【精品】讀后感的作文400字匯總5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的讀后感的作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文400字 篇1
《西游記》是一本描寫(xiě)唐僧師徒四人前往西天取經(jīng)的故事書(shū)。唐僧心地善良，一心向佛，但是容易上當(dāng)受騙。
孫悟空武藝高強(qiáng)，有火眼金睛，能七十二般變化，翻一個(gè)跟頭十萬(wàn)八千里，還有如意金箍棒，重三萬(wàn)六千斤，但是他脾氣急躁，做事魯莽，所以觀音菩薩教給唐僧緊箍咒，可以約束他。豬八戒毛病不少，總是禁不住誘惑，貪吃貪喝，還愛(ài)偷懶，但是他也跟悟空合作，為保護(hù)師傅出了不少力。沙和尚能吃苦，肯干活，但是武功一般。這幾個(gè)人里我最喜歡孫悟空，因?yàn)槲乙彩侵缓镒�，希望能象他一樣厲害�?/p>
由于到西天取經(jīng)非常艱苦，需要經(jīng)歷九九八十一個(gè)磨難，所以觀音為了試探他們，故意裝成老太太和三個(gè)女兒，要留下他們，結(jié)果只有八戒上當(dāng)了。唐僧師徒四人在取經(jīng)的路上遇到了很多妖怪，他們齊心協(xié)力，共同和妖怪作戰(zhàn)，也得到很多神仙的幫助，收服了妖怪，到了最后，他們?nèi)〗?jīng)回來(lái)還差點(diǎn)被白鱉翻到通天河里，真的是很不容易，最終他們修成正果。讀了《西游記》我知道做任何事情都會(huì)遇到很多困難，要努力去克服，還要爭(zhēng)取別人的幫助，就一定能成功。
讀后感的作文400字 篇2
一次偶然的機(jī)會(huì)到朋友家里玩，他家里有個(gè)書(shū)房，里面擺了很多書(shū)籍。經(jīng)的主人同意開(kāi)始瀏覽去書(shū)架的書(shū)來(lái)，書(shū)架上有設(shè)計(jì)的書(shū)籍、勵(lì)志的、雜志、軟件類(lèi)書(shū)籍等。其中被這本書(shū)給吸引住了，這本書(shū)名是“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪”。這本書(shū)我很早就想去書(shū)城購(gòu)買(mǎi)，由于工作太忙一直沒(méi)有時(shí)間所以沒(méi)把書(shū)買(mǎi)回來(lái)。
這本書(shū)講述了虛構(gòu)的四個(gè)角色：老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人哼哼和唧唧，他們是用來(lái)代表我們簡(jiǎn)單的一面和復(fù)雜的一面。有時(shí)候我們的行為就像他們這樣。
1、嗅嗅他能夠及早地嗅出變化氣息：
2、匆匆他能夠迅速開(kāi)始行動(dòng)。
3、哼哼他因?yàn)楹ε伦兓裾J(rèn)和拒絕變化，這樣會(huì)使事情變得更糟。
4、唧唧他看到變活會(huì)使情況變得更好時(shí)，能夠及時(shí)的調(diào)整自己去適應(yīng)變化。
故事是這樣子的：從前，在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，住著四個(gè)小家伙，為了填飽肚子和享受樂(lè)趣，他們每天會(huì)在不遠(yuǎn)處的一座迷宮里跑來(lái)跑去，在哪里尋找一種叫做“奶酪”的我黃橙橙，香噴噴的食物。它們四個(gè)小家伙每天都在迷宮尋找食物和、嗅嗅和匆匆的大腦和其它動(dòng)物一樣齒類(lèi)動(dòng)物差不多簡(jiǎn)單，他們喜歡的是那種時(shí)候啃咬的，硬一點(diǎn)的奶酪。兩個(gè)小矮人，哼哼和唧唧則靠腦袋行事，他們的腦袋里面裝滿(mǎn)了各種信念和情感。他們要找的是帶字母“C”的奶酪他們相信，這樣的奶酪會(huì)給他們帶來(lái)幸福，使他們成功。
盡管小老鼠和小矮人的目標(biāo)咯不相同，但他們做的事情是差不多的，每天早上他們都穿上各自的慢跑鞋到迷宮尋找自己喜歡的奶酪。
讀后感的作文400字 篇3
讀了老師發(fā)下來(lái)的《美麗中國(guó)·我的中國(guó)夢(mèng)》這本書(shū)之后，讓我對(duì)我們偉大的祖國(guó)有了更多的了解。
這本書(shū)一共有13課，從第1課介紹中國(guó)有著5000年的悠久文明歷史開(kāi)始，接著光輝燦爛的傳統(tǒng)文化，到最美中國(guó)人，讓我知道祖國(guó)有多么神奇?zhèn)ゴ�，多么美好�?/p>
可是看到最后，我開(kāi)始為我們的祖國(guó)擔(dān)心，為我們的地球媽媽擔(dān)心。環(huán)境的嚴(yán)重污染，健康水資源的缺乏，魚(yú)兒面臨滅絕，植物越來(lái)越少，森林一天一天在減少，野生動(dòng)物越來(lái)越少，有的已經(jīng)滅絕了，我仿佛聽(tīng)到了它們?cè)诤艟�，更讓我明確自己今后的人生目標(biāo)—保護(hù)環(huán)境、拯救地球。
