童話作文精品[6篇]
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的童話作文6篇，希望對大家有所幫助。
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童話作文 篇1
小山雀很想單飛，去獨自生活。有一天，它對媽媽說：“媽媽，我想獨自生活，我要看看外面的世界有多大�！眿寢寭u搖頭，小山雀趁著媽媽不注意飛走了。
它飛呀飛，飛累了，它停在樹上去休息，松鼠看見了說：“不行，這是我的地盤，去！”松鼠用爪子狠狠地按住了小山雀，還用它又粗又長的尾巴用力拍打小山雀，把瘦小的小山雀打得鼻青臉腫。這時候的小山雀才明白媽媽為什么不讓自己出來，它心里非常后悔，它趁小松鼠不注意逃走了。
它繼續(xù)飛，又累又餓，傷口還在疼痛，實在飛不起來了，一不小心身體往下掉，一下子掉進了波濤洶涌的大海，一條大鯊魚游過來，張開大口正要吃小山雀，小山雀急喊：“救命呀，有人嗎？”這是正在尋找它的`爸爸正好聽到小山雀的呼救，趕緊飛過了，抱起小山雀，把小山雀帶到了安全的地方，然后慢慢地把它放在了地上。
小山雀渾身發(fā)抖，它看見了媽媽，對媽媽說：“媽媽我以后再也不自己單飛了�！眿寢屝牢康匦α�。
我不能向小山雀一樣離開爸爸媽媽，等我長大了，我再單獨生活。
童話作文 篇2
“就在這時，他的身后突然出現(xiàn)了……”“�。 甭曇舻膩碓词腔瘅[團中的墾和月。墾是火鱗團里最愛恐怖東西的人，他的聽眾一直都是那個害怕恐怖的東西卻又喜歡聽恐怖的故事的月。“月你叫什么？這有什么好可怕的�！币话俣喾重惖募饨新暟央x他們最近的質(zhì)嚇得不輕，反應過來時連忙抱怨他的不滿。“嘻嘻，抱歉啊，質(zhì)。你繼續(xù)看你的書吧�！痹铝⒖逃煤茌p的聲音回答，因為她很快就明白過來質(zhì)說的意思是要她安靜下來，她把正在全神投入書中的質(zhì)給打擾了！沒明白過來的墾對質(zhì)大喊道：“質(zhì)，你也過來聽嘛，別看那些稀奇古怪的書了�！眲�?cè)褙炞⒖粗鴼v史書的質(zhì)，被這突如其來的噪音打亂了思想。性格一向平靜的質(zhì)立刻生氣起來，因為墾已經(jīng)不是第一次打擾他了，更何況墾竟然把他最為尊敬的歷史書說成是“稀奇古怪”！他大聲喊道：：“質(zhì)你什么意思，我的書稀奇古怪？你的書才稀奇古怪好不好�！眽⒓椿貜停骸拔业臅睦锕殴至耍康故悄愕臅屓丝床欢�！”兩個人立即在這火鱗團的秘密聚集地點吵了起來�！鞍�，你們別吵了……”月立即制止他們，可惜沒能制止成功。
不喜歡吵鬧的言走向了離他們最遠的地方，那里已經(jīng)有了兩個人當加多他一個也沒事。“哎，言你說他們會吵到多久？會吵到彩虹回來嗎？”季見有人來了，趕緊問他，可惜被問者一聲沒吭�！鞍�，言你怎么老是不說話啊。”“……”還是沒有回答�！澳撬懔�。我說你怎么跟你的名字一點都不配。”季嚷嚷道。雖然這次言還是沒說話，但卻冷冷地看著季，因為他最討厭別人說“名字跟你一點都不配”這一類的話�？赡苁茄缘难凵袷辜久倾と�，讓他立即干笑一聲，轉(zhuǎn)身繼續(xù)干擾委�！拔�，我問你啊。言為什么老是不說話？”委不緊不慢的回答：“因為言他們一族都是可以與言靈交談的，說的話都可能成為對言靈的命令�！薄芭叮瓉硎沁@樣�！奔緮[下了好奇心，轉(zhuǎn)頭看向墾和質(zhì)那邊。
