フ湎�，去�?ài)護(hù)。 你聽，小鳥又叫了，叫聲是多么的歡暢。
小學(xué)童話作文 篇4
雪人爸爸和雪人媽媽帶著小雪人來(lái)到一個(gè)村莊，小雪人喜歡這個(gè)村莊，喜歡聽小鳥唱歌，但是在春天快要來(lái)時(shí)，它們就得離開。
天氣慢慢變暖，可小雪人不想走，它對(duì)雪人媽媽說(shuō)：媽媽，我不想走，我想留在這兒�；蛟S你可以待在冰箱里。雪人媽媽回答。它們約定，明年冬天，它們會(huì)來(lái)看小雪人。
第二年冬天，它們來(lái)到了這個(gè)村莊，可小雪人卻不見蹤影。它們問(wèn)鳥大哥：鳥大哥，你有看見小雪人嗎？鳥大哥搖搖頭：雪人？雪人不應(yīng)該只有在冬天才來(lái)的嗎？它們又問(wèn)了小貓咪：你有看見小雪人嗎？雪人啊，看見過(guò)，不過(guò)在夏天快要結(jié)束時(shí)，它不見了。小貓咪回答。
它們又去問(wèn)了好多動(dòng)物，可是都是徒勞。在它們快要放棄時(shí)，一個(gè)聲音問(wèn)道：你們，是來(lái)找小雪人的嗎？我知道它在哪。雪人父母扭頭一看，說(shuō)話的是一條老黑狗，它帶著它們來(lái)到一棵大樹下：這就是小雪人。
這是小雪人？沒(méi)錯(cuò)。老黑狗跟它們講了事情的`經(jīng)過(guò)：
小雪人在夏天快結(jié)束時(shí)偷偷溜了出來(lái)，它看見了太陽(yáng)，那么明亮。但是它看見一盆小樹苗被太陽(yáng)曬得枯萎了，它抱起那盆小樹苗，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己在融化，它想把小樹苗抱到廚房去，讓它有水喝。它沒(méi)有力氣了，啪！花盆掉在地上打碎了，它化成了一灘水，讓奄奄一息的小樹苗活了過(guò)來(lái)。
老黑狗補(bǔ)充道：你們不知道它有多快活，它見到了夏天的太陽(yáng)，它留在了夏天。
雪人父母望著大樹：小雪人，你長(zhǎng)得比我們還要高了。
雪人父母找到小雪人，它是那么高大，那么優(yōu)雅自在，它用生命滋潤(rùn)了樹苗。
小學(xué)童話作文 篇5
學(xué)校的才藝比賽快到了，大家都想抱著冠軍回家，小猴子也下定決心要把冠軍抱回家。
有一天，小猴子去散步時(shí)路過(guò)小白兔的.家，它看見小白兔正在低頭寫作文！那妙筆生花的作文，把小猴子驚呆了！小猴子說(shuō)：“小白兔，你好，你寫的作文真好，我想跟你學(xué)寫作文�！毙⊥谜f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”
可是，小猴子才寫了一兩行，就想睡覺(jué)了。突然，它聽見了外面?zhèn)鱽?lái)喇叭聲，它好奇地想：“是誰(shuí)在吹喇叭呢？吹得真好聽！”它就把作文本一扔，跑過(guò)去瞧了瞧，哦，原來(lái)是大公雞在院子里吹喇叭呀！小猴子一直聽，一直聽，心想，大公雞吹的真是悅耳動(dòng)聽。小猴子決定不學(xué)作文了，它要學(xué)吹喇叭。
小猴子跟大公雞說(shuō)：“大公雞、大公雞，我可以跟你學(xué)吹喇叭嗎？”大公雞說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我可以教你，不過(guò)，你要每天7點(diǎn)起床，然后學(xué)我這樣叫！”小猴子說(shuō)：“好！好！我一定做得到。”
第二天，小猴子按時(shí)起床跟大公雞學(xué)吹喇叭，可是，叫沒(méi)兩聲它就累得氣喘吁吁的！小猴子想，吹喇叭真辛苦，吹得我喉嚨都冒煙了，太累了，太累了，我不學(xué)了！
就在小猴子抱怨的時(shí)候，小鹿從它眼前沖過(guò)，就像箭一樣，跑得飛快！小猴子看見了，就求小鹿：“我想跟你學(xué)跑步！”小鹿說(shuō)：“好！好！但是，你必須每天跟我跑5圈！”小猴點(diǎn)點(diǎn)頭�？墒牵『镒記](méi)跑兩圈，又抱怨上了……
學(xué)校才藝比賽開始了，小兔得了寫作文冠軍，大公雞得了吹喇叭冠軍，小鹿得了跑步冠軍，小動(dòng)物們都?xì)g天喜地的。只有小猴沒(méi)有拿到獎(jiǎng)牌，一點(diǎn)也不開心！小猴子很后悔，覺(jué)得以前做事都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。它想把以前沒(méi)學(xué)會(huì)的重新學(xué)一遍！
于是小猴子充滿信心地堅(jiān)持學(xué)習(xí)。它早上和小兔學(xué)作文，中午和大公雞學(xué)吹喇叭，下午和小鹿跑步，它還在等待著下一次比賽的到來(lái)呢！
