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讀后感的作文400字

時(shí)間:2021-04-18 20:26:19 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

【實(shí)用】讀后感的作文400字匯編七篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的讀后感的作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】讀后感的作文400字匯編七篇

讀后感的作文400字 篇1

  一則童話猶如一幅畫卷,賞心悅目;一個(gè)故事猶如一汪清泉,澄凈身心;一本好書猶如一陣清風(fēng),放飛思緒。

  綠山墻的安妮這本書寫了馬修,瑪瑞拉收養(yǎng)了一個(gè)紅頭發(fā),滿臉雀斑的小女孩----安妮。安妮是個(gè) 個(gè)性活潑,極富想象力,贏得周圍人的認(rèn)可與喜愛,她用自己的怒力考取女王學(xué)院。

  但最讓我觸動(dòng)內(nèi)心的是安妮和戴安娜的友誼。戴安娜不顧媽媽反對,堅(jiān)持和安妮成為了好朋友,她們彼此互相幫助,哪怕有錯(cuò)也不會彼此怪罪,而是主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),很快化解對方。這樣的友誼實(shí)在讓我羨慕不已。我也好想擁有這樣的友誼。

  我有一個(gè)好朋友,以前是和她一起讀幼兒園,但也許她是處女座的緣故,總是會很挑剔,所以我們之間經(jīng)常因一些小事而發(fā)生爭吵,之后,我們會很長時(shí)間不理會對方,因?yàn)檎l也不肯低頭先承認(rèn)錯(cuò)誤。有一次體育課,去打羽毛球,我們兩個(gè)剛好是對手各自的玩伴去了因?yàn)橛鹈虻乃讲皇呛芎,總是打偏,或老半天一個(gè)球都沒發(fā)出去。她就不高興了扔下球拍找各自的玩伴去了,一拍兩散。

  如果和一個(gè)脾氣好的人在一起,那會不會不會發(fā)生爭吵了呢?

讀后感的作文400字 篇2

  這個(gè)月我讀了《永遠(yuǎn)講不完的故事》,這本書講了巴斯蒂安(主人公)在書店偷了一本書:《永遠(yuǎn)講不完的故事》。天真女皇生命垂危,只有一個(gè)人間小孩為她起個(gè)新名字,她和幻想王國才會得救,最后,他被拉進(jìn)故事中,成為了幻想王國的拯救者。

  就在我讀到阿特萊尤走到石門面前,旁邊有許多白骨,而阿特萊尤卻一點(diǎn)也不害怕,還非常勇敢的走上去,這時(shí),我被阿特萊尤那種勇敢的精神所感動(dòng)了。

  就在我讀到天真女皇危在旦夕時(shí),而巴斯蒂安還猶豫不決,不知天真女孩叫的人見孩子是不是他,這時(shí),我恨不得馬上鉆進(jìn)書中去告訴他天真女皇叫的就是你。

  就當(dāng)我讀到巴斯蒂安毫不猶豫的將阿特萊尤趕出團(tuán)隊(duì)時(shí),真沒想到他是這么一個(gè)無情無義的人,最后,阿特萊尤在你無助時(shí)還幫你找到了生命之水,這時(shí),我感到了阿特萊尤那種寬宏大量的精神。

  就當(dāng)我讀到巴斯蒂安和他爸爸相逢是,他們那種愉快,高興的心情,讓我感受到了愛,巴斯蒂安離開家?guī)讉(gè)小時(shí),他爸爸就那么著急,還報(bào)了警,讓我感到了偉大的愛。

  最后,我送給你們一句話:讓愛充滿你的心,讓心充滿愛,因?yàn)橹挥卸脨,能夠有愛才會有快樂!有快樂的生活才是快樂?!

