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童話的作文7篇[熱門]
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的童話的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
童話的作文 篇1
一天中午,狐貍出門找食物。
狐貍走了好久找到了一個池塘,這個池塘里有許多美味的'小金魚。狐貍趁小魚沒有防備一把撈上來三條小魚,嚇得其他小魚都躲了起來?墒呛倕s一直蹲守在池塘邊不走了。
怎么辦?
一條小金魚自告奮勇去迎戰(zhàn)狐貍。只見它對狐貍搖搖尾巴說:“你下來呀,捉不到,捉不到!焙傉f:“你怎么知道我捉不到呢?”它圍著池塘轉(zhuǎn)了一圈,把每一個角落都走了個遍。可還是沒捉到那條小金魚。狐貍氣得像炸了的子彈一樣,可怕極了,可小金魚卻滿不在乎地說:“你快來捉我呀!快來呀!”狐貍急了,說:“我一定會捉到你的!闭f著縱身一躍跳進(jìn)池塘里,卻忘了自己不會游泳。最終,小魚沒捉住自己卻被淹死了。
這個故事提醒我們一定不能像狐貍那樣,應(yīng)該多向這條聰明、勇敢的小金魚學(xué)習(xí)。
童話的作文 篇2
一個星期天,我正在電腦上和表姐聊天。忽然,電腦“嘀嘀”地響了起來。我打開一看,是一封電子郵件,上面寫著:想看看未來的馬嗎?請單擊“進(jìn)入”。再往下看,是幾個圖片,上面是一些肥胖、奇怪的動物。好奇心促使我點擊了“進(jìn)入”。頓時,我就覺得周圍的景物模糊起來。很害怕,想叫醒在睡覺的,可是,卻發(fā)不出聲音……
幾分鐘后,周圍不模糊了。我發(fā)現(xiàn)自己在一個動物園里,前面有一群小朋友,好像在看什么。我跑過去,聽見他們議論紛紛,“哇!這就是馬?它真可愛!蔽蚁耄骸榜R有什么好希奇的'?難道……是天馬不成?”我擠上去一瞧,我的天!這就是馬嗎?這時,聽見一個阿姨對那些小朋友說:“大家瞧,這就是赤兔馬! 赤兔馬?關(guān)羽騎著這種馬還能打仗?我看著那頭不大不小,卻一身肥肉的“馬”,沖它扮了個鬼臉。這時,那個阿姨走過來,對我說:“小姑娘,你也是第一次看馬吧?來,這個給!闭f著,把一本馬的宣傳冊遞給我。接過來,暈暈忽忽的走出動物園,到大街上一看,到處都是高科技產(chǎn)品,什么全自動公交車、智能機器人……
明白了,由于未來的科技發(fā)展很快,馬沒有了用武之地,整天除了吃就是睡,變的又肥又大。因為沒有生存競爭,馬漸漸失去活力,成了懶惰的動物。
一陣風(fēng)吹來,我瞇上了眼。等我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)又回到了家。還在睡覺,那封郵件消失了,以為是個夢,一低頭,看見那個宣傳冊,上面畫著肥胖的馬。
想到那又肥又大的馬和現(xiàn)在的駿馬,陷入了沉思……
童話的作文 篇3
在貓國貓城貓歷貓日貓時,出生了一只美麗可愛的花貓姑娘,這只花貓姑娘的記憶力相當(dāng)?shù)暮茫阂粴q就能把《三字經(jīng)》背下來,二歲就能把《弟子規(guī)》背得滾瓜爛熟。
在貓城的另一端,貓歷貓日貓時同時出生了一只帥氣的白貓小伙,這只白貓小伙的記憶力也不一般,一、二歲時也能把《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》背得滾瓜爛熟。
過了幾年,兩只小貓都長大了。有一天,花貓姑娘打聽到在貓城的另一端住著一只記憶力也頂呱呱的白貓小伙,驕傲的她心里想:這有什么了不起的,我寫信告訴他,我們倆比記憶力,看誰的記憶力好!于是她定信給白貓小伙:
白貓小伙:
你好!聽說你的記憶力不錯,所以我請求,咱倆在
貓時下午貓時在貓城的城中心舉行一次記憶力大賽,
看誰的記憶力好!
