精選烏丟丟的奇遇讀后感作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的烏丟丟的奇遇讀后感作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
烏丟丟的奇遇讀后感作文 篇1
這個暑假里我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書。
里面講了：小木偶烏丟丟因?yàn)楹闷娑鴣淼搅艘惠v車上睡著了，這輛車把他帶到了老詩人家，老詩人用幾句平淡的話語讓烏丟丟有了想回家的念頭，于是他踏上了回家的旅途，途中發(fā)生了許多有趣的事，最終回到了珍兒的身邊。其中，令我記憶最深刻的是第14章，內(nèi)容是：烏丟丟為了救珍兒，又只剩下一只小腳丫了，最后成了珍兒的一只腳。身邊類似的事有很多，我也遇到過：我家養(yǎng)了許多蠶，每年都需要大量的新鮮桑葉，我們找了很多地方，卻發(fā)現(xiàn)了許多不文明的行為，有些人為了圖方便、圖快，他們把桑葉摞光，甚至把樹枝折斷，后果是樹吸收不到所需營養(yǎng)，長不出新枝葉，甚至枯死。
其實(shí)，我們完全可以不這樣做，我們只要把嫩芽留下，每根樹枝上都只摘下少量桑葉，即沒對桑樹造成傷害，蠶也不會餓死。
有愛滋養(yǎng)的生命，才是鮮活、美麗和不朽的生命。
烏丟丟的奇遇讀后感作文 篇2
這個月是讀書月，老師推薦我們看一本書——《烏丟丟的奇遇》。
《烏丟丟的奇遇》描寫了一直走失的小腳丫烏丟丟，在歷經(jīng)了種種生活歷程后，逐步明白了人生的道理，懂得了用愛滋養(yǎng)生命，才是鮮活、美麗和不朽的生命！比如當(dāng)再次回到珍兒家時，家中的母親病得更重了，珍兒的腳更跛了，當(dāng)天晚上，他把自己的腳給了珍兒……這些這些故事令我們動容至極。通過晶瑩的文字，優(yōu)美傷感的故事，金老先生為我們揭示生命的`真諦，那就是愛，只有愛，才是生命的本質(zhì)。
深刻的寓意，感人的童話，再加上幾行優(yōu)美的詩句，就像潺潺的流水劃過心田，激起內(nèi)心深處某些情愫。讓我們記住金老的話：
我們接受別人的愛，更不應(yīng)該忘記用愛回報(bào)，正向我們走向人生之路，你必須邁開左右腳。
我以前總認(rèn)為關(guān)愛我們是應(yīng)該的，可我讀了《烏丟丟的奇遇》決定好好對父母，用愛回報(bào)他們。
烏丟丟的奇遇讀后感作文 篇3
寒假里，我讀了金波爺爺?shù)拈L篇童話《烏丟丟的奇遇》，它講述了木偶人烏丟丟尋找親人尋找朋友的奇遇故事——美麗而憂傷。
書中的主要人物有，聰明可愛的“獨(dú)腳大俠”烏丟丟，寬厚善良的布袋爺爺，美麗勇敢的珍兒姐姐，博學(xué)仁愛的吟老，開心樂觀的蘑菇人，天真活潑的蕓兒……
這本書每一章的最前面都有一首優(yōu)美的十四行詩，我最喜歡的一段詩句是“春天的微雨染綠了芊芊細(xì)草，夏天的綠蔭是小鳥涼爽的家，秋天的紅葉剛剛飛離了樹梢，冬天的飛雪又送來新的童話�！蔽艺嫦胍材苌钤谶@樣美麗的地方。
烏丟丟因?yàn)槟芙o我們帶來快樂而獲得生命，也珍惜生命的可貴，并懂得用愛滋養(yǎng)生命，用愛回報(bào)生命……最后，他為了救珍兒姐姐，奮不顧身地沖進(jìn)火海，身子被燒成了灰燼，又只剩下一只腳。
烏丟丟是善良、勇敢、聰明、可愛的人，我要向他學(xué)習(xí)，也做一個像他一樣的人。
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