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(推薦)童話的作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的童話的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文 篇1
小木偶從藍(lán)鼻子女巫那里得到人類所有的表情后的一天,坐在河邊玩,它會哭、會笑、還會焦急······小木偶對著河面看著自己的表情,想:人類的表情真豐富呀!突然,小木偶看到了小紅狐,就馬上跑過去,本來小木偶是想要回紅書包的,可是它一看到小紅狐病怏怏的.樣子,心一下就軟了下來,擔(dān)心地問:“小紅狐,你沒事吧?”小紅狐無力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,走了。小木偶不忍心看到小紅狐這個樣子,就把它帶回家里,天天為小紅狐熬藥、治病,眼看小紅狐的病就要好了,可是有一天小紅狐不見了,小木偶很著急。突然,小木偶在桌子上看到了紅書包和一張紙條,連忙拿起來看,上面寫著“小木偶,謝謝你對我這么好,我卻偷了你的紅書包,現(xiàn)在還給你。再見!”
小木偶趕緊跑去找小紅狐,最后,在一棵大樹下找到了它,小紅狐睡著了,眼角還掛著一滴眼淚,身旁圍著許多動物。當(dāng)小紅狐醒來時,看到周邊這么多動物圍著,心里有些害怕。這時,小木偶把小紅狐抱了起來,說:“只要你不干那么多壞事,不想那么多壞主意,大家還是好朋友的!毙〖t狐明白了,原來大家友好相處是多么的快樂呀!
童話的作文 篇2
春暖花開的日子里,鳥媽媽的蛋孵出了一只可愛又膽小的鳥寶寶。過了五個月,鳥寶寶開始本領(lǐng)了。
一天早上,碧空如洗,小鳥發(fā)現(xiàn)小松鼠在樹上蹦來蹦去地跳躍,跑過去對小松鼠說:“我也想跟你跳躍”。小松鼠說:“可以”。小鳥在跳的的時候摔跤了,就大聲地說:“我不學(xué)了!”
第二天下午,天空飄滿了云彩,把太陽給遮住了。小鳥看見大雁在自由的飛翔,就問大燕雁說:“你能教我飛翔嗎?”大燕說:“好啊”。小鳥在天空飛了三秒有摔下來了!他又說:“我不學(xué)了!”
第三天中午,陽光燦爛,天空飄了幾朵白云。他又看見小鴨子在清澈的河水上面游泳,又問小鴨子:“我也想跟你學(xué)游泳,可以嗎?”小鴨子說:“可以”。小鳥游了幾分鐘,羽毛濕了,生氣地說:“我不學(xué)了!”
時間一天天過去了,小鳥一點(diǎn)本領(lǐng)都沒有學(xué)到,垂頭喪氣地回家了,把事情經(jīng)過一五一十的告訴了媽媽。媽媽說:“做事情不能半途而廢!毙▲B聽后,知道自己錯誤了。下定決心要學(xué)好本領(lǐng)。
從此它每天堅(jiān)持練習(xí)自己學(xué)飛的本領(lǐng),一年后,它終于學(xué)會了自己飛行的本領(lǐng),開心的說:“我終于會飛了!”它還對更小的.小鳥們說“如果你們有夢想,就不要放棄,要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)。”小鳥們聽了,都堅(jiān)持地努力著。
從此,小鳥們長大后,小鳥們有的成為音樂家,畫家,書法家,老師,工人……
童話的作文 篇3
一天早上,陽光明媚,大森林里很寧靜。
兔子很早就起床了,他知道今天有一場比賽等
著他呢。他吃了一大堆胡蘿卜,穿好超級防滑運(yùn)動鞋出發(fā)了。他的對手是青蛙,他們準(zhǔn)備比跳遠(yuǎn)。兔子很驕傲,他覺得青蛙太小了,自己的彈跳能力好,最后贏得一定是自己。
兔子和青蛙來到比賽場地,山羊裁判已經(jīng)等候多時了,也有很多小動物前來觀戰(zhàn)。
比賽開始,山羊裁判宣布跳遠(yuǎn)比賽開始。山羊裁判征求青蛙和兔子的.意見問誰先跳,兔子說:“我先跳。”然后兔子輕輕一跳,山羊裁判宣布兔子成績?yōu)?。9米。輪到青蛙跳時,青蛙認(rèn)為自己的彈跳能力不如兔子,于是做了充分的準(zhǔn)備后奮力跳了一次。山羊裁判測量高度后,高興的宣布青蛙的成績?yōu)?。1米。兔子向裁判提出異議稱:青蛙不可能跳這么遠(yuǎn),他比我小這么多,怎么可能比我跳的遠(yuǎn)。青蛙說:“不要小看我,我可是跳遠(yuǎn)健將,況且我剛才做了充分的準(zhǔn)備。”
比賽結(jié)束了,兔子因?yàn)檩p視自己的對手而輸?shù)袅吮荣,他暗暗發(fā)誓自己在下一次比賽時一定要全力以赴,爭取贏得冠軍。
童話的作文 篇4
有一天中午,三顆紐扣要去買菜,他經(jīng)過醫(yī)院,在路上時,遇到了一個可憐的乞丐。
三顆紐扣看見后,把可憐的乞丐帶回家,并給他穿上了新衣服。后來三顆紐扣又給他吃飽喝足后就問可憐的小乞丐:“小乞丐,你叫什么名字呀?”小乞丐笑著說:“我叫小葉子!焙髞砣w紐扣教小葉子做木桌、椅子、木地板等等……后來小葉子成為了著名的.人物,還做了很多精美的家具。后來一天一天的過去了,小葉子要獨(dú)立生活了。
后來三顆紐扣遇到了一個難題,難題是什么呢?原來難題就是歷史改變了人們的生活,好多人都不要用木頭做木桌、椅子等……怎么辦呢?小葉子想出了辦法,給三顆紐扣看了他做的藝術(shù)品,小葉子的材料是用美麗的石頭做的家具。最后三顆紐扣和小葉子開了一家藝術(shù)品店,還過上了幸福的生活。
三顆紐扣也幫助了小葉子,小葉子幫助了三顆紐扣,這就叫做互相幫助,大家一定要互相幫助身邊的人喲!