小學(xué)童話作文 篇6
從前，在森林的一角，那里到處都是生機(jī)勃勃，因?yàn)槟抢飳⒁e行一個(gè)選美比賽。
百花們都迫不及待地開始準(zhǔn)備起來(lái)。百合站在清澈的小溪邊，梳洗著美麗的長(zhǎng)發(fā)；玫瑰在服裝店里挑選著比賽時(shí)穿的禮服；鳳仙在金光閃閃的珠寶店里購(gòu)買著自己心儀的首飾……
選美比賽開始了，主持人款冬花大聲說(shuō)：“今晚，我們將在這個(gè)舞臺(tái)上決出百花之王，請(qǐng)大家拭目以待！接下來(lái)，就讓我們請(qǐng)出第一位選手——梅花。”
梅花踏著阿娜多姿的步伐，款款地向舞臺(tái)中心走去。在觀眾的掌聲下，梅花漸漸走到了舞臺(tái)前方，梅花在舞臺(tái)前方擺出了一個(gè)妖嬈的姿態(tài)，贏得了觀眾們熱烈的掌聲。
接著，百合穿著潔白的帶紗長(zhǎng)裙,充滿光澤的.水晶鞋,還有著淡粉色的花瓣裝飾著。百合害羞地向舞臺(tái)走來(lái)，一邊走一邊給觀眾們送去許許多多的飛吻與手勢(shì)。
……
主持人款冬花又說(shuō):“讓我們一起歡迎最后一位選手——牡丹！”
在大家熱烈的掌聲，舞臺(tái)上出現(xiàn)了一個(gè)美麗的身影。“快看，是牡丹!”有許多觀眾吶喊著。牡丹頭戴鳳冠，身著妖嬈的紅裙，一雙鮮紅的高跟鞋給美麗的牡丹增添了許多光澤。
經(jīng)過(guò)觀眾的投票，選美大賽的冠軍出來(lái)了�？疃�(dòng)地說(shuō)：“本次選美大賽的冠軍是—牡丹！”所以，牡丹也名副其實(shí)地成為了‘百花之王’。
小學(xué)童話作文 篇7
園子里，一畦一畦的菜，開著黃的、紫的花，結(jié)著黃的、綠的瓜。再加上高高低低的枝與葉，牽牽連連的藤與蔓，美得就像一幅和諧安靜的畫。
你以為的未必就是你以為的，就像你以為的和諧安靜，實(shí)際上暗藏洶涌，殺氣騰騰。
慵懶的菜青蟲從來(lái)不自力更生，它喜歡坐享其成，哦，不，應(yīng)該是睡享其成。它把豆葉卷成筒，后門用粘液封閉，前門開著通光透氣。從此，吃喝拉撒睡，全在這鋪蓋卷里。竟也養(yǎng)得膘肥體壯，肥得伸個(gè)懶腰就有半截圓滾滾的身子露到門外面……大黃蜂是這片園子里的老殺手，它擅長(zhǎng)使用化學(xué)武器——麻醉針。菜青蟲這樣的小鮮肉是它的最愛(ài)。今天，它在園子里巡邏了許久，累了乏了，蹲在豆葉上打瞌睡，一覺(jué)醒來(lái)，看到了菜青蟲的肥身子，立馬來(lái)了精神，沖過(guò)去給了菜青蟲一針，菜青蟲扭成團(tuán)，翻滾了幾下，就失去了知覺(jué)�？蓱z的菜青蟲，早上還在抽絲作繭，做著化繭成蝶當(dāng)飛行員的美夢(mèng)，不料這會(huì)兒成了針下游魂。
蚜蟲柔嫩的身子巴在扁豆上，盡情地汲取著豆汁。它們是貪婪的掠奪者，在豆莖上瘋狂繁殖，組成大規(guī)模的陸戰(zhàn)部隊(duì)，向扁豆發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。一支飛行技術(shù)精湛的空中救援隊(duì)降臨了，它們是七星瓢蟲。它們?cè)趯挾谷~上著陸后，馬上進(jìn)行大反攻。蚜蟲怎么敵得過(guò)強(qiáng)勁的對(duì)手，只好乖乖受死。大掃蕩后，只剩些殘兵敗將慌慌張張地逃命。
七星飄蟲打了大勝仗，落到?jīng)隹斓牟巳~上開慶功會(huì)。它們抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，撲閃下翅膀，來(lái)幾個(gè)漂亮的低飛，或者換個(gè)蹲著的姿勢(shì)。得意難免會(huì)忘形，以致對(duì)菜葉下那雙虎視眈眈的.眼睛，也毫無(wú)知覺(jué)。那是斗士才有的眼神。斗士的長(zhǎng)舌頭往這邊一伸，舌尖一卷，再往回一拉，一只瓢蟲不見了。其它的這才驚醒過(guò)來(lái)，開著直升機(jī)逃走了。
斗士喜歡守株待兔，但它不死守某一株。嘗到了甜頭后，它蹦開了，蹦到籬笆下，那兒有一畦鮮嫩的空心菜，菜葉下躲著喜歡夜行的蚊子戰(zhàn)士，它們雖然瘦小，但當(dāng)當(dāng)下午茶也還美味。果然，一切都在它的預(yù)計(jì)之中，蚊子挺多，獵殺它們輕而易舉�！敖z絲”，一條菜花蛇開著它的超速坦克，披荊斬棘而來(lái)，斗士聞風(fēng)而逃，菜花蛇窮追不舍，斗士跳出園子，跌在了園子外的稻田里，菜花蛇也穿過(guò)籬笆，開著坦克追到了稻田里。
禾苗長(zhǎng)得正茂盛，葉子密得透不過(guò)風(fēng)，接下來(lái)的戰(zhàn)局變得撲朔迷離，至于綠衣服白背心的斗士嘛只能說(shuō)——生死未卜。