【熱門】讀后感的作文300字六篇
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的讀后感的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文300字 篇1
一個又聾又盲的人,不但能拼能寫,并且精通五國語言,她的作品還震撼了全世界!她就是——海倫凱勒。今天我要交流的就是海倫凱勒的《假如給我三天光明》。
這是一部自傳體小說,它記載了海倫的人生經(jīng)歷。其中最令我感觸的還是《我的老師》這篇文章,這是海倫在她75歲高齡時所著,也是她人生的最后一部作品。文章主要講述了海倫的老師安妮沙利文小姐的經(jīng)歷。海倫通過真實的事例,告訴我們健全的人要熱愛生命、美好生活,而身體不健全的人也不應該灰心泄氣,只要想辦法打破這些枷鎖,生活處處充滿希望。
在想想當今的現(xiàn)實生活中,許多健全的人頹廢的過著“衣來伸手,飯來張口”的乏味生活,還有的人竟然做著坑蒙拐騙、打砸偷搶的勾當。而一個又盲又聾的人都能如此的熱愛生活,自立自強。那我們呢?!是不是應該更加珍惜自己的優(yōu)越的條件,好好地去生活,回報社會!
讀后感的作文300字 篇2
《封神演義》可謂是中國歷史上描寫奇神鬼怪最多的一部作品,與其它鬼神之說相比,我認為封神之中的鬼神更具人性,而它們,都被卷進了一場大是大非的戰(zhàn)爭里。
是忠君?還是愛民?是在朝歌誓死守護醉生夢死荒a8淫a8無道的紂王?還是投奔西歧,討伐搖搖欲墜的江山?是封神中的一大主題。紂王進香起歹意,竟對女媧頓生a8淫a8心,使得成湯這顆六百余年的大樹,斷送在一個妖狐的刀斧之上。比干、梅伯、商容等臣子因為一個“忠”字而遭妲己的陷害,太師更是因忠君而戰(zhàn)死在異國他鄉(xiāng)。
為了一個將亡的政府,犧牲了太多的忠臣良將,叫人看著心酸。難道千古以來臣子就一定要服從天子的統(tǒng)治嗎?在這個問題上,武王和姜子牙有著不同的想法,一個認為應該服從天子的統(tǒng)治,而另一個則認為一個忠臣,不僅僅要忠于一個君王,更重要的是忠于民心,如果天子無道,那么就不必對他講什么忠誠了,一定要投靠一個明君才對。最終,一個改變了另一個。還有一個令我印象最深的就是,元始天尊多次捉住申公豹而不處死他,就是要他找到封神榜上的人物,這也體現(xiàn)了好人也會利用別人。封神演義讓人好似進入了這本書探險似地,令人回味無窮。
讀后感的作文300字 篇3
我讀了這篇課文后,知道了鄰居家的小男孩是作者家的?。還差不多每天都要去作者家向小作者報告幼兒園發(fā)生的新聞,有時還會顯示他學會的新本領。
一天小男孩來到作者家從桌子上拿起一把小刀,又向作者要了一只蘋果迫不及待地說要讓作者看蘋果里面藏著什么,但作者很瞧不起小男孩認為小男孩上幼兒園什么也不知道。但令作者很吃驚的是,小男孩切蘋果的方法和別人不一樣:別人是從頂部切到底部,而他呢,是從攔腰切下去。不僅切法不一樣,蘋果里竟有一顆“五角星”呢!
是的',如果你想知道什么叫創(chuàng)造力,往小處說,就是換一種切蘋果的方法,往大處說,人的創(chuàng)造力來源于打破常規(guī)的思維方式。我還知道了遇到任何事情都必須學會全方面地看問題,把發(fā)現(xiàn)的問題認真加以分析研究,同時還必須大膽發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。
讀后感的作文300字 篇4
“學習雷鋒,好榜樣__”這首歌世世代代流傳下來,暑假期間我閱讀了雷鋒的故事這本書每次我都是含淚讀的,雷鋒的故事讀后感350字。雷鋒真是生的偉大,死的光榮。
有一次他的戰(zhàn)友的家中缺錢,叫他寄錢,可是戰(zhàn)友只剩下自己生活費了,當雷鋒得知后,不僅拿自己舍不得用的錢替他寄回家,而且做了好事不留名。想想雷鋒是一個多么得助于樂人!