我要行動(dòng)起來(lái)，不，是我們大家都要行動(dòng)起來(lái)，快來(lái)救救我們的`地球媽媽吧！哪怕是一點(diǎn)一滴，哪怕從你身邊做起。彎彎腰，你就能把身邊的垃圾撿起來(lái)；動(dòng)動(dòng)手，你就能把滴水的水龍頭關(guān)掉；擺擺手，你就能把身邊不文明的行為給阻止了。我知道多種綠化，能保護(hù)環(huán)境，所以我要多種樹(shù)。如果地球上的人少砍一棵樹(shù)，多種一棵樹(shù)，那么我們的環(huán)境不是變得更美好了嗎？我們的天空不是變得更湛藍(lán)，空氣變得更清新了嗎？
這就是我的夢(mèng)，一個(gè)讓祖國(guó)更美好，讓地球更健康的夢(mèng)。我相信，這也是大家的夢(mèng)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起為這個(gè)夢(mèng)而去努力奮斗吧！
讀后感的作文400字 篇4
我曾經(jīng)抱怨過(guò)自己生活的不幸福，在抱怨時(shí)卻從未想到過(guò)比我更困難的人，有的甚至還比我��！《藍(lán)天下的課桌》向我講述了那些鍍著悲傷色彩的童年。
那些孩子們，有的與健康孩子劃清了界線，有的失去了親人并且家庭貧困，還有的優(yōu)秀卻貧窮……每個(gè)故事都有悲傷的淚水，可我從他們悲傷的后面感受到了他們的樂(lè)觀向上與發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)他人的愛(ài)，這正是貧苦讓他們懂得更多的呀！
命運(yùn)在自己手上把握，出身的家族只是每個(gè)人生命中的暫時(shí)旅店，這個(gè)旅店是同樣的組合，可卻可以給某些孩子快樂(lè)，也給某些孩子悲傷痛苦。可是上帝在你面有關(guān)一扇門(mén)，也會(huì)同時(shí)在某個(gè)角落開(kāi)一扇窗，勇敢地穿過(guò)陰暗與苦難，光明豈不是就在眼前？
我總是受不住壓力與他人的侮辱，更經(jīng)不住批評(píng)，可沒(méi)有侮辱就受不住困難，沒(méi)有批評(píng)就認(rèn)不到自己的錯(cuò)誤。我也怕苦難的磨煉，遇到一些挫折就很委屈，可卻從未發(fā)現(xiàn)雨后的天空更澄明，像那些窮苦的孩子，他們不是更自律堅(jiān)強(qiáng)嗎？溫室里的花朵永遠(yuǎn)都是需要保護(hù)的。
當(dāng)我不愿面對(duì)挫折時(shí)，想一想那些孩子吧，在貧苦之后，一盞盞自己用自律點(diǎn)亮的燈火照亮了他們未來(lái)的夜路，未來(lái)，有一定磨煉的他們就不會(huì)再容易倒了。我需要磨煉，磨煉后才會(huì)有更多快樂(lè)呀！讓我們一起經(jīng)歷痛苦磨練吧！雨后藍(lán)天更澄明！
讀后感的作文400字 篇5
以前并不知道稻盛和夫，在看了《活法》這本書(shū)以后，才知道原來(lái)他就是日本京瓷公司的創(chuàng)始人。
在讀的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)作者在寫(xiě)《活法》的時(shí)候，所呈現(xiàn)給大家的并不是他的文筆他的才華，而是對(duì)人生的感悟，可以說(shuō)，這是一種人生哲學(xué)，人為什么要活著的人生哲學(xué)。
這本書(shū)不是告訴你要怎樣活著，而是通過(guò)作者的認(rèn)識(shí)和感悟讓你從中得到啟發(fā)，從而讓你認(rèn)清你自己的人生，找到人生目標(biāo)和活著的意義！此外，書(shū)中作者描述的思維方式，全身心投入工作的熱情，每日在工作中精進(jìn)以提高能力等方面，無(wú)不給人以指導(dǎo)，特別是工作、努力的勞動(dòng)可以提升心性、歷練品格的說(shuō)法，實(shí)在是道出了工作的另一層更高境界，讓我這個(gè)身處紛繁工作事務(wù)中的青年人得到很大的啟發(fā)。
讀完此書(shū)我認(rèn)為，堅(jiān)忍不拔，勤勤懇懇是做事的起碼原則。無(wú)論事情多么簡(jiǎn)單，多么不值一提，都要全心全意地投入到上面，認(rèn)真地完成它。
成功不是一蹴而就，是一點(diǎn)一滴地積累而成，當(dāng)我看到別人有如何成就時(shí)，看到的其實(shí)是結(jié)果，他們?cè)诔晒β飞细冻龅钠D辛，又有多少人知道呢。
從身邊的事做起，從小事做起，在此刻付出的努力，將來(lái)一定會(huì)有所回報(bào)的。一個(gè)直接的回報(bào)就是經(jīng)驗(yàn)。
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