“乓！”
門一下子給打開了，只看見一個怒氣沖沖的女孩站在門口�！把�，彩虹！”季看清楚女孩的面貌，不禁驚叫了起來。那名叫做彩虹的女孩嘴里吼出一聲：“你們吵什么吵��！”墾和質(zhì)不明地抖了一抖，安靜了下來�！澳銈儎e忘了我們火鱗團的存在意義。別以為安不在，就可以任你們胡鬧！”“我們才沒忘我們火鱗團存在的意義，更何況團長在不在都是這樣。彩虹你生氣就生氣，別把氣撒在我們身上嘛！”多嘴的季忍不住說道�！澳�，你說沒忘我們火鱗團存在的意義，那你說說看！”“說就說，”季一下子跳了起來“額……”季突然把話停住了，場面一下子變得很尷尬。墾忍不住笑了起來，卻給彩虹點名說道“墾你來說說。”墾的表情一下子就變得僵硬起來，說不出話。“都說不出來是吧？現(xiàn)在你們來做一個任務，做完后回來告訴我�！�
“唉，無緣無故要出來做任務，真麻煩！”季忍不住抱怨。“要是季你不多嘴不就好了嗎？”“墾你也不也不偷笑了？”月和墾還有質(zhì)和季以及委和言一邊閑聊，一邊走向目的地。
一個樸素的'村莊進入眼前，和和平平，沒有什么事情發(fā)生�！拔屎缫覀儊砀墒裁�？”月問道。“這里沒什么事情發(fā)生啊。這么和平，應該沒有詭異事件，也沒有魔獸來搗亂吧？”季說到。委平靜的回答：“接受這里村民的請求�！薄昂脽o聊的任務！”“就是！”聽到后，墾和季抱怨道�！翱熳甙桑 辟|(zhì)淡淡地說道后，全部人都分散去找村民了。
第一個是月，她要幫一位大嬸捉回逃跑的兩只雞。月正在追其中一只雞的時候，雞跑向籬笆那邊，到達籬笆的時候往上一跳，跳過籬笆，可她沒來得及剎住，一頭撞上了籬笆。最后還是把雞逼到角落里，才把它抓住的。
第二個是墾，他要幫一位放牛男童找一頭丟失的牛。墾和放牛男童分頭去找，由于墾太著急找牛，沒看見前處下坡路有塊石頭，給石頭一絆，滾下坡。后來還是找到了牛，但牛不聽他的話，不跟他走。墾使勁拉牛時，被牛踢了一腳，就不敢再拉它。在墾抓著牛，大喊大叫后，終于把放牛男童迎來，把牛帶走。
第三個是質(zhì)，他要幫一位女孩背一首詩。對質(zhì)來說，這太容易不過了�？上⒉蛔R字背了一個上午都沒背出來，總是背了又忘，背了又忘。最后，還是靠質(zhì)臨時想出來的巧記方法背出來的。
第四個是季，他要幫一位老爺爺耕地。由于之前沒經(jīng)驗，把地耕得一塌糊涂。把地重新整理一番，重新又耕。這一次，有了老爺爺?shù)闹笇В卷樌瓿扇蝿铡?/p>
第五個是委，他要幫一位阿姨收拾一件廢屋。對于一個人住在家的委來說，這十分簡單。他把屋子弄得十分干凈、整齊。屋頂上有個洞，他去補，補得很快。不過，追求完美的他，把洞補好了又拆，補好了又拆，到達工整、與之前的樣子完全符合后，才肯罷休。
第六個是言,總是超額完成任務的他，這次也不例外。不過干來干去的多是些力氣活，不說話也給了不少麻煩，但也沒什么大礙。完成任務！