他總是在第一線,處處都能見到他的身影。有一次,他胃炎發(fā)作了,這時,正好有大難,可是,他也想出一份力,為了不讓組長知道,只好偷偷的在暗中幫助別人。這種精神值得我們學習呀。
聯(lián)想到我自己真是慚愧極了,平時有點小毛病就不想去上學,這怎么能和雷鋒叔叔相比呢。還有我弟弟需要我?guī)椭臅r候我總是覺得他很煩,不想去幫忙,甚至還會打他,唉!現(xiàn)在想想哪里有個洞都想鉆進去.還有在學習上碰到不會的問題就想退縮,沒有遇到困難迎韌而上,更沒有不怕苦的精神。相信我讀了雷鋒這本書之后一定能幫助我更加堅強.一滴水只有溶入大海,才不會干涸.我會向雷鋒叔叔學習。
雷鋒雖然去世了,但是他永遠活在我的心里。
讀后感的作文300字 篇5
《拿來主義》是魯迅先生另一作品,西化的論調(diào),也針對革命文化陣營內(nèi)部拒絕借鑒盲目排斥的錯誤態(tài)度,他提出概要大膽吸收借鑒外國文化,也包括本國文化遺產(chǎn),又要分清華,要批判吸收,以期改造民族素質創(chuàng)造民族的新文化,新文氏。
文中巧妙運用“繼承一座大宅子”作比喻,闡明批判繼承文化遺產(chǎn)的道理。局部比喻也十分生動,貼切,用“潺頭”比喻懦弱無能的逃避主義者;用“昏蛋”比喻割斷歷史盲目排斥的虛無主義者;用“廢物”比喻崇洋媚外,主張全盤接受的投降主義者。
而點明中心主旨的拿來主義含義是:對于外國文化外國事物要運用腦髓,放出眼光,占有挑選一切事物,根據(jù)事物的性質和對我們的用處而分別對它們采取或使用,或存放,或段滅的態(tài)度,即吸其精華。
文中的兩個句子用得準確、生動、有的含有諷刺意味。
如:1、還有幾位“'大師們”捧著幾張古畫和新畫,在歐洲各國一路的掛過去,叫作“發(fā)揚國光”則是反語,諷刺送去主義者的自愿其說往自己臉上貼金。
2、總之,活人替代了古董,我敢說,也可以算得顯出一點進步了。運用了反語修辭手法,諷刺送去主義者由送物到送人。
讀后感的作文300字 篇6
這個假期,我讀了一本不同尋常的樹。這本書講的是充滿神奇和想象力還有探險意味的故事。不只有關于腳的問題,更是人類的問題。
這本書就是《神腳鎮(zhèn)的秘密》這本書主要人物是臭腳丫、小腳丫、大腳丫、大神腳、小神腳、歪腳丫。聽起來是不是很有趣呀?我?guī)Т蠹易哌M這個故事吧。
故事講得是在森林里有三個小鎮(zhèn),東南邊是神腦鎮(zhèn),南邊是神手鎮(zhèn),深腳鎮(zhèn)的人喜歡動腦子,什么事情都要刨根問底,有事沒明白心身就不寧。神手鎮(zhèn)的人喜歡動手,見了什么都抓一把,見了長輩就往人家臉上抓一把表示“你好”。
這本書主要講的是神腳鎮(zhèn),那里的人喜歡跑步,不停的飛奔跳躍,稱之為“鼠跳”。小腳丫的家建在一棵巨大的樟樹上。香樟樹的主干是他們的客廳。分出的枝丫有三間屋子,一間是爸爸的臥室,一間是小腳丫的臥室,一間是爸爸的書房。
想知道這棵樹上發(fā)生了什么嗎?那就來看一看吧。
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