讀后感的作文400字 篇3

  “中國北京天安門國旗班班長 肖曉”這句話是《今天我是升旗手》中的主人公肖曉寫在卡片上的。

  當(dāng)升旗手,是肖曉最大的愿望。為了當(dāng)升旗手,他絞盡腦汁,各種方法都用盡了,始終都沒有當(dāng)上升旗手。最后,他用自己的善良,感動(dòng)了眾人,在小學(xué)的最后一年里,當(dāng)上了他夢寐以求的升旗手。

  肖曉為了自己的夢想努力和堅(jiān)持著,而我,卻不如他。

  有一次,我和爸爸出去釣魚。我們來到了外公的魚塘里。魚塘邊長了許多雜草,我們好不容易才找到一個(gè)地方坐下。插好魚餌,放出長線,開始釣魚了?墒昼娺^去了,水面水平如鏡;二十分鐘過去了,偶爾有魚露出水面,但都沒上鉤;三十分鐘過去了,還是沒有魚上鉤……原本斗志昂揚(yáng)的我現(xiàn)在已經(jīng)失望透頂,漸漸失去了耐心。最后,我灰頭土臉的回了家,手里自然也是空空如也。對比之下,我是多么的差勁啊。

  我為肖曉那堅(jiān)持為自己的目標(biāo)而奮斗的精神所激勵(lì),也被他的熱心與善良激勵(lì),我一定要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的勇敢,活潑,機(jī)智。天上不會掉餡餅,只有付出自己的努力才能成功。

讀后感的作文400字 篇4

  一本書就是一個(gè)“世界”。我曾經(jīng)走進(jìn)了一個(gè)奇異的“世界”,它的名字叫《魔法師的帽子》。這個(gè)“世界”是一個(gè)童話,然而在童話的背后,我似乎發(fā)現(xiàn)了一件以前我從來沒有見過的事,它讓我至今記憶猶新。

  這本書總共有7章,每一章里都發(fā)生了許多離奇而有趣的事。(讀后感)

  第一章主要講;小木民矮子精、小嗅嗅和小吸吸在山中意外發(fā)現(xiàn)了一頂魔法師的帽子。第二章主要講;魔法師的帽子丟了。小木民矮子精和小嗅嗅為了找回魔法師的帽子,在夜里進(jìn)行秘密探險(xiǎn)。第三章主要講;木民一家發(fā)現(xiàn)了哈蒂法特納島,在那里,小木民矮子精一家在一場大雷雨中死里逃生。第四章主要講;哈蒂法特納人夜里襲擊木民一家。第五章主要講;木民媽媽在打噸時(shí)不小心兒把一團(tuán)有毒的粉紅色植物碰進(jìn)了魔法師的帽子里,它開花結(jié)果,木民家變成了一座森林。第六章主要講;某甲和某乙行動(dòng)詭秘,還提著一個(gè)神秘的手提箱。這使小木民們產(chǎn)生了懷疑,還對他們倆進(jìn)行了審問。第七章主要講;魔法師來到了木民谷,一切的一切都結(jié)束了。

  讀完這本書,我的感觸很多。為什么人們在童話中能和睦相處,互相幫助,互相關(guān)心,而在現(xiàn)實(shí)中卻往往不能呢?如果我們能像童話中的人物一樣可以互相關(guān)愛,互相信任的話,那么世界將會更加美好,更加幸福!所以,我現(xiàn)在真誠地希望人們能夠和睦相處,互相關(guān)愛,讓地球成為一個(gè)沒有戰(zhàn)爭,沒有煩惱的美麗家園,讓我們的生活如童話般幸?鞓罚∽屛覀円黄鹦袆(dòng)起來,用心來建設(shè)我們的家園吧!

讀后感的作文400字 篇5

  我讀完《寶貴的一分鐘》后,懂得了一分鐘的價(jià)值,我要珍惜每一分鐘。時(shí)間就是財(cái)富。當(dāng)我讀到“激光一分鐘可以走一千八百萬公里。最快的電子計(jì)算機(jī)一分鐘能運(yùn)算九十億次”時(shí),這巨大的數(shù)據(jù)使我驚訝的吐舌頭。我想:在一分鐘,里能做這么多事,能為國家創(chuàng)造多少財(cái)富。r(shí)間就是生命。醫(yī)生在搶救垂危病人時(shí),總是爭分奪秒,從死神手里奪回生命。

  延誤一分鐘,都會招致可怕的后果。在熊熊的烈火之中,消防戰(zhàn)士早沖上去一分鐘,就可以阻住火勢的蔓延。時(shí)間就是知識。偉大的科學(xué)家牛頓從小抓緊時(shí)間動(dòng)腦筋,學(xué)知識;我國著名的大畫家齊白石,“從不教一日閑過”,他幾十年如一日地堅(jiān)持作畫,從不間斷。時(shí)間是多么寶貴,我們應(yīng)該抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)文化知識,做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。