夕陽即將落下，月六人一齊回到秘密聚集地。在那里，彩虹早就坐在那兒了。最先竄進來的是墾和季，其后是月，再后是質(zhì)、委、言三人。 彩虹微笑地
看著他們。墾、季和月三人齊齊站出一步，像彩虹鞠了個躬，說到：“對不起，我們已經(jīng)認識到我們的錯誤了，以后我們會好好改善的！”“嗯，很好，你已經(jīng)認識到你們的錯誤了�！辈屎缯f道�？习杨^轉(zhuǎn)向質(zhì)三人，問道：“哎？你們怎么……”質(zhì)三人把頭一齊轉(zhuǎn)到另一邊。月三人立刻明白“哎！”火鱗團又恢復到往日的氣氛。
火麟團的存在不為別的，而是為了幫助他人！
童話作文 篇3
一天，森林里住著小熊、小猴和小豬，它們想一起蓋房子。它們商量著，我們用木頭蓋房子吧，因為森林里好多木頭。三個小伙伴一起大聲說：好！
它們一起去找木頭。小猴找了一顆又粗又大的木頭。小熊說：“咱們要這棵樹蓋房子吧�！毙∝i聽了說：“一棵樹蓋不了房子，咱們分頭行動，多找些木頭吧。”很快，小熊和小豬都找到了木頭。
小熊力氣大，把木頭扛在肩上，沒走幾步就撐不住了，小豬心想：我力氣可沒小熊的大，干脆我用我的鼻子把木頭滾回去吧。小豬滾著木頭，沒滾多遠，它的.鼻子快成肉餅了，好痛��！
這時，小猴看見不遠處有條河。小猴最聰明，它心生一計，把木頭放在水里，就可以順流而下。小豬一看，對小熊說：“咱們也像小猴一樣，把木頭從河里運運回去�！本瓦@樣，它們齊心協(xié)力把木頭運了回去，蓋了一個又結(jié)實又漂亮的房子。小熊、小猴，小豬歡天喜地唱著歌，跳著舞，慶祝有了新房子。
小豬推來了一把椅子，對小猴說：“兄弟，這次蓋房子多虧你�！�
小猴的辦法真是好。
童話作文 篇4
在一個靜悄悄的屋子里，書桌上有兩支漂亮的彩色鉛筆。他們是誰呢?哦，原來他們紅鉛筆和藍鉛筆��！
一天，他們倆發(fā)現(xiàn)桌子上有兩張空白的紙，于是，他們兩個經(jīng)過商量，要用白紙舉行他們倆之間的畫畫比賽，相互裁判。既然商量好了，那激烈的比賽也就此拉開了帷幕。
首先，紅鉛筆畫了一只紅兔子給藍鉛筆看，藍鉛筆看了后搖搖頭說；“不像，不像�！彪S后，藍鉛筆就畫了一個藍太陽給紅鉛筆看，紅鉛筆看了后也搖搖頭地對藍鉛筆說；“這世界上有藍太陽嗎？你見過嗎？”然后，紅鉛筆畫了一個又壯又大的紅色大樹給藍鉛筆看，藍鉛筆看后大吃一驚，說；“這，這……唉，紅鉛筆啊，你這也太離譜了吧，比我的藍太陽還要離譜呢！”這藍鉛筆剛評論完紅鉛筆的畫，自己就畫了一片“藍油油”的大草地給紅鉛筆看，不過心里還想著；這下你該表揚我的藝術細胞有多少了吧？紅鉛筆，我簡直就是一個藝術大天才呀！哈哈，這次畫畫比賽紅鉛筆一定輸定了！藍鉛筆想著想著，突然聽到紅鉛筆那洪亮的笑聲�！昂伲�，干什么呀，有什么好笑的！”藍鉛筆大叫到�！拔胰滩蛔∫ρ�，你看看你畫的藍草地，也太不符合實際和常理了吧！我倒有個建議，不過要我們兩個一起畫，你愿意嗎？”紅鉛筆問道�！拔易匀皇窃敢饬耍贿^我要問你，那是什么建議呢？”藍鉛筆疑惑地問道。紅鉛筆答道；我們可以利用另一張還沒有用的白紙，用各自的長處來畫一幅美麗的畫，不是嗎？”“對啊對啊，我怎么沒想到呢，下面我們開始吧！”藍鉛筆激動地說。