花貓姑娘
花貓姑娘把這封信寄了出去,沒過幾天,花貓姑娘收到了白貓小伙給她的回信:
親愛的花貓姑娘:
你好!
我非常同意舉行這次大賽!
白貓小伙
收到白貓小伙的回信,花貓姑娘更加神氣十足,每天不停的得寫信寫信,把信寄給別的貓。信的內(nèi)容也非常統(tǒng)一,全都是邀請貓去參加這次大賽,把她要比賽的事都忘到了腦后。而白貓小伙,每天把國外名著、國內(nèi)名著要背上上百遍呢!離比賽還有一天,花貓姑娘突然想起自己還要比賽呢!剛拿起書來背,卻轉(zhuǎn)念一想,那個白貓小伙也不知道背得好壞,我還是先干我的事情吧!于是,她又玩了起來。
比賽的時間到了,花貓姑娘緊張的'上了臺,慢吞吞的背著自己會的。而白貓小伙輕松的背著,《三字經(jīng)》背完又背《弟子規(guī)》、《弟子規(guī)》背完背《紅樓夢》。把國外名著、國內(nèi)名著全背了一遍,最后的冠軍不用說,就知道是白貓小伙。花貓姑娘又氣又恨,最后傷心的得了場大病。她想不通,自己這么聰明,怎么會敗在一只白貓小伙的手下?
最后,花貓姑娘的名聲在貓城里漸漸消失了......
童話的作文 篇4
小麻雀是一個聰明,調(diào)皮的孩子。
有一天教師給同學(xué)們發(fā)作文本,小麻雀看見自己的作文本又得了良,小麻雀心想:我平時那么聰明可是我怎么老得良呢?小麻雀決定向那些作文高手請教,討幾個高著用用。
小麻雀聽說喜鵲寫作文寫得好。小麻雀便去請喜鵲,喜鵲捋捋腮邊花白的胡須說:“寫作文必須要認(rèn)真......”剛說了幾句,小麻雀就說:“我會了,我會了!
小麻雀又聽說烏鴉寫得更好,小麻雀又去請教烏鴉。烏鴉瞇著雙眼,撫了撫鼻梁上的'老花眼鏡認(rèn)真地對小麻雀說:“寫作文要圍繞題目寫......’’話音剛落,小麻雀又說:“我會了,我會了!
小麻雀又聽說孔雀是全市作文第一,小麻雀又決定去請教孔雀?兹刚f:“寫作文要從開頭寫起.....’’小麻雀迫不及待地說:“我知道了,我知道了!
可小麻雀到最后作文還是沒有什么長進(jìn),聰明的小朋友,你知道為什么嗎?你能幫幫小麻雀嘛?
童話的作文 篇5
我不知道被拋棄是什么意思,我只知道,拋棄的滋味不好受。拋棄的日子,我只能舞著,舞著……
那是個凄慘的黎明,雖說是黎明,可沒有一絲光線。我待在玩具柜里,只能透過玻璃,看著屋子外面的玫瑰樹。她今夜就要枯萎了。枯萎是什么,我不知道。我只知道,玫瑰,是我唯一的。
我聽見主人打了個懶懶的哈欠,她睡醒了,我可累著呢。我昨天一直在跳舞呀!今天我只想好好休息,和玫瑰聊天,可玫瑰為什么垂頭喪氣,毫無生氣呢?來了,我看到她的金光撒到主人的白色連衣裙上了,金黃金黃的,真美!可是玫瑰卻不美了,她一反常態(tài),低下她高傲的頭,寫景作文,彎著她婀娜的腰肢,鮮紅鮮紅的花瓣也變得黑了!我叫她,她也不搭理我。這就叫枯萎嗎?