  以前,我對一分鐘可不在乎。浪費(fèi)了不知多少個(gè)一分鐘,F(xiàn)在,我改掉了這個(gè)缺點(diǎn)。每天放學(xué),回家就做作業(yè)。小伙伴來找我玩,我對他們說,我現(xiàn)在不能和你們一起去,時(shí)間是很寶貴的,我必須做完作業(yè)才玩呢!晚上,吃完飯,我還要看會課外書,不讓一分鐘溜走!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!蔽野堰@句名言作為我的座右銘,時(shí)時(shí)刻刻警示自己時(shí)間的寶貴。白煜

讀后感的作文400字 篇6

  《笑貓日記——云朵上的學(xué)!,我估計(jì)能讓很多中國老師、教育界深受啟發(fā),也能讓許多中國學(xué)生都向往那所學(xué)校。

  云朵上的學(xué)校只有一個(gè)老師,那就是校長蜜兒——小白,學(xué)生也只有十二個(gè)。但是,蜜兒卻不覺得學(xué)校太“窮”。她設(shè)計(jì)的早餐——桃樹上的花糕桃子、奶油桃花,餐桌上生熟蛋的小黃母雞和餐桌間提供鮮牛奶的奶牛,蜜兒設(shè)計(jì)的早餐就是這么棒!

  更獨(dú)特是蜜兒的教育方法。下雨天,她帶著孩子們在雨中跳舞,教他們樂觀的面對生活;雨過天晴,換了衣服的她和孩子們探究雨水從哪里來;她讓孩子們畫山,一點(diǎn)點(diǎn)不同的顏色也要畫出來,有些不同顏色要用綠加黃、或者藍(lán);她讓孩子們在野外露營,學(xué)會野外生存,認(rèn)識和找尋野外能吃的東西,了解大自然……這些都是一般學(xué)校沒有的!云朵上的學(xué)校的學(xué)生愛作業(yè),因?yàn)槟切┲R是自己發(fā)現(xiàn)的;也愛老師,因?yàn)槊蹆簺]有給他們壓力。他們自己發(fā)現(xiàn)花臉獸吃花,喝露水,自己發(fā)現(xiàn)綠加黃是藍(lán)色……

  我覺得,像蜜兒這樣教學(xué)雖然不可思議,卻很好。她教會了孩子們信念、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀等等很多人生中重要的東西。又不枯燥乏味。如果現(xiàn)實(shí)生活中也用這種教學(xué)方式,一定沒有人會逃課,反而會“離家上學(xué)”,愛上學(xué)習(xí)!

讀后感的作文400字 篇7

  一個(gè)人所能給予他人最珍貴的東西,莫過于自己身體的一部分,看完這句話,我的心靈被深深的震撼了。

  這句話是昨天我們剛學(xué)的課文《永生的眼睛》中看到的。課文的作者是美國的琳達(dá)。作者十四歲時(shí),一場突如其來的疾病毫不留情的奪走了作者的母親的生命,當(dāng)天下午,父親將母親的眼角膜給予他人,那時(shí)作者還小,誤認(rèn)為父親這樣做是為了不讓母親完整的離去,但是,一年年過去了,作者有了自己的家庭,有了自己的女兒。他明白了:父親這樣做并不是為了不讓母親完整的離去,而是為了讓其他的盲人重見天日。

  父親與世長辭后,作者按照他的意愿將他的眼睛角膜也捐贈(zèng)給了他人,作者的孩子溫迪并沒有反抗,而是說了一句話:媽媽,我真為你,為外公所做的一切感到驕傲!正是這句話使作者緊緊的抱住孩子,并為有這樣的孩子感到驕傲。另外,我還上網(wǎng)查了資料,原來這篇課文省略了兩段,看到了這兩段,我再一次被震驚了,原來,過了兩個(gè)星期后,溫迪被一輛汽車撞了,作者再一次接受了失去親人的痛苦,但是,作者并沒有傷心,她把溫迪的眼睛捐贈(zèng)給了別人,當(dāng)看到了那個(gè)人的眼睛,就覺得溫迪在自己的身邊。

  看完了這篇文章,我不禁想起我在一年級發(fā)生的事情,那一天同桌向我借筆,我無情的拒絕了,學(xué)完了這篇課文,我真感到羞愧,以后,我要學(xué)習(xí)溫迪做一個(gè)樂于助人的人。

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