紅鉛筆先畫了一個紅艷艷的`大太陽，隨后，藍鉛筆畫了一片蔚藍色的天空，又畫了一天清澈的小溪。紅鉛筆又在小溪旁畫了幾朵大紅花，藍鉛筆又畫了一只在喝水的小兔子，紅鉛筆又給這只小兔子加上了兩只紅紅的大眼睛。藍鉛筆還畫了幾只藍色的飛鳥。眼看即將完工之時，紅鉛筆和藍鉛筆又在小溪旁畫了幾顆點綴用的那閃閃發(fā)光的寶石。
“真好看哪，真好看哪！”紅鉛筆與藍鉛筆異口同聲的說。兩個小伙伴看著他們自己齊心合力畫的畫，開心地笑著。從此啊，他們兩個就經(jīng)常在一起畫畫了。
童話作文 篇5
聰明的猴子
在一個伸手不見五指的深夜，森林里的小猴子靈靈獨自一人在家里的電腦前看恐怖電影——《午夜兇靈》。
正當靈靈看得起勁的時候，遠處的大灰狼早已盯上了這頓美食，他想“苦日子終于到頭了，我要轉(zhuǎn)運嘍！”可他又一想，不對呀，平時靈靈的爸爸、媽媽都在，唯獨今天不在，門口可能設好了機關，讓我自投羅網(wǎng)。想著想著他就拿起一塊石頭向門口扔去，可是，讓他異想不到的是竟然門口一丁點動靜都沒有。于是他就壯著膽子朝靈靈家走去，不料因為走得太急，腳步聲給靈靈聽到了，靈靈自言自語道：“大半夜的'會有誰來呢？”忽然靈靈想起，他爸爸媽媽臨走前說過，“森林里住著一只大灰狼，常常會在深夜里搗亂。”猴子嘀咕道，“一定是大灰狼來了，我得趕快把他趕走才行，不然他會吃掉我的！”說著小猴想到一個好辦法，就是把恐怖片里最驚險的片段找出來，然后把聲音調(diào)到最大，這樣恐怖的聲音就會傳到大灰狼的耳朵，說不定就會把他嚇跑了呢！小猴靈靈是這樣想的，也是這樣做的，恐怖的聲音傳到了大灰狼的耳朵，果真大灰狼聽了之后，汗毛直豎，嚇得撒腿就跑，一溜煙，便無影無蹤了。
小猴靈靈憑著自己的智慧和膽量趕走了大灰狼。他是不是很聰明呢？
童話作文 篇6
清晨，陽光高照，小老鼠趁媽媽不注意，溜出去玩了。正好，貓從這路過，一看見小老鼠，就向它撲去，小老鼠反應也很快，嚇得拔腿就跑。貓說：“想跑?沒那么容易，留下來做我的晚餐吧！”小老鼠更害怕，跑得更快了，終于到家了，小老鼠累得滿頭大汗，貓生氣地說：“今天放你一馬，明天我一定把你捉��！”小老鼠把事情告訴了媽媽，媽媽說：“你以后要加倍小心，可別像你外公外婆那樣，想當年，它們就是一不小心被這只可怕的.貓給捉住，弄得頭破血流，最后……”媽媽越想越傷心�！拔抑懒恕�，小老鼠懂事地說。
過了幾年，小老鼠漸漸長大了，它的身子長壯了。它朝窗子里一看，老貓已經(jīng)腰板粗得跑不動了，還在睡覺呢！于是，小老鼠理直氣壯地跑到貓的餐桌前大口大口地吃了起來，可它回頭看看老貓，還在睡覺呢。
從此，小老鼠再也不用出去找食物了，它也不必再怕老貓了，每天都把貓的食物吃得精光。
終于有一天，小老鼠對老貓說：“我已經(jīng)不怕你了，你已經(jīng)沒有辦法對付我了，你已經(jīng)比我小了，哈哈哈……”
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