主人起來了,我看見她跑來跑去的,玩得不亦樂乎。她不會理我的吧?可是,我總感覺有些奇怪,心里不是滋味。也許是吧。孤獨呀,孤獨,你就是這個感覺呀!別笑我呀,我是個布娃娃,可沒上過學(xué)。但主人可厲害了,她知道的多多了!我真她,有那么多朋友。不過,玫瑰告訴我,我有主人和她就夠了!可是呀,主人今天沒搭理我,玫瑰也不理我。她們都怎么了呀?
我似乎聽見主人的爸爸對她說,把那個布娃娃扔了,我們要搬家,帶不走她。呀!那不就是說我嗎?我,我要像小熊說的那樣,被主人遺棄嗎?不,我不要呀!
主人把我從玩具柜上拿下來,抱出了家門。我看見,遠(yuǎn)處有一個垃圾桶。是常年不倒的那種,大概小熊還被扔在那呢。我也要住到那嗎?是的吧,主人的`爸爸會給她買新玩具的,她怎么可能會舍新要舊呢。
我真的住到了垃圾桶里。也看到了小熊,小熊看起來還那么憨厚,只是身體臟兮兮的,沒了以往的干凈。小熊低著頭,說:“我們得在這待上多久?我已經(jīng)待了好幾個星期了。主人不會再來找我們了,我們可能再也沒人要了。就和那株玫瑰一樣,當(dāng)她失去了以往的,就再有沒有人愿意欣賞她了!”我眨巴眨巴大眼睛,聽了他的話,我的鼻子酸酸的,好像要哭出來了。我咬著嘴唇,不讓流出來,可那不爭氣的眼淚,但還是流出來了。
雨開始下了,一連下了三天。沒有人發(fā)現(xiàn)我們,大概誰也不愿意靠近這個臭氣熏天的垃圾桶吧。小熊安靜極了,仿佛世界和他無關(guān)一樣。但又想想,的確呀,世界和我們這些供人玩賞的玩具有什么關(guān)系呢?還是好好想想自己吧,說不定什么時候,就會被扔到垃圾桶里!
沉默了這么多天,我再也坐不住了,要知道,我太無聊了!我對小熊說:“小熊,我來跳舞吧!”小熊沒有說話,只是默默地點了點頭。好吧好吧,不說話就不說話,我跳我自己的!還是玫瑰好,至少她會陪我聊天。想起玫瑰,我的心痛痛的。玫瑰,玫瑰她去哪了?我昨天偷偷爬出垃圾桶,看見玫瑰被人砍掉了!他們怎么可以那樣對待她!
我開始跳了,恍惚間,我看見小熊他在用易拉罐鋒利的蓋子刮著自己,他干嘛?鬼才知道呢!甭理他,反正呀,他也不理我。舞著舞著,小熊倒下了,他也枯萎了嗎?我好想去搖搖他,可是我忘了,當(dāng)我按下按鈕那一刻,我注定就要一直舞下去,就算力倦神疲也沒辦法。除非,有人發(fā)現(xiàn)我,按下我暫停的按鈕。
童話的作文 篇6
我最喜愛的季節(jié)是秋天。秋天不像春天那樣溫暖,秋天不像夏天那樣炎熱,秋天不像冬天那樣寒冷。秋天是最舒適的,讓人心曠神怡。
秋之雨是美的。秋天的雨不似春雨那么細(xì)密,不似暴雨那么豪放。淅淅瀝瀝個不停。滴在手上,冰涼冰涼,不會感覺很冷,只是感到一種透心的涼爽。嘩啦啦,嘩啦啦,是誰在說話?哦,是秋,是秋在訴說著秋之美,讓人們了解秋天,熱愛秋天。
秋天的田野是美的。稻子黃了,散發(fā)著成熟的氣息;高粱開心極了,笑得漲紅了臉,笑彎了腰;玉米也熟了?吹竭@個大豐收,農(nóng)民伯伯笑了,聲音樸素而雄厚。
秋天的果園是美的'。蘋果羞澀得臉都紅了;石榴咧開了嘴,仿佛在說:秋天到了,我要貢獻(xiàn)自己了。柿子紅透了,薄薄的一層皮內(nèi),就是美味至極的果肉,咬上一口,就會溢出甜津津的果汁,讓人回味無窮。此時,柿子正掛在枝頭,好像一盞盞紅燈籠,要為趕夜路的人們照亮!
秋天的大雁南飛是美的。大雁排好隊,向南飛去過冬。有的排成數(shù)百米長的長隊,有的排成一個巨大的橢圓形,有的排成“人”字形,仿佛它們也會寫字。一批一批,浩浩蕩蕩地從我們頭頂飛過。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,灰色一片,好像一只大鳥,又像花環(huán)。在秋天,遙望天空,也會發(fā)現(xiàn)驚奇之處。
秋天的菊花是美的。菊花雖然顏色、種類少,但也不失秋之花王的風(fēng)范。黃色的,白色的,粉中帶白的,粉中帶紅的,自然是極美的。最美的還是粉中帶白的,菊花淡淡的粉色,中間帶著一星二點的白色,甚是高雅。黃色的菊花顏色很嫩,但不及粉中帶白的美。
秋天不但有美麗的菊花還有楓葉呢。
秋天的楓葉是美的;鸺t火紅的葉子,仿佛要燃燒起來。摘下一片,做書簽也是美的。
秋天,美的不至虛擬,看著這秋天的美景,好似一幅畫卷。這不就是秋天寫的童話嗎?哦,這就是秋天的童話。
童話的作文 篇7
一只調(diào)皮的猴子天天呆在動物園里,它覺得很煩。因為它的調(diào)皮,不僅時常遭到媽媽的責(zé)備,更是隔三差五收到動物園管理員的打罵。它心里時常在想,我受夠了!我要自由!一天,它趁動物園管理員不注意,從沒有呀關(guān)上的鐵門悄悄溜了出來。
哦!哦!外面的空氣可真新鮮,它伸了伸腰。我要好好的玩一玩,它爬上樹,向四周環(huán)顧,它看到了一面鏡子——河。嗯!先填飽肚子。于是,這只調(diào)皮的猴子到了小河邊。河清澈見底,小魚在河里嬉戲,它口水直流三千尺,抓起一條小魚就要吃,魚媽媽趕來了,懇求猴子說:“猴大哥,您千萬別吃我的孩子,它還小,您要吃就吃我吧!”猴子被魚媽媽的母愛感染了,心想:“我再饑餓也不能沒有猴性吶!媽媽就是這樣教我的。”它放下了小魚。咕隆隆,咕隆隆……它的肚子又叫了。唉!看來我要餓上一天了。于是,它又爬上樹,向遠(yuǎn)處眺望,幸運的是,它看到了一個香蕉樹。上面掛滿了香蕉,一個個金燦燦的,猶如金子似的,它更控制不住自己了,以迅雷不及掩耳之勢下了樹,指向那顆香蕉樹蹦去。因為它已經(jīng)迫不及待想吃到那黃燦燦的'香蕉了。它趁人不注意,爬上香蕉樹,摘下一根香蕉,快速地扒開,只見那里面的肉肉更是香氣誘鼻,它嘗了一口!斑@比動物園的香蕉好吃多了!”它直吃了個痛快。它又交了個好朋友——狐貍,狐貍可是個狡猾的動物,但它并不在意,狐貍還帶它去了自己家,并讓它睡最軟的床。其實,狐貍早就和獅子約定好,只要把小猴騙過來,它就和獅子平分了這塊肉。小猴知道后,編了個謊言逃了出來,它走在陰森恐怖的森林里,不是打了個寒戰(zhàn),它抬頭看著星星,不時想起了媽媽,想起了動物園的管理員,睡著了……
有個好心人把它送回了動物園,它死死地抱住了管理員的腿,“我再也不走了!北е鴭寢屨f:“自由雖然很好,但永遠(yuǎn)比不過安全。”它給媽媽講著它在外面世界遇到的事……
從此,這只小猴慢慢長大了,再也不調(diào)皮搗蛋了,也懂得了母愛是世界上最偉大的,交友慎重應(yīng)該時時帶在身邊這兩大道理。
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