童話的作文 篇5
第二天,正太郎把小狐貍要了回來,和爸爸一起到山谷里把它放了。
小狐貍剛跑出十幾米遠(yuǎn),老狐貍不知從什么地方奔了過來,興高采烈地在小狐貍周圍跳來跳去,然后,一齊朝樹林深處跑去了。
迎著耀眼的朝陽,狐貍的腳印閃著金色的光芒,一直延伸到密林深處。
狐貍一家高興地回到了家。狐貍爸爸開始教小狐貍一些生存的本領(lǐng):捕鳥、捉雞、抓小動物………還特意教了防人的方法。
春天,綠樹成陰,百花齊放,姹紫嫣紅,狐貍爸爸和狐貍媽媽帶著狐貍在樹下捉蝴蝶、曬太陽,收集花兒……別提多快樂啦!
夏天,火辣辣的'太陽,讓人熱得難受。知了一直在叫:“熱死了,熱死了……”狐貍爸爸帶著可愛的小狐貍在河里玩耍,一會兒游到東,一會兒游到西,還教會小狐貍在水中捕魚,這個夏季太快樂啦!
夏哥哥走了,秋妹妹來了,她帶來了豐收和涼爽。天高云淡,大雁南飛。你看,狐貍一家人在果樹下面玩耍,收集水果呢。小狐貍也越來越能干。
冬爺爺來了,寒風(fēng)呼嘯聲中,狐貍一家在窩里吃午飯。吃完后,狐貍爸爸說:“太冷清了,什么東西也找不到,過不了多少天,我們就會坐吃山空的,我們必須想一想辦法!毙『傁肓撕芫,對爸媽說:“有了,我們可以去正太郎家,讓他幫幫我們呀!順便看看他。我有點(diǎn)想他了!蓖砩,狐貍一家悄悄地潛入了正太郎房里。小狐貍情不自禁地伸出舌頭舔正太郎,正太郎醒了,他看見狐貍一家很興奮,和它們約定每個星期日見一次面。還給它們準(zhǔn)備了很多食物,它們真是滿載而歸。
正太郎和狐貍一家成了永遠(yuǎn)的好朋友!
評語:
小作者有一顆可貴的童心,他把自由與快樂詮釋得很完美,人與動物的和諧相處在這篇文章中表現(xiàn)突出。語言優(yōu)美而流暢,想象豐富,特別是對一年四季的景物描寫,好詞好句比比皆是,是一篇佳作。
童話的作文 篇6
有一個古老的傳說,是關(guān)于獵狗和兔子的。獵狗經(jīng)?淇谡f,自己跬步千里比任何獵物都快。
有一天,獵狗和主人一起去打獵,主人見不遠(yuǎn)處有一只野兔,為了要考驗(yàn)獵狗,就命令它去追那只野兔。經(jīng)過半小時的'追逐,獵狗無功而返,主人對它的表現(xiàn)十分不滿。
獵狗自辯說:“主人,你要了解,剛才我追那野兔,只是抱著玩耍的心情,而野兔卻以逃命的心情逃跑,追它不到,也不太奇怪吧!
童話的作文 篇7
薯?xiàng)l準(zhǔn)備離開,可飛飛拉住他說:“你快看呀!”只見平平靜靜的沼澤地,像開了鍋一樣,呱呱呱,只冒泡,仿佛一口快開的鍋,下面,仿佛有什么東西要鉆出來。
薯?xiàng)l十分害怕,他對飛飛擔(dān)心的說,這里面不會有什么怪物,或者什么東西就要鉆出來了吧?
菲菲也有一點(diǎn)害怕,他故作漫不經(jīng)心,回答薯?xiàng)l說這倒讓我想起了一個鬼故事,從前有一個叫“常村”的'村莊,那里有很多小偷,有一天,一個不是小偷的人被人發(fā)現(xiàn)了,無奈他被放進(jìn)沼澤地里,永遠(yuǎn)的沉了下去……”
薯?xiàng)l聽完這個故事,之后,全身寒毛倒豎,并且冒著冷汗說那那我們快跑吧!
菲菲滿不在乎的說我才不像你,一點(diǎn)冒險精神都沒有,還這么膽小。
薯?xiàng)l不服氣說我才不是膽小鬼,我看你呀才是膽小鬼!
真當(dāng)他倆爭執(zhí)不下的時候沼澤地里,嘩啦一聲,從沼澤地中央伸出一只青白的手……
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