【必備】烏塔讀后感作文300字4篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的烏塔讀后感作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
烏塔讀后感作文300字 篇1
今天,我讀了《烏塔》這篇課文,我有好多想說的,我想對爸爸媽媽說:“請你們給我一個自立的空間,讓我像烏塔那樣自由的飛翔!
我們已經(jīng)和烏塔成為了一個鮮明的對比,她獨自一人游歐洲,我們卻連自己一個人坐公共汽車都不敢。我們的生活處處讓媽媽操心,連自己過馬路都驚慌失措,烏塔獨自周游各國也鎮(zhèn)定自若。我們在家里個個都是“小皇帝”,衣來伸手,飯來張口,整天都是一副悠閑自得的樣子,而烏塔自己一人打工掙錢,環(huán)游歐洲。爸爸媽媽,我知道你們愛我,只不過是和烏塔的爸爸媽媽愛的方式不同。但,我們也不能永遠在你們翅膀的呵呼下成長,不自小培養(yǎng)出自強、自立、自信是不行的,這樣我們會永遠了長不大的。
爸爸媽媽我只有一句話想告訴你們:我們想讓你們放開雙手,讓我們像烏塔那樣自由的飛翔。讓我們從新開始鍛練出自強、自立、自信的精神,以烏塔為榜樣,讓我們有同樣的獨立生活的能力以及對生活的熱愛。早些日子,讓我們同烏塔一塊環(huán)游世界,F(xiàn)在,從我做起努力吧!
烏塔讀后感作文300字 篇2
上個星期,我們學習了《烏塔》這篇課文。烏塔是個德國小女孩,家住漢堡,這次趁暑假,一個人獨立游歐洲,而且旅游的費用都是去別人家干家務活、陪小孩玩,或者是去餐館、超級市場分發(fā)廣告單掙來的。
在我們中國,這種事例就根本不會發(fā)生,大部分家長都是怕自己的孩子捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。每次,哪個同學約上自己的好朋友出去玩,家長不是說要注意安全就是說要早點回來,讓人感到家長對孩子過度的溺愛。難道說烏塔的爸爸媽媽、爺爺奶奶不愛她嗎?當然不會。愛孩子,為什么就不能讓他們單獨出門?如果哪個人天天憋在家里,那么他會像困在鐵籠里的獅子一樣,非常孤獨,非常寂寞,沒有多少朋友。光從電視和書本上認識世界總不完美,我經(jīng)常在電視上看見云南,但只有親自到那里,她的美才深深感動了我。俗話說得好“見多識廣”,同樣是的,一個人光從別人嘴里是了解不了世界的,是不到世界的美的,所以,只有自己親自外出,親自去體會,才能真正了解世界,了解我們祖國大好河山的壯麗以及雄偉。
我要對中國的孩子們說:希望我們都能盡快走出溺愛的懷抱!我要對中國的父母說:給孩子撐起一片自由的藍天,讓愛更完美,讓愛更充實!
烏塔讀后感作文300字 篇3
今天我們學習了《烏塔》這篇課文后,我不禁的`對這位十四歲的德國小姑娘感到深深的敬佩之情。
這篇課文主要講了:作者在歐洲旅行時到了羅馬青年旅館里遇見了一個德國小姑娘,叫烏塔,她告訴作者她已經(jīng)獨自去過了:法國、瑞士、奧地利、意大利、希臘……作者驚訝極了!他告訴烏塔中國孩子不是這樣的,她反而覺得很奇怪,為什么中國孩子不能一個人出門呢?最后小女孩要去別的地方的時候告訴作者她以后要掙更多的錢去中國旅游。
作為中國的孩子我感到有些慚愧,我們不就是飯來張口,衣來伸手的嬌嬌女嗎?有些孩子跟烏塔的年齡差不多或許比她的年齡大,有自己出過門嗎?更別說自己獨自旅行。如果我們每個人都像烏塔那樣自立、獨立、能干,小小的年紀居然能自己一個人旅游,讓中國孩子想都不能想的事情辦到了。我們依賴父母,什么困難都面對不了,假如我們是一棵小樹,父母是辛勤的園丁,如果園丁不澆灌我們就會枯死,因為我們不會自己尋找雨露。
不過我也很羨慕烏塔,她的父母批準她獨自出游,相反我的父母肯定有一百個不放心,也許這也是我們不能獨立的原因吧!
烏塔讀后感作文300字 篇4
讀過《烏塔》這篇課文,我感到很驚訝!一個十四歲的小女孩,竟然獨自一人游遍整個歐洲。而且,烏塔用了三年的時間準備了這次旅行,閱讀了許多有關這些國家的書籍。為了掙到旅費,每個周末到餐館或者超級市場分發(fā)廣告單......
烏塔和我基本是同齡人,和烏塔相比,我做的實在是太少太少了......可以說是衣來伸手、飯來張口,一切的一切都要靠父母,自理的能力很差。在生活中遇到困難或者難題,不知道自己獨立解決難題或者自己動腦筋思考,只會問爸爸媽媽,或者依靠他們給我解決問題,更別說自己打工掙錢了。即便是出去旅游,也是跟著爸媽,吃住由爸媽安排,全由他們照顧。平時就更不用說了,衣服都是媽媽洗的,飯也是媽媽做的,我能做的真的很少很少。
我覺得,我們應該多吃點苦,才能磨練我們的意志和毅力。昨天,爸爸還告訴我說:如果你遇到什么困惑解決不了的話,你就去爬爬大山,去問問大山,去問問大自然,它會告訴你答案。雖然我不太理解這句話的意思,但是我明白,我們要想得到,就必須付出,必須努力,必須能吃苦。
烏塔,你就是我們學習的榜樣!在以后的生活中,我一定要克服依賴的思想,培養(yǎng)自己獨立生活的能力和自主的精神!
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