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童話的作文[集錦7篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的童話的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
童話的作文 篇1
在一片森林里長著一顆高大的松柏，在松柏下面長著一株瘦小脆弱的小草。
有一天，森林里吹起了凜冽的寒風(fēng)，下起了大雨，森林里的各種各樣的.樹木都堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗這凜冽的寒風(fēng)和大雨，只有那株瘦小脆弱的小草一直躲在那棵高大的松柏下面，這樣樣就不怕風(fēng)吹雨打了。
一天一天地過去了，那株小草還是老樣子。但其他樹木們一天比一天長得高。于是，小草就對(duì)一棵柳樹說：“你為什么長得這么高壯？而我長得這么矮小？”柳樹說：“這倒一是很簡單的，就看你愿不愿意�！毙〔菡f：“我愿意！快告訴我！”“我長得高壯是因?yàn)槲夷芙邮芴柕墓�，風(fēng)的力量，雨的滋潤，所以我才長得好！”楓樹聽見了，對(duì)小草說：“柳樹說得沒錯(cuò)，哪像你，天天就知道依靠松柏幫你遮雨，遮太陽，幫你擋風(fēng)，怎么會(huì)長得好？”小草聽了他們的話后，就哭笑不得，它就從松柏下垂頭喪氣地走了出來。
日子一天天過去了。小草本來長得很好，但它堅(jiān)持不下去了，那凜冽的寒風(fēng)吹在它身上非常刺骨，那大雨打在它身上非常疼。所以它放棄了，又從新問到松柏的下面。大家勸阻它可別放棄，可它置若罔聞。
過了幾天，小草已經(jīng)枯萎了，身體十分脆弱，最后，它非常后悔，就傷心地大哭起來。
童話的作文 篇2
可能一個(gè)人在不同的年紀(jì)會(huì)有不同的閱歷與理解，時(shí)過境遷，可能我們最初的理解也會(huì)發(fā)生變化。比如說讀童話，不同年齡的自己對(duì)童話會(huì)有不同的見解。
小時(shí)候的我喜歡看灰姑娘和小美人女，喜歡灰姑娘是因?yàn)樗彩且婚_始有超級(jí)平凡的生活，她原本不是公主，可是她最后變成了真正的公主。喜歡美人魚是因?yàn)樗貏e的勇敢，并且可以同時(shí)生活在海洋和陸地上，那樣應(yīng)該特別的快樂。
小時(shí)候看待童話的標(biāo)準(zhǔn)就是它們的結(jié)局，結(jié)局好的，最后公主找到了王子的，生活慢慢好起來的童話都是好的。公主永遠(yuǎn)有一個(gè)漂亮的宮殿，有很多漂亮的穿不完的衣服。國度里的都是善良的.人們，所有的遇見都是最美好的畫面。
長大了，再次看待童話，卻發(fā)現(xiàn)了不曾發(fā)現(xiàn)的辛酸�；夜媚镒兂晒髦�，她的生活一直很艱難。她要干很多家務(wù)，也沒有愛她的家人。美人魚為了愛情，甘心放棄所有，可還是沒有得到王子的愛，幻身泡沫，又是何等的辛酸。有時(shí)候，童話可能并沒有想象中的美好，我們看到的美好，只是它們光鮮亮麗的表象。
但是童話仍然會(huì)給我們一種堅(jiān)強(qiáng)的力量，讓我們相信這個(gè)世界總是有美好，有一些你早晚會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢想，有一些在乎你的人，一種你熱愛的終究會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢想。
“重要的東西必須用心才能看到”，讀童話，需要我們靜心潛讀，不同的年紀(jì)多拿出來回首，可能會(huì)有不同的體驗(yàn)，不同的發(fā)現(xiàn)。
童話的作文 篇3
從前有一只小熊，它很挑食，有一次啊，熊媽媽給小熊吃魚，小熊說：“不吃不吃，還不如蛋糕好吃呢，我要吃蛋糕！”熊媽媽說：“吃點(diǎn)吧，吃魚會(huì)讓人聰明的�！毙⌒苈犃撕苌鷼猓幌伦訐屵^了媽媽的魚，把魚扔進(jìn)了垃圾筒。熊媽媽沒辦法，只好給小熊去買蛋糕。 過了幾天，小熊家的錢終于都用完了。熊媽媽對(duì)小熊說：“小熊，你就別吃蛋糕了，如果你再吃蛋糕，咱們家就什么也沒有了�！毙⌒苈犃苏f：“不嘛不嘛！我就要吃蛋糕！”熊媽媽這回可真的生氣了，它一把抓住了小熊把小熊推到了門外，對(duì)小熊說：“你好好反醒反醒吧！” 小熊站在門外，眼淚一滴一滴的往地下掉。小熊心想，媽媽為什么那么心狠，我都餓了，還不給我東西吃。這時(shí)它看見一只小貓正在吃魚，心想，當(dāng)時(shí)媽媽給我吃魚，我為什么不吃啊，魚是多么好吃的東西啊。算了吧，我去問問小貓，看看它能不能給我一條魚吃。于是，小熊對(duì)小貓說：“小貓小貓，你可以給我一條魚吃嗎？”小貓聽了說：“哼，挑食的小熊，我才不給你吃呢，如果我給了你，你把魚扔了怎么辦，這不叫浪費(fèi)嗎？”小熊聽了只好到別的地方找吃的.去了。
小熊走啊走啊，看見一只小兔在吃胡蘿卜，心想，當(dāng)時(shí)媽媽給我吃胡蘿卜，我為什么不吃呢。算了吧，我問問小兔，看看它能不能給我一根胡蘿卜吃，于是，小熊問小兔：“小兔小兔，你能給我一根胡蘿卜吃嗎？”小兔聽了說：“哼，挑食的小熊，我才不給你胡蘿卜吃呢，如果我給你胡蘿卜吃，你把胡蘿卜扔了怎么辦，這不叫浪費(fèi)嗎？”小熊沒辦法，只好到別的地方找吃的。 小熊走啊走啊，看見一只小猴在吃桃子，心想，當(dāng)時(shí)媽媽給我吃桃子的時(shí)候，我為什么不吃呢？算了吧，我還是問問小猴，看看它能不能給我一個(gè)桃子吃，于是小熊說：“小猴小猴能不能給我一個(gè)桃子吃�。俊毙『锫犃苏f：“哼，挑食的小熊，我才不給你桃子吃呢，萬一我給了你桃子吃，你把我的桃子扔了怎么辦！這不叫浪費(fèi)嗎？”
小熊聽了只好又到別的地方去找食物了，可是，小熊找了許多小動(dòng)物，無論誰都不給它吃的。小熊實(shí)在是太餓了，就哭了起來。這時(shí)候，小熊忽然聽到一個(gè)人在叫它：“小熊小熊你在哪兒呢？”小熊知道了，原來是媽媽在喊它。于是，小熊就大喊：“媽媽，我在這兒！”熊媽媽高興的抱住小熊說：“小熊，你現(xiàn)在知道，真正的餓有多難受了吧，所以啊，你以后要不挑食，什么都吃，這樣你的身體才會(huì)長的壯壯的！”小熊聽了，說：“知道了，媽媽，我一定要改正挑食的壞毛病�！惫粡拇艘院螅⌒茉僖膊惶羰沉�，它的身體長得壯壯的，誰也比不過它。
童話的作文 篇4
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的山村里，住著一位豬媽媽和她的三可愛的小豬。
一天晚上，吃過晚飯，豬媽媽把孩子們叫到面前鄭重其事說："你們已經(jīng)長大了，應(yīng)該獨(dú)立生活了，等你們蓋好自己的房后就搬出去住吧。
三只小豬誰也不想搬出去住，更不想自己動(dòng)手蓋房子，又不能不聽媽媽的.話。于是，他們開始琢磨什么樣的房子。第一只小豬先動(dòng)手了。
他首先扛來許多稻草，選擇了一片空地，在中間搭了一座簡易的稻草屋，然后用草繩捆了捆。"哈哈！我有自己的房子了！"第一只小豬樂得歡蹦亂跳。
第二只小豬跑到山上砍下許多木頭回來，鋸成木板、木條，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍脗�(gè)不停。不久，第二只小豬也蓋好了自己的木房子。顯然這比第一只小豬的要漂亮、結(jié)實(shí)得多。
第三只小豬回到家左思右想，終于決定建造一棟用磚石砌成的房子，因?yàn)檫@種房子非常堅(jiān)固，不怕風(fēng)吹雨打，可這需要付出許多努力啊！
第三只小豬每天起早貪黑，一趟一趟地搬回一塊一塊的石頭，堆在一旁，再一塊一塊地砌成一面面墻。第一只小豬和第二只小豬在一旁取笑道："只有傻瓜才會(huì)這么做！" 第三只小豬毫不理會(huì)，仍夜以繼日地工作。他還在不停地干。這樣整整過了三個(gè)月，第三只小豬的新房子也蓋好了！他好高興啊！
有一天來了一只大野狼。第一只小豬驚慌地躲進(jìn)了他的稻草屋。野狼"嘿嘿"地冷笑了兩聲，狠狠吹了口氣就把稻草屋吹倒了。老大只好撒腿就跑。
第一只小豬徑直跑到第二只小豬家，邊跑邊喊："快開門！救命�。�"第二只小豬打開門一看，一只大野狼追了過來，趕緊讓第一只小豬進(jìn)了屋，關(guān)好門。
大野狼追到門前停了下來，心想："你們以為木頭房子就能難住我嗎？"他一下一下地向大門撞去。"嘩啦"一聲，木頭房子被撞倒了。
兄弟倆又拼命逃到第三只小豬家，氣喘吁吁地告訴第三只小豬所發(fā)生的一切。第三只小豬先關(guān)緊了門窗，然后胸有成竹地說："別怕！沒問題了！" 大野狼站在大門前，他知道房子里有三只小豬，可不知怎么才能進(jìn)去。他只能重施舊技，對(duì)著房門呼呼吹氣，結(jié)果無濟(jì)于事。
童話的作文 篇5
聰明的小鳥
夏日的一天，天氣晴朗，陽光明媚，森林里舉行了盛大的歌唱比賽，小動(dòng)物都來參加比賽，小鳥藍(lán)藍(lán)也來了，她全身黃茸茸，可愛極了。
在大森林的比賽草地上，點(diǎn)綴著各種各樣的野花，五顏六色，美麗極了。小動(dòng)物們?cè)诓莸厣戏怕暩吒�，都發(fā)揮出了自己的最高水平，小鳥藍(lán)藍(lán)也不例外，唱得很認(rèn)真，她清脆的歌聲贏得了觀眾的歡呼喝彩，比賽結(jié)束后，藍(lán)藍(lán)得了第一名，獎(jiǎng)勵(lì)了一串紅彤彤的櫻桃。藍(lán)藍(lán)高興極了，銜著紅櫻桃準(zhǔn)備回家給媽媽看看，一邊飛，一邊聞著櫻桃的香味，心里別提多自豪了�；锇閭兏{(lán)藍(lán)的后面。羨慕得不得了。這時(shí)，狐貍第一個(gè)沖到小鳥藍(lán)藍(lán)的'跟前，咽了咽快要滴下的口水，說："美麗而可愛的藍(lán)藍(lán)，你的歌唱得真好，再加上你那金黃色的羽毛，真是美麗絕頂！你就是森林里的孔雀！"
藍(lán)藍(lán)高興極了，剛想說話，忽然想起媽媽給她講的狐貍和烏鴉的故事，哦原來狡猾的狐貍想騙我上當(dāng)呢，我可不能這么傻。這時(shí)，藍(lán)藍(lán)看見姐姐在身邊，姐姐在笑*地看著她，有辦法了，藍(lán)藍(lán)把櫻桃銜給姐姐，讓姐姐先回家。然后，藍(lán)藍(lán)望著狐貍說："你是個(gè)貪小便宜的家伙，我才不上你的當(dāng)呢。"狐貍見自己的小聰明被藍(lán)藍(lán)識(shí)破了，慚愧地低下了頭，夾著尾巴，灰溜溜地跑了。
聰明的藍(lán)藍(lán)飛回了媽媽和姐姐的身邊，一起分享勝利的果實(shí)了。
童話的作文 篇6
當(dāng)你順著沿河路走到盡頭，就能看到我們橫街鎮(zhèn)中心小學(xué)，它舒適而美麗，是我們的童話王國。
一進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是一塊石碑，上面寫著“六年影響一生”幾個(gè)大字。它們穿著金色的外套，在陽光下發(fā)出耀眼的光芒。
石碑左邊是一個(gè)生機(jī)勃勃的花壇，花壇里的草兒綠得像是用顏料涂上去一樣，嫩得仿佛一觸到它就會(huì)滴出水來。花壇兩側(cè)種著四季常綠的鐵樹，鐵樹不離不棄地陪伴著“博文養(yǎng)習(xí)”這四個(gè)字的雕塑。
石碑右邊是一塊小空地，我喜歡叫它“童話小世界”。在這個(gè)世界里，有“陽陽”和“朵朵”兩個(gè)是葵花精靈，是我們學(xué)校的吉祥物�！瓣栮枴焙汀岸涠洹庇肋h(yuǎn)站立在空地東面的那面墻上，陪伴著我們。綠色的空地上還畫著兩朵超級(jí)大的向日葵，我們一有空就會(huì)在花朵上玩耍，嬉戲，跳繩，還可以在那里拍各種造型的`照片呢！
走過整齊的教學(xué)樓，就是操場了，紅色的跑道圍著綠色的籃球場，顯得格外有朝氣。操場右邊是我最愛的荷花池，每次路過那里，我的目光總會(huì)停留。每逢夏季，池子里的荷花仙子三三兩兩的，每一朵都有自己的姿態(tài)。
這就是我可愛的童話王國。它給我們帶來了知識(shí)，也給我們帶來了歡樂！
童話的作文 篇7
以前，在我的眼里螞蟻的力氣非常小�？墒牵行┤苏f螞蟻的力氣非常大�？墒�，我并不相信這些人說的都是對(duì)的。讓我們來看一下他們說的對(duì)不對(duì)。
有一次，我在地上放了一塊牛肉。不一會(huì)兒，我看見一只螞蟻就爬在我放那塊牛肉的前面，我仔細(xì)地觀察著它。感覺它突然停止，過了一會(huì)又慢慢的爬。就在這時(shí)，它突然停止下來，一動(dòng)不動(dòng)凝視遠(yuǎn)方。我又等了一會(huì)，突然間看見一大群螞蟻正沖著那塊牛肉而來。這時(shí)我恍然大悟，很快就明白，為什么那只螞蟻會(huì)停下來？原來他在向其他螞蟻傳遞信息，那里有食物。我想著想著，突然發(fā)現(xiàn)那塊牛肉早已不見。我在心里想，螞蟻的速度真是非常快，它怎么會(huì)有這么大力氣？
過了幾年，我終于想通了這個(gè)問題，原來一只螞蟻的力氣是很小的.，但是一群螞蟻的力氣是非常大的。所以說有些人說的并不一定是錯(cuò)的。通過這件事，使我認(rèn)識(shí)到，人多力量大的這個(gè)